運動(dòng)員作文（通用33篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的運動(dòng)員作文，歡迎閱讀與收藏。
運動(dòng)員作文 篇1
一年一度的文三教育集團運動(dòng)會(huì )又召開(kāi)了，和往年不同的是這次我不僅僅做觀(guān)眾，還當上了運動(dòng)員。
上個(gè)月，體育老師沈老師讓我們跑４００米，我在十幾人的小組中跑了第二名，進(jìn)入了班級女生前六名。于是沈老師就把我記入了４００米運動(dòng)員名單中。要知道：我以前跑步可是很慢的，一年級時(shí)被人叫過(guò)“慢婆子”。因此在三年級前我都不敢上體育課，更別說(shuō)比賽了。
�。矗埃懊组_(kāi)始檢錄了，可我卻連起點(diǎn)和終點(diǎn)都不知道，我好擔心，不斷和媽媽?zhuān)ㄋ橇x工，來(lái)幫忙的）說(shuō)：“我一定是最后一名，我肯定跑不快的！”媽媽說(shuō)：“別緊張，你其實(shí)也是很快的！”黃老師說(shuō)：“到時(shí)候我在終點(diǎn)等你！”
槍聲響了，我拼命地向前跑，腦子里似乎只有一種感覺(jué)：跑，跑到終點(diǎn)。我一下沖到了第二，可是后半段路程就立刻感到?jīng)]力氣了，其它兩名選手趕了上來(lái)。我用盡全身力氣，可就是追不上，只有保持現有局面，不讓后面的選手趕上來(lái)。
第一名選手到終點(diǎn)了，第二名也到終點(diǎn)了，我看見(jiàn)媽媽在喊加油，黃老師在招手，我使勁向前沖，終于我也到終點(diǎn)了。這時(shí)我才發(fā)現我已經(jīng)累得路也走不動(dòng)了。
下午，我去看了我的成績(jì)，是１分３１秒，第１９名，我有些失落，媽媽卻很高興，說(shuō)：“你打敗了十一個(gè)對手呢！”
運動(dòng)員作文 篇2
我想當一名運動(dòng)員的目的就是想為國家爭光為父母家人爭臉，讓家鄉父老為我高興，我練了兩年半了，我的基礎知識也學(xué)得差不多了。
我每天下午來(lái)到操場(chǎng)上第一步就是跑十圈，就去拉素質(zhì)，之后老師再發(fā)球我們再練球，練球的過(guò)程中我的拿球方法不正確老師給我糾正過(guò)來(lái)了。
我向大家說(shuō)我以后一定要克服困難，等我長(cháng)大了我要當上一名運動(dòng)員我還要堅持下去每天都要去打球，我打比賽的時(shí)候我還給他們來(lái)了一個(gè)三步跨籃。
我打球還要知道配合有一次我去打比賽的時(shí)候我傳球力度不到位，球被別人搶走了我很生氣我就蓋他們的帽，我一拍球讓我們班的隊長(cháng)接著(zhù)了，他傳球給我我沒(méi)接好一下砸著(zhù)鼻子了老師說(shuō)以后打球一定要接球接到位。
我還要繼續打比賽，還要上電視，我的老師叫大平每天放學(xué)回來(lái)找他教我打球從此以后我在學(xué)校有老師管在家有教練管。
我們家有3張獎狀都是比賽的的我比賽的時(shí)候很緊張，我心里就想我一定要堅持下去把這場(chǎng)比賽打完好多拿幾張獎狀，還要堅持比賽老師再讓我多打幾場(chǎng)比賽，我現在的基礎知識掌握的都很好，我還要配合比賽爭取下次再跟隊長(cháng)打比賽。
我有一次放學(xué)去打球的時(shí)候我的王老師給我們幾個(gè)籃球隊員說(shuō)我現在不在這就讓隊長(cháng)管著(zhù)帶你們練球，我的隊長(cháng)叫強恩蒼，他在我們學(xué)校每次打球都很出色有一次我們去打比賽裁判說(shuō)，十分就算贏(yíng)我們的隊長(cháng)就連續投了三球都進(jìn)了我的隊長(cháng)傳給我了一個(gè)球我來(lái)了個(gè)轉身進(jìn)去了。
我們現在在學(xué)校跑完步拉完素質(zhì)沒(méi)事就打比賽，我們打比賽的時(shí)候就不知道配合，光亂打我們幾個(gè)人打球的時(shí)候就是一人一分誰(shuí)沒(méi)進(jìn)就罰他跑一圈，最后我們幾個(gè)人都進(jìn)了。
有一次打完球天黑了老師讓我們打比賽3個(gè)人一組，他們3個(gè)人一組杜老師說(shuō)那組進(jìn)10分都贏(yíng)了，杜老師一吹哨我們都開(kāi)始打了，我拿著(zhù)球傳給了隊長(cháng)，隊長(cháng)沒(méi)投進(jìn)我就蹦起來(lái)接著(zhù)球來(lái)了個(gè)3步跨欄就進(jìn)了，我們打了很晚了，我們組進(jìn)了7分他們組進(jìn)了6分只差了1分我們很高興杜老師就讓他們組一人做了50個(gè)深蹲跳才能回家。
我們把球打完把球送回去后我們的隊長(cháng)就被老師叫走我們也去了，老師在指導我們明天下午第二課堂來(lái)，練球再跑5圈跑完之后再來(lái)拉拉素質(zhì)之后王老師過(guò)來(lái)了給我們說(shuō)，一會(huì )你們要和女隊員們打比賽，我們都大聲說(shuō)行。
我們放學(xué)之后老師在給我們指導著(zhù)，隊長(cháng)帶著(zhù)我們去和女生打比賽，杜老師說(shuō)20分鐘結束比賽10球贏(yíng)，我那是進(jìn)了3球女生進(jìn)了2球，我們的杜老師說(shuō)女生快追上來(lái)了你們要加油；我們的隊長(cháng)接過(guò)球就來(lái)了一個(gè)跨籃，杜老師說(shuō)再有2球男生就贏(yíng)了，我們的副隊長(cháng)接過(guò)球來(lái)就來(lái)了一個(gè)轉身球進(jìn)了，我有投了一個(gè)3分球沒(méi)進(jìn)隊長(cháng)強恩倉接過(guò)球來(lái)投3分球竟然進(jìn)了。
就這就是我想當一名運動(dòng)員，我等到我長(cháng)大以后我就要去國家隊打籃球，我要在那得一個(gè)金牌回來(lái)讓我家鄉的父老鄉親和家人老師都為我高興。
運動(dòng)員作文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓：
英雄! 成亦英雄，敗亦英雄。你永遠是我們心目中真正的英雄，第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)的人當然是我們的偶像，而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的，更值得我們敬崇、永不放棄，永不服輸、終點(diǎn)并不是真正的終點(diǎn)，體育必將沖破人類(lèi)的極限。 或許失敗對于你來(lái)說(shuō)是一種恥辱，是一種希望的破滅。幾個(gè)月的艱辛訓練和滿(mǎn)懷的希望在一剎那間付諸東流，令你沮喪，令人悲傷，但看看你用盡全力奮力拼搏的一剎那。眼眶中含著(zhù)淚水的我們不這么想，你是勇敢的，你是堅強的，你用你那頑強的意志完成了你的任務(wù)�？闯蓴∪松肋~，我們應從頭再來(lái)，為你感到了驕傲。
蔚藍的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場(chǎng)上，有你堅定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲! 體育健兒們，我們知道你們的辛勤，我們了解你們的辛苦，加油吧!不論你是成功還是失敗，我們都是你們堅強的后盾，勝也愛(ài)你，敗也愛(ài)你，我們永遠支持你，你們永遠是最特別的存在。
成功者言：輕輕地我走上講臺，正如獎牌輕輕地落在我心中。我揮一揮衣袖，帶走一片云彩， 失敗者言：曾經(jīng)有一份成功的喜悅擺在我面前，我努力了，卻與之無(wú)緣。世間最悲痛的事莫過(guò)于此，如果上天給我一次機會(huì )。我會(huì )為之不懈奮斗，直至成功。 旁觀(guān)者言：勝也好敗也罷，唯有參與，方能領(lǐng)略到運動(dòng)的真諦。
贊裁判員
廣播里聽(tīng)不到您的聲音，領(lǐng)獎臺前看不到您的身影，您說(shuō)：這是應該的。但是，如果沒(méi)有您的認真和公正、嚴謹與灑脫，哪有那么多成功的喜悅，哪有那么多凱旋。您，才是真正的奉獻者，相信經(jīng)您之手，會(huì )有更多的勝利者涌現出來(lái)，會(huì )有更多的冠軍向我們走來(lái)。一切感激的話(huà)都顯得蒼白無(wú)力，唯有向您道一聲您辛苦了，尊敬的裁判員。
