【熱門(mén)】運動(dòng)會(huì )的作文錦集7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的運動(dòng)會(huì )的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇1
周五的下午,天好冷!可早早來(lái)到操場(chǎng)的我們二年級小朋友和爸爸媽媽們,個(gè)個(gè)都神采飛揚——今天,是一年一度的親子運動(dòng)會(huì )。
一點(diǎn)半,運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始!第一項是跳繩接力賽。哨聲一響,我們班的靳揚同學(xué)邊跳邊跑,就像一匹脫韁的小馬。在場(chǎng)外的我們都大聲叫喊:“靳揚,加油!靳揚,加油!”加油聲響徹整個(gè)校園。再看各班的家長(cháng)們,他們也和小朋友一樣,鼓足力氣大叫著(zhù)自己孩子班參賽小朋友的名字,為他們助威。參加比賽的小朋友都一邊快速揮動(dòng)跳繩一邊快速向前奔跑。
比賽中,有的小朋友雖然被摔倒了,但是又立刻爬起來(lái)繼續向前。有的小朋友被跳繩纏住了,也顯得沉著(zhù)冷靜,立刻整理好自己的跳繩,繼續比賽……就這樣,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,我們每個(gè)班全都順利地完成了跳繩接力賽。雖然我們班沒(méi)拿到好名次,但大家依然開(kāi)心。
第二項比賽是雙人齊步走,這個(gè)項目特別考驗兩個(gè)人的默契。比賽前,我們班已經(jīng)練習過(guò)好多次,都表現得很出色,相信成績(jì)不會(huì )差。在比賽的時(shí)候,我們每一對參賽小朋友都口念“左右、左右……”,再配上腳上的步伐,過(guò)程很順利。
最終,我們班取得了優(yōu)異的成績(jì),爸爸、媽媽們給我們送上了熱烈的掌聲。
時(shí)間過(guò)得真快呀!馬上就到了和爸爸媽媽的親子項目了。這次的親子項目有:“瞎子過(guò)河”“毛毛蟲(chóng)”。我對“瞎子過(guò)河”印象深刻。比賽開(kāi)始前,爸爸媽媽必須戴上眼罩,遮住視線(xiàn),由自己孩子抱著(zhù)球、從對面跑來(lái)爸爸或媽媽身邊,然后再牽上爸爸媽媽的手,小心翼翼地過(guò)“河”返回。比賽中,有的同學(xué)把爸爸帶到其他組的橋上去了,有的小朋友自己跑到橋上去了,還有的參賽奶奶伸出手左摸右摸識別方向,更多的是爸爸媽媽們帶著(zhù)孩子飛跑……好多場(chǎng)面既滑稽又可笑,把我們眼淚都笑出來(lái)了!
仿佛只在轉眼間,親子運動(dòng)會(huì )在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。真是快樂(lè )而又幸福的一天!
