小學(xué)作文：我是新雷鋒600字（通用22篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)作文：我是新雷鋒600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文：我是新雷鋒600字 篇1
自從我知道雷鋒這個(gè)大名，就想著(zhù)做好事，就在這幾天我有了機會(huì )：
上午，老師告訴我們：下午，要收學(xué)費了，一共是149.5元錢(qián)。請大家下午都帶上，不要忘記。中午回家后我對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)裉煜挛缥覀円諏W(xué)費了，一共是149.5元錢(qián)。媽媽給了我錢(qián)后我便吃飯了。吃完飯后看了看書(shū)就上學(xué)去了。
路上，我碰到了我的同學(xué)——李常榮，我問(wèn)他：你帶上錢(qián)了嗎？他說(shuō)：��？什么錢(qián)？我說(shuō)：書(shū)費的錢(qián)呀！你沒(méi)帶嗎？他說(shuō)：呀，我忘了！咋辦呀？現在回家拿肯定趕不上了！正在他一愁莫展的時(shí)候。我對他說(shuō)：沒(méi)事，我幫你墊上，你明天給我就對了！
他說(shuō)：那你咋辦呀？我說(shuō)：不怕，大不了挨一頓罵，而已，他說(shuō)：好吧。到了學(xué)校，老師開(kāi)始收費了，老師說(shuō)：你怎么沒(méi)拿？上午不是讓你拿上了嗎？我說(shuō)：我丟了。老師說(shuō)：��？什么你丟了？那老師先給你墊上，明天你拿來(lái)就對了！
第2天，李常榮把錢(qián)給了我，我說(shuō)：你真守信譽(yù)。他說(shuō)：你講義氣，我怎不講信譽(yù)我沖他笑了笑。有把錢(qián)給了老師。老師知道我的錢(qián)借給了李常榮，就在全班同學(xué)的面表?yè)P我，還在我的金星伴我行上給我加了5顆金星，我說(shuō)：老師獎勵就算了吧！幫助同學(xué)也是應該的呀！老師說(shuō)：不行，做好事，得獎勵是應該的！
你說(shuō)我是不是新時(shí)代的雷鋒呀？
小學(xué)作文：我是新雷鋒600字 篇2
“雷鋒”一個(gè)眾所周知、家喻戶(hù)曉的名字，一個(gè)永存的英雄，一個(gè)人民永遠要學(xué)習的榜樣。今天我們就看了一部，有關(guān)雷鋒剛死不久后的日子的電影。講述了一個(gè)和雷鋒同班的戰士，在雷鋒死了之后，繼承了他做好事的傳統，成了“雷鋒二代”做了很多好事的感人事跡。
這位開(kāi)車(chē)的戰士一開(kāi)始和一個(gè)普普通通的人沒(méi)有什么區別甚至還有一點(diǎn)不好的習慣。但他身邊卻站有了一位在那時(shí)已家喻戶(hù)曉的人物—雷鋒。他是他的班長(cháng)，不僅從生活上還從部隊學(xué)習中幫助他�？刹恍业氖窃谝淮卫卒h幫他指導出車(chē)時(shí)，他不小心把旁邊的衣桿撞倒，倒下去砸死了雷鋒。領(lǐng)導關(guān)他禁閉時(shí)，他才得知雷鋒曾經(jīng)幫他家解決困難，十分感動(dòng)，這些事為他留下了深刻的記憶，促使他成為二代雷鋒做了很多好事。在這其中他有時(shí)還遇到了很多傷害，就連他兒子也覺(jué)得做好事不會(huì )有好報，反而會(huì )遭到不必要的麻煩。最后他們身陷困境時(shí)，一群青年志愿者幫助了他們，讓他和兒子感到了世上的溫暖，眾多青年志愿者戴著(zhù)小紅帽推車(chē)的情景，成為了影片中最為感人的一幕。
在現在這種一切利益至上的時(shí)代中，我堅信除了青年志愿者之外還會(huì )有很多像那位戰士的群眾，會(huì )在一個(gè)不知名位置上默默為大家做事，努力的奉獻著(zhù)自已的愛(ài)心，幫助身邊每一個(gè)人解決困難。
他們和影片中的戰士以及我們學(xué)習的榜樣雷鋒，都是無(wú)私為大家奉獻的偉人。在這里我希望大家能做到學(xué)習雷鋒做好事為別人送去一份溫暖讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的普照，能發(fā)現自己身邊的“活雷鋒”夸他們一句“好樣的”“你真棒”謝謝他們?yōu)榇蠹腋冻龅暮顾貓笏麄兊膭趧?dòng)成果。相信只憑借著(zhù)這一小句話(huà)也會(huì )讓他們感到自己沒(méi)有白幸苦。最后祝愿好人越來(lái)越多，世界越來(lái)越美！
最后祝愿好人一生平安��！
小學(xué)作文：我是新雷鋒600字 篇3
我今天聽(tīng)一位同志對另一位同志說(shuō)：人活著(zhù)就是為了吃飯我覺(jué)得這種說(shuō)法不對，我們吃飯是為了活著(zhù)，可活著(zhù)不是為了吃飯。我活著(zhù)是為了全心全意為人民服務(wù)，是為人類(lèi)的解放事業(yè)----共產(chǎn)主義而斗爭。
讀完雷鋒同志這篇日記，讓我有種醍醐灌頂的感覺(jué)，一直困擾在我心中的疑團終于得到了解脫。我一直在思索，人為什么活著(zhù)，活著(zhù)是為了什么?雷鋒同志活著(zhù)是為了全心全意為人民服務(wù)，多么崇高的理想，我們應該向雷鋒學(xué)習，有著(zhù)遠大的理想與思想抱負，積極向上。
我們也經(jīng)常聽(tīng)身邊的人說(shuō)，人生在世幾萬(wàn)天，不就是吃喝拉撒睡，只要自己過(guò)的舒坦，管其它那么多事干嘛。這句話(huà)的前半句是對的，人只要活著(zhù)，就一定得吃喝拉撒睡，這是生理的本質(zhì)，誰(shuí)也離不開(kāi)，但這得建立在一定得基礎之上，首先得活著(zhù)，在炮火連天的戰爭年代，有誰(shuí)能安穩的吃喝拉撒睡呢，這一切都是國家給予我們的生存的基礎。
其次，李總理也說(shuō)過(guò)，中國人民得有尊嚴的活著(zhù)，尊嚴是什么，尊嚴是別人對你的態(tài)度，比臉面還重要，但這個(gè)臉面何尊嚴卻得靠自己一點(diǎn)一點(diǎn)的去爭取，所以這就要求我們不能簡(jiǎn)單的只是吃喝拉撒睡，我們得在生存的基礎上做更有意義的事，為自己爭尊嚴，為集體爭榮譽(yù)，為國家爭面子，只有這樣才能讓我們更好的生活下去而不只只是生存。
人活著(zhù)都得有理想，而且要為了這個(gè)理想去奮斗，但這個(gè)理想一定得是正面積極向上的，符合大部分人利益的，只有這樣，我們的生命才沒(méi)有浪費，我們的人生才沒(méi)有虛度，我們才能領(lǐng)略到人生的多姿多彩。向偉大的共產(chǎn)主義戰士----雷鋒，致敬!