運動(dòng)員作文 篇4
在這些天的校運會(huì )里，運動(dòng)員給我們帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)的驚喜，為校運會(huì )寫(xiě)下了輝煌的頁(yè)歷。
就說(shuō)男子800米那次比賽吧。只見(jiàn)運動(dòng)員們個(gè)個(gè)昂揚斗志，信心十足。忽然，“砰”的聲巨響，運動(dòng)員個(gè)個(gè)如閃電，開(kāi)跑了。他們個(gè)個(gè)如同奔騰的駿馬，在賽場(chǎng)上飛梭。而他們的腳步錯落有致，每一步都很堅實(shí)，仿佛是在彈奏一首優(yōu)美的曲子，而這首曲子，肯定是歌頌運動(dòng)員的樂(lè )曲。
看！那是我們班的運動(dòng)員。他今天負傷上場(chǎng)，為的是我們班的榮譽(yù)。而現在，他居于小組的中等水平——第六�！皠偢�，加油！剛哥，加油！”一陣氣壯山河的加油聲從我班的休息區爆發(fā)出來(lái)。而這種鼓勵，不僅僅是對運動(dòng)員的鼓勵，更是9班團結的象征。超了！超了！我班的運動(dòng)員，連續超越了兩個(gè)運動(dòng)員。一陣歡呼聲9班休息區爆發(fā)出來(lái)——這是從內心真正涌流出的真正的聲音！
近了！近了！離終點(diǎn)不遠了！可就在這時(shí)，我班運動(dòng)員的傷漸漸痛了起來(lái)，速度也不知不覺(jué)地慢了下來(lái)。后面的人就奮發(fā)全力，超越了我班運動(dòng)員。我頓時(shí)感到一陣惋惜，又不禁對他感到擔憂(yōu)。只見(jiàn)他拖著(zhù)又痛又沉的雙腳，奔跑在紅色的跑道上。汗珠從他身上滴到跑道，太陽(yáng)把他的身影拖得老長(cháng)……但是，他并沒(méi)有氣餒：他的腳步，變得更加堅實(shí)，他的眼神，變得更加堅毅。因為，他心中有一股信念，而那股信念，也一直堅撐著(zhù)他，哪怕再苦，再累……
最后，他終于沖破了終點(diǎn)。雖然，并沒(méi)拿到好名次，但卻搏得了我們的掌聲。
奔跑吧！努力吧！用自己的拼搏，賽出自己的成績(jì)吧！運動(dòng)員，加油！但無(wú)論結果如何，你都是我們的驕傲！
運動(dòng)員作文 篇5
說(shuō)到邁克爾·喬丹，想必是家喻戶(hù)曉了。邁克爾·喬丹是美國NBA最優(yōu)秀的籃球運動(dòng)員，被稱(chēng)為“空中飛人”。
網(wǎng)球天王費德勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“除了網(wǎng)球，我最崇拜的運動(dòng)員是喬丹，他打破了那么多的記錄，他本身就是一個(gè)奇跡�！笔茄�，他在籃球職業(yè)生涯中創(chuàng )造了刷屏般不勝枚舉的記錄，是NBA歷史上第一位擁有“世紀運動(dòng)員”稱(chēng)號的巨星。
喬丹生于布魯克林一個(gè)普通的農民家庭，家境并不富裕，喬丹有兩個(gè)哥哥、一個(gè)姐姐和一個(gè)妹妹。喬丹從小酷愛(ài)運動(dòng)，他曾就讀于惠明頓高中。那時(shí)他坎坷多難，一年級時(shí)多次被停賽，只是因為他的矮個(gè)子被籃球校隊排斥在賽事之外，但是他并沒(méi)有因此絕了對籃球的濃厚興趣，整天依舊艱苦訓練，他想向大家證明他一定能行�！盎侍觳回撚行娜恕彼膲�(mèng)想終于快要實(shí)現了，他的身高長(cháng)高了4英寸。他更加專(zhuān)心練習球技。
“天降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚”一個(gè)巨星的出現，必先要經(jīng)歷種種坎坷。上帝給喬丹的磨難并沒(méi)有因此而結束。喬丹的教練對他說(shuō)，你可以入隊，但是只準看球，不可以打球。從此賽場(chǎng)上出現了一個(gè)抱著(zhù)一大堆衣服的身影。困難壓不倒好漢，風(fēng)雨摧不垮喬丹，即使這樣喬丹還是在晚上堅持練習球技。實(shí)力是最好的證明，喬丹的努力終于讓他一夜成名，四年級的時(shí)候，喬丹入選麥當勞全美隊，并獲得驚人的成績(jì)。
喬丹的一生是榮耀的一生，他用實(shí)力證明了自己。他給了我啟迪：不要因為一些挫折而一蹶不振，那是上帝給你考驗，不要怕艱苦，艱苦會(huì )讓你的生命更加充實(shí)，讓你的生命更加精彩。就像一首歌寫(xiě)的那樣：曾經(jīng)多少次失去方向，曾經(jīng)多少次撲滅夢(mèng)想，如今我已不再感到迷茫，我要我的的生命得到解放……
運動(dòng)員作文 篇6
明天,就是全校師生盼望又久的春季運動(dòng)會(huì )了!明天,將會(huì )迎來(lái)大家歡呼的笑聲,而運動(dòng)員們卻要流出一滴滴辛苦的汗水.得到的是大家發(fā)自?xún)刃牡恼坡暫瓦\動(dòng)員收獲的象征——獎狀。這一切是運動(dòng)員播下的種子破土而生，這一切都屬于運動(dòng)員自己的功勞！運動(dòng)員們，你們加油吧！
運動(dòng)員們，你們不僅是代表自己參加比賽，更是代表我們五六班參加比賽，你得了獎，是自己的光榮是五六班的榮譽(yù)。你沒(méi)有得到成績(jì)，不光是自己 心，五六班也替你難過(guò)。不管你是參加跳高項目還是跑步項目，都要想到：我是“背”著(zhù)班級來(lái)的！
你若得獎了，老師會(huì )欣慰地微笑著(zhù)撫摸著(zhù)你的頭，同學(xué)們紛紛稱(chēng)贊你，羨慕你；你若沒(méi)有拿獎，大家不會(huì )批評你，可老師會(huì )一臉驚訝地盯著(zhù)你，原來(lái)的運動(dòng)健兒今天怎么……同學(xué)們會(huì )失望地嘆口氣。發(fā)生的一切事情大家不會(huì )抱怨你，不會(huì )嫌棄你，你自己就要好好反省了。
我要告訴所有的運動(dòng)員們，勝利只屬于拼的人。如果你認為，自己就要勝利啦，但腿卻早已沉重得抬不起來(lái)了，這時(shí)，你處于危險境界，因為如果你稍沒(méi)把握好，別人就會(huì )趁機超過(guò)你了。你腦子里只有一個(gè)念頭：拼，超過(guò)他！如果你愿看著(zhù)別人超過(guò)了你，那你就不可能成功！如果你感覺(jué)自己力量不足了，怎么也拿不了獎了，但你也不能放棄，也許就是你這一拼的勁兒，使你拿到了五、六等獎，你難道會(huì )傷心地說(shuō)：“唉，早知道我也不拼了，才是個(gè)六等獎！”不可能不會(huì )有人這么這的，運動(dòng)員們，你們一定要拼！
運動(dòng)員們，明天你們大顯身手的機會(huì )就來(lái)啦，但你們可不能過(guò)于激勵而失去了良機。請所有的運動(dòng)員們，記住我的忠告！
運動(dòng)員作文 篇7
“沖刺”
“3、2、1，沖！”瞧，綠燈已經(jīng)顯示只剩2秒，可還是有一位摩托車(chē)手踩下油門(mén)，沖了過(guò)去。呵，那位騎自行車(chē)的小青年也不甘示弱，以百米沖刺的速度緊跟其后，等他剛騎到十字路口，紅燈亮了，可他照�！皼_刺”過(guò)去，還回頭看了看正在等候綠燈的人們。他臉上竟露出得意的表情：“哈哈，你們過(guò)不來(lái)了吧！”
“射擊”
參加此項目的有男有女、有老有少，可真謂“男女不限，老少皆宜啊”，而且此項目不受場(chǎng)地限制。你瞧，步行街上，一位溫文爾雅的女士步履優(yōu)雅，走著(zhù)走著(zhù)“呸”的一下，一顆“子彈”射了出去，落在街頭中心；在公交車(chē)上，一位中年男子以迅雷不及掩耳之勢把“子彈”射到了車(chē)窗外，差點(diǎn)發(fā)生傷人事故；商場(chǎng)里，一位高中生模樣的小伙子把“子彈”射偏了，射在干干凈凈的地面上，營(yíng)業(yè)員立即瞪了他一眼，可是為了做生意，她也只好忍住不開(kāi)口了。
“投籃”
