運動(dòng)會(huì )的作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的運動(dòng)會(huì )的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇1
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，學(xué)校運動(dòng)會(huì )終于到來(lái)了。
早晨八點(diǎn)，我穿著(zhù)威武的號手服，來(lái)到學(xué)校后操場(chǎng)。這時(shí)候，廣播里正播放著(zhù)高昂而熱烈的運動(dòng)員進(jìn)行曲，操場(chǎng)四周坐滿(mǎn)了老師同學(xué)。
隨著(zhù)校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式正式開(kāi)始，一個(gè)接一個(gè)的表演在有條不紊地進(jìn)行著(zhù)�？晌沂裁匆部床坏�，在后場(chǎng)緊張地準備著(zhù)，心里默念著(zhù)曲譜，想著(zhù)腳步如何去踏準鼓點(diǎn)。輪到鼓號隊出場(chǎng)了，我心里小緊張，趕緊深呼吸，平靜一下心情。我們踏著(zhù)方步，精神抖擻，在指揮的帶領(lǐng)下，來(lái)到了場(chǎng)地中央，演奏起激昂的鼓號來(lái)！我目不斜視，望著(zhù)主席臺，跟著(zhù)大鼓的節奏，踏著(zhù)方步，一手掐腰，一手舉號，運足丹田氣，吹出響亮的號聲！精彩的表演結束了，贏(yíng)得全場(chǎng)熱烈的掌聲。
下午，我換好了運動(dòng)服，要參加二十五米往返接力賽。這可是為班爭光的大好機會(huì )。隨著(zhù)裁判的一聲令下，第一棒李宸賢同學(xué)飛了出去。班主任和同學(xué)們都瘋狂地加油，整個(gè)賽場(chǎng)都沸騰了，競爭到了白熱化！第二棒，第三棒，我們還稍稍落后。到我第四棒出發(fā)了，交接棒不太理想，有一小停頓，我拼出全身力氣跑了出去！大腦一片空白，只想著(zhù)快快快！大家團結一心，拼盡全力，盡管只得了年級第四名，同學(xué)老師還是一片歡呼。我是其中一員，為班集體做出了一點(diǎn)小小的貢獻，真高興！
熱鬧退去，意猶未盡！明天運動(dòng)會(huì )還有一天，我們會(huì )加倍努力，為班集體的榮譽(yù)而拼搏！
運動(dòng)會(huì )的作文 篇2
最后一次運動(dòng)會(huì )注定是非同尋常的。
風(fēng)，不停的低語(yǔ)；雨，滴滴落下。深秋的雨，留在我的頭上和身上，非常冷�？梢钥闯�，在雨隊整齊、廣場(chǎng)堅定而認真的學(xué)生中，“檀香森林”的驕傲油然而生。
今年的運動(dòng)會(huì )沒(méi)有藍天、白云和燦爛的陽(yáng)光。早在前些年，烏云就聚集在天空。雨點(diǎn)準備好了。就等命令吧。但是足球場(chǎng)上的草依然青翠，我們手中的向日葵在灰色的天空下格外耀眼。
彩旗飄揚。一年級的弟弟和妹妹正期待著(zhù)他們第一次運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式。他們邁著(zhù)整齊的步伐，舉著(zhù)小國旗穩步前行，就像在風(fēng)雨中拼命生長(cháng)的小檀香苗。當我們看到從一年級到五年級的學(xué)生一個(gè)接一個(gè)地在講臺前排隊時(shí)，我們正在嘲笑新生的表現。隨著(zhù)音樂(lè )歡快的節奏，一些人改變了團隊的形狀，形成了盛開(kāi)的花朵。一些人揮舞著(zhù)彩帶，畫(huà)出了美麗的彩虹。有些人轉動(dòng)雨傘，擺出優(yōu)雅的姿勢……雨滴看起來(lái)越來(lái)越快樂(lè )，拉成線(xiàn)，變成雨簾。在這一幕面前，學(xué)生們忘記了風(fēng)和雨，展示了他們最好的表演。他們的臉也顯示出非凡的光彩。