小學(xué)作文：我是新雷鋒600字 篇4
春姑娘來(lái)了!她吹青了草，吹綠了樹(shù)，吹來(lái)了雷鋒，也吹醒了我沉睡的心情。校園里、馬路上、花園中，多了一個(gè)忙碌的身影。
我是校園“清潔工”
“叮叮�！毕抡n了。我和同學(xué)們像一只只快活的小鳥(niǎo)涌出教室，我們各自拿著(zhù)“學(xué)雷鋒”垃圾袋穿梭在校園的各個(gè)角落，我們要為校園環(huán)境出一份力。我們的目光環(huán)視著(zhù)四周，突然，我和小伙伴像發(fā)現重要物品似的，幾只小手爭先恐后地伸向那里，原來(lái)是一個(gè)汽水瓶。緊接著(zhù)，廢紙團、食品袋、瓜子殼，統統被我們收入“囊”中，我們把鼓鼓囊囊的垃圾袋交給了學(xué)校環(huán)衛處�？粗�(zhù)老師眼中投來(lái)了贊許的目光，我和小伙伴也露出了燦爛的笑容。
我是馬路“小交警”
放學(xué)嘍!同學(xué)們排起長(cháng)隊走出大門(mén)，但學(xué)校門(mén)前車(chē)水馬龍，擋住了同學(xué)們前進(jìn)的腳步。嘈雜聲、汽車(chē)轟鳴聲、喇叭聲混為一團。我和同學(xué)們站在馬路中央，自發(fā)當起了“小交警”。我學(xué)著(zhù)交警叔叔的手勢指揮著(zhù)，一批批汽車(chē)順利通過(guò)，一輛輛自行車(chē)井然有序，我帶著(zhù)低年級同學(xué)過(guò)馬路。大家看著(zhù)我認真的模樣，家長(cháng)笑了;小朋友笑了;我們也笑了。
我是花圃“小園丁”
當清晨的第一縷陽(yáng)光灑在小區花園里，我拎著(zhù)花灑，拿著(zhù)剪刀，來(lái)到了花園里�；▓@中，冬青油綠綠的，競相生長(cháng);月季含苞待放;牡丹姹紫嫣紅，依次開(kāi)放;蜜蜂在花叢中辛勤地勞動(dòng)著(zhù);蝴蝶也跳起了優(yōu)美的舞蹈。我給花兒澆水，花兒變得亮閃閃的;我給剛出新枝的冬青樹(shù)修剪枝葉，冬青顯得更精神了�；▋撼倚�，冬青朝我笑;蝴蝶圍著(zhù)我飛呀飛，蜜蜂繞我嗡嗡叫。這場(chǎng)景，就是園中一道美麗的風(fēng)景。我看著(zhù)更加靚麗的花園，我真為我這辛勤的勞動(dòng)而自豪!
我奉獻，我自豪;我勞動(dòng)，我快樂(lè )。和諧春風(fēng)吹大地，我的心兒向雷鋒!
小學(xué)作文：我是新雷鋒600字 篇5
雷鋒，一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字，他曾是一名普通的解放軍戰士，卻把自己寶貴的青春，全部投到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，他的精神激勵和教育著(zhù)一代代的人，指引著(zhù)人們幫助別人，無(wú)私奉獻。在我的身邊，也有這樣的一個(gè)人。
這天，我和爸爸自駕車(chē)到出去玩，在一個(gè)山莊上，這里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，還有一個(gè)大池塘，可就在這樣的美景里卻出了點(diǎn)煩心事，我們的車(chē)“鬧”了點(diǎn)情緒，所有的車(chē)門(mén)都鎖住了，用電子鑰匙也開(kāi)不開(kāi)，我爸爸急的團團轉，不一會(huì )兒，一群熱心的叔叔圍了上來(lái)，七嘴八舌的議論開(kāi)了，有的說(shuō)是電子鑰匙損壞了，發(fā)不出信號，有的說(shuō)是車(chē)上的線(xiàn)路搭鐵了吧�？删褪菦](méi)有一個(gè)準確的答案，問(wèn)題也解決不了。這時(shí)，我看到了一個(gè)叔叔，他正拿著(zhù)兩條二米多長(cháng)的搭火電線(xiàn)走過(guò)來(lái)，讓爸爸打開(kāi)前引擎蓋，把搭火線(xiàn)的一頭夾在電瓶上，發(fā)現電線(xiàn)不夠長(cháng)，就飛快的去換了一根，將另一輛車(chē)發(fā)動(dòng)，靠近我們的車(chē)，把搭火線(xiàn)的另一頭接在另一個(gè)車(chē)的電瓶上。這會(huì )叔叔讓我們發(fā)動(dòng)車(chē)，爸爸先打開(kāi)了車(chē)門(mén)，發(fā)動(dòng)了一下車(chē)，果然啟動(dòng)了。車(chē)子運轉了一會(huì )兒，我們覺(jué)得差不多時(shí)，那個(gè)叔叔又熱心的提醒我們，是不是停車(chē)時(shí)大燈沒(méi)有關(guān)，把電瓶?jì)鹊碾姺趴樟�？以后要注意點(diǎn)，原來(lái)他一直在操心關(guān)注著(zhù)呀！
后來(lái)車(chē)果然好了，一切問(wèn)題都沒(méi)了，而那個(gè)叔叔也不知什么時(shí)候已經(jīng)走了，我們連聲謝謝的話(huà)還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)呢。后來(lái)我們才知道,那個(gè)叔叔是個(gè)老司機了，一聽(tīng)說(shuō)這里的事后，便趕忙借了電線(xiàn)來(lái)幫忙，還一直關(guān)注著(zhù)我們車(chē)的情況，直到看到了車(chē)子一切正常，他才放心的走了。
謝謝你，那位陌生的叔叔，你就是我身邊的活雷鋒，也是我學(xué)習的榜樣。
小學(xué)作文：我是新雷鋒600字 篇6
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你要告訴我們什么是理想，你是否日夜宣揚那美麗的理想……每當我讀到《雷鋒日記》中這段話(huà)時(shí)，總會(huì )感慨萬(wàn)千，是啊，人既然活著(zhù)，為何不為人類(lèi)做點(diǎn)力所能及的好事呢？
