我們的運動(dòng)健將作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我們的運動(dòng)健將作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們的運動(dòng)健將作文1
小唐是我們班的運動(dòng)健將,有他在的比賽,總能添光異彩。
小唐是一個(gè)豪邁直爽的人,他濃眉大眼,運動(dòng)時(shí)紅光滿(mǎn)面,與關(guān)公有幾分相像。晶瑩透澈的大眼睛中,似乎透露著(zhù)一股永不服輸的勁兒,完美地詮釋了什么叫做“錚錚鐵骨”。
他最擅長(cháng)打籃球,總在班級友誼賽中大放光彩:只見(jiàn)小唐彎著(zhù)腰,兩眼警惕地看著(zhù)四周,像極了一只在狩獵的獵豹,尋找合適的進(jìn)攻機會(huì )?,籃球在他的胯下,他一邊防止對手上前搶球,手左右不停地拍著(zhù),一邊用眼神與隊友交流。
突然,他加快了步伐,同時(shí)也加快了拍球的速度,似乎是找到了突破口。而離小唐最近的一位對手,見(jiàn)小唐加快節奏,額頭上不由自主地冒出一粒粒汗珠,心中暗叫不妙。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,小唐猛地跑了起來(lái),不僅速度奇快,且來(lái)勢洶洶,令人猝不及防,轉眼間就只剩下小唐身后的兩名目瞪口呆的對手。
忽然,一位身材比小唐還高大的對手,神不知鬼不覺(jué)地擋在了小唐身前,舉起了他那厚而大的手掌準備搶球,而小唐從容鎮定地做了一個(gè)傳球的假動(dòng)作,便“瞞天過(guò)!。接下來(lái)他高歌猛進(jìn),來(lái)到籃下,一個(gè)虎躍,奮力一投,只見(jiàn)籃球在空中畫(huà)了個(gè)完美的弧線(xiàn),最后不偏不倚地進(jìn)了球筐。
我與同學(xué)們在一旁看得如癡如醉,愣了幾秒,才連忙喝彩。
這就是我們班的運動(dòng)健將。
我們的運動(dòng)健將作文2
我們班有一個(gè)健步如飛的“大神”,他是我們的運動(dòng)健將——汪zi沐。
他個(gè)子不高,卻有一雙大長(cháng)腿,跑起來(lái)身輕如燕。當老師需要搬本子、搬書(shū)的時(shí)候,都會(huì )說(shuō):“汪zi沐,快去!”“噢”一聲之后,汪zi沐就“咻”的一下跑去了。有人不服:“老師,為什么每次dou要他去?”沒(méi)等疑惑的同學(xué)坐下,汪zi沐就回來(lái)了?窗,快不快?
去年田徑運動(dòng)會(huì ),全靠汪zi沐,我們班才拿到了一個(gè)又一個(gè)冠軍。瞧,輪到他了,他站在最外圈,沒(méi)有絕對優(yōu)勢。眼看比賽就要開(kāi)始了,我們所有人的心都提到嗓子眼上兒,手上的加油棒也都快捏爆炸了,可汪zi沐卻嘴角上揚,好像這正中了他的下懷!邦A備,跑!贝藭r(shí),“砰”一聲發(fā)令槍響了,所有都人勢均力敵。到了第一個(gè)彎道后,汪zi沐加快了速度,超過(guò)別人。他呼吸均勻,越跑越快,與別人拉開(kāi)距離,我們沸騰了,不禁吶喊“加油,汪zi沐,帶領(lǐng)全班沖第一!”最后沖刺,九、八、七、六、五……他輕松地贏(yíng)得了冠軍,其他選手被甩得遠遠的。我們班同學(xué)歡呼著(zhù)把他舉起來(lái)了。
平時(shí),汪zi沐走路都像是跑的,一跑就像飛一般!