垃圾“投籃”比賽是現實(shí)生活中精彩一幕。瞧，一位優(yōu)雅的阿姨手拎著(zhù)一袋垃圾走過(guò)來(lái)了，也許是怕靠近垃圾箱會(huì )弄臟了自己的衣服，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，她投籃正中。又有一位男士左手拎著(zhù)一袋垃圾，右手拿著(zhù)半個(gè)西瓜皮，“嗖”的一聲，一個(gè)三分遠投，嘿，他的“投籃”技術(shù)還真好，“球”進(jìn)了。旗開(kāi)得勝，他還想乘勝追擊，可惜西瓜皮投偏了，撞在了左側的墻上，一個(gè)反彈，幸好他溜得快。怪不得垃圾箱里的垃圾一直裝不滿(mǎn)，而垃圾箱外面的垃圾卻堆積如山呢？
闖紅燈、隨地吐痰、隨意倒垃圾等不良生活現象被人喻為“沖刺”、“射擊”、“投籃”的“運動(dòng)員”行為，再形象不過(guò)了。但是，人們不要這樣的“冠軍”。因為他們把我們美麗的城市抹上不光彩的污點(diǎn)，而他們自己也正受到別人的鄙夷。
運動(dòng)員作文 篇8
看到這個(gè)題目，你會(huì )不會(huì )感到奇怪呢？既像猴子又是運動(dòng)員？其實(shí)，還真有。在這只“猴子”面前，體育老師都得甘拜下風(fēng)，這就是我最佩服的人。我這就給你講講他的“像猴之處”。
第一處：笑臉像猴。他的笑臉絕對是世界第一“俊”，原來(lái)白里透黑的眼睛瞇成了一條線(xiàn)，那張大嘴張成了一個(gè)半圓，里面的牙齒全都“深露不藏”。他這張可以笑得無(wú)比燦爛的臉經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。
第二處：動(dòng)作似猴。要說(shuō)我為什么佩服他，就要從這節體育課說(shuō)起。上課鈴沒(méi)打多久，我們就排著(zhù)隊伍下樓了。樓下的體育老師見(jiàn)我們出奇地安靜，心情也好。在做完準備活動(dòng)后就把手一揮，批準我們到運動(dòng)器具那里玩了。聽(tīng)到這話(huà)，我們立刻原形畢露，也不管什么隊形，一窩蜂跑去玩了。在爬杠那里聚集著(zhù)一群人，大家都想試試，又都怕出洋相。有的已經(jīng)站在上面了，可還是只抓桿子不敢爬。這時(shí)，“猴子”聞聲趕來(lái)了。大家看到重頭戲來(lái)了，紛紛退讓。只見(jiàn)他右手扶著(zhù)柱子竄上了器具，雙手抓住爬桿向前一蕩，隨即反手抓住第二個(gè)桿，然后叉開(kāi)雙腳左右一蹬，身子快速轉動(dòng)起來(lái)。一下、兩下、三下……他就像一個(gè)陀螺一連轉了幾個(gè)來(lái)回。他下來(lái)的時(shí)候我一看：面不改色心不跳。光這點(diǎn)我就對他佩服的五體投地，你說(shuō)他像不像一只多才多藝的“猴子”？
第三處：舉手搶答像比賽。如果你在課堂上聽(tīng)到“嗯！老師我來(lái)！”的一聲，那十有八九就是“猴子”了。只要他認為自己會(huì )的題目就會(huì )在第一時(shí)間內舉手，分毫不差。語(yǔ)文課時(shí)老師總說(shuō)他“回答問(wèn)題前不經(jīng)過(guò)大腦思考”“不要站起來(lái)再思考”，給無(wú)聲的教室增添了不少樂(lè )趣。
看完我的介紹，你們是不是也覺(jué)得他像一只活潑可愛(ài)的猴子��？想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我的同桌——徐志林。
運動(dòng)員作文 篇9
運動(dòng)會(huì )快到了，所以這幾天體育課全都在選各個(gè)項目的運動(dòng)員。
第一個(gè)項目是1500米（5圈），隨著(zhù)體育老師的哨聲，我們女生像一支 支箭一樣沖了出去，本來(lái)第一圈時(shí)我是第6名，可是誰(shuí)也想不到第三圈時(shí)我變成了第11名，第五圈時(shí)我又變成了第9名，沖刺時(shí)有一人超過(guò)了我，使我變成了第10名，我沒(méi)有參加上1500米的長(cháng)跑�？汕皫酌纯梢詤⒓�1500米，又可以參加800米、400米的長(cháng)跑。
第二個(gè)是投壘球，我是第6個(gè)投的，我很緊張，因為如果這個(gè)項目我參加了，我就會(huì )成為自己的偶像，到我的時(shí)候，我才發(fā)現我前面的一個(gè)人都沒(méi)有入選，我冷靜下來(lái)了，心里想著(zhù)，只要使勁一投，就可以啦。于是我使勁一投，想不到我居然入選了，體育老師就叫我幫忙撿球，等女生全部投完后，包括我，一共有七人入選了。我們又進(jìn)入了7選3的階段，我第一個(gè)投，我使出了全部力量，投得還是挺遠的`，老師叫我去我投的地方等著(zhù)，輪到許一格投時(shí)，他投得比我還遠，老師便問(wèn)他：“你是不是去年的壘球運動(dòng)員?”許一格點(diǎn)點(diǎn)頭，還說(shuō)方源也是，于是兩個(gè)人就成為了運動(dòng)員。最后，我也成為了壘球的運動(dòng)員。
第三個(gè)項目是操場(chǎng)一圈短跑，我先占了個(gè)第六名，從頭到尾都是第六名。 第四個(gè)項目是在教室里選的，那就是立定跳遠。 第五個(gè)項目是實(shí)心球，我還是使勁一投，我卻沒(méi)有選上。 運動(dòng)項目選完了，我就參加三個(gè)項目，因為一個(gè)人最多三個(gè)項目。
等運動(dòng)會(huì )開(kāi)始，我心中時(shí)刻牢記這樣的一句話(huà)：關(guān)鍵是盡力，不管拿沒(méi)拿名次，至少我努力過(guò)了！
運動(dòng)員作文 篇10
暑假一天，我正在做作業(yè)。忽然，轟隆一聲響，一個(gè)人從天而降，這是一場(chǎng)惡作劇還是？
正當我疑惑的時(shí)候，那個(gè)人朝我嘰哩呱啦講了一通話(huà)，我怎樣也聽(tīng)不懂。于是我做手勢，盡力和他交流，他終于看懂了，只見(jiàn)他掏出了一個(gè)翻譯機，我明白了，原來(lái)他是外國的一個(gè)跳高運動(dòng)員，正在訓練，由于太過(guò)用力就跳到了我的家。我思索了一下，突然發(fā)現他居然把我的小床弄破了，我火冒三丈，他看了急忙賠禮道歉，并賠了我300英鎊，相當于4500元人民幣，我急忙收下，我說(shuō)：“你不用撐竿就能跳這么遠么？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我天生就是跳高的料，我一生下來(lái)就能跳到月球上，這次我用力稍微大了一點(diǎn)，就跳到了這里�！蔽覇�(wèn)：“你說(shuō)的都是真的嗎？”他說(shuō)：“當然是真的�！蔽腋吲d極了趕忙又問(wèn)：“你能帶我到月球上去玩玩嗎？”他說(shuō)：“當然可以，我去拿航天服�！焙教旆坏绞�，我迫不及待就穿上了，他帶著(zhù)我，奮力一跳，真的就到達了月球，一座座環(huán)形山映入眼簾，我看見(jiàn)他的嘴巴一直在動(dòng)，卻沒(méi)有聲音，我一看微型電腦才知道，聲音是靠空氣傳播，月球上沒(méi)有空氣，自然就聽(tīng)不到聲音了。
游玩了好一會(huì )兒他帶著(zhù)我回到了地球，并留下了他的電話(huà)、QQ以及地址，叫我下次再找他去旅游。我美滋滋的想這真是太棒了，多省錢(qián)，又不會(huì )吐，嘻嘻！對了，既然這樣，何不聯(lián)系他辦一個(gè)旅行社呢？我把主意告訴了他，他欣然同意了。
因為我們服務(wù)好，所以財源滾滾。對了朋友，如果你們也想來(lái)的話(huà)，大人500元，小孩300元。哈哈！如果多人組成團，打個(gè)8折大人400元，小孩240元。
運動(dòng)員作文 篇11
我們紹興的老年人有句老話(huà)叫“自做媒人自敲鑼”，說(shuō)得是自己親手包辦一切。但是，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)連跑道也是自己畫(huà)的運動(dòng)員嗎？我算是開(kāi)了眼界了。
上星期三，久晴未雨的天，終于忍不住流下了“眼淚”，一場(chǎng)大雨過(guò)后，我家院后的菜地里，爬滿(mǎn)了小蝸牛，那你追我趕的場(chǎng)面甚是壯觀(guān)。