還記得那個(gè)天氣晴朗的日子，我漫步走在小區里，風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰，小草在我腳邊跳舞，一切的一切都是那樣美好。突然一陣“唰—唰—”的聲音突出明顯，我有些氣憤，不耐煩地扭過(guò)頭去看；一頭銀絲上扣著(zhù)一頂價(jià)值10元錢(qián)的鴨舌帽，寬大的馬甲套在她那瘦弱的身體上，一滴汗珠像一個(gè)個(gè)調皮的小娃娃，在她臉上跑來(lái)跑去，流進(jìn)那充滿(mǎn)歲月滄桑的皺眉里�！巴跄棠毯�！”“好！”我走著(zhù)走著(zhù)，這令人討厭的掃地聲仿佛激起了我的回憶：王奶奶是個(gè)命苦的人，從我記事那年起就開(kāi)始掃地，老公跟別人跑啦，兒子要上大學(xué)，已經(jīng)年過(guò)半百的王奶奶從哪兒掙錢(qián)？起初，我們小區委員會(huì )拿出一些錢(qián)叫她拿去供兒子上大家，誰(shuí)知她笑呵呵地掏出一個(gè)布包，里面只是一些小錢(qián)，說(shuō)：“我還有錢(qián)！”這不是個(gè)堅強的女人嗎？想著(zhù)想著(zhù)，眼睛中一大把一大把的淚珠嘩啦啦地流了下來(lái)，“該幫幫這個(gè)可憐的女人！”我暗暗下定決心。于是，我趁王奶奶不注意，一把搶過(guò)王奶奶的掃把，一邊忙一邊胡亂解釋?zhuān)跄棠叹尤宦?tīng)信了，慢悠悠地坐在木椅上，該死，這不爭氣的淚水又跑了出來(lái)，忍，忍��！幾個(gè)小時(shí)過(guò)去的，看著(zhù)我的藝術(shù)“成果”，王奶奶笑了……
我知道，這次為王奶奶哭的淚水，是甜的。
小學(xué)作文：我是新雷鋒600字 篇7
昨天下午，一打上課鈴，我心里就一直想著(zhù)電視機，興奮地等待著(zhù)班長(cháng)來(lái)開(kāi)電視。因為今天要看一部《雷鋒》為題的電影，一想到這兒，我的心就怦怦跳個(gè)不停。
電影一開(kāi)始，就看見(jiàn)一位退役的老人在仔仔細細地打掃著(zhù)雷鋒墓地旁的灰塵，看上去他好象要給雷鋒報恩。后來(lái)才知道他叫喬安山，是雷鋒的好戰友，但由于一件事情害了雷鋒，就一直覺(jué)得對不起他：有一次，雷鋒指揮喬安山倒車(chē)過(guò)橋，因為車(chē)太寬，橋太窄，所以過(guò)橋時(shí)撞倒了旁邊的電線(xiàn)桿，，一下子砸在雷鋒身上，他很快昏了過(guò)去，最后因搶救無(wú)效死亡，喬安山也被抓了起來(lái)。他在牢里一直想著(zhù)如何回報雷鋒。最后他決定做雷鋒式的好人，幫助更多有困難的人。如：主動(dòng)開(kāi)車(chē)送即將臨盆的產(chǎn)婦去醫院；扶受傷的老爺爺去醫院等…….并決定把雷鋒精神發(fā)揚下去。后來(lái)，越來(lái)越多的人參與了做“活雷鋒”的行動(dòng)。
看完電影，我決定也要向雷鋒學(xué)習。雷鋒從小就沒(méi)有親人，住的也是茅房，風(fēng)一吹，雨一下，房子就會(huì )倒塌。而且吃的是稀飯、咸菜，有時(shí)吃白飯，有時(shí)餓肚子。而我就與其相反，有爸爸媽媽?zhuān)�有哥哥姐姐。想吃什么就吃什么，不但可以吃蔬菜、吃魚(yú)、吃雞腿等，而且零食很多，從不餓肚子。玩的呢？也比雷鋒好。雷鋒只能念兒歌、做游戲。我卻能玩電腦、逛公園，十分快樂(lè )。還有很多零花錢(qián)。
現在，我覺(jué)得很后悔，應該多向雷鋒學(xué)習，好好珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習，掌握過(guò)硬本領(lǐng)，長(cháng)大了對社會(huì )做出更大的貢獻！在此，我要向已離開(kāi)人世的雷鋒叔叔致敬，代表全班同學(xué)向您敬禮！
小學(xué)作文：我是新雷鋒600字 篇8
“讀一本好書(shū)就是和高尚的人說(shuō)話(huà)”這是歌德曾經(jīng)說(shuō)的一句話(huà)。這幾天我正在看一本叫《雷鋒的故事》的書(shū)。我想大家一定知道雷鋒吧！他從一個(gè)普通的士兵變成了一個(gè)不平凡的人。他在他的日記里是這樣寫(xiě)的：青春嗬永遠都是做美好的，但真正的青春只屬于這些力爭上游的人，永遠忘我的人，永遠謙虛的人，力量從團結而來(lái)，智慧從勞動(dòng)而來(lái)，行動(dòng)從思想而來(lái)，榮譽(yù)從集體而來(lái)……
解放前，雷鋒是一個(gè)孤兒，因為他的父母很早去世了所以他跟著(zhù)六叔奶生活，生活非常拮據，解放后雷鋒上了小學(xué)那時(shí)他已經(jīng)10歲了他考上了很好的初中而且黨和政府還給了他無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧幾年后他入了伍加入了中國共產(chǎn)黨每月的工資才兩元錢(qián)有一次軍隊搞了一個(gè)活動(dòng)慈善捐助雷鋒跑去自己的寢室拿來(lái)他好幾年的積蓄一百元毫不猶豫的放進(jìn)捐贈箱雷鋒有空閑的時(shí)候他就成了一個(gè)讀書(shū)迷，他背的那個(gè)包就是他的流動(dòng)讀書(shū)館記得有一次他和戰友喬安山駕著(zhù)13號運輸車(chē)，因為天下雨路很滑，所以雷鋒下去指揮忽然汽車(chē)轉了一下彎，把一跟粗木樁撞倒了，不幸的事發(fā)生了，雷鋒叔叔犧牲了。
讀了雷鋒叔叔的故事我的心里久久不能平靜，雷鋒這個(gè)出生在舊社會(huì )的孤兒在黨的關(guān)懷下成長(cháng)起來(lái)在自己的工作崗位上，忘我地工作并為廣大人民做出了無(wú)私的奉獻。而我呢？有爸爸媽媽的精心照顧，生活的無(wú)優(yōu)無(wú)慮，要吃有吃要穿有穿。飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。只知索取，不知奉獻，現在回想起來(lái)覺(jué)得十分慚愧，我決心從今以后做一個(gè)勤儉樸素，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體和關(guān)心他人的好學(xué)生。學(xué)習雷鋒叔叔釘子般的精神�？炭鄬W(xué)習，以雷鋒叔叔為榜樣。踏著(zhù)雷鋒叔叔走過(guò)的光明大道不斷前進(jìn)。
小學(xué)作文：我是新雷鋒600字 篇9
雷鋒是我們人人都知道的，他樂(lè )于助人，做好事不留名……對于他的故事，我們也了解了許多，他的故事也感動(dòng)了全中國。
在我們現在的生活中，也有許多活雷鋒，比如，在公共汽車(chē)上給老人讓座，過(guò)馬路扶一下殘疾人等等，這些事例我都見(jiàn)過(guò)。
在我們班也有一個(gè)雷鋒，那就是佘未希，她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)的女孩。
她是我的同桌，我和她坐在一起已經(jīng)有半年了，在這半年中，我受到了她的不少幫助。一次，我遇到了一道難題，怎么想就是不知道怎么做，我十分著(zhù)急，佘未�？匆�(jiàn)我愁眉苦臉的坐在那兒，就過(guò)來(lái)問(wèn)怎么了？是不是不舒服？我搖了搖頭看著(zhù)題目，她看了看我，笑著(zhù)說(shuō)，不會(huì )做沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你做吧！我聽(tīng)了這話(huà)，馬上由愁轉喜。