這就是我們班的運動(dòng)健將汪zi沐,我們心中的運動(dòng)“大神”。
我們的運動(dòng)健將作文3
提起我班一個(gè)人,大家并不陌生,他長(cháng)得高高的,身材瘦瘦的,總穿著(zhù)一套白綠相間的校服,眼睛不算太大,卻炯炯有神,別看他長(cháng)得不起眼,但你千萬(wàn)不要小瞧他!他跑步時(shí)就像一陣旋風(fēng),即使你先跑,他也能趕上你,真所謂“似流星,如閃電!彼褪俏野嗟倪\動(dòng)健將――王子瑞。
說(shuō)他是運動(dòng)健將,一點(diǎn)也不過(guò)分,他擅長(cháng)打乒乓球,并且是主力隊員,每次運動(dòng)會(huì )都會(huì )取得好成績(jì),為我們班爭光添彩,是我們班全體師生的驕傲,他在跳繩過(guò)程中也很精彩,正反跳,他跳出了很多花樣,他告訴我們,他從小就愛(ài)運動(dòng),所以在比賽過(guò)程中才能取得好成績(jì)。
特別是他在這次運動(dòng)會(huì )1000米長(cháng)跑比賽過(guò)程中,表現的很是出色,比賽前,大家都站在同一起跑線(xiàn)上,運動(dòng)員們的心里頭,都暗暗數著(zhù):“1、2、3、4……”槍聲一響,運動(dòng)員們就像離弦的箭一樣飛了出去。只見(jiàn)王子瑞跑起來(lái)身輕如燕,猶如一片羽毛輕輕落在地上,聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音?墒,慢慢的,其他隊員像一只老弱病殘的野馬,腿像灌了鉛抬不起來(lái),有的同學(xué)堅持不住,慢慢地落在了后面?墒撬匀徊煌5谋寂苤(zhù),遠遠地把其他同學(xué)甩在身后,最后竟然領(lǐng)先有些同學(xué)一圈多,成為三年級跑得最快的同學(xué)。
你說(shuō),他長(cháng)大會(huì )不會(huì )成為一名田徑運動(dòng)員呢?
我們的運動(dòng)健將作文4
我的同桌是個(gè)名副其實(shí)的運動(dòng)健將,只要是體育課,他就會(huì )拿出自己的猛勁來(lái)。在比賽時(shí),他更是能錦上添花,簡(jiǎn)直跟體育老師有得一拼。
他,皮膚微黃,一頭直立的短發(fā),濃濃的眉毛下閃動(dòng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,筆挺的鼻梁,大大的嘴巴顯出他愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。這就是我們班的運動(dòng)健將——“飛毛腿”。
今年的運動(dòng)會(huì ),他分別參加了一百米和二百米的跑步比賽。比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)裁判一聲令下:“各就位,預備,跑!笨此,在一聲令下的時(shí)候就做好了準備動(dòng)作:身子拱起,后腿伸直,重心落在前腿上。在哨聲響起時(shí),他便像一匹脫韁的野馬狂奔出去,在同學(xué)們的吶喊聲中,以迅雷不及掩耳的速度把后面的同學(xué)甩出了十萬(wàn)八千里遠。我們想:冠軍一定是他。終于,他以第一名的成績(jì)博得了大家的喝彩。他呢,自然也驕傲地抬起頭,享受同學(xué)們的掌聲。
在體育課上,老師讓我們練習跳遠,所有的同學(xué)都好像變成了老公公、老奶奶。只有他好像腳底生風(fēng),踩著(zhù)彈簧一樣輕松地一躍千里。跳完后他神氣十足地看著(zhù)老師,老師欣喜若狂地看著(zhù)他,似乎在老師眼里,他已經(jīng)是一個(gè)國家級的運動(dòng)員了!這時(shí),他也看見(jiàn)老師的這副表情了,他似乎嚇了一大跳,撒開(kāi)長(cháng)腿就跑,像一只無(wú)頭蒼蠅似地亂撞。同學(xué)們則目瞪口呆地望著(zhù)他,那眼神好像在說(shuō):“上一秒你還像是個(gè)冠軍,下一秒就變無(wú)頭蒼蠅了!”