秋天的運動(dòng)會(huì )讓人感覺(jué)溫暖。秋風(fēng)秋雨的運動(dòng)會(huì )更鍛煉了我們的意志，讓我們受洗。六年的小學(xué)時(shí)光悄悄地從指尖溜走了。這一刻，它就像一部電影，出現在我的腦海里。在風(fēng)雨中，我們這些曾經(jīng)不成熟的人已經(jīng)成長(cháng)為今天迷人的年輕人，小小的檀香幼苗已經(jīng)在數千個(gè)叢林中迅速成長(cháng)為檀香樹(shù)，質(zhì)量干凈芳香。
雨越來(lái)越大了。我小學(xué)里唯一一次在雨中舉行的運動(dòng)會(huì )是有意義和非凡的。這一定會(huì )讓我一直記得。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇3
今天下午，春光明媚，風(fēng)和日麗，我們學(xué)校召開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運動(dòng)會(huì )。
我們興高采烈地來(lái)到東校區操場(chǎng)，只見(jiàn)那里人山人海，熱鬧非凡。同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都在歡呼著(zhù)：“我們一定會(huì )贏(yíng)的！”
看！首先讓我們映入眼簾的是廣播操比賽。遠遠望去，他們做的那么認真，那么整齊：一排排整齊的隊伍向一條條長(cháng)龍，每一個(gè)動(dòng)作都做得認認真真，絲毫沒(méi)有疏忽大意，好似一個(gè)個(gè)身經(jīng)百戰的士兵，整齊而有序。
最令人激動(dòng)人心的當然是30米迎面接力賽了。只聽(tīng)“砰”的一聲響，每班的第一個(gè)男生拿著(zhù)接力棒，箭一般的飛奔出去，迅速把棒子遞給對面的女生，這樣一個(gè)接著(zhù)一個(gè)跑著(zhù)、交接著(zhù)。眼看就要輪到我了，我的心砰砰直跳，像一只小兔子一樣。正想著(zhù)，只見(jiàn)對面的小盛迅速把棒子遞給了我，我來(lái)不及多想，立刻以百米沖刺的速度跑出去，把棒子遞給了對面的小徐。就在陣陣歡呼聲和跑步聲中，我們的接力賽順利完成了。當老師宣布我們獲得年紀第二名時(shí)，大家高興地擁抱在一起，開(kāi)心地笑著(zhù)。
接著(zhù)我們還參加了跳長(cháng)繩比賽，但是我們出師不利，直跳了17個(gè)，沒(méi)有拿到名次，但是我們并沒(méi)有沮喪，大家說(shuō)好回去好好練習，爭取下一次運動(dòng)會(huì )取得好成績(jì)。
精彩的運動(dòng)會(huì )結束了，操場(chǎng)上留下了一陣陣歡笑聲！
運動(dòng)會(huì )的作文 篇4
在小學(xué)生涯的最后一屆校運上，我們班的同學(xué)在校運會(huì )上發(fā)揮出色，每個(gè)項目都取得名次。所以，拿總分第一是肯定的。但在這成功的背后，又有多少辛酸呢？
1．堅持
我們班的駱敏妍同學(xué)在400米跑比賽后，身體出現反應。休息了一會(huì )兒，她又繼續參加跳遠比賽。但由于在徑賽后出現的不適，又加上疲勞，所以不能發(fā)揮出色。但她卻不放棄。在默默地承受和堅持著(zhù)。是啊，在成功的背后，要不是有這樣的心，那又怎么能堅持呢？她的品德，就像愛(ài)迪生所說(shuō)：“99％的汗水加上1 ％的靈感！”其中，最重要的是堅持。
2．決心
在800米比賽前，我訪(fǎng)問(wèn)過(guò)潘羿文同學(xué)賽前的感受。當然，除了緊張外，他還告訴我，他有一顆決心，是勝利的決心，是渴望成功的.決心�；蛟S，在這成功的背后，也有一種信念，就是決心與自信。
雖然成績(jì)還沒(méi)有公布，但我相信，我們一定是冠軍因為，我們有決心，堅持與自信。所以，我們必定是冠軍！
運動(dòng)會(huì )的作文 篇5