“阿門(mén)阿前一棵葡萄樹(shù)……蝸牛背著(zhù)那重重的殼呀！一步一步地往上爬……”我一邊哼著(zhù)歡快的歌，一邊蹲在旁邊看它們“競賽”。哈！既然它們有意如此，我何不給它們來(lái)個(gè)“長(cháng)跑”比賽呀！
說(shuō)干就干，我從菜地里很快抓來(lái)七八只蝸牛，在屋檐下的水泥地上一字擺開(kāi)。我先給它們劃了一條起跑線(xiàn)，然后把它們放在同一水平線(xiàn)上�！案骶臀弧A備——跑！”一聲令下，我以為它們會(huì )再一次你追我趕，沒(méi)想到它們全縮在殼里邊，一動(dòng)不動(dòng)，看樣子是嚇“傻”了。怎么辦，不聽(tīng)話(huà)呀！為了給它們壯膽，我悄悄地躲到了一邊。嘿，這些個(gè)小家伙！果然“狡猾”，一聽(tīng)沒(méi)動(dòng)靜了，先是伸出兩個(gè)觸角東探西探，等確信沒(méi)有危險了，才把整個(gè)身子都鉆了出來(lái)。
令人不可思議的事情居然出現了，好像有誰(shuí)在無(wú)聲地指揮一樣，它們都不約而同的朝著(zhù)同一個(gè)方向——菜地，開(kāi)始全力移動(dòng)。雖然速度不是很快，但看得出來(lái)，它們很努力。
由于屋檐下地面干燥，它們所過(guò)之處，留下了一條粘乎乎的“線(xiàn)”，稍過(guò)一會(huì )兒，經(jīng)風(fēng)吹的“線(xiàn)”呈現出白顏色，很像一條跑道線(xiàn)。
哈哈！天下竟然還有這么有趣的事情�！皨寢�?zhuān)寢專(zhuān)∥铱匆?jiàn)自己‘畫(huà)跑道’的運動(dòng)員了！”我高興得手舞足蹈、哇哇亂叫。
運動(dòng)員作文 篇12
學(xué)校舉行冬季校運會(huì )，比賽的項目可多啦！同學(xué)們最關(guān)注的還是800米長(cháng)跑這塊“金牌”。
緊張而又激烈的800米賽跑就要開(kāi)始了。參賽的運動(dòng)員都屏住呼吸、全身貫注地在起響線(xiàn)上作好了起跑前的一切準備�！鞍取钡囊宦晿屄�，頓時(shí)打破了此時(shí)的寧靜。運動(dòng)員們像一匹匹奔馳的駿馬，躍出了起跑線(xiàn)，。
跑到一圈半的時(shí)候，我們93班的張磊同學(xué)跑到了第一位，不幸地是他的腳被“扭”了一下，眨眼的功夫他就被遠遠地甩到了后面�！鞍�！”同學(xué)們都急得直跺腳，壞了，張磊這位常勝將軍今天肯定敗了，93班全班同學(xué)的希望也都變成了泡影。我心里這么想著(zhù)。然而，可喜的是張磊并沒(méi)有泄氣，他仍然堅持向前跑，而且速度還越來(lái)越快，我們班的同學(xué)不約而同的大聲喊到：“張磊加油！張磊加油……”隨著(zhù)這一陣陣的加油聲，張磊趕上了一個(gè)又一個(gè)的比賽隊員，張磊到了第四位、第三位、第二位、第一位！此時(shí)場(chǎng)上的氣氛越來(lái)越緊張，歡呼聲、叫喊聲一陣蓋過(guò)一陣，有的同學(xué)急得直跺腳，有的同學(xué)喊破了嗓子，有的一邊喊“加油”，一邊使勁地鼓掌……整個(gè)賽場(chǎng)就像一鍋燒開(kāi)了的水。
張磊一會(huì )兒跑在第一，一會(huì )兒又跑在了第二，我們93班同學(xué)的心也隨著(zhù)張磊時(shí)兒上，時(shí)兒下，真是急死人了。眼看離終點(diǎn)近了，還有30米、20米、10米……近了，更近了，沖線(xiàn)了，��！第一個(gè)沖線(xiàn)的是我們班的常勝將軍——張磊同學(xué)。
同學(xué)們沖上前去，緊緊地抱住了我們的冠軍、800米長(cháng)跑賽的“金牌”得主——張磊，就在這一遍又一遍的歡呼聲、喝彩聲中，冬季校運會(huì )精彩的800米賽跑勝利地結束了！
運動(dòng)員作文 篇13
在奧運會(huì )期間，有一些運動(dòng)員因傷情嚴重而參加不了比賽，就如田徑運動(dòng)員劉翔�？墒�，也有一些運動(dòng)員帶病上場(chǎng)比賽，其中一位，就是籃球運動(dòng)員姚明。
有一天，我和爸爸一起看籃球比賽，就是中國隊對老對手美國，。雙方已經(jīng)多次相遇，每次都是中國輸。但是這次，我看到了，中國打美國時(shí)，有一股我們一定要贏(yíng)的奮斗精神，表現出中國隊強大的實(shí)力。特別時(shí)姚明和易建聯(lián)，打的非常專(zhuān)心，非常拼命呢！
姚明一不小心，被對方隊員給撞倒了。但是，姚明還是勇敢的站了起來(lái)，摸著(zhù)他還沒(méi)有痊愈的腿，一步步地往對方的籃板走去。對方實(shí)力真不錯呀，一下就進(jìn)了籃筐，得了兩分�？磥�(lái)，現場(chǎng)的局面很激烈。
“好��！”原來(lái)，中國就快要得分了，所以，爸爸就提前說(shuō)出了得分時(shí)的話(huà)�，F在，場(chǎng)上中國的其中一名隊員把球傳給了姚明，“耶！”我激動(dòng)地喊了起來(lái)，因為中國隊又奪得了三分，進(jìn)了一個(gè)三分球！
姚明因傷，被換下了場(chǎng)，真可惜呀，我拼命地拍著(zhù)沙發(fā)，爸爸耶嘆息道。關(guān)鍵時(shí)刻到了，時(shí)間不多了，中國隊的隊員們都緊張起來(lái)�！翱�，快！”我一邊叫，一邊焦急地打沙發(fā)。唉，雖然中國隊員搶到了球，可是，就投不進(jìn)。最后，還是美國隊以一百零一分，戰勝了中國。
其實(shí)，姚明打的真的很棒，真的用盡全力。加上姚明的腿傷，使他的壓力更大，負擔更重。在那個(gè)時(shí)刻，我多么希望姚明的腿能好起來(lái)。我也相信，在最后關(guān)鍵時(shí)刻，姚明一定很想上場(chǎng)幫助隊員們！
這種奮斗、勇敢的精神，實(shí)在令人敬佩，我也會(huì )努力地做一個(gè)在社會(huì )中有幫助的人、勇敢的人、有奮斗精神的人！
運動(dòng)員作文 篇14
今天，天空碧藍碧藍，萬(wàn)里無(wú)云。在這秋高氣爽的日子里，我們學(xué)校迎來(lái)了秋季田徑運動(dòng)會(huì )。各班的運動(dòng)員在這么好的天氣里比賽，一定會(huì )信心倍增，發(fā)揮出很好的水平。
在簡(jiǎn)單而隆重的開(kāi)幕式后，比賽在緊張而熱烈的氣氛中開(kāi)始了。拉拉隊的隊員們都拉來(lái)了嗓門(mén)為運動(dòng)員吶喊助威。場(chǎng)上的加油聲此起彼伏。我因為沒(méi)參加什么項目，所以就老老實(shí)實(shí)地在一旁觀(guān)戰。
我最喜歡的比賽項目要數跳高了，況且參加跳高比賽的，我們班不是也有幾位嗎?我得趕快去為他們加油呀!我徑直朝跳高的比賽區域奔去。首先是男子乙組的比賽。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)運動(dòng)員都順利地“飛”過(guò)橫桿，我坐在草坪上只顧仰著(zhù)頭張著(zhù)嘴為同學(xué)陶孟淵助威，過(guò)了好久才無(wú)意中發(fā)現運動(dòng)員中有我的好朋友施慶和金應成，于是我又為他們三個(gè)一起加油，祝愿他們都取得好成績(jì)。
比賽繼續進(jìn)行著(zhù)，他們仨一次一次都順利地跳過(guò)去了，橫桿也在一點(diǎn)一點(diǎn)地升高，當橫桿升高到102厘米時(shí)，我真擔心他們會(huì )被淘汰出局。這時(shí)輪到金應成了，只見(jiàn)他臉漲得通紅，快速地向橫桿沖去，在他靠近橫桿時(shí)，只見(jiàn)他右腿猛蹬一下，可在他飛過(guò)橫桿時(shí)，來(lái)了個(gè)“蜻蜓點(diǎn)水”，左腳在橫桿上抹了一下，橫桿無(wú)情地掉在地上。盡管這次他失利了，但我相信他能穩住自己的情緒，度過(guò)難關(guān)!可事與愿違，金應成三次試跳連連失誤，裁判毫不留情地把他給淘汰出局了，我的心頭掠過(guò)一陣隱隱的疼痛，一絲淡淡的惆悵，我只能把希望寄托在施慶和陶孟淵身上給他倆加油打氣了，希望他們能扭轉敗局，沒(méi)想到他倆也被淘汰了。
今天的跳高比賽令我大失所望，接下來(lái)的比賽我再也沒(méi)心情觀(guān)看了，我找了幾位小伙伴在草坪上玩了起來(lái)，以排除我心中的那份淡淡的憂(yōu)傷!