這樣疾速又有趣的飛毛腿,你們班有嗎?
我們的運動(dòng)健將作文5
太陽(yáng)烤著(zhù)大地,他汗流浹背,彎著(zhù)腰,拿起水杯,打開(kāi)蓋子,“咕咚,咕咚”一下子就把水杯里的水給喝光了。休息完后,他滿(mǎn)“血”復活,又開(kāi)始跑步了。
在我們班,有個(gè)“運動(dòng)健將,”其實(shí)也算是個(gè)“運動(dòng)全才,”他會(huì )跑步、壘球、跳高……幾乎所有運動(dòng)都會(huì ),在體育上,堪稱(chēng)“完美!钡屛矣∠笞钌畹脑虿⒉皇且驗檫@個(gè),而是——他的毅力。
有一次,前幾天他剛剛去做手術(shù),修復完幾天,他就回來(lái)上課了,最讓他心里惦記的還是——體育課,沒(méi)回學(xué)校幾天,本來(lái)是不能上體育課的,可他那跟牛一樣倔的脾氣,誰(shuí)能勸得住他?
上體育課,他跟猴子似的活蹦亂跳,可開(kāi)心了!體育老師要比賽400米跑,體育老師也聽(tīng)說(shuō)了他前幾天剛動(dòng)手術(shù),不讓他跑,可是老師哪里知道,他早就“計劃”好了。
同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌。我點(diǎn)了人數,發(fā)現,正好和他一起跑,他走過(guò)來(lái),拍拍胸脯,笑嘻嘻的對我說(shuō):
“林詩(shī)語(yǔ),你可不要看我前幾天剛動(dòng)手術(shù),然后讓我。我告訴你,可別這樣!
我笑了笑,并沒(méi)有說(shuō)什么。
經(jīng)過(guò)大家的激烈接力,轉眼我比他更先拿到了接力棒,“比賽”才剛剛開(kāi)始,我精力旺盛,馬上就要跑完了,我剛想回頭給他露出個(gè)得意的笑容?墒侵灰(jiàn)他咬著(zhù)牙,抿著(zhù)嘴,臉色發(fā)白,向前努力跑。我被他給驚住了,他明明知道自己受傷跑不過(guò)我,可他還是跟我比……回想那一個(gè)場(chǎng)景,我瞬間明白了,也了解了,他那顆愛(ài)運動(dòng)的心。
這就是我們班的“運動(dòng)健將,”猜猜他是誰(shuí)?
我們的運動(dòng)健將作文6
他個(gè)子高高的,腦袋圓圓的,留著(zhù)寸頭,他眼睛小小的,但別看他眼睛小,卻明亮有神,小巧秀氣的鼻子下面嵌著(zhù)一張紅紅的小嘴,小嘴里常常流露出快樂(lè )的笑聲。
他特別喜歡運動(dòng),尤其是跑步和打籃球。記得去年的校運動(dòng)會(huì ),他代表我們班參加了五十米短跑,只聽(tīng)發(fā)令槍一響,他像離弦的箭一樣沖了出去,我們全班同學(xué)都站在站臺上激動(dòng)地齊聲吶喊,為他加油助威,賽場(chǎng)上的他就跟奔跑的戰鷹一樣遠遠超過(guò)其他選手。比賽結束后,他通過(guò)自己的努力,為我們班獲得了一枚獎牌,同學(xué)們高興極了,特別驕傲。
他還是我們學(xué);@球隊的主力隊員,有一次,我看見(jiàn)他正在訓練的時(shí)候,簡(jiǎn)直帥呆了,他輕輕一蹲,然后把球重重地向籃筐里投。還有一次,我去老師辦公室里報優(yōu)化時(shí),看見(jiàn)他正在大步地運球,非常靈活敏捷,比別人快多了,我正沉思在籃球時(shí),突然有個(gè)同學(xué)輕輕拍了拍我的手臂,這時(shí)我才醒過(guò)神來(lái)。
你們喜歡我的“運動(dòng)健將”小同桌嗎?
