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我是運動(dòng)員小學(xué)作文

時(shí)間:2021-04-16 16:22:05 運動(dòng) 我要投稿

我是運動(dòng)員小學(xué)作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的我是運動(dòng)員小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我是運動(dòng)員小學(xué)作文

我是運動(dòng)員小學(xué)作文1

  今年的運動(dòng)會(huì )我特別興奮,因為以前運動(dòng)會(huì )的時(shí)候,我都沒(méi)有項目,只能在看臺上當觀(guān)眾,而這次,哈哈……我在運動(dòng)會(huì )的前一天被入選為親子跑繩接力的運動(dòng)員了!

  只剩下一天的時(shí)間練習,太緊張了;氐郊依,我一放下書(shū)包就拿起跳繩,沖到樓下,認真地練了起來(lái)。我還特地請來(lái)了媽媽當柱子,幫我練習最難的繞圈跳。

  終于盼到了那一天,我們早早地到了場(chǎng)地上練習。在練習的過(guò)程中,我的左腳向里扭了一下,差一點(diǎn)摔倒,我心想:“幸好現在是練習,但愿正式比賽的時(shí)候能順利”。開(kāi)始排隊了,大家都不愿意排第一個(gè),因為第一個(gè)實(shí)在太緊張了,我自告奮勇地說(shuō):“我來(lái)試試吧”。

  正式比賽開(kāi)始了,我一下子沖了出去。不好!我被繩子絆了一下,速度一下子變慢了,看著(zhù)旁邊的媽媽超過(guò)我很多,我的動(dòng)作也亂了套。我不住地對自己說(shuō):“冷靜,冷靜……”,幸好,我的動(dòng)作慢慢地糾正了過(guò)來(lái),繞過(guò)柱子跑回去的時(shí)候,我一次也沒(méi)有停,一口氣沖到了終點(diǎn),把繩子交給了下一個(gè)同學(xué),這才松了口氣。

  做運動(dòng)員很累,但是我覺(jué)得很光榮。

我是運動(dòng)員小學(xué)作文2

  我是運動(dòng)員 今天天氣真晴朗,我穿上了一套媽媽為我精心準備的漂亮的紅色運動(dòng),踏著(zhù)輕快的步子高高興興地去學(xué)校了。 走進(jìn)校門(mén),操場(chǎng)上早已經(jīng)人山人海啦。對了!今天我們學(xué)校召開(kāi)運動(dòng)會(huì )了,我還是一名運動(dòng)員呢!今天我參加的是60米短跑的比賽項目。 當廣播里響起來(lái)“60米短跑比賽就要開(kāi)始了,請運動(dòng)員馬上各就各位!”的聲音時(shí),我在同學(xué)和老師的鼓勵下來(lái)到了起跑線(xiàn)前站定。這

  時(shí),我轉頭一看,旁邊是劉星同學(xué),他可是我們學(xué)校的運動(dòng)健將啊,我心想:有這么厲害的對手,我一定得好好努力呀。 老師高高地舉起發(fā)令槍?zhuān)榈囊宦晿岉。我們就飛快地跑了出去,我和劉星齊頭并進(jìn),超過(guò)了一個(gè)個(gè)選手,眼看就要到終點(diǎn)了,我們倆還是不分勝負。

  這時(shí)候,我心里一直默念著(zhù):“加油!陳星瑞,你是最棒的!加油!”我不停地給自己打氣鼓勁,雙臂用力地前后搖擺,腳步也越來(lái)越快,終于在最后時(shí)刻超過(guò)了劉星,得了比賽的第一名。 耶——同學(xué)們都把我當成了班級里的小英雄了,一下子圍過(guò)來(lái),擠得我都喘不過(guò)氣了。這時(shí)候,錢(qián)老師過(guò)來(lái)了,高興地夸我說(shuō):“你真棒!得了第一名,可是不能驕傲!” 郵:325204浙江省瑞安市塘下鎮中心小學(xué)二(4)班陳星瑞

我是運動(dòng)員小學(xué)作文3

  20xx年8月1日,對我來(lái)說(shuō)是個(gè)難忘的日子,因為從這一天起,我成為一名跳水運動(dòng)員。

  我剛來(lái)跳水館的時(shí)候,教練帶我和姐姐參觀(guān)了陸上訓練的場(chǎng)地,那里是我們早訓必去的地方,接下來(lái)帶我們參觀(guān)了宿舍,然后又帶我們參觀(guān)了跳水池。

  第二天我們來(lái)的時(shí)候,教練讓我們跳三米臺。從臺下仰望,感覺(jué)一點(diǎn)也不可怕,但是當我們站在三米臺向下望時(shí),不禁往后退了好幾步,感覺(jué)要是我們跳下去的話(huà),往好處想,可能會(huì )骨折;往壞處想,可能就會(huì )摔得半死不活。本來(lái)六米深的水就讓人嚇得瑟瑟發(fā)抖,再加上一個(gè)三米跳臺,這不是雪上加霜嘛!