運動(dòng)員作文 篇15
許多往事隨著(zhù)時(shí)間的推移而變得模糊，甚至消失于腦海，然而，有一件事卻讓我久久不能忘懷。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，正當我低頭更正《導學(xué)導練》的錯題時(shí)，突然，一把聲音傳到我的耳朵。我迅速抬起頭，看看是誰(shuí)在跟我說(shuō)悄悄話(huà)。原來(lái)是我們的體育健將——霍梓儉。他在我耳邊輕輕地說(shuō)：“快點(diǎn)跟我出去吧�！蔽乙苫蟛唤獾胤畔率种械墓P，跟著(zhù)他出去。我一邊走，心里一邊想：到底是什么事呀？剛走出教室門(mén)口，我迫切地問(wèn)霍梓儉：“你叫我出來(lái)干什么呢？”霍梓儉神秘地回答道：“體育老師叫你參加田徑隊�！边@時(shí)，我腦子里冒出了不少問(wèn)號：田徑隊是什么樣的呢？老師為什么叫我參加田徑隊呢？不知不覺(jué)，我來(lái)到體育老師跟前。體育老師對我說(shuō)：“趕緊找個(gè)位置坐下來(lái)�！庇谑俏伊⒖套聛�(lái)，安靜地聽(tīng)一聽(tīng)老師有什么話(huà)對我說(shuō)。接著(zhù)，體育老師吩咐我們，每天訓練的時(shí)間和要求。我完全聽(tīng)明白了，原來(lái)我已經(jīng)成為了學(xué)校田徑隊的一員。當時(shí)我心里暗暗自喜。
接下來(lái)的每一天早上，我早上7點(diǎn)整準時(shí)從家里出發(fā)，7點(diǎn)10分到達學(xué)校參加訓練。每天的訓練真夠辛苦呀！我有時(shí)要青蛙跳，有時(shí)要壓腿，有時(shí)要爬樓梯……常常累得我喘不過(guò)氣來(lái)。冬天，雖然天氣寒冷，但我全身都是汗水，脫了三件衣服，只剩兩件，也不覺(jué)得冷。夏天，在同學(xué)們還在家里悠閑地吃著(zhù)早餐的時(shí)候，我已經(jīng)在操場(chǎng)上訓練得大汗淋漓了。有的同學(xué)堅持不住，退出了田徑隊。我想，雖然田徑隊的訓練很辛苦，但我喜歡運動(dòng)，不會(huì )放棄這么好的機會(huì )。
我是學(xué)校田徑隊的一名運動(dòng)員，我感到無(wú)比幸運。
運動(dòng)員作文 篇16
在第十八屆校運會(huì )中，我最敬佩的一位運動(dòng)員是參加眾多項目的“高手”——蘇逸飛。
星期五這天，是許多運動(dòng)員最緊張的一天。因為今天是比賽項目最多的一天。而蘇逸飛也是參加最多競賽的忙碌運動(dòng)員。他既有四百米的預賽和決賽，又有跳遠決賽，還有一項最最艱難也是最最重要的四乘一百米接力賽。任務(wù)繁重，責任重大！
首先，是他的強項——跳遠。我與他共同到達比賽現場(chǎng)。只見(jiàn)他的臉上異常緊張，但我也從中看出了他滿(mǎn)滿(mǎn)的自信。因為他也是具有實(shí)力的參賽選手。果然不出我所料，他以令所有參加跳遠選手恐懼與膽戰心驚的成績(jì)——三點(diǎn)六三米擊敗了所有“勁敵”，并且“稱(chēng)霸”比賽現場(chǎng)！
接下來(lái)，是最需要體力以及爆發(fā)力的徑賽——四百米決賽�？粗�(zhù)那高手如云的賽場(chǎng)，我心中不由得有幾分擔心：“蘇逸飛是否可以取得好成績(jì)呢？我替他捏了把汗。讓我們拭目以待吧！”一槍令下，蘇逸飛毫不畏懼，大步流星地離開(kāi)了起跑線(xiàn)。眾望所歸，他在眾多參賽選手中脫穎而出，取得了一個(gè)在同學(xué)們眼中不錯的成績(jì)——第四名。
最后，是最奪人眼球的精彩比賽——四乘一百米接力賽�！案骶透魑�，預備，砰！”他猶如一匹白色的駿馬在場(chǎng)上奔馳，那速度就像離弦的箭一般，奮不顧身地往前飛“飛”，把所有對手遠遠地甩在身后，遙遙領(lǐng)先。第一棒傳給第二棒，再傳給第三棒、第四棒。我們的“接力四人組合”最后取得了第三的好成績(jì)！
逸飛同學(xué)頂住了壓力，克服了阻力，以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了艱巨的任務(wù)，表現出了非凡的毅力和堅持不懈的拼搏精神，是本屆運動(dòng)會(huì )中我最敬佩的運動(dòng)員。
運動(dòng)員作文 篇17
嘿，學(xué)校要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了！大家盼望的運動(dòng)會(huì )終于到來(lái)了。大家非常非常地興奮，運動(dòng)員非常非常地緊張。我也當然緊張得要死，我怕自己“戰死沙場(chǎng)”——跑個(gè)最后一名，真有點(diǎn)不想上場(chǎng)，但沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我也是運動(dòng)員呢？只得求老天保佑，碰上好運，得個(gè)倒數第三，哪怕是倒數第二名，我也很開(kāi)心。再說(shuō)，就算我最后一名，只要我班其他運動(dòng)員有了名次，少了我一個(gè)也不在乎。這樣想著(zhù)，心有點(diǎn)安靜下來(lái)了。沒(méi)想到金老師說(shuō)運動(dòng)員得穿著(zhù)棉毛內衣參加比賽，哎，真是后浪推前浪——沒(méi)完沒(méi)了，又一個(gè)惱人的問(wèn)題向我襲來(lái)。怕得我心比剛才跳得厲害，生怕那胖胖的身軀被人笑話(huà)。
第二十屆秋季運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，我的“任務(wù)”也將在第一天內完成。我要60米“上陣”了，心很不安份，又一起一伏，但我很快把它壓了下去。好不容易控制住了自己，蹲在起跑線(xiàn)上準備拼搏，沒(méi)想到圍在場(chǎng)上的同學(xué)們在那指指點(diǎn)點(diǎn)，“這次孟鑫珂一定又是最后一名�！薄皩ρ�！他胖胖的身體一定使他跑得慢�！薄衣�(tīng)了，很懊喪，同學(xué)們的議論讓我自信心大減，真的想跑回自己位子上去�？赡凶訚h不怕困難，哼，我得得個(gè)倒數第二給你們瞧瞧！只聽(tīng)“啪”的一聲槍響，運動(dòng)員像離箭的弦，我也不甘落后，一下子跑到了第二位，但我也確實(shí)跑得太慢了，同伴們也太快了，我一下子落到了最后�？晌也换倚�，不能讓同學(xué)們笑話(huà)我，就當后面有個(gè)鬼在追我，拼命往前跑。哎，無(wú)論我怎樣使勁，這雙腳就是不爭氣，不僅跨步小，而且動(dòng)作慢，連我自己都發(fā)現自己實(shí)在太慢了，但為時(shí)已晚，人家早跑到終點(diǎn)了。
參加運動(dòng)會(huì )都四年了，每次跑步都得倒數第一，哎，沒(méi)辦法，只好接受一項“最高榮譽(yù)獎”——“蝸�！边\動(dòng)員！
運動(dòng)員作文 篇18
我有一個(gè)夢(mèng)想，我想當一名CBA的中鋒。
從幼兒園開(kāi)始，我就有一個(gè)籃球夢(mèng)。一次，體育老師雷老師對大家說(shuō)：“籃球打得好的小朋友可以代表我們實(shí)驗幼兒園去外面比賽�！甭�(tīng)了這番話(huà)，我有些激動(dòng)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，心想：我肯定可以去比賽。從今往后，我每天練習投籃、運球。
練了大概一個(gè)月的時(shí)間。終于等到雷老師宣布隊員名單了：“湯凱程、金義涵、趙李悠遠……剛才讀到的是球員名單�！蔽乙苫蟛唤�，我練了那么久的籃球，卻還沒(méi)被選上，我有些不甘心。于是我鼓起勇氣去問(wèn)雷老師。
“雷老師，你再看看有沒(méi)有我的名字，會(huì )不會(huì )漏報了？”我緊張地問(wèn)。雷老師說(shuō)：“沒(méi)有了�！甭�(tīng)了雷老師的話(huà)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，心想：我籃球打得不好嗎？為什么選其他人而不選我？我的籃球水平難道比其他人差嗎……”一連串的問(wèn)題使我百思不得其解。一次偶然的機會(huì )，雷老師找了我，溫和地對我說(shuō)：“我知道你很喜歡打籃球，只要你繼續努力，就一定會(huì )成功的�！睆拇宋揖图颖杜�。
到了小學(xué)，我就有了表現的機會(huì )。三年級時(shí)，學(xué)校開(kāi)設了拓展課程，每個(gè)人可以選兩節或一節自己喜歡的課程，我選了男籃。一次張老師來(lái)到我們教室門(mén)口，挑了幾個(gè)人問(wèn)：“你們會(huì )打籃球嗎？”我們異口同聲地回答：“會(huì )�！庇谑俏覀兙晚樌剡M(jìn)入了男籃社團。
每次上課，我們都要舉行一場(chǎng)籃球友誼賽。一次，我們正在操場(chǎng)上打比賽，對方發(fā)球，進(jìn)了內線(xiàn)，沒(méi)投進(jìn)，我搶到籃板快速往另一邊籃筐跑去，那速度就像一根離線(xiàn)的箭。對方有一名球員也跑得很快，但我投進(jìn)了，他犯規了，讓我順利完成了“2+1”。通過(guò)這次比賽，高年級的大哥哥都稱(chēng)我為“籃球場(chǎng)上的孫悟空”。
雖然，我打籃球的技術(shù)不是特別厲害，但我心中依然有一個(gè)籃球夢(mèng)。
運動(dòng)員作文 篇19
小時(shí)侯，我常聽(tīng)爺爺講起，以前中國人總被外國人瞧不起，被外國人叫做'東亞病夫'，那時(shí)也聽(tīng)不懂爺爺在說(shuō)些什么�，F在我長(cháng)大了，我明白爺爺說(shuō)的話(huà)了，那是中國人的一大恥辱，從此我立志要做一名奧運健兒，我幻想著(zhù)，假如我是一名足球運動(dòng)員......