我們的運動(dòng)健將作文7
他,個(gè)頭中等,長(cháng)的壯壯實(shí)實(shí)的,總穿著(zhù)一身顏色不艷麗的茄克衫和一條牛仔褲,也許從他的衣著(zhù)上看起來(lái)并不起眼。但你千萬(wàn)不要小瞧他!他跑步時(shí)就像一陣旋風(fēng),即使你先跑,他也能趕上你!真可謂“似流星,如閃電”。在一次談話(huà)中,我知道了他是怎樣練習跑步的。
原來(lái),他從小就喜歡跑步,上幼兒園時(shí),他在班里就是數一數二的,常常令其他小朋友望塵莫及。為了提高自己的跑步水平,他無(wú)論嚴寒酷暑,春夏秋冬,都要在雙休日時(shí)擠出時(shí)間練習。俗話(huà)說(shuō),冬練三九,夏練三伏。只有在艱苦的.條件下才能更好地鍛煉人的毅力,于是他常常利用暑天或嚴寒去刻苦鍛煉。有一次,在練習的過(guò)程中,他不慎滑倒摔傷了,膝蓋血流不止?伤麅H歇了一天,第二天仍堅持鍛煉。我關(guān)心地說(shuō):“膝蓋受傷了,你應該好好養傷,不要傷口感染了!彼⑽⒁恍Γ骸拜p傷不下火線(xiàn)。這點(diǎn)小傷算不上啥,跟革命先烈相比差遠啦!卑!多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)呀,為了班級的榮譽(yù),更遠的說(shuō),為了祖國的體育事業(yè),他真有一點(diǎn)拼命三郎的精神啊。
日復一日,年復一年的鍛煉,他的速度又有了大幅度提高。功夫不負有心人,終于在今年學(xué)校的春季運動(dòng)會(huì )上,他取得了800米、1500米兩個(gè)項目的第一!面對成績(jì)和榮譽(yù),他顯得異常平靜,他說(shuō):“生命不息,戰斗不止。目前,我又有了新的目標!
他新的目標是什么呢?他含蓄地擺擺手,說(shuō):“到時(shí)就會(huì )知道了!”就讓我們拭目以待吧。
我們的運動(dòng)健將作文8
我們班每次上體育課的時(shí)候,他都把眼睛睜得大大的,并且表現出一副十分興奮的樣子,因為他喜歡上體育課。他,就是我們班的運動(dòng)健將姚瑞。
體育老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)上,然后讓我們繞著(zhù)操場(chǎng)跑三圈。大部分的同學(xué)都表情復雜,有的很驚訝,有的覺(jué)著(zhù)很無(wú)奈?墒撬麉s表現得很高興。我就好奇地問(wèn)他:“我很奇怪,老師說(shuō)跑圈,你為什么會(huì )很開(kāi)心呢?”他卻一副興奮的樣子回答說(shuō):“三圈太少了,因為我喜歡運動(dòng)!卑!我也真是無(wú)語(yǔ)啦!老師叫我們跑的時(shí)候,他就像離弦的箭一樣,第一個(gè)沖了出去,讓我們望塵莫及。
三圈跑完,有的同學(xué)躺在地上,有的坐在地上喝水,而他卻滿(mǎn)臉帶笑地站在那里,不喝水不休息,而且面不改色,真是運動(dòng)健將!