  現在,我們來(lái)跳水館大約半個(gè)月了吧,下課時(shí),教練親自教我們倆一米直體冰棍,一米倒下、三米板直體、一米板直體、三米臺直體等,跳完之后,教練竟然還讓我們跳五米直體冰棍,我們倆走上臺前時(shí)膽顫心驚,咬著(zhù)牙走上臺前,想了又想,勇敢地跳了下去。我們從水里探出頭時(shí),看見(jiàn)的是教練那一向嚴肅的臉上露出了燦爛的笑容。原來(lái)五米臺并不可怕,可怕的卻是我那顆膽小的心!

  現在我們來(lái)到跳水隊已經(jīng)一個(gè)月了,我們每天刻苦訓練,成績(jì)也在不斷提高。是的,我既然選擇了跳水,我就要認真刻苦地去做每一個(gè)動(dòng)作,把這條路好好走下去。

我是運動(dòng)員小學(xué)作文4

  今天是個(gè)秋高氣爽的日子,也是個(gè)值得讓人高興的日子,因為今天是一學(xué)期一度的運動(dòng)會(huì ),這次是秋季運動(dòng)會(huì ),而且我還是個(gè)運動(dòng)員。

  我本來(lái)是不能當上運動(dòng)員的,那是因為我在跑步比賽的時(shí)候摔了一跤,不過(guò)后來(lái)我用盡了吃奶的力氣,終于追上了兩個(gè)人,得了第二名,可是我知道我肯定當不上運動(dòng)員了,但是后來(lái)茅老師居然選中了我,我覺(jué)得這真的太不可思議了,很有可議了,很有可能是老天在幫我呀。

  我的項目是一百米和二百米。一百米就在今天,我非常緊張,過(guò)了差不多半小時(shí),一百米就到了,我的心跳個(gè)不停,接著(zhù)我站在了二號跑道,突然胡老師說(shuō):“各就位,預備!敝宦(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我以最快的速度沖了出去,結果得了第二名,但是第一名的那個(gè)人搶跑道,被取消了資格,而我則進(jìn)了決賽,可在決賽里我只得了倒數第一。

  總算到了第二天,二百米也來(lái)臨了,我這次是在三號跑道,據說(shuō)這是最好的跑道,可是我還是跑了個(gè)第二,那個(gè)第四跑道的好快我追也追不上,所以只得了第二,而且沒(méi)有進(jìn)決賽,我真后悔以前沒(méi)有多鍛煉,跑步不快沒(méi)為班級爭光。

  我希望你們不要像我一樣少鍛煉,一定要多跑步多鍛煉。

我是運動(dòng)員小學(xué)作文5

  今天天氣真晴朗,我穿上了一套媽媽為我精心準備的漂亮的紅色運動(dòng),踏著(zhù)輕快的步子高高興興地去學(xué)校了。

  走進(jìn)校門(mén),操場(chǎng)上早已經(jīng)人山人海啦。對了!今天我們學(xué)校召開(kāi)運動(dòng)會(huì )了,我還是一名運動(dòng)員呢!今天我參加的是60米短跑的比賽項目。

  當廣播里響起來(lái)“60米短跑比賽就要開(kāi)始了,請運動(dòng)員馬上各就各位!”的聲音時(shí),我在同學(xué)和老師的鼓勵下來(lái)到了起跑線(xiàn)前站定。這時(shí),我頭一看,旁邊是劉星同學(xué),他可是我們學(xué)校的運動(dòng)健將啊,我心想:有這么厲害的對手,我一定得好好努力呀。

  老師高高地舉起發(fā)令槍?zhuān)榈囊宦晿岉。我們就飛快地跑了出去,我和劉星齊頭并進(jìn),超過(guò)了一個(gè)個(gè)選手,眼看就要到終點(diǎn)了,我們倆還是不分勝負。這時(shí)候,我心里一直默念著(zhù):“加油!陳星瑞,你是最棒的!加油!”我不停地給自己打氣鼓勁,雙臂用力地前后搖擺,腳步也越來(lái)越快,終于在最后時(shí)刻超過(guò)了劉星,得了比賽的第一名。

  耶——同學(xué)們都把我當成了班級里的小英雄了,一下子圍過(guò)來(lái),擠得我都喘不過(guò)氣了。這時(shí)候,錢(qián)老師過(guò)來(lái)了,高興地夸我說(shuō):“你真棒!得了第一名,可是不能驕傲!”