假如我是足球運動(dòng)員，在奧運會(huì )場(chǎng)上我要爭做第一，讓全世界都知道外國人能做到的事，中國人同樣能做的到，而且會(huì )做的更好！要讓他們知道，成為運動(dòng)健兒的人是不分國籍，不分膚色，不分種族的，要讓他們知道地球上所有的生命都是平等的！我要讓全世界都知道，中國人不是'東亞病夫'！中國人也很強壯，中國也是地球上一個(gè)強盛的國家！
假如我是足球運動(dòng)員，我一定會(huì )參加2008年在我們中國舉辦的奧運盛會(huì )。在比賽過(guò)程中，假如我們中國的足球隊比分落后了，大家的勢氣很低落，似乎對比賽失去了信心。為了踢贏(yíng)這場(chǎng)球，我會(huì )用盡我的所有的經(jīng)驗和能力去踢這場(chǎng)球，希望能鼓舞隊友的斗志，取得勝利。終于大家在我的帶領(lǐng)下，大家勢氣高漲，竭盡全力踢這場(chǎng)球，最后我們艱難地贏(yíng)了這場(chǎng)球，大家高興極了，我們擁抱在一起組成了一個(gè)'足球'，幸福的眼淚交匯在你我他的視線(xiàn)中。
假如我是足球運動(dòng)員，我會(huì )拿著(zhù)我們中國人自己獲得的金牌去探望守護在祖國邊疆的戰士們，告訴他們，這是祖國的榮譽(yù)，告訴他們，金色的獎牌上也閃爍著(zhù)他們勤勞的汗水。
假如我是足球運動(dòng)員，我要到學(xué)校去，弘揚奧運精神，讓同學(xué)們立大志，立長(cháng)志，為祖國做出更大的貢獻，把我們的祖國建設得更加美好！
假如我是足球運動(dòng)員......
運動(dòng)員作文 篇20
當春風(fēng)吹遍了大地的時(shí)候，我們實(shí)驗小學(xué)迎來(lái)了又一屆全校運動(dòng)會(huì )。天公作美，清晨的陽(yáng)光是那么明媚，小鳥(niǎo)在歡唱，我們的心兒也在飛揚。
對我個(gè)人而言，這一屆運動(dòng)會(huì )與上一屆有所不同：因為我憑借自己的實(shí)力，經(jīng)過(guò)層層選拔，終于能代表我們班出賽女子百米短跑啦！回想起上一屆運動(dòng)會(huì )，我是班級入場(chǎng)方隊的領(lǐng)隊員，手舉沉甸甸的牌子，引領(lǐng)著(zhù)我們班的方隊雄赳赳、氣昂昂地經(jīng)過(guò)了主席臺。雖然我覺(jué)得也很光榮，但終究不如爭當一名馳騁在賽道上、用實(shí)力為班級爭光的運動(dòng)員更帶勁兒！
賽前，老師和同學(xué)們都給了我很多鼓勵，讓我渾身充滿(mǎn)了拼勁。帶著(zhù)老師和同學(xué)們的殷切期望，我斗志昂揚地站在了賽場(chǎng)上。我一邊活動(dòng)著(zhù)四肢，一邊在腦海中回憶著(zhù)平日訓練時(shí)的動(dòng)作要領(lǐng)，并再三告誡自己不要緊張。
終于站在了起跑線(xiàn)上，隨著(zhù)裁判員“各就位——預備”的喊聲，我們四名運動(dòng)員都擺出了準備出擊的姿勢�！皡纭钡囊宦�，隨著(zhù)發(fā)令槍的響起，我不顧一切地沖了出去。但由于我是第一次參加大賽，經(jīng)驗不足，剛一出發(fā)就被外道的同學(xué)搶先擠占了內道，導致自己停頓了一下，失去了先機。
比賽結果很不理想，面對一些同學(xué)的指責和譏笑，我有些失望，有些沮喪。但是班主任許老師對我說(shuō)：“比賽結果僅僅是一個(gè)成績(jì)，重要的是你為班級奮力拼搏了，所以我為你自豪，孩子！”是啊，為了班級，為了體育比賽的精神，我已經(jīng)拼盡了全力，有什么可氣餒的呢？來(lái)日方長(cháng)，我會(huì )繼續加強體育鍛煉，爭取在下一屆運動(dòng)會(huì )上再次為班級爭光！
運動(dòng)員作文 篇21
上學(xué)的時(shí)間到了，教室里還有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)來(lái)，邵老師也沒(méi)有過(guò)問(wèn)；上第一節課了，這幾個(gè)位置仍然空著(zhù)，邵老師也不著(zhù)急。這是怎么回事？原來(lái)，咱們班有幾個(gè)男生是學(xué)校足球隊隊員，今天，他們參加溧陽(yáng)市小學(xué)生足球比賽去了。
這幾個(gè)足球運動(dòng)員是：顏安、姜彥辰、謝一諾、蔣帛倫、朱逸涵、楊宇軒。哇，這么多，占據校足球隊半壁江山了吧，尤其是被稱(chēng)為燕湖小學(xué)球王的顏安，更是校隊的絕對主力。
上午第二節課接近尾聲時(shí)，足球運動(dòng)員們汗流浹背地回來(lái)了，不用問(wèn)，就知道他們剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)大戰�，F在，馬不停蹄地趕回來(lái)，還要盡量不耽誤功課，夠辛苦的。
下課了，邵老師迫不及待地詢(xún)問(wèn)他們戰況如何。姜彥辰有點(diǎn)興奮地說(shuō)：“還行，4：4，踢了一場(chǎng)平局�！�
“和哪個(gè)學(xué)校比的呀？”邊上有同學(xué)早已等不及了，心急地問(wèn)。
“和實(shí)小比的，他們大多是六年級的學(xué)生�！焙孟袷侵x一諾的聲音。
朱逸涵補充道：“4球中，有3個(gè)球是顏安踢進(jìn)的�！�
“好厲害，顏安上演帽子戲法，不愧為球王�！鄙劾蠋熑滩蛔”�?yè)P了顏安。
吃過(guò)午飯，足球運動(dòng)員們又不在教室里，聽(tīng)說(shuō)被洪教頭召集去布置戰術(shù)了，下午還有一場(chǎng)比賽等著(zhù)他們。
直到放學(xué)，還沒(méi)有見(jiàn)到他們的身影。后來(lái)，從群里得知，燕湖小學(xué)足球隊以不可思議的9：0戰勝實(shí)力稍遜的余橋小學(xué)。你知道嗎？，顏安一人竟然踢進(jìn)6球，姜彥辰也有一球進(jìn)賬。哇，我們班的足球運動(dòng)員可不止撐起校隊的半壁江山哦。
五（1）班的足球隊員們，為你們點(diǎn)個(gè)大大的贊，祝你們接下來(lái)的比賽，捷報頻傳！
運動(dòng)員作文 篇22
在報名參加運動(dòng)會(huì )的那個(gè)時(shí)候，我發(fā)現兩百米這個(gè)項目一直沒(méi)有人報。之后我便萌生了一個(gè)想法，與其讓這個(gè)名額空著(zhù)倒不如我報名參加試試吧�？墒俏夷悴⒉簧瞄L(cháng)跑步，而且每次跑完步后便會(huì )不停地咳嗽，我真的要報名參加兩百米賽跑嗎，猶豫之下我還是報了名。然而我的兩百米跑并沒(méi)有因報名結束，而結束我對它的念想。每天下午放學(xué)后我便會(huì )自己去操場(chǎng)上跑一跑，雖然有很辛苦，但是我卻看到了我一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。對于即將到來(lái)的運動(dòng)會(huì )我竟然多了一些些的期待。
終于盼到星期四的下午，我們高興的排好隊來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上可真熱鬧，一年級的小弟弟、小妹妹們和二年級其他班的同學(xué)們都早早的來(lái)到操場(chǎng)上，大家七嘴八舌的談?wù)撝?zhù)，人人都說(shuō)自己的班能獲得第一名。聽(tīng)到這些我緊張及了，我當然希望我們班能獲第一名，又怕自己得不了第一名，我心里七上八下的，這時(shí)我想起了媽媽說(shuō)的話(huà)：“取得第一名固然好，如果不能取得第一名，但是盡力了，還是個(gè)好孩子�！毕氲竭@里我的心一下子不在緊張了。
運動(dòng)會(huì )可真熱鬧，有跳繩、有跳遠、有投壘球有50米100米跑步。每個(gè)運動(dòng)員都精神抖擻。
終于等到我參加的200米跑了，我們三個(gè)運動(dòng)員一起站在跑道上，發(fā)令槍一響，我是嗖的跑了出去，我跑了一會(huì )肚子開(kāi)始疼越跑越疼，我想停下來(lái)，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)全班同學(xué)在高呼：“王悠加油、王悠加油、王悠加油……”我想堅持就是勝利，我忍著(zhù)肚子痛全力跑向終點(diǎn)。
雖然在這次比賽中我沒(méi)能取得第一名，但是我盡力；我仍然很高興。
運動(dòng)員作文 篇23