運動(dòng)會(huì )的作文 篇2
在秋高氣爽的十月,硬著(zhù)秋日的陽(yáng)光,伴隨著(zhù)國慶與豐收的喜悅。在陣陣沁人心脾的桂花香中,在鋪滿(mǎn)金黃色落葉的校園中,我校迎來(lái)了第八屆田徑運動(dòng)會(huì )。
隨著(zhù)旋律高昂的運動(dòng)員進(jìn)行曲,同學(xué)們紛紛入場(chǎng)。瞧瞧,個(gè)個(gè)氣宇軒昂,抬頭挺胸,英姿颯爽。我們的步伐整齊豪邁,鏗鏘有力的口號淹沒(méi)了音樂(lè )聲。朝氣與活力洋溢在我們每個(gè)人的身上,我們是金秋時(shí)節朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的小少年。
8:30正式開(kāi)始各項比賽。平常,不被人注意的角落——沙坑,在今天卻變得如此熱鬧非凡。比賽開(kāi)始了,第一位運動(dòng)員向前奔跑了幾步,到了白色踏板前,左腳用力一蹬,身子一弓。與此同時(shí),胳膊向后一擺,身子向前一躍,像猛虎去爭著(zhù)撲食一樣騰空躍起,然后雙腳同時(shí)輕輕落在松軟的沙坑上。
壘球場(chǎng)地上,運動(dòng)員拿起壘球,身體后傾,手臂彎曲,把球靠在后腦勺旁。眼睛死死地盯住前方,手臂用力一揮,一只只壘球從他們的手中飛了出去,在空中呈一條美麗的弧線(xiàn)落在了地上。
瞧,跳高健兒如同一只輕快的飛燕,輕盈地掠過(guò)橫桿。他們的姿態(tài)是那么協(xié)調,那么優(yōu)美,引起周?chē)瑢W(xué)的一片歡呼與掌聲。
最艱難的要數1500米長(cháng)跑了。隨著(zhù)裁判員的一聲槍響,運動(dòng)員們一齊沖出起跑線(xiàn),像一根離了弦的箭似的一個(gè)勁地向前沖,他們互不相讓?zhuān)瑺幹?zhù)向前。我們班的長(cháng)跑健將孟琦杰昂頭疾奔、箭步如飛,他步幅勻稱(chēng),邁步緊湊。啦啦隊在一旁使勁吶喊助威。他從我們身邊飛馳而過(guò),揚起一陣風(fēng),給秋天增添了又一絲涼意。好幾圈跑下來(lái),他居然面不紅,心不跳。終于,他又如一陣疾風(fēng)越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),去的了第一名的好成績(jì)。去送水、攙扶、慰問(wèn)的人絡(luò )繹不絕。我們全班同學(xué)的心里,此時(shí)此刻比吃了蜜還要甜……
運動(dòng)場(chǎng),我們揮灑汗水和淚水的地方。運動(dòng)員在這里奮力拼搏,斗志昂揚,賽出成績(jì),賽出風(fēng)格,勇攀高峰,啦啦隊在這里歡呼助威。在這里,我們明白了:團結的力量是多么強大,俗語(yǔ)說(shuō)“眾人拾柴火焰高”一點(diǎn)都沒(méi)有錯。只有大家團結一致,同心協(xié)力才能取得勝利!
運動(dòng)會(huì )的作文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的運動(dòng)員們:
在這百花爭艷的春天,在這充滿(mǎn)團結、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了福堂小學(xué)的春季運動(dòng)會(huì )。
發(fā)展體育運動(dòng),弘揚體育精神對學(xué)校培養新世紀合格人才、對學(xué)校的發(fā)展建設有著(zhù)重要的意義。堅持發(fā)揚體育的奧林匹克精神,必將對我校素質(zhì)教育規劃的順利實(shí)施,早日實(shí)現建設一流小學(xué)的目標起到積極的推進(jìn)作用。今天,我們全體運動(dòng)員歡聚一堂,要在本次運動(dòng)會(huì )上展示自己,發(fā)揚奧運精神,做一個(gè)名副其實(shí)的“領(lǐng)頭羊”。雖然我們來(lái)自不同的班級,但我們是一個(gè)團結的集體。
我們要把這次春季體育運動(dòng)會(huì ),做為鍛煉自己,增強體質(zhì),培養集體榮譽(yù)感的好機會(huì )。在此,我代表全體運動(dòng)員宣誓:一定遵守比賽規則,遵守大會(huì )紀律,服從裁判,聽(tīng)從指揮;堅持友誼第一,比賽第二的體育風(fēng)尚,賽出成績(jì),賽出水平。
讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jì),以頑強拼搏的精神,為奧運火炬添彩;讓我們團結進(jìn)取,為福堂小學(xué)的繁榮發(fā)展貢獻力量!
最后,祝我校20xx年春季運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功!