我是運動(dòng)員小學(xué)作文6

  秋高氣爽,學(xué)校打出了“加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì)”的橫幅,舉行一場(chǎng)田徑運動(dòng)會(huì )。

  我心里特別開(kāi)心,因為今天我是運動(dòng)員,我要參加200米的跑步比賽。我到老師那里領(lǐng)了號碼布,我的號碼是第10號。我心想:這個(gè)數字真吉利,我一定會(huì )十全十美地完成這次比賽的。

  比賽就要開(kāi)始了,我們站在跑道上,擺出起跑的姿勢,準備就緒。只聽(tīng)“啪——”的一聲槍響,我們各自像離弦的箭一樣沖出了起跑線(xiàn)。剛開(kāi)始,我的速度超級快,可是跑著(zhù)跑著(zhù),感覺(jué)兩條腿越來(lái)越酸了。我沒(méi)剩多少力氣了,后面的選手眼看著(zhù)一個(gè)個(gè)沖上來(lái)超過(guò)了我。

  跑道兩側,響起了老師和同學(xué)的加油助威聲。他們賣(mài)力地吶喊著(zhù):“加油!加油!”這時(shí)候,我突然感覺(jué)力量強大了起來(lái),于是奮勇向前,又超過(guò)一個(gè)接一個(gè)選手,終于跑到了最前面,獲得了第一名。同學(xué)們高興地圍了上來(lái),擁抱著(zhù)我:“你真棒!為班級爭了光!”老師微笑著(zhù)向我投來(lái)了贊賞的目光。

  雖然我兩只腳都感覺(jué)麻麻的,但心里卻樂(lè )開(kāi)了花。我為自己感到驕傲了!

我是運動(dòng)員小學(xué)作文7

  今天陽(yáng)光燦爛,我一大早就起床,穿上媽媽為我準備的運動(dòng)服。一想到今天我是運動(dòng)員,就打心底感到高興。一路上,我看看頭頂上的白云,瞧瞧路兩旁的大樹(shù),哼著(zhù)剛學(xué)會(huì )的歌曲蹦蹦跳跳地往學(xué)校走去。 我參加的是50米的接力跑比賽。在裁判的指揮下,我和其他運動(dòng)員一個(gè)個(gè)都在起跑線(xiàn)前排好了隊伍,擺出起跑的姿勢!邦A備——砰!”

  老師的發(fā)令槍一響,排在隊伍最前面的一位同學(xué)就像一只困在籠子的小鳥(niǎo)又重獲自由一樣飛出了起跑線(xiàn)。跑道兩旁拉拉隊的同學(xué)奮力地叫喊著(zhù):“二(5)班加油!二(5)班加油……”漸漸的,有的同學(xué)跑不動(dòng)了,落在了后面。 輪到我站在隊伍的前面了,我有點(diǎn)緊張,心臟在撲通撲通地跳動(dòng)著(zhù)。我握了握拳頭,感覺(jué)有點(diǎn)汗。對面跑過(guò)來(lái)的是阮宜煊同學(xué),她跑得很快,使勁地擺動(dòng)著(zhù)手臂。我伸出右手,等著(zhù)她把接力棒送到我的手里。

  呀,我緊緊抓住接力棒,雙腿一蹬,飛快地沖了出去。風(fēng)在我的耳邊呼呼地響著(zhù),同學(xué)們喊加油的聲音聽(tīng)起來(lái)特別響亮。我的眼睛看著(zhù)前面在等我送接力棒的舒瑞學(xué)同學(xué),50米的路程一會(huì )兒就到頭了。 我把接力棒往瑞學(xué)同學(xué)手里一放,光榮地完成了這次接力跑任務(wù)。 郵:325204 浙江省瑞安市塘下鎮中心小學(xué)二(5)班 林心茹