她不僅在學(xué)習中樂(lè )于助人，她在平時(shí)的生活中也同樣如此。
那次美術(shù)課，坐在她后面的一個(gè)同學(xué)忘了帶美術(shù)用具，問(wèn)佘未希有沒(méi)有多的毛筆，佘未希毫不猶豫的借了一支給他。
這使我感到很疑惑，那兩支毛筆畫(huà)畫(huà)時(shí)都要用的呀，現在你借給別人了，你用什么？我問(wèn)，可好卻說(shuō)，我不是還有一支嗎，再說(shuō)了，別人遇到了困難要幫助別人呀，助人為樂(lè )嘛。
我對她的這番話(huà)感到自己很自私，因為我從來(lái)沒(méi)有這樣幫助過(guò)別人。
還有那次在公共汽車(chē)上，看見(jiàn)一位老奶奶走了過(guò)來(lái)，看了看周?chē)�，沒(méi)有坐位了，只好站在那里，佘未�？戳撕�，急忙起身，讓老奶奶坐在自己的位子上。
看著(zhù)她站在那兒，隨道車(chē)子不停地前后搖動(dòng)，我感到鼻子一酸。
這就是我們班的小雷鋒，她做的事雖然很平凡，但又有多少人會(huì )這樣做呢？
小學(xué)作文：我是新雷鋒600字 篇10
雷鋒，是我心中唯一的楷模，他那品質(zhì)高尚、樂(lè )于助人、德高望重的形象深深地刻在我的心中，他，就是我心中的楷模!
雷鋒三歲時(shí)，他的爺爺活活地被地主逼死;五歲時(shí)，雷鋒的父親被日寇抓住，嚴刑拷打，也犧牲了;他的哥哥去外面當童工，不幸得了肺結核，也去了天堂;最不幸的是，他唯一的親人——媽媽?zhuān)瑢?shí)在受不了這一切，竟然懸梁自盡了，就在這短短的一個(gè)晚上，雷鋒就成為了一個(gè)名副其實(shí)的孤兒。但雷鋒并沒(méi)有放棄生活，在孤獨的生活中茁壯成長(cháng)，學(xué)會(huì )智斗那些可惡的地主，從撿一些小小的垃圾，到在別人十萬(wàn)火急的時(shí)候，為他們送火車(chē)票。雷鋒善于從平凡的小事做起，走一路，好事做一路。走到哪里，就在哪里做好事，難怪群眾都稱(chēng)頌“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“做一件好事并不難。難的是一輩子做好事�！倍卒h就用自己的實(shí)際行動(dòng)為人民做了一輩子好事。他做的好人好事我們每個(gè)人都知曉，但他最后還是因為工作而壯烈犧牲了。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。雷鋒他做到了!在雷鋒眼里，撿垃圾已經(jīng)是一件小的不能再小的事了。在我們生活中：有一次，在我剛進(jìn)入校門(mén)時(shí)，聽(tīng)到校長(cháng)在批評一位學(xué)生，亂丟垃圾，而且是隨手丟的，有一句話(huà)說(shuō)的好：不要在丟垃圾時(shí)，丟了自己的。是呀，撿垃圾，是一件很平常的事，但那位同學(xué)不但不撿垃圾，還污染環(huán)境，你說(shuō)，這，應該嗎?雷鋒是一個(gè)做好事不留名的人，難道你就不能做一個(gè)默默無(wú)聞的勤勞者嗎?讓我們一起來(lái)發(fā)揚雷鋒精神，做第二個(gè)雷鋒，行動(dòng)起來(lái)吧!
小學(xué)作文：我是新雷鋒600字 篇11
大家好！我是五年級三班的劉一菲，今天我演講題目是《我身邊的雷鋒》。
雷鋒是誰(shuí)？我想在坐的大家都知道，雷鋒就是那個(gè)全心全意為人民服務(wù)，用短暫的一生做了無(wú)數件好事，而且值得我們永遠學(xué)習的雷鋒叔叔；但我今天要說(shuō)的雷鋒并不是這個(gè)雷鋒，而是住在我心里雷鋒，是我們兩城中心小學(xué)所有學(xué)生心中的雷鋒。
他們夜以繼日地工作，用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用辛勞灌，用心血滋潤，正是他們的教導下，我們學(xué)到了多少知識，懂得了多少道理，他們的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖，春風(fēng)一樣的.和煦，清泉一樣的甘甜，他們就是我們親愛(ài)的老師；老師��！您就是我們心里的雷鋒。
他很普通，也很平凡，當我們還在睡夢(mèng)中，他已為我們打開(kāi)學(xué)校的大門(mén)，當我們學(xué)校門(mén)前有垃圾時(shí)，總能看到他辛勤的背影，當我們放學(xué)回家和爸爸媽媽樂(lè )呵呵地吃晚飯時(shí)，他一個(gè)人還在學(xué)校堅守，無(wú)論酷夏還是寒冬。他就是我們學(xué)校的門(mén)衛爺爺，他是很平凡，但他有一雙不平凡的手和一顆暖人的心，他就是我們心中的雷鋒。
再看我們身邊的同學(xué)，他們哪一個(gè)不是雷鋒，當普車(chē)溝小學(xué)的一個(gè)同學(xué)得了白血病，他們伸出援助之手，一個(gè)一個(gè)拿出自己的零花錢(qián)，他們“奉獻愛(ài)心，拯救小伙伴”，校園的地上有果皮紙屑，他們悄悄地撿起，教室的桌椅壞了，他們忙修理，有人不舒服，他們跑去虛寒問(wèn)暖，公交車(chē)上，他們主動(dòng)讓座，擁擠的商場(chǎng)里他們讓別人先行……這些，這些都是愛(ài)心的傳遞，是雷鋒精神的發(fā)展。
老師們，同學(xué)們，這就是我身邊的雷鋒，是新時(shí)代的雷鋒。
今天，讓我們一起乘載和煦的春風(fēng)，感恩，回報，傳遞愛(ài)，時(shí)時(shí)刻刻為他人，為學(xué)校，為社會(huì )作出應有的貢獻。用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)唱一曲《雷鋒之歌》。
小學(xué)作文：我是新雷鋒600字 篇12
“雷鋒”這不僅僅是一個(gè)名字，它是一種精神的象征，一種團結互助，無(wú)私奉獻的精神。這種精神是中華民族的優(yōu)良傳統，我們要努力將它發(fā)揚光大�！袄卒h”就在我們身邊，它是真正為民眾服務(wù)，事情雖小，真情在心。
照相機“咔嚓”的一瞬間，永久定格下來(lái)的是同學(xué)們忙碌的身影。透過(guò)那一張張照片，思緒也隨之翻涌。