運動(dòng)會(huì )的作文 篇4
激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,運動(dòng)員們摩拳擦掌,準備比賽。
比賽開(kāi)始了,最先開(kāi)始的是六十米跑步比賽,只聽(tīng)裁判員一聲槍響,運動(dòng)員們仿佛一支支離弦的箭一樣,沖出了起跑線(xiàn),直奔終點(diǎn)。各班的啦啦隊員們有的揮舞著(zhù)橫幅,有的叫著(zhù)、跳著(zhù),還有的大聲叫喊著(zhù):“運動(dòng)員加油!運動(dòng)員加油!”……操場(chǎng)上仿佛一鍋沸騰了的開(kāi)水。只見(jiàn)我們班的呂彥飛奔而去,遙遙領(lǐng)先,我們興奮地歡呼著(zhù):“呂彥加油!呂彥加油!”可是,后面的運動(dòng)員追了上來(lái),我們緊張極了,心都提到了嗓子眼。我心想:呂彥加油啊,千萬(wàn)別輸掉!然而對手太強大了,超過(guò)了呂彥。呂彥得了第二名。雖然我們心里很難過(guò),但是我們?yōu)樗械津湴痢?/p>
瞧,那邊跳高比賽也開(kāi)始了,啦啦隊員們又都圍了過(guò)去,他們忙得汗流浹背,好像自己也在參加比賽。
南邊也傳來(lái)了一陣陣尖叫聲,我定睛一看,原來(lái)跳遠比賽正在進(jìn)行著(zhù),啦啦隊員們里三層外三層地圍著(zhù),一定是運動(dòng)員取得了好的成績(jì)。
廣播里傳來(lái)了播音員的聲音,各種各樣的聲音摻雜在一起,讓我們感覺(jué)到又回到了炎熱的夏天。
運動(dòng)會(huì )真激烈!
運動(dòng)會(huì )的作文 篇5
金秋十月,秋風(fēng)送爽,在這燦爛的豐收時(shí)節,我校迎來(lái)了第57屆校運會(huì )。這段時(shí)間,賽場(chǎng)內外的每一張臉龐都洋溢著(zhù)輕快的笑容,寧靜的校園也隨之歡騰起來(lái)。瞧,此時(shí)鮮紅的跑道上出現了一群纖瘦卻自信的身影——原來(lái),他們是初一年級參加10×400米接力賽的運動(dòng)員們,而我也正是其中光榮的一員。在各選手一番摩拳擦掌,躍躍欲試之后,一聲響徹云霄的槍聲響起,激動(dòng)人心的比賽終于開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)我班前兩位同學(xué)的奮力拼搏后,終于輪到我接過(guò)布滿(mǎn)汗水的接力棒,我便立刻像離弦的.箭一般沖了出去,暫時(shí)處于領(lǐng)先的地位?蓻](méi)過(guò)多久,也許是體力不支,或者是掉以輕心,身后的對手出其不意地加速超過(guò)了我。眼看雙方距離拉得越來(lái)越遠,爭強好勝的我不由得十分失望,不知不覺(jué)就慢下了沉重的步伐。這時(shí),正當我路過(guò)觀(guān)眾席,一陣陣震耳欲聾的喊聲忽然蓋過(guò)所有嘈雜,隨風(fēng)傳到我耳邊:“周澄瑜加油!”“周澄瑜,快跑!”“加油,你是好樣的!”這一句句加油助威的話(huà)雖然顯得微不足道,但它們包含著(zhù)同學(xué)們真誠的鼓勵,這是多么振奮人心!我怎能辜負同學(xué)們殷切的期望呢?我再次奮力鼓起信心,使出渾身力氣朝終點(diǎn)沖刺而去。雖然使盡全力的我沒(méi)能再次領(lǐng)先,卻保住了第二名的位置,已將接力棒交給了下一位同學(xué)。此時(shí)此刻,精疲力竭的我已如釋重負,但一想起同學(xué)們賦予我的友愛(ài)與信心時(shí),我又不由自主地為下一位奮斗的同胞吶喊助威:“加油!”在最后比賽結束時(shí),我們已是全心全意,盡力而為,但終究沒(méi)能取得好成績(jì)?墒窃诖藭r(shí),成績(jì)和名次已經(jīng)不再那么重要,因為同學(xué)們真誠友愛(ài)的信念讓七<1>班賽出了團結拼搏、永不言敗的風(fēng)格,這已經(jīng)使我們倍感自豪。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇6