我是運動(dòng)員小學(xué)作文8

  今天我特別激動(dòng),因為我們學(xué)校要開(kāi)春季田徑運動(dòng)會(huì )了,而且我是一名跳繩運動(dòng)員。

  為了能取得好成績(jì),為自己爭光,為我們二(4)班爭光,我一有空就練習。到了比賽快要開(kāi)始的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張,腿在發(fā)抖,手心里也全都是汗,心想:我一定要贏(yíng)得比賽。于是做了個(gè)深呼吸,讓自己盡量早點(diǎn)平靜下來(lái)。這時(shí),只聽(tīng)裁判員老師吹了一下哨子,喊到:“一、二、三,開(kāi)始!”我鼓起自己全身的力氣,開(kāi)始跳起來(lái),一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我越跳越快,越跳越快,突然腿一軟,把跳繩絆住了。我沒(méi)有放棄,又繼續跳,腦子只想著(zhù)多跳幾個(gè),再多跳幾個(gè)。這一分鐘我感覺(jué)好長(cháng)呀,我累得氣喘噓噓,腳都抬不起來(lái)了,可是我一直堅持著(zhù),只聽(tīng)“噓”的一聲,時(shí)間到了,我才停了下來(lái)。

  最終,我跳了87個(gè),得了第4名,這個(gè)成績(jì)讓我有點(diǎn)失望,有點(diǎn)喪氣。這時(shí)候我想起了本次運動(dòng)會(huì )的口號“友誼第一,比賽第二”。我又想:沒(méi)有最強,只有更強,作為運動(dòng)員,我已經(jīng)努力了。所以:我光榮,我是運動(dòng)員!

我是運動(dòng)員小學(xué)作文9

  假如我是乒乓球運動(dòng)員,我將會(huì )在2008年奧運會(huì )上大顯身手。

  我輕松的進(jìn)入了總決賽,什么郭躍、王楠都是我的手下敗將。我將和張怡寧一爭高下。

  比賽開(kāi)始了,張怡寧好像不把我放在眼里,我要給她點(diǎn)兒顏色看看。我先發(fā)球,我把球往空中一拋,然后打過(guò)去,張怡寧輕松的接過(guò)了。我不甘示弱,張怡寧站在右邊,我站在右邊,我以迅雷不及掩耳之勢把乒乓球打向左邊,張怡寧猶豫了一會(huì )兒,再向左跨出一大步,去接球,球只擦了一下邊,然后飛出老遠老遠。

  這下她看她看到了我的真功夫,才把我看的有些份量。這時(shí),輪到她發(fā)球,球對準我的肚子射來(lái),我的腳向左退了一步,身子側向右邊,我的手才有地方接球,球以旋風(fēng)般的速度飛過(guò)去,張怡寧眼都直了,愣住了,當她醒過(guò)來(lái),球早已落地,我有贏(yíng)了一分,已經(jīng)是10比1了,而且我已贏(yíng)了3局了,太好了,我又贏(yíng)了一分,以4比0戰勝張怡寧,我高興得跳起來(lái)。

  在頒獎的時(shí)候,世界奧委會(huì )主席羅格親自把沉甸甸的金牌戴在我的脖子上,當國歌響起的時(shí)候,我真想大聲呼喚:我為國爭光了!

我是運動(dòng)員小學(xué)作文10

  我是一個(gè)看上去很兇,其實(shí)是很陽(yáng)光的女孩。只因我是跆拳道運動(dòng)員。

  我學(xué)跆拳道一年了。從中,懂得了跆拳道對我的成長(cháng)是多么重要。

  有一次我被老師逮住了,因為我在說(shuō)話(huà)。從那以后,練習跆拳道時(shí),我再也不說(shuō)廢話(huà)了,因為我覺(jué)得這是對它不尊重。

  跆拳道給予我了快樂(lè ),更讓我懂得了堅持。

  有一次,我和比我大兩歲的何俊豪比賽,在兩分鐘內擊倒對方。何俊豪用力踢我,他體力沒(méi)有我好,我先防守!翱墒菚r(shí)間太短,僅兩分鐘,根本不夠!”我一邊防守一邊想。不料,何俊豪一腳將我踢倒在地。我摔倒在地,受傷了,嘴里全是血,我不想放棄;我站了起來(lái),準備進(jìn)攻。

  可教練說(shuō):“比賽,結束!”

  比賽結束后,老師給我擦藥!澳阋杆倩謴汀驗闆](méi)有幾天就要比賽了!崩蠋熆粗(zhù)坐在地上、流著(zhù)血、沉著(zhù)的我說(shuō)。

  我站起來(lái),用堅定的眼神看著(zhù)老師說(shuō):“我沒(méi)事,可以去的`!