盼夜盼后終于開(kāi)幕了，大家的心情如陽(yáng)光般燦爛。運動(dòng)會(huì )第一個(gè)項目男子100米首先開(kāi)場(chǎng)。 裁判宣布比賽規則：“賽程100米，必須槍響之后才能跑！” “啪！”一聲槍響，運動(dòng)員們似一支支離弦之箭向終點(diǎn)飛奔而去，我們班的幾位健將毫不示弱，似飛一般沖向終點(diǎn)。就在這時(shí)，廣播里出現了我們班的宣傳稿：“402班來(lái)稿，你們是一只只勇敢而自由的雄鷹，飛吧，飛吧，去尋找你們心中的太陽(yáng)吧！”我們班的“勇士們”信心倍增，腳步更快更大。同學(xué)們的助威聲一浪高過(guò)一浪，你聽(tīng)：“加油！加油！王一塵加油！”
快到終點(diǎn)，我們班的同學(xué)們都坐不住了，情不自禁地站了起來(lái)，休息場(chǎng)地響起了一陣熱烈的掌聲。這時(shí)的操場(chǎng)，大家的加油聲、銀鈴般的笑聲、雷鳴般的掌聲融合在一起，響徹校園，匯成了一曲充滿(mǎn)激情的美妙樂(lè )章。 比賽結束，裁判長(cháng)宣布成績(jì)：冠軍！我們快樂(lè )得像一只只小鳥(niǎo)，有的女同學(xué)捂著(zhù)胸口，仿佛心中綻開(kāi)了一朵美麗的花，有的同學(xué)像心里溶化了一顆冰糖，甜滋滋的，還有的同學(xué)在自己的位子旁跳來(lái)跳去，像只只快樂(lè )的小猴。 回到教室，看著(zhù)獎狀，心中立刻浮現出我們在操場(chǎng)上歡呼雀躍的樣子，我們笑得是那么燦爛，那么陽(yáng)光。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇6
隨著(zhù)九年級女子組1500米檢錄的到來(lái)，一場(chǎng)慢慢追逐的旅程也即將開(kāi)始，眼見(jiàn)班長(cháng)志氣昂揚地前往檢錄處時(shí)，我們也隨即混入比賽場(chǎng)地。
頭頂的陽(yáng)光不過(guò)分刺眼，輕柔的風(fēng)忽來(lái)一陣，呼去一陣……忽來(lái)一陣，又呼去一陣……金黃色的秋所贈的清風(fēng)，拂過(guò)每個(gè)人的臉頰，給人們帶去清恬涼爽之意，又或許是興趣高漲的原因，我們仍然在開(kāi)闊天地間躁動(dòng)著(zhù)，棗紅色的塑膠跑道總給人帶來(lái)一種神秘的欣喜感，格外惹眼。
我們的任同志終于站上了跑道，緊接著(zhù)，嘣的一聲，人群立刻掉入無(wú)邊無(wú)際的歡呼中去，陣陣響亮的加油打氣傳入我的耳朵，分外清楚，是一種集體感的抒發(fā)。
班長(cháng)邁著(zhù)堅定的步伐，緊跟著(zhù)前一人的步伐。她緊皺著(zhù)眉頭，絲毫不松懈，一步一躍，一步一躍，起起伏伏的矯健身影在金黃色的陽(yáng)光下閃閃爍爍，數不盡的黑色發(fā)絲極力地飛舞著(zhù)身軀，層層疊疊地跳在一起，時(shí)像追求勝利的大手，使了全身盡地伸向天空，有一股呼之欲出的力量在見(jiàn)而身后熊熊燃起。
耳邊傳來(lái)清如鳥(niǎo)鳴的鈴聲，最后300米！是在振奮人心！只見(jiàn)班長(cháng)更加努力，她盡力地擺動(dòng)著(zhù)雙臂，帶動(dòng)腳下的步伐，不得不說(shuō)，這樣的長(cháng)跑，是真的累到極點(diǎn)，但還需堅持，拼的就是意志與決心。
班長(cháng)在同學(xué)們的輪流吶喊下，終于沖過(guò)了終點(diǎn)，在她的臉上，出現了閃閃淚光，亮晶晶的，強者的淚水！看來(lái)真如鉆石般閃耀，讓人深有感觸。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇7
蔚藍的天空上飄著(zhù)朵朵皎潔的白云，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，讓我們迎來(lái)了新一屆的運動(dòng)會(huì )。
上午學(xué)校舉行跳踢比賽，下午同學(xué)們才能到操場(chǎng)上為自己班級的運動(dòng)員吶喊助威。
到下午了，只見(jiàn)操場(chǎng)上同學(xué)們有的在為運動(dòng)兒們加油，有的在休息，有的在認真地觀(guān)察某一位運動(dòng)兒，大概在為自己的作文做鋪墊呢!