五一街頭“運動(dòng)會(huì )”今天是勞動(dòng)節,我們來(lái)到街上,街道上人山人海,在擁擠的人群中,還趕上了一場(chǎng)“運動(dòng)會(huì )”。
“跨欄”。
一個(gè)西裝革履的男士,興沖沖地朝馬路對面跑過(guò)去,樣子挺急的,像是去參加什么活動(dòng)要遲到似的。男士見(jiàn)繞道太遠,于是向兩邊一瞄-----沒(méi)交警,然后退了兩步,站定猛地向前一躍,跳過(guò)了欄桿。
“投籃”。
一個(gè)打扮得很前衛的摩登女郎喝完一瓶可樂(lè ),發(fā)現前方五六米處有一個(gè)垃圾桶,便做了一個(gè)投籃的姿勢,然后“嗖”的一聲把瓶子扔了過(guò)去?上А巴都肌辈患,瓶子在桶沿上蹦了一下,落到了地上。摩登女郎對自己的技術(shù)不太滿(mǎn)意,搖搖頭,迅速走了。
“射擊”。
此項目男女老少均可以參加,瞧,那青年男子正手拿公文包斯文地走著(zhù)。突然,他的喉嚨怪響了一聲!芭!”“黃彈”飛了出去,正好射中鐵桿。青年男子瞧了瞧自己的“杰作”,一臉得意地繼續趕路。
“運動(dòng)會(huì )”結束了,我心里暗想:好一場(chǎng)“運動(dòng)會(huì )”,好一幫“運動(dòng)員們”的素質(zhì)。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇7
【評語(yǔ)】:作者生動(dòng)形象地描寫(xiě)出了運動(dòng)會(huì )比賽的場(chǎng)面,點(diǎn)面結合比較巧妙,主題比較突出
【正文】:
今天,是一個(gè)令我們學(xué)校全體同學(xué)值得慶賀的日子。因為今天,我校盛大的舉行了冬季運動(dòng)會(huì )。
今天的比賽可謂多姿多彩,五花八門(mén)。先別說(shuō)上午的800米世紀大戰,也不談下午的百米激戰。如果真那么問(wèn)起最讓我難以釋?xiě)训捻椖,我可以告訴你六年級男子400米決賽。
這是我們六一班男生的一大悲劇,我們的參賽選手中有楊智彬,他可是一副殺手锏,是敵人的眼中釘,肉中刺。不過(guò)他拿第一名就好似家常便飯一般,易如反掌。所以對他我們是十分放心的。
隨著(zhù)一聲震耳欲聾的槍響后,九名運動(dòng)員就像九支離鉉的箭一般射出去。雖然楊智彬不是遙遙領(lǐng)先,但也不甘落后,死死追著(zhù)周邊的選手不放。我們則喊出吃奶的勁為他加油助威。第一圈結束了,他終于領(lǐng)先其他選手十幾米,但對于接下來(lái)發(fā)生的事情誰(shuí)都沒(méi)有準備。六二班的一名選手窮追不舍,他倆之間的差距逐漸拉近。就是這緊張動(dòng)人的時(shí)刻,半路殺出個(gè)程咬金,一名同學(xué)將楊智彬撞到在地,這時(shí),我恨不得插一雙翅膀飛過(guò)去把這個(gè)人罵得狗血淋頭。其他選手開(kāi)始沖線(xiàn),楊智彬也站起來(lái)繼續跑,但也無(wú)能為力……
雖然最后楊智彬重新比賽,拿回了第二名,但我覺(jué)得這個(gè)第二名不屬于他,第一名才是他夢(mèng)寐以求的名次。運動(dòng)會(huì )結束了,我們班得到了全年級的第二名。雖然不是我們班的最佳成績(jì),但是,我看見(jiàn)了我們全班同學(xué)的汗水和努力。
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