同學(xué)正在熱火朝天的做著(zhù)大掃除，周先放、張添成和幾個(gè)同學(xué)站在窗臺上，一絲不茍地擦著(zhù)窗戶(hù)，睜得大大的眼睛幾乎貼到了玻璃上。江喆圣也不甘示弱，和徐奕放。江銘銳負責了地面清潔，忙里忙外，一會(huì )掃地一會(huì )又忙著(zhù)拖地，忙得不亦樂(lè )乎。王潔玲和吳奕錦兩個(gè)細心的女生也沒(méi)有閑著(zhù)，先擦黑板，又擦電腦桌，那認真勁兒，連最窄細縫里那個(gè)最小的灰塵也不放過(guò)，隨后又整理講臺，并把書(shū)放得整整齊齊，真是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)！還有鄭楠薷和一些同學(xué)擦著(zhù)教室外的瓷磚，頑皮的汗珠爬滿(mǎn)了額頭，卻沒(méi)有人理它。
操場(chǎng)上的清掃也正如火如荼的展開(kāi)了，林田謙謹和蔡必漢帶頭撿垃圾，同學(xué)們把一片片垃圾撿起，收拾出一片整潔的操場(chǎng)，也給垃圾們“變廢為寶”的機會(huì )。然后就去擦花壇，一個(gè)同學(xué)提著(zhù)小水桶，幾個(gè)拿著(zhù)抹布，甚至有時(shí)用手一點(diǎn)一點(diǎn)摳著(zhù)，拾綴出一片片春天的顏色�？粗�(zhù)自己的勞動(dòng)成果，多自豪��！
這使我不禁想起日常生活中，同學(xué)們“為班級甜一點(diǎn)綠”，主動(dòng)將家中植物帶到學(xué)校；和同學(xué)一起“一幫一”或“幾幫一”，團結互助共同進(jìn)步；用靈巧的手畫(huà)出一幅幅雷鋒事跡圖，辦起一張張精彩紛呈的手抄報。同學(xué)們都在行動(dòng)，“一日一雷鋒”也成了同學(xué)們行動(dòng)的座右銘！
“今日雷鋒，你做了嗎？”
小學(xué)作文：我是新雷鋒600字 篇13
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà)，是的，他就是我最崇拜的人——雷鋒。42年來(lái)，雷鋒這個(gè)偉大的名字家喻戶(hù)曉、熠熠生輝，雷鋒精神成為億萬(wàn)人民的自覺(jué)實(shí)踐。42年來(lái)，雷鋒激勵著(zhù)一代又一代人，刻苦學(xué)習，努力工作，奉獻社會(huì )正是他那一個(gè)個(gè)助人為樂(lè )的感人故事，驅動(dòng)著(zhù)我，成為我心中神圣不可侵犯的偶像。
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍看一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從遼寧去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著(zhù)淚說(shuō)：“小兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就在部隊工作�！�
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，，帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了，路上，雷鋒看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩，還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站，上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)抖，又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃�；疖�(chē)到了沈陽(yáng)，雷鋒一直把他們送到家里，那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀！”雷鋒說(shuō)：“不要感謝我，應該感謝黨和毛主席��！”
雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，他是我們的好榜樣！雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。他做的都是很普通的小事，但是，一件件，一宗宗，都體現了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。我一定會(huì )向你學(xué)習“贈人玫瑰，手有余香”，努力發(fā)揚雷鋒精神，做些時(shí)代的好少年！
小學(xué)作文：我是新雷鋒600字 篇14
3月是學(xué)雷鋒月，走在大街上，隨處都可以看到新時(shí)代的活雷鋒，他們的行為深深的震撼著(zhù)我的心靈鈴鈴鈴！上課了，同學(xué)們匆匆忙忙跑回了教室，拿出了課本和圓珠筆，可是，李柳燕同學(xué)忘記帶筆來(lái)了，只見(jiàn)她緊張得漲得滿(mǎn)臉通紅，忙著(zhù)向其他同學(xué)借，眼看老師就要到教室了，她還是沒(méi)借到。這時(shí)，我毫不猶豫地打開(kāi)筆盒，拿出了媽媽新買(mǎi)給我的一支圓珠筆借給了她。她感激不盡，一連說(shuō)了幾句謝謝，我心里別提有多高
擦桌
放學(xué)了，我看到同學(xué)們的桌子都很臟，有些是同學(xué)們不小心把修改液滴地桌子的，有些是調皮的同學(xué)用圓珠筆亂涂亂畫(huà)。我決定，要把它們全部洗干凈。于是，我拿起鐵桶到水龍頭等水，水滿(mǎn)了，我和另一個(gè)同學(xué)抬到了教室，開(kāi)始擦了起來(lái)，擦了一桌又一桌，手累了，衣服被臟水濺濕了，大顆大顆的汗珠滾落下來(lái)，但我還能堅持，班里的同學(xué)看到了，也加入了擦桌子的行列中，頓時(shí)同學(xué)們干得熱火朝天，不一會(huì )整個(gè)教室里的桌子都被我們擦得干干凈凈，大家看到了自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里像吃了蜜糖一樣甜。
掃地
我還記得有一天放學(xué)后，我看到兩位值日生正在教室里掃地，我心里想：我應該幫助他們呀。于是，我拿起掃把，跟著(zhù)他們掃了起來(lái)。此時(shí)，他們不好意思地說(shuō)：“詩(shī)蕾，真不好意思要你幫忙�！蔽艺f(shuō)：“客氣什么，同學(xué)之間要互相幫助�！痹谖覀兊墓餐ο�，很快就把教室打掃得干干凈凈了。這時(shí)，班主任從走廊經(jīng)過(guò)，看到了一切，笑著(zhù)對我說(shuō)：“詩(shī)蕾，你真是新時(shí)代的活雷鋒�！鳖D時(shí)，我心里暖暖的，真正的體會(huì )到了，幫助了別人，快樂(lè )了自己。