奧運賽場(chǎng)上運動(dòng)員們的表現非常不錯，作能夠贏(yíng)得人們的喝彩。而在城市中，也有許多“運動(dòng)員”，他們的表演也很特別。我們一起來(lái)看看吧！
“跨欄運動(dòng)員”
馬路中間有一到長(cháng)排隔離欄桿�？�，主角來(lái)了，只見(jiàn)他想四周張望了一會(huì )兒，沒(méi)見(jiàn)“觀(guān)眾”和“裁判員”，便以最快美的姿勢速度做好起跑的準備，然后用最快的速從空中畫(huà)過(guò)一條美麗的弧線(xiàn)，從欄桿中飛躍而過(guò)，但無(wú)人為他鼓掌。
“籃球運動(dòng)員”
一顆大樹(shù)旁，有一個(gè)清潔桶，朝天的口子就像“籃筐”，一位少女，穿著(zhù)很漂亮、很時(shí)尚，手里除了小包包，還拿著(zhù)一個(gè)可樂(lè )瓶，喝完了飲料，就擺好姿勢，朝“籃筐”投去，哎，還差一點(diǎn)，沒(méi)進(jìn)。少女垂頭喪氣地走了。
“搶跑運動(dòng)員”
在大馬路上，有一輛跑車(chē)排在后面等紅燈，19、18、17、16、15、14、……．還沒(méi)到3，跑車(chē)慌了，駕駛員猛地一踩油門(mén)，嘩，就過(guò)去了。我想那速度，至少有100碼左右，幾乎把交警撞倒在地了，咱們可千萬(wàn)不要“搶跑”��！
“沖刺運動(dòng)員”
馬路上斑馬線(xiàn)旁，“沖刺”這個(gè)運動(dòng)總是經(jīng)常在爭奪冠亞軍，Look！那兒在比賽呢！一位健壯的小伙子，正在過(guò)馬路，人行道紅燈閃閃，只見(jiàn)遠處幾輛車(chē)正飛快向他奔來(lái)，小伙子就好像受驚的羚羊，一路狂奔起來(lái)，箭一般的穿過(guò)了馬路。那嚇人的速度，可以去奧運會(huì )和劉翔一比高下了。
“搶道運動(dòng)員”
在人行道上，類(lèi)似這樣的事情時(shí)常發(fā)生。見(jiàn)前面堵車(chē)了，一輛摩托車(chē)突突突突等了幾秒鐘，耐不住性子就索性從人行道上飛馳而過(guò)。因此有不少人在人行道上被撞傷，看見(jiàn)這中情形，不禁讓我們心寒啊……
這樣的運動(dòng)員還有許許多多，比賽一個(gè)
比一個(gè)精彩，但你會(huì )為他們鼓掌嗎？
運動(dòng)員作文 篇24
10月11日，這是一個(gè)神圣的日子，每一個(gè)杭州市民都會(huì )永遠記住這個(gè)日子————第八屆殘疾人運動(dòng)會(huì )在黃龍體育中心拉開(kāi)帷幕。
那天晚上，我坐在電視機前，專(zhuān)心、凝重地看著(zhù)火炬手神圣 地點(diǎn)燃了“光明之手”中的圣火，這一個(gè)機器手，它代表著(zhù)殘疾人們自強不息、堅持不懈、不怕艱難與痛苦的精神，他們身殘志不殘。我相信，他們總有一天會(huì )撥開(kāi)黑暗的迷霧，走向陽(yáng)光，走向光明。
10月13日下午，我校3—6年級學(xué)生去了“黃龍新天地”體育館觀(guān)看坐式男子排球比賽。門(mén)口志愿者站在兩旁歡迎我們的到來(lái)。場(chǎng)內，運動(dòng)員們已做好了準備，明亮的燈光照在他們堅強的臉上和他們那受傷的腿上。
浙江與江蘇的比賽開(kāi)始了，運動(dòng)員們激烈地與對手們“戰斗”，他們的雙手十分靈活，不停地滑動(dòng)自己的身體，奔向自己需要去的地方，他們的臂膀十分粗壯，滑動(dòng)身體的同時(shí)，還要接住對方打來(lái)的球，他們像一只只靈巧的鳥(niǎo)兒，在運動(dòng)場(chǎng)上飛翔著(zhù)，用自己那雙十分厲害的手創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。他們一個(gè)個(gè)漂亮的扣殺、傳球迎來(lái)了我們一陣陣地喝彩�？粗�(zhù)他們個(gè)個(gè)努力拼搏的樣子，我不僅想到我們健全的人打排球都十分吃力，他們殘疾人一定更加辛苦，看著(zhù)他們一張張大汗淋漓的臉，我默默地為他們祝福著(zhù)。在我們的吶喊聲中，浙江隊勝利了，運動(dòng)員們高興地擁抱在一起，慶祝他們的勝利。
看著(zhù)這個(gè)激動(dòng)人心的畫(huà)面，我流下了一顆熱淚，這是一顆滿(mǎn)含熱情、佩服、高興、激動(dòng)的淚水。加油！堅強的運動(dòng)員們，你們是最棒的。
運動(dòng)員作文 篇25
長(cháng)大以后，我的夢(mèng)想是當一名優(yōu)秀的乒乓球運動(dòng)員。因為我想為祖國爭光。
假如我是乒乓球運動(dòng)員我希望在2024年的時(shí)候，通過(guò)自己不懈的努力我能入選國家隊，成為了一名真正的乒乓球運動(dòng)員。那時(shí)我做為國家隊的一號種子選手，將參加一場(chǎng)激烈的奧運比賽。比賽開(kāi)始了！我的對手是上一屆世界冠軍丁寧。首先丁寧發(fā)球，她發(fā)了一個(gè)反手上旋球，我輕松的用手一推，竟然贏(yíng)了這一個(gè)球，觀(guān)眾們向我報以熱烈的掌聲。接下來(lái)的幾個(gè)回合里，二比一、六比三、十比九比分交替上升。關(guān)鍵的時(shí)候到了，我發(fā)了一個(gè)側旋球，丁寧判斷失誤，以為我能發(fā)一個(gè)不轉的球，結果出乎意料，我居然贏(yíng)了！球臺周?chē)挠^(guān)眾們都不停的為我喝彩，整個(gè)運動(dòng)場(chǎng)都沸騰起來(lái)了，當我看見(jiàn)五星紅旗因為我的努力而高高升起的時(shí)候，我心中無(wú)比的激動(dòng)！……
回到現實(shí)，想一想在平時(shí)的訓練中，我流過(guò)無(wú)數的汗水與淚水，贏(yíng)過(guò)球也輸過(guò)球，堅持過(guò)也曾想放棄過(guò)。每當我想放棄的時(shí)候就會(huì )想起世界冠軍鄧亞萍阿姨說(shuō)過(guò)的話(huà)：“任何時(shí)候都要對自己，對生活充滿(mǎn)信心�！爆F在我已經(jīng)長(cháng)大了，變得更加堅強了，不再是那個(gè)愛(ài)哭的小女生了。我也不斷的朝著(zhù)自己的夢(mèng)想努力著(zhù)。我一定要努力，長(cháng)大了去當真正的世界冠軍，讓我的家人、老師、同學(xué)們?yōu)槲因湴�，讓我的祖國永遠屹立在世界的東方！
教師評語(yǔ)：
從小作者對自己20年后比賽場(chǎng)面的描寫(xiě)，就可以看出你對乒乓球這項運動(dòng)的熱愛(ài)程度之情，文中詳細的描寫(xiě)比賽場(chǎng)面，可以看出你非常的專(zhuān)業(yè)。相信通過(guò)你的努力定能實(shí)現自己的夢(mèng)想！
運動(dòng)員作文 篇26
金秋十月，秋風(fēng)送爽，學(xué)校的秋季運動(dòng)會(huì )正式拉開(kāi)帷幕。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。
幾天來(lái)，我們班的運動(dòng)員給我們班贏(yíng)得了很多好成績(jì)，全班都很高興。星期四上午，有一個(gè)最令人激動(dòng)的項目――男子4×150米接力賽的決賽。
比賽開(kāi)始了，運動(dòng)員們都已各就各位，同學(xué)們目不轉睛地盯著(zhù)運動(dòng)員們，就差那響亮的槍聲了。只聽(tīng)槍聲一響，運動(dòng)員們飛快地跑了出去。我們班第一棒是陳毅，他腳一蹬，像脫了韁的野馬一樣，飛快地跑著(zhù)。班里所有同學(xué)都為他加油助威，聲音一陣蓋過(guò)一陣，這下陳毅更有勁了，他一直保持著(zhù)領(lǐng)先的位置，后面的同學(xué)怎么也追不上。他迅速地把接力棒遞給了張志峰。
張志峰急忙往前沖，但落到了第二名的位置，最后跟一個(gè)同學(xué)跑成了并列。
吳星罡接過(guò)棒子，以他最快的速度跑了起來(lái)，他和前面的同學(xué)不相上下。
我有些擔心，萬(wàn)一超不過(guò)去就糟了，雖然最后一棒是最強的何志洲，但別的班肯定也會(huì )派精英。最后，吳星罡還是比第一名慢了一點(diǎn)。
何志洲一看情況不妙，握緊拳頭，昂著(zhù)頭，齜著(zhù)牙，使足了勁往前跑，追趕前面的同學(xué)。他像支離弦的箭一樣，“飛毛腿”何志洲顯示他的威力了！這時(shí)班上的氣氛也達到了高潮，加油聲完全壓倒了所有其他班。觀(guān)眾都沸騰了！何志洲奮力地追著(zhù)，我們的希望都寄托在他身上了！何志洲逐漸把距離縮小，他鼓足了勁，三步并作兩步，終于超過(guò)了第一名！太好了！后面的同學(xué)眼紅何志洲的速度，狠不得自己長(cháng)出一雙翅膀，飛到終點(diǎn)。何志洲開(kāi)始最后的沖刺了！九米、八米、七米、六米、五米……何志洲以疾風(fēng)閃電般的速度沖向了終點(diǎn)！