瞧!尹貝蕾在操場(chǎng)跑道干嘛呢？哦，原來(lái)她在準備跑400米比賽�！芭椤钡囊宦�，他們出發(fā)了，只見(jiàn)五（1）班的一位女生快如閃電，而尹貝蕾卻排在第三個(gè)，有的同學(xué)覺(jué)得沒(méi)有希望了，開(kāi)始唉聲嘆氣。但我認為比賽重在參與。于是，當她跑過(guò)時(shí)我都會(huì )為她加油，吶喊。到了第二圈時(shí)，同學(xué)們發(fā)覺(jué)尹貝蕾快要堅持不住了時(shí)，才開(kāi)始喊：“尹貝蕾，加油！”，有的還說(shuō)：“尹貝蕾，你拿不到第一，也要得到第三名！”，可事情往往沒(méi)有你希望的那樣，尹貝蕾落到最后了，當她跑過(guò)時(shí)我們努力地吶喊，為她加油，連老師也來(lái)為她加油�？墒撬�是落后了。當我們認為沒(méi)希望時(shí)，在最后一刻時(shí)，仿佛有一只大手推著(zhù)尹貝蕾，尹貝蕾突然沖刺了，她憑著(zhù)頑強的毅力竟超越了前面一位同學(xué)，獲得了第三名。
哦！這真是一次又驚又喜的運動(dòng)會(huì )，讓我深記心中，回憶起來(lái)不禁贊嘆!
運動(dòng)會(huì )的作文 篇8
今天，是我們學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )的日子。
一大早起來(lái)，天氣一點(diǎn)也不好，陰沉沉的，還不時(shí)的刮著(zhù)冷風(fēng)。預報說(shuō)，今天還會(huì )有中雨。
或許是因為天氣的緣故吧，學(xué)校把早飯提前了，不到八點(diǎn)我們便開(kāi)始集中了，先是盛大的入場(chǎng)式，鑼鼓旗隊走在前，老師在隊伍后面。當我們班走到主席臺的時(shí)候，主持人介紹到：“放飛理想，勇往直前，永不言敗，看，218班正踏著(zhù)朝陽(yáng)，激情豪邁的走來(lái)了，這是一個(gè)奮發(fā)向上，充滿(mǎn)朝氣的班級，他們不怕付出汗水，他們有堅持不懈的品質(zhì)，他們會(huì )永爭第一�！�
主持人介紹到這兒的時(shí)候，你看我們的精神多么高昂呀。
主席臺上，我們的校長(cháng)今天穿著(zhù)一身藍色禮服，顯得英姿颯爽，她告訴我們，學(xué)校舉辦這次運動(dòng)會(huì )就是希望我們能保持一個(gè)健康的心態(tài)，積極拼搏的精神，希望我們能健康生長(cháng)，學(xué)會(huì )更好的生活，珍惜身邊每一時(shí)每一刻的幸福。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，一直到下午，才挨到我們上場(chǎng)，我報的是跳繩。當時(shí)風(fēng)刮得太大了，裁判老師把跳繩的比賽地點(diǎn)移到了教學(xué)樓后面餐廳門(mén)前能稍微擋點(diǎn)兒風(fēng)的地方。我們班第二組，第一組一開(kāi)始，真有點(diǎn)兒緊張。真的，緊張死了。
果然，一上場(chǎng)，計數開(kāi)始，我一起跳，總感覺(jué)怎么也不帶勁，繩子一直掛腳。哎，繩子放的太短了，賽前怎么不試一試呀，這怎么辦?真是急死人了，沒(méi)辦法，我不得不停下來(lái)，手忙攪亂的去撥動(dòng)繩子前面的按鈕，試著(zhù)去放松繩子，誰(shuí)知越忙越亂，越急越放不下來(lái)。我不得不放棄又開(kāi)始跳，別人都跳了七八十個(gè)了，我才跳了十幾個(gè)。
完了，真是完了，這樣能不拉我們班的整體成績(jì)么?你不知道站在那么多同學(xué)面前，當時(shí)我那樣子有多囧。
這時(shí)裁判老師走了過(guò)來(lái)，他示意我停下來(lái)，然后笑著(zhù)對我說(shuō)：“我看你的繩子出了問(wèn)題，這樣吧，你重新準備下，跟著(zhù)下一組比賽，行吧�！�
“謝謝老師�！蔽耶敃r(shí)都不知道說(shuō)什么好了，能有一次重賽的機會(huì )，對我來(lái)說(shuō)不亞于一次黑暗中重見(jiàn)曙光的感覺(jué)。最終，我跳了165次，成績(jì)還可以。我告訴自己，今后做什么事，提前再也不能馬虎了。
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