小學(xué)作文：我是新雷鋒600字 篇15
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”每當唱起這首歌的時(shí)候，我就想起來(lái)雷鋒的名字。雷鋒叔叔是我從書(shū)上認識的，在我的心目中，他是年輕的可愛(ài)的小哥哥，他有著(zhù)苦難的童年，吃過(guò)許多苦，我還知道他是一個(gè)樂(lè )于助人的人，他一生都在幫助別人，不管大事還是小事，只要需要的地方，他都會(huì )挺身而出，是我們大家學(xué)習的好榜樣。所以我一直都非常敬仰他。盡管他已離開(kāi)我們很多年了，但他的精神一直永存我們心中。在我的身邊也有這樣的“小雷鋒”。
她溫文爾雅，活潑可愛(ài)，樂(lè )于助人她就是我們班的夏玉欣。記得有一次，我有一道數學(xué)題不會(huì )做，我興沖沖地跑去問(wèn)她，她也爽快地答應了。她拿到題目便認真地看起來(lái)，但這道題可能真的有點(diǎn)難了，她算了好幾遍也沒(méi)算出來(lái)，我看到她的額頭上都沁出了汗珠，我就說(shuō)“算了，做不出來(lái)，就不做了�！钡睋u頭，說(shuō)再算幾遍，功夫不負有心人，那道題最終還是被她算出來(lái)了�？粗�(zhù)她漲紅的小臉，我對她豎起了大拇指。她對待別人的事情總是這樣認真負責。
還有一次，她在馬路上散步，看見(jiàn)一位老奶奶慢吞吞地過(guò)馬路，突然有一輛車(chē)從老奶奶這邊飛奔而來(lái)，老奶奶沒(méi)看見(jiàn)，她提起嗓門(mén)大喊：“老奶奶，有車(chē)，危險”老奶奶好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，夏玉欣一個(gè)箭步?jīng)_到老奶奶面前，老奶奶還不知道怎么回事，正要沖夏玉欣喊叫，夏玉欣手指那輛車(chē)，老奶奶才沒(méi)做聲，然后慢條斯理地對夏玉欣說(shuō)：“你真棒”夏玉欣不好意思地說(shuō)：“沒(méi)事，老奶奶我扶您過(guò)馬路�！崩夏棠绦Σ[瞇地說(shuō)：“好呀�！卑牙夏棠贪踩厮瓦^(guò)馬路，夏玉欣才放心�！皩W(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”讓我們大家一起來(lái)唱這首歌，讓我們身邊涌現出更多的雷鋒，讓雷鋒精神永放光芒！
小學(xué)作文：我是新雷鋒600字 篇16
雷鋒，一個(gè)家喻戶(hù)曉的人物，說(shuō)到他，我激動(dòng)無(wú)比。上幼兒園的時(shí)候，就聽(tīng)媽媽和老師說(shuō)過(guò)許多關(guān)于雷鋒的感人故事。他把自己的一生都獻給了祖國的人民，用一顆真誠的愛(ài)心去幫助別人，感動(dòng)著(zhù)身邊每一位人。我們都會(huì )唱“學(xué)習雷鋒好榜樣”，這首歌唱出了我心中許多真實(shí)的感受。
從電視里，我看到過(guò)雷鋒叔叔在看病的途中，自愿為建筑工地運磚，當別人問(wèn)起他的名字時(shí)，他卻只說(shuō)自己是個(gè)解放軍；電視里，雷鋒叔叔冒著(zhù)風(fēng)雨，背著(zhù)一個(gè)四、五歲的小弟弟，挽著(zhù)一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶，一步一步地將她們送回了家，自己卻淋得一身濕透。雷鋒叔叔的這種舍己為人的精神永遠是我們學(xué)習的好榜樣。其實(shí)我們身邊也有許多好人好事。媽媽跟我說(shuō)她小的時(shí)候，經(jīng)常和班上的幾個(gè)同學(xué)，拿平時(shí)攢的零花錢(qián)去幫助一位癱瘓的孤寡老人。雖然錢(qián)不多，只能買(mǎi)一些糖果和餅干，那也是他們省下來(lái)的。有空的時(shí)候，他們會(huì )去幫老人把家里打掃干凈，幫老人洗洗臉梳梳頭。
聽(tīng)完媽媽的故事，我回想著(zhù)他們一幕幕的情景，心里就像滾滾的波濤，不禁說(shuō)道：“這不是活生生的雷鋒嗎？太讓我佩服了�！庇H身經(jīng)歷的最難忘，那是我上一年級的時(shí)候，我和外婆帶著(zhù)太外婆去醫院。星期天坐車(chē)的人特別多，我們坐1路車(chē)，車(chē)一到站，大家一擁而上，由于太外婆年齡大了，不能跟著(zhù)擠，只好等別人上了才能上，順其自然的也就沒(méi)有座位了。駕駛員等我們上完了，就把車(chē)門(mén)關(guān)上，一邊起動(dòng)，一邊喇叭里傳來(lái)：請給身邊的老弱病殘，以及乘車(chē)需要幫助的乘客讓座。這時(shí)一位漂亮的阿姨站起身對外婆說(shuō)：“讓老奶奶到這邊來(lái)坐�！蓖馄鸥袆�(dòng)的連說(shuō)：“謝謝謝謝！”雷鋒一直在我們身邊，他那美好的形象，將永遠活在我們的心中，讓我們用實(shí)際行動(dòng)把他這種光輝形象發(fā)揚光大。
小學(xué)作文：我是新雷鋒600字 篇17
在春風(fēng)送暖，楊柳拂面的3月，我們又肅立在他——雷鋒的雕像前。他依然一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素綠軍裝，一本紅色的毛主席語(yǔ)錄緊緊握在手上，耳旁似乎又聽(tīng)到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”的故事，那在雨中扶著(zhù)老大娘，在泥濘中背著(zhù)小弟弟，挽著(zhù)小妹妹的偉大身影又浮此刻眼前，湎懷先烈，捫心自問(wèn)，雷鋒這顆永不生銹的“鏍絲釘”為了祖國和人民貢獻了一生，而我們又將為人民服務(wù)多少呢？其實(shí)，在身邊，也有“雷鋒”。
那次，小區組織秋游活動(dòng)，去體驗果園之美，居民們都參加了。到了果園，大家被果園的美吸引了。柿子彎下“腰”鞠了個(gè)躬，“荔枝妹妹”太胖了，撐破了衣衫，露出白色的肚皮，真美！這時(shí)，一棵十分高大茁壯的樹(shù)映入了大家的眼簾。這是一棵蘋(píng)果樹(shù)。碩大的蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭，令大家垂涎三尺，可樹(shù)很高，大家都明白吃不到�？梢粋�(gè)小男孩太想吃了，爬到了樹(shù)上吃起來(lái)，可樹(shù)枝已掛滿(mǎn)蘋(píng)果，再加上一個(gè)人，樹(shù)枝就會(huì )被壓斷，大家見(jiàn)不是自我的孩子，都不理他。在這危險的關(guān)頭，一個(gè)青年沖上去，把掉下來(lái)的孩子抱住，送到他父母面前，母親感動(dòng)得熱淚盈眶……
雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎；神圣，但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時(shí)，“雷鋒”們挺身而出，當人民遭受困難時(shí)，“雷鋒”們傾力相助；當個(gè)人利益和人民利益不能統一時(shí)，“雷鋒”們毫不猶豫地犧牲自我的一切。你還能說(shuō)，雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們嗎？不！沒(méi)有！永遠不會(huì )！雷鋒他那流淌著(zhù)無(wú)私奉獻的血液將灑遍祖國各地，他的精神將永遠激勵著(zhù)我們！
小學(xué)作文：我是新雷鋒600字 篇18
在延奎小學(xué)校門(mén)口，我們總能看到一個(gè)個(gè)身穿綠色馬甲的小學(xué)生，他們無(wú)論是在陽(yáng)光明媚的早上、陽(yáng)光毒辣的中午、還是狂風(fēng)暴雨的下午，都筆直的、面帶微笑地站著(zhù)，為需要幫助的同學(xué)服務(wù)，于是就有了這樣一幅幅感人的畫(huà)面：
在一個(gè)風(fēng)雨交加的早上，一位老奶奶來(lái)到了校門(mén)口，說(shuō)是來(lái)送課本。這時(shí)，校園快遞員趕緊迎了上來(lái)，耐心的聽(tīng)著(zhù)老奶奶說(shuō)話(huà)：“我的孫子忘記帶課本了，他……他在六……六年二班，叫……，叫王名天，麻煩幫忙送一下�！笨爝f員二話(huà)不說(shuō)就接過(guò)課本，對老奶奶說(shuō)：“奶奶，您放心吧，我馬上幫哥哥送去，一定不會(huì )耽誤哥哥上課的�！闭f(shuō)完，他顧不上傾盆大雨，邁開(kāi)大步，向教學(xué)樓奔去。我望著(zhù)他的背影消失在雨幕中……
還有一次，一個(gè)校園快遞員，他個(gè)子小小的，看上去像二年級的同學(xué)。他在毒辣陽(yáng)光的照射下熱的滿(mǎn)頭大汗，到處在詢(xún)問(wèn)四年六班在哪里，要幫忙送一個(gè)文具盒。有些同學(xué)愛(ài)理不理的，我想：我還是幫幫他吧。我告訴了這位好心的快遞員，四年六班的位置。在我的幫助下，他終于找到了四年六班，把文具盒送到了主人的手中。汗水打濕了他的衣服，卻將愛(ài)心傳遍了整個(gè)校園。
這就是我們學(xué)校的校園快遞員，每天都在校園里穿梭著(zhù)，負責幫忙傳遞同學(xué)們落下的文具等。他們從不喊累，總是默默無(wú)聞的幫助著(zhù)大家……
這讓我想起《講述雷鋒的日記》這本書(shū)，它們不正是我們校園的“活雷鋒”嗎！我相信，在他們的帶動(dòng)下，我們校園里一定會(huì )出現更多的“小雷鋒”！到那時(shí)，雷鋒精神就遍布我們美麗的延奎小學(xué)！
小學(xué)作文：我是新雷鋒600字 篇19
那是個(gè)下午，雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，路上坑坑洼洼的，一不小心就會(huì )踩出個(gè)水花，濺濕你的褲腿，一滴一滴的雨點(diǎn)拍打著(zhù)大地，泛起圈圈漣漪，緊接著(zhù)又蕩漾開(kāi)來(lái)。
放學(xué)了，我從窗戶(hù)上看到地上濕漉漉一片，想到自己既穿是布鞋有沒(méi)打傘，不免擔心起來(lái)。一出路隊，我便以百米沖刺的速度往家跑，雨落下來(lái)，頭發(fā)潮濕地貼在頭皮上，看起來(lái)憔悴又單薄。鞋子重重踏在地上，發(fā)出沉悶的聲響，與陰沉沉的天空很配。
走到步行街的紅綠燈停下時(shí)我發(fā)現，鞋已經(jīng)完全濕透了，上面還有泥漬，看起來(lái)很臟。正當我準備繼續負雨回家時(shí)，一個(gè)大傘突然出現在我頭上，我向上一看，大腦停滯了幾秒才反應過(guò)來(lái)，我扭頭看向身邊的人，是一個(gè)三十多歲的阿姨，一手撐著(zhù)傘，一手自然下垂，臉上露出和善的微笑，給予人一種莫名的親近感與安全感。鬼使神差地，我跟著(zhù)她過(guò)了馬路�！肮媚�，淋壞了吧？以后要拿上傘，一直淋雨落下病根就不好了�！彼鲃�(dòng)說(shuō)道這語(yǔ)氣中滲透出對陌生人的關(guān)愛(ài)與熱情。我心里頓時(shí)涌上一股暖流：“嗯，我會(huì )的，謝謝你的關(guān)心！”一次對話(huà)拉近了我們之間的距離。我抬頭看了看頭上高舉著(zhù)的大傘，它抵擋了風(fēng)雨的侵襲，留下了雨和人共存的溫熱，暖著(zhù)傘下兩人的身體，暖著(zhù)彼此的心。我們兩個(gè)一老一少，并肩走著(zhù)，溫馨又安全。
那一把傘，撐起了陌生人之間的橋梁，撐起了彼此的溫暖，撐起了一片凈土、一段安全的距離。那阿姨的容貌雖然不記得了，但她的傘帶來(lái)的溫暖與她爽朗又和善的微笑永遠烙印在我心里。她，就是我身邊的活雷鋒！
小學(xué)作文：我是新雷鋒600字 篇20
乍暖還寒的三月，那個(gè)原本熟稔的名字再次響徹神州上空。我們身邊那許許多多的活雷鋒，正在默默地無(wú)私奉獻著(zhù)。這不，今天我又遇到了一位。
連綿的陰雨持續了整整半月，好不容易這個(gè)周末陽(yáng)光明媚。一大早，媽媽就在嚷嚷：“兩個(gè)小子快快準備，今天我們全家出動(dòng)，到廣場(chǎng)上曬曬太陽(yáng)，不然心情都發(fā)霉了！”媽媽是我們家的司令，大小小子自然都不敢抗議（其實(shí)，用爸爸的話(huà)說(shuō)，是我們家就她一女的，我們讓著(zhù)她），于是，整裝，出發(fā)。
廣場(chǎng)上人真多，看來(lái)大家都不愿意錯過(guò)這難得的好陽(yáng)光。我和媽媽開(kāi)懷嬉鬧，煞是過(guò)癮。突然，前面一位十歲光景，穿著(zhù)紅色棉衣的小姑娘吸引了我的視線(xiàn)。
“媽媽?zhuān)闷婀�，那個(gè)小姑娘撿煙頭干嘛？”媽媽還沒(méi)來(lái)得及回答，就見(jiàn)小女孩追上了前面一位穿著(zhù)黑色西裝，一表人才的叔叔，并不斷地比劃、爭論著(zhù)什么。不大一會(huì )，那位叔叔好像不好意思的摸摸頭，再點(diǎn)點(diǎn)頭，走了。