  ……

  這就是我第一次參加比賽之前的訓練,也是用堅持表達了我對跆拳道的尊重。

  一切只因,我是跆拳道運動(dòng)員。

我是運動(dòng)員小學(xué)作文11

  假如我是一名足球運動(dòng)員,我一定會(huì )奮力拼搏。

  假如我是一名足球運動(dòng)員,我有可能會(huì )被編入前鋒。那時(shí),我會(huì )沖破對手防線(xiàn),將皮球對手的球門(mén)。

  假如我是一名足球運動(dòng)員,我還有可能被編入中場(chǎng)。那時(shí),我會(huì )幫助前鋒攻破對手大門(mén),又可以幫助后衛封住對方,讓他們沒(méi)有進(jìn)攻的機會(huì )。

  假如我是一名足球運動(dòng)員,我還有可能被編入后衛。那時(shí),我要封住對手的前鋒、中場(chǎng)、包括后衛。但是,我也有射門(mén)的機會(huì )。比如:點(diǎn)球、角球和任意球等機會(huì )。

  假如我是一名足球運動(dòng)員,我還有可能被編入門(mén)將。那時(shí),我會(huì )幫助我的隊友看好自家的大門(mén)。什么球都盡力撲出:點(diǎn)球、任意球、角球和任何的射門(mén)。我還會(huì )幫助隊友發(fā)好所有的門(mén)球,也會(huì )幫助隊友阻止對方射門(mén)。

  假如我是一名足球運動(dòng)員,我有可能坐在替補席上。但我們隊每進(jìn)一個(gè)球,我都會(huì )歡呼起來(lái)。

  假如我是一名足球運動(dòng)員,我有可能因傷退賽。但我可以從電視上向球隊祝賀。

  假如我是一名足球運動(dòng)員,我有可能因為年齡被解雇。但是,昔日在球場(chǎng)上的一幕幕,我永遠也不會(huì )忘記!

我是運動(dòng)員小學(xué)作文12

  我是小小運動(dòng)員南京市玄武區宇花小學(xué) 何燁這天,聽(tīng)說(shuō)青奧會(huì )報名了,我也去了。到了報名處,只見(jiàn)有一個(gè),低著(zhù)頭,漫不經(jīng)心地問(wèn):叫什么名,年齡,有何體育獲獎證書(shū)?我答道:“何燁,9歲,無(wú)獲獎證書(shū)!薄澳闶莵(lái)干什么的?”在一旁教練疑惑的問(wèn)。

  我干脆的說(shuō):“報名!薄鞍パ,你這么小能做什么呢?”“跳高!”我想都沒(méi)有想就說(shuō)了。教練笑著(zhù)說(shuō):“哎呀,你一定沒(méi)有看要求,是青少年,不是兒童,”“不過(guò),依我看,你先可以給我看看你的基礎,實(shí)在不行也沒(méi)關(guān)系!薄澳氵小,跨越式不太好,你就選背越試吧!绷罱叹殯](méi)有想到的是,我的動(dòng)作超越標準,而且,一跳就是10萬(wàn)米高空,竟穩穩落到海綿毯上,教練吃驚的足足有一分鐘沒(méi)能把嘴合上。

  你是怎么做到的?教練不解地問(wèn)!芭,我也不知道,反正我閉眼跳上去的,我一睜眼,發(fā)現我在云朵上,我就趕緊跳下來(lái)了!薄昂⒆印,教練激動(dòng)的說(shuō):“你一定要參加青奧會(huì )呀!”教練握著(zhù)我的手,好似要把我手握脫臼才肯罷休。果然,不出所料,我拿了跳高第一名。當然,這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。希望夢(mèng)想成真。

我是運動(dòng)員小學(xué)作文13

  今天是舉行校運動(dòng)會(huì )的日子,雖然天陰陰的,但大家都好興奮,因為這是我們第一次參加這樣的活動(dòng)。吃完中飯,王老師組織我們來(lái)到操場(chǎng)看大家比賽。我今天參加一年級組的50米跑,所以就早早穿上有號碼的運動(dòng)服1251號。