上足球課的時(shí)候,他帶著(zhù)球左一腳右一腳躲過(guò)了對方的防守人員。他最后一腳,踢過(guò)了守門(mén)員,進(jìn)球啦!“我們進(jìn)球啦!”我們的隊員興奮地尖叫著(zhù)。我的心里也有說(shuō)不出的高興,但是我們的對手卻很失望。姚瑞擺動(dòng)著(zhù)雙手,霸氣地走在足球場(chǎng)上。他也在為球隊贏(yíng)得勝利而內心高興吧。
這就是我們班的運動(dòng)健將姚瑞,我喜歡這個(gè)愛(ài)運動(dòng)的陽(yáng)光同學(xué)。
我們的運動(dòng)健將作文9
濃濃的眉毛,小小的眼睛,像黑珍珠。他的身體小小的,他的手、腿細細的。他就是我們班的運動(dòng)健將——周宏臻。
他的籃球技術(shù)十分高超!記得有一次,他跟我等人去打籃球,籃球被扔過(guò)來(lái),他一躍而起,迅速地將籃球搶過(guò)來(lái),熟練地拍著(zhù)球,發(fā)出“嗒嗒嗒”的聲音,像一位熟練的鋼琴師彈奏著(zhù)優(yōu)美的曲子。我們去搶球時(shí),我們一沖,他就把球往上舉;他開(kāi)始靠近我們的籃筐,我們一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去,想把球搶過(guò)來(lái),可是已經(jīng)來(lái)不及了,他一下就把球“唆”地一下往上投,籃球就像一個(gè)乖孩子一樣躺進(jìn)去了,那球在空中形成的弧線(xiàn)太棒了!我們非常驚嘆。
他不但籃球技術(shù)很厲害,跑步也很厲害。有一次,體育老師讓他和一個(gè)四年級的大哥哥比賽,他把腿擺成一個(gè)弓步,然后雙手擺在肚子兩旁,只見(jiàn)他的身體向前傾,他的嘴角輕輕往上翹,這是他的經(jīng)典表情。
“嘟——”老師吹響了哨子,他迅速地跑了出去,那位大哥哥絲毫不甘示弱,也飛快地跑出去,他們雙手迅速地擺動(dòng)著(zhù)。他們你追我趕,一會(huì )他跑得快,一會(huì )那個(gè)大哥哥跑得快?斓浇K點(diǎn)時(shí),周宏臻猛得一下子沖過(guò)去,一下子就到了終點(diǎn)。他很高興,高興得一蹦三尺高。
他就是我們班的運動(dòng)健將,我們班很多人都羨慕他。
我們的運動(dòng)健將作文10
要選出“運動(dòng)健將”,那非我們班李卓銘莫屬。李卓銘的昵稱(chēng)叫“鬼神呂布”,這個(gè)稱(chēng)號我覺(jué)得很適合他的,因為《三國志》這本書(shū)里有句話(huà)叫“人中呂布,馬中赤兔”,為什么呢?快往下看!
呂布是三國時(shí)期武功第一的猛將,而李卓銘在一、二年級時(shí)進(jìn)入武術(shù)隊,在武術(shù)隊里表現突出,刀、槍、劍、戟他都用過(guò),而且打得猶如“來(lái)如雷霆收震怒,大如江海凝金光”,我都不得不佩服他。
“赤兔”是三國時(shí)期跑得最快的一批“烈馬”,一二年級是何澤嶙跑得最快,在三年級的一節體育課上,“鬼神呂布”竟然破了記錄,那次我們跑步比賽,輪到“鬼神呂布”時(shí),譚老師口哨一響,大家都像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去,尤其是“鬼神呂布”,真像騎著(zhù)赤兔一樣。那時(shí)我的心里如小鹿亂撞,眼看對手何澤嶙快到終點(diǎn)了,在這千鈞一發(fā)之際,“鬼神呂布”加快了速度,一口氣沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),贏(yíng)得了大家的陣陣掌聲。
怎樣?“鬼神呂布”的運動(dòng)成績(jì)很不錯吧!這個(gè)稱(chēng)號是不是當之無(wú)愧啊。
我們的運動(dòng)健將作文11
我們班有個(gè)運動(dòng)健將,他瘦瘦高高的,圓圓的臉上鑲嵌著(zhù)一雙像黑葡萄似的大眼睛,笑起來(lái)的時(shí)候眼睛總會(huì )瞇成一條縫,再加上他那與眾不同的大耳朵,顯得他特別帥氣。