在好奇心的驅使下，我鼓起勇氣走到小女孩身邊，不解的問(wèn)：“你剛才跟那位叔叔說(shuō)了些什么呀？”她眨眨漂亮的大眼睛，露出一個(gè)陽(yáng)光般燦爛的笑容：“沒(méi)什么呢，是剛才那叔叔把煙頭隨手丟地上了�！闭f(shuō)完，揚了揚撿在手中的小煙頭�！澳銥槭裁匆苓@事呢？”“因為我是這個(gè)社區的環(huán)保志愿者��！”“哦，原來(lái)是這樣�！薄靶」媚�，這城市的整潔漂亮可有你的一份功勞��！”一直站在旁邊的媽媽笑吟吟的的開(kāi)口了。小姑娘的臉紅了，調皮的吐了一下舌頭，消失在人流中……
“媽媽?zhuān)乙蚕雲⒓又驹刚呋顒?dòng)�！�
“好啊，媽媽明天就帶你去社區報名去！”媽媽微笑著(zhù)摸了摸我的頭。
太好了！我要從身邊的小事做起，向雷鋒叔叔學(xué)習，向媽媽?zhuān)蜃鎳灰环轁M(mǎn)意的答卷。
小學(xué)作文：我是新雷鋒600字 篇21
“滴答滴答…�！贝睬暗男◆[鐘不緊不慢地走著(zhù)。我在床上翻來(lái)覆去，還是興奮得睡不著(zhù)。白天的事歷歷在目讓我的心里甜滋滋的，像吃了蜜糖一樣。
上午最后一堂課是語(yǔ)文課，同學(xué)們都聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課。不料，當下課鈴聲響了以后，窗外突然烏云密布，雷聲隆隆，剛剛還是晴朗的天空霎時(shí)變了臉，下起了雨，幸好我有帶傘，否則就要被淋成”落湯雞”了。當我撐起雨傘，走出校門(mén)準備回家時(shí)，突然發(fā)現有一位老爺爺孤零零地姑在一間小商店的屋檐下避雨。我連忙走過(guò)去問(wèn)：“老爺爺，你沒(méi)帶雨傘嗎？”老爺爺說(shuō)：“是啊，忘記帶了！
我突然想起前些時(shí)候學(xué)校掀起了學(xué)雷鋒做好事的高潮，我是少先隊員，應該向雷鋒叔叔學(xué)習，做一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子。想到這，我對老爺爺說(shuō)：“老爺爺，讓我送您回家吧�！崩蠣敔斅�(tīng)了直擺手說(shuō)：“哪行呢？你還是趕緊回家吃飯吧！”經(jīng)爺爺這一說(shuō)，我才感覺(jué)原來(lái)肚子早餓得咕咕叫了，但我依然笑著(zhù)說(shuō)：“爺爺，不急，送您回家要緊�！闭f(shuō)完，我扶著(zhù)老爺爺，一同走進(jìn)雨的世界。
風(fēng)刮得更猛烈了，雨下得更大了，我們在路上艱難地走著(zhù)。我想：老爺爺年紀大，千萬(wàn)別淋到雨。于是，我悄悄地把雨傘傾斜向老爺爺那邊。渾然不顧自己一半身子都淋透了。過(guò)了一會(huì )兒，我們終于到了老爺爺的家。這時(shí)老爺爺才發(fā)現我渾身都淋透了。他感激地說(shuō)：“小朋友，真是太感謝你了！快，進(jìn)來(lái)擦干身子再走吧！
“不用謝，這是我應該做的。爺爺再見(jiàn)！”說(shuō)完，我顧不上老爺爺的再三挽留，又踏上了回家的路占。一路上，雖然我冷得直打顫，但心里深深體會(huì )到“助人為快樂(lè )之本”這句話(huà)的含義。
“滴答滴答……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，而我還依然沉浸在因為幫助別人產(chǎn)生的快樂(lè )之中。
小學(xué)作文：我是新雷鋒600字 篇22
你是綠樹(shù)一絲，春花一朵，在缺愛(ài)的星空；你是皓月一輪，明星一顆，在缺愛(ài)的旅途；你是小船一只，大橋一座，在缺愛(ài)的冬日。三月的鮮花芬芳了你的名字，三月的小雨打濕了一首首贊頌的歌謠。雷鋒——您是我們的榜樣，是我們前進(jìn)路上的標桿。
回首往事，有多少人為自己的碌碌無(wú)為而悔恨，有多少人為自己曾經(jīng)虛度年華悲哀，又有多少人能如雷鋒一般永遠富有愛(ài)心，永遠真誠待人。雷鋒——一個(gè)影響幾代人的名字，雷鋒兩字已不再僅僅指一個(gè)人，而是指隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展把‘’奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步‘’的精神不斷地弘揚、延伸。
半個(gè)世紀以來(lái)，雷鋒熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)社會(huì )主義的崇高理想和堅定信念，服務(wù)人民、助人為樂(lè )的奉獻精神，干一行愛(ài)一行專(zhuān)一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進(jìn)取、自強不息的創(chuàng )新精神，艱苦奮斗、勤儉節約的創(chuàng )業(yè)精神，影響并激勵著(zhù)一代又一代中國人奮勇前行。如今，雷鋒精神被賦予了新的時(shí)代內涵，正在中國大地上綻放出更加耀眼的光芒。
然而，無(wú)論時(shí)空如何變化，那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變，那些人類(lèi)任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財富。
一個(gè)美國商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類(lèi)應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學(xué)習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習雷鋒刻苦學(xué)習的釘子精神，學(xué)習雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
【小學(xué)作文：我是新雷鋒600字】相關(guān)文章：
我是新雷鋒作文05-23
尋找身邊的新雷鋒小學(xué)作文12-18
尋找身邊的新雷鋒作文01-23
新時(shí)期新雷鋒作文09-27
我身邊的雷鋒小學(xué)作文09-18
我身邊的雷鋒-小學(xué)作文09-09
我學(xué)雷鋒小學(xué)作文07-14
雷鋒在我身邊小學(xué)作文09-24
我的新同桌-小學(xué)作文09-14