  體育老師叫到我的姓名后,我和大家到籃球場(chǎng)集合等待,真的好緊張呀。第一次發(fā)令槍響時(shí),我搶跑了,第二次時(shí),我耐心等待,聽(tīng)到發(fā)令槍一響,我就快速往前跑,太好了,我是第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的。當我知道我是第一名時(shí),真的好開(kāi)心!站到領(lǐng)獎臺上,捧著(zhù)可愛(ài)的星寶寶,感覺(jué)真好……我們班還有一個(gè)拿到星寶寶的,劉辯學(xué)在立定跳遠上也得了第一名,同學(xué)們都羨慕我們拿到星寶寶。

  運動(dòng)比賽后,就是親子活動(dòng)時(shí)間了,有接力跑、兩人三足、搭橋等,大家和爸爸媽媽們都玩的好歡樂(lè )。

  今天,我真的很開(kāi)興,之后,我也要好好鍛煉身體,爭取下次還能得到好成績(jì)。

我是運動(dòng)員小學(xué)作文14

  假如我是一名運動(dòng)員,我會(huì )選擇跑步這項運動(dòng)。

  我會(huì )請我的教練來(lái)指出我的缺點(diǎn)。我會(huì )按照教練說(shuō)的去做,并會(huì )堅持下來(lái)。每一次跑步的時(shí)候,我都要記住教練對我說(shuō)的話(huà)。如果每天這樣堅持下去,我一定可以得冠軍的!

  比賽的這一天,到了比賽場(chǎng)地,教練說(shuō):“我們先做一下熱身活動(dòng)!”我對教練說(shuō):“教練,我好緊張,心跳得也很快!苯叹毰牧伺奈业募绨参课艺f(shuō):“沒(méi)有事的,靜下心來(lái)就好了!”過(guò)了一會(huì )兒我就不緊張了。這時(shí)候聽(tīng)到廣播員說(shuō):“請運動(dòng)員們來(lái)到比賽場(chǎng)地,請運動(dòng)員們來(lái)到比賽場(chǎng)地!”我聽(tīng)到了廣播馬上跑到了比賽場(chǎng)地!芭椤钡匾宦,裁判員的槍響了。我飛快的跑向終點(diǎn),快要跑到終點(diǎn)了,“還差最后一步,還差最后一步,快沖。!”教練喊著(zhù),我聽(tīng)了教練的鼓勵聲,我一步跑向了終點(diǎn)。過(guò)了一會(huì )兒廣播里開(kāi)始宣布比賽成績(jì)了。我終于得了第一名,我很高興。廣播員讓前三名獲獎的運動(dòng)員上臺領(lǐng)獎。我自豪的走上了領(lǐng)獎臺。

  運動(dòng)員不僅讓我有一個(gè)好的身體還讓我取得了好的成績(jì)。我會(huì )朝著(zhù)我的目標努力的---登上奧運會(huì )的領(lǐng)獎臺。

我是運動(dòng)員小學(xué)作文15

  嘿嘿,你!對,就是你;仡^看我。我是一個(gè)英俊,高大,威武的男人!我今年十歲,在金山小學(xué)讀初三。我最大的愛(ài)好是踢足球。通常,我們總能在足球場(chǎng)上看到幾個(gè)朋友。

  二年級的時(shí)候,我是我們班足球隊的守門(mén)員!二年級第三次期末考試,我們和五班打。一開(kāi)始5班前鋒沖到我們禁區,抬起腿,用力蹬腳,打了個(gè)死角,球就這樣進(jìn)了。之前拉拉隊喊得很大聲,但已經(jīng)是無(wú)聲無(wú)息了。我的隊友曾家誠氣憤地說(shuō):“你是怎么養的?”“‘繩子在薄的部分斷了,冰在薄的部分裂開(kāi)了!业綄Ψ降娜觞c(diǎn),就一定能回來(lái)!”我溫和地回答。對手把球控制在腳下,一個(gè)假動(dòng)作避開(kāi)兩個(gè)人。我想:沒(méi)有!我面前只有一個(gè)隊友。結果他成功把球送到了禁區,情況很緊急!我的對手徑直向足球跑去,我跑得很快,從兩個(gè)對手之間穿過(guò)。我目不轉睛地盯著(zhù)球,像一匹駿馬一樣奔跑到球邊,毫不猶豫,像一只兇猛的老虎捕食。球被我擋住了。球場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。此時(shí)此刻,我感覺(jué)自己就像世界杯的守門(mén)員。我真的為我驕傲!

  過(guò)了一會(huì )兒,哨聲響起,我們終于贏(yíng)得了比賽。學(xué)生們在歡呼,我們非常高興!

  看,這就是我,一個(gè)在足球場(chǎng)上有膽識和足智多謀的運動(dòng)員!

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