半個(gè)月前,我們學(xué)校又舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì )。這個(gè)少不了我們班的運動(dòng)健將,他幾乎報名了所有項目,跳繩、仰臥起坐、跑步……各個(gè)項目都有他的身影。但他最擅長(cháng)的還是跑步。比賽當天,他信心十足。跑步比賽開(kāi)始了,他早已做好了起跑姿勢, “ 預備,跑! ” 隨著(zhù)老師一聲令下,我們都飛快地沖了出去。剛開(kāi)始我位列第一,可過(guò)了一會(huì )兒,快到終點(diǎn)的時(shí)候,讓我意想不到的是,他也不甘示弱,居然超過(guò)了我們所有人。大家都驚訝得把嘴巴張成了“o”型,同學(xué)們?yōu)樗麣g呼!澳阏姘,你又得到了一年一度運動(dòng)會(huì )的第一名!”其中一位同學(xué)說(shuō)到。還有同學(xué)投來(lái)羨慕的眼光。到了了頒獎的時(shí)候了,老師在場(chǎng)上喊著(zhù): “三四班,某某人得到了本次跑步比賽的一等獎! 聽(tīng)到這個(gè)消息,我們都為他驕傲!
這就是我們班的運動(dòng)健將,你們覺(jué)得他表現如何?
我們的運動(dòng)健將作文12
要問(wèn)我們班誰(shuí)能獲得保健章,那我一定會(huì )說(shuō)我們班馬飛越是獲得保健章最佳人選。
瞧,誰(shuí)會(huì )如離炫的箭一樣跑出去?是馬飛越。在操場(chǎng)上你會(huì )看見(jiàn)馬飛越踢的高球,強勁而又有力,他的高球一下子能踢到幾十米遠,每次和他在一個(gè)球隊的球員們總是勝券在握,而另外的球員們只能無(wú)奈的嘆氣著(zhù)。
有一次,學(xué)校舉行跳繩接力賽,馬飛越就排在最而后一位。由于接陪失誤,我們班成了最后一名。到馬飛越了,同學(xué)們仿佛看見(jiàn)了希望的火花,很是興奮。只見(jiàn)他兩手在腰間覺(jué)晃動(dòng),兩條長(cháng)有力地展開(kāi),大步流星地跑著(zhù),超過(guò)了一個(gè)有一個(gè)對手,最后,我們班取得了第二名的好成績(jì)。
他積極參加玄武區運動(dòng)會(huì ),拿過(guò)鉛球冠軍,男子乙組800米第2名,但是這些好成績(jì)是他用汗水換來(lái)的。他是田徑隊的,每天早上5點(diǎn)就起來(lái)了,連早飯都不吃。
所以我們馬飛越是獲得保健章最佳人選。
我們的運動(dòng)健將作文13
說(shuō)到運動(dòng)健將,我們班的同學(xué)肯定會(huì )異口同聲地說(shuō):“李章生!”說(shuō)到李章生,兩個(gè)字:厲害!跳高、跳遠、壘球、鉛球……樣樣都行!在我校運動(dòng)會(huì )的史冊上,還有他獲得壘球第一名的記錄呢。
說(shuō)到壘球,李章生扔得那叫一個(gè)字:遠!有次他參加校運動(dòng)會(huì ),面對的是高手如云的賽場(chǎng)。李章生身著(zhù)紅色運動(dòng)衣,英姿颯爽,沉著(zhù)自信地站在賽場(chǎng)上,他好像胸有成竹,勝券在握。比賽馬上開(kāi)始了,李章生雙腿弓步,重心向后傾,右手肘彎屈,手心朝上,左手向里彎,擋在胸前。只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響,他右腿用力一蹬,一段助跑過(guò)后,右手一甩,手中的壘球便像一只輕盈的小燕子,“嗖”的一下飛了出去,在高空表演了一次優(yōu)美的滑翔,最后笑咪咪地落在遠處的綠草坪上。啊,太棒了!第一名已毫無(wú)懸念。同學(xué)們見(jiàn)了,都拍手鼓掌,歡呼雀躍!李章生不僅是壘球高手,而且還是公認的跳高達人。記得一次體育課上,進(jìn)行跳高測試。
這次測試,對于大多數人來(lái)說(shuō)是高難度的,能及格已經(jīng)是阿彌陀佛了,但這對李章生來(lái)說(shuō),那是張飛吃豆芽——小菜一碟!預備、助跑、起跳、過(guò)桿、落地,那么自然,那么優(yōu)雅,輕輕松松地,他就拿了個(gè)“優(yōu)”。
你看,我們班的“運動(dòng)健將”李章生,名副其實(shí)吧?
我們的運動(dòng)健將作文14
我們班有一個(gè)“運動(dòng)健將”,他特別喜歡運動(dòng),跑步、跳高、跳遠、標槍……樣樣拿手。
有一次,我們校園組織運動(dòng)會(huì ),他是第一個(gè)報名參加,為了贏(yíng)得比賽,他每天堅持鍛煉。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,只見(jiàn)他飛快地奔跑,像一只敏捷的兔子?炫艿揭话氲臅r(shí)候,其他人都氣喘吁吁了,速度明顯慢了下來(lái),而他一點(diǎn)兒也沒(méi)放慢速度,顯得特別的輕松,而且越跑越快。
你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是我班上的運動(dòng)健將李小杰。
他長(cháng)得不是很高,鼻尖圓圓的,臉紅紅的,和蘋(píng)果一般,眼睛和黑寶石一樣,每天穿著(zhù)一件運動(dòng)服,天天可以在操場(chǎng)上看到他的身影。
每次校運會(huì ),他都會(huì )報名參加,為班級爭榮譽(yù)。有一次,他還參加了全市標槍比賽,為學(xué)校拿了第一,跳高、跳遠都獲得了好的名次,你看他牛不牛?
同學(xué)們都夸他:真是我們班的運動(dòng)健將。
我們的運動(dòng)健將作文15
我們班有一個(gè)運動(dòng)細胞特別發(fā)達的人,他可是在年段里有名的人物,每年運動(dòng)會(huì )總得拿兩三個(gè)獎品。你猜他是誰(shuí)?告訴你吧,他就是我們班的胡丕晨。他個(gè)頭不高,身子很瘦,有一雙炯炯有神的眼睛。
有一次上體育課,我們借了一個(gè)籃球來(lái)打。參加的有我、胡丕晨、、王志鵬、呂一陽(yáng)。胡丕晨說(shuō):“我和王志鵬選人,二進(jìn)一質(zhì)!焙С肯韧,他用最準最好的投球方式之一,男式投法。胡丕晨確定了一下位子,用合適的力量,來(lái)了一個(gè)進(jìn)球。胡丕晨贏(yíng)了,他選了我,我出了三分界發(fā)球。胡丕晨接到球后,帶著(zhù)球沖刺,越過(guò)了呂一陽(yáng)和王志鵬。當然我也跑到籃下準備槍籃板,胡丕晨來(lái)了一個(gè)回頭望月,球竟然向我飛來(lái),我接到就頭。進(jìn)了一個(gè)球。我喜出望外,心里比吃了蜜還甜。我又把球發(fā)給了胡丕晨,只見(jiàn)他用力帶球,來(lái)了一個(gè)三步上籃,又進(jìn)了,我們贏(yíng)了。
這就是我們班的運動(dòng)健將胡丕晨。
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我們的畢業(yè)作文01-14
我們的勵志作文10-23
我們美好的生活作文02-28
共享我們的生活作文02-28