只聽(tīng)歡呼聲響徹一片！
精彩的運動(dòng)會(huì )結束了，可我覺(jué)得還沒(méi)飽眼福，還一猶未盡，我期盼下一屆運動(dòng)會(huì )快點(diǎn)到來(lái)。
運動(dòng)員作文 篇27
他叫阿平，作為一名籃球運動(dòng)員,他有著(zhù)另人羨慕的2米多的身高,而且阿平在場(chǎng)上的位置還是一個(gè)得分后位。這更讓他在場(chǎng)上顯得鶴立雞群。
說(shuō)得也怪,阿平從小就出生在一個(gè)貧苦的家庭里,父母都只是工人,甚至兩人對于籃球更是一無(wú)所知。但是就在這一個(gè)看似與藍球毫無(wú)瓜葛的人家里,卻誕生了一個(gè)籃球的天才,正是這個(gè)籃球天才,點(diǎn)燃了故事的塵封。
背負著(zhù)兩枚國內的總冠軍戒指，阿平乘載著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)中國人的理想，踏上了遠在大洋彼岸美國的NRA征程。
來(lái)到這里，阿平十分的不適應。對于他來(lái)說(shuō)，國內的生活現在最值得他留戀了。到了這里，見(jiàn)到的隊友全是黑人，而且因為前段時(shí)間一直在國內訓練，也沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間接觸到英語(yǔ)，所以，在與隊友的交流和日常的交往中，阿平可以說(shuō)是人生地不熟，讓他感到華盛頓的生活很難讓自己適應。
但來(lái)到這里一段時(shí)間后，阿平的實(shí)力漸漸地讓教練和他的隊友們所認可。很快，在這樣一支缺少得分后衛的球隊里，阿平可以說(shuō)無(wú)所不能。對陣夏洛克的比賽中，阿平得到了他加盟球隊以來(lái)的第一次首發(fā)機會(huì )，他也沒(méi)讓教練失望，上場(chǎng)28分鐘，他就砍下了15分和8次助攻的出色表現。正是這一次的出色表現，讓阿平在此后的幾場(chǎng)關(guān)健比賽中擔任首發(fā)，而他的表現更是一場(chǎng)比一場(chǎng)發(fā)揮出色，讓球隊神奇地從聯(lián)盟第六升至到榜首。很快，阿平就深深地被華盛頓的球迷記住了。
其實(shí)，讓華盛頓球迷記住阿平的，不僅是因為他有出色的球技，更因為他長(cháng)著(zhù)一副不俗的面孔，這讓華盛頓的女球迷都為之傾倒。
運動(dòng)員作文 篇28
當運動(dòng)員一直是我夢(mèng)寐以求的理想，可惜，我跑不快，跳不遠，投擲也不理想，所以王老師根本不選我，我也只能望洋興嘆。
這次老師除了定下的種子選手以外，有剩余的名額就讓我們自由報名，我迫不及待地報了女子200米跑。
我拿到運動(dòng)員號碼紙以后，那張破紙在我眼里就成了皇馬褂，一回到家，我就想讓媽媽給我縫在身上，媽媽笑我：“到比賽再縫也不晚�！蔽覉桃庖p，媽媽只好依我。我走在路上，那叫一個(gè)得意，像一個(gè)差生突然得到了一張獎狀。
可惜第一天，我戴著(zhù)號碼牌一天，也沒(méi)有我的比賽項目，到了晚上我也不舍得摘下來(lái)。
好不容易盼到了第二天，我等啊等，可是操場(chǎng)上很嘈雜，根本聽(tīng)不到比賽的通知，就一趟趟去比賽起點(diǎn)問(wèn)裁判老師，唯恐漏掉了自己。不知去了多少次，200米的比賽終于到了。
我緊張而興奮地站在起跑線(xiàn)上，做了個(gè)標準的起跑動(dòng)作，一聲槍響過(guò)后，我像一只受驚的兔子向前跑，可惜，我是兔子，對手都是子彈頭，一個(gè)個(gè)都領(lǐng)先了我，我使出全身力氣往前跑，可還是與他們相差很長(cháng)一段距離，眼看著(zhù)到終點(diǎn)了，我很是著(zhù)急，雖然我身后空空如也，但我還是等待著(zhù)機會(huì )，在最后20米，一個(gè)女生有些支撐不住，速度減慢了，我抓住這個(gè)機會(huì )，一下子沖過(guò)去，超過(guò)了她。
我累得蹲在地上，那些細小的汗珠訴說(shuō)著(zhù)我的興奮，不管怎么樣，我不是倒數第一，對于我，這絕對是一個(gè)奇跡！
雖然我心里明白，自己的這個(gè)成績(jì)是不可能進(jìn)入決賽的，但自尊心讓我的號碼牌一直保留到下午。我等待著(zhù)決賽，果然沒(méi)有我。
即使在我意料之中，我也有些失望。心里暗暗下定決心：明年再戰！
運動(dòng)員作文 篇29
一年一度的校運會(huì )開(kāi)始了，對酷愛(ài)運動(dòng)的我來(lái)說(shuō)，可不能呆在跑道旁閑著(zhù)，我可是班上挑選出來(lái)的運動(dòng)健將。
往年，我都是一名通訊組的成員，但今年，我通過(guò)自己的努力，如愿以?xún)數禺斏狭诉\動(dòng)員。迎接我的第一場(chǎng)挑戰就是年級組400米決賽，我和同班的萬(wàn)里一起參加了這場(chǎng)比賽，作為一名新的運動(dòng)員，既緊張又激動(dòng)，一顆熱血沸騰的心亂跳不停，媽媽和爸爸都特意請假來(lái)給我助威，老師和同學(xué)們在一旁加油，看著(zhù)他們那信任、肯定的眼神，我頓時(shí)安定了許多�！案骶透魑�，預備……”裁判的口號讓所有運動(dòng)員都聚精會(huì )神，“呯！”地一聲槍響，我大步邁開(kāi)腿，像一支離弦之箭，一路飛奔，在跑道的拐彎處將對手遠遠地甩在后面，還剩100米，眼看終點(diǎn)就在前方，后面的對手慢慢地追上來(lái)了，這時(shí)，一陣“加油”的吶喊聲讓我瞬間充滿(mǎn)能量，媽媽和幾個(gè)同學(xué)在終點(diǎn)處朝我揮手，我的雙腿又飛速奔跑起來(lái)，“耶，第一名！”同學(xué)們都跑來(lái)向我祝賀，這可是我自己都沒(méi)料到過(guò)的奇跡。
這次校運會(huì )，我一共參加了3個(gè)項目，接下來(lái)的200米決賽和4×100米接力賽，我和同學(xué)們都發(fā)揮出了不錯的成績(jì)，200米決賽中我獲得年級組第二名，4×100米接力賽我們班獲得年級組第二名，其他同學(xué)也在各自的比賽項目中取得了不俗的成績(jì)，總分加起來(lái)，我們班在年級組中脫穎而出，獲得第一名，跟去年校運會(huì )的比賽成績(jì)相比，裁判們都說(shuō)我們班是今年殺出的一匹“黑馬”，這是我們X48班全體師生共同努力的結果，奇跡就在一聲槍響之后，團結的力量真大��！
運動(dòng)員作文 篇30
在每個(gè)人的心目中，都有一個(gè)體育明星，我也不例外，有的人喜歡姚明，有的人喜歡劉翔，而我就喜歡這個(gè)體育明星——劉翔。
劉翔在在賽前熱身時(shí)，在第二組跑的時(shí)候跨過(guò)第四欄時(shí)，趴在了地上。他的右腳好像出了問(wèn)題，一瘸一拐的走回休息室。結果發(fā)現，是劉翔腳后跟的老傷出了問(wèn)題，今天的熱身中這個(gè)地方再次出現了這個(gè)問(wèn)題，發(fā)現是骨膜有問(wèn)題，他痛苦的離開(kāi)了鳥(niǎo)巢，退出了本次奧運會(huì )的比賽，鳥(niǎo)巢頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，也許很多人會(huì )要罵他：“為什么不比完賽呢？死也要站著(zhù)死��！”但我希望大家不要這樣責怨他，受傷的痛苦讓他不得已做出這樣痛苦的選擇。
劉翔在北京奧運會(huì )因傷退賽了。但是，當劉翔在中國人親切的目光中出現在110米欄預賽跑道上時(shí)，現場(chǎng)一片沸騰。因為往日劉翔自信的微笑不見(jiàn)了，飽受傷病的劉翔，有些難以承受。劉翔面無(wú)表情地試著(zhù)跨了三個(gè)欄后，劉翔便走回起跑點(diǎn)，開(kāi)始脫掉長(cháng)衣準備起跑。當他蹲下時(shí)，臉上再次浮現痛苦表情，同時(shí)他用左手撐地，右手輕撫右腳。發(fā)令槍響！第一槍因有隊員搶跑，一群離弦之箭瞬間收住腳步。而劉翔幾乎是單腳一蹦一蹦減速放緩的，當他往回走時(shí)已經(jīng)是一瘸一拐了。隨后劉翔絕望地將貼在自己右腿上的號碼條撕掉，走向運動(dòng)員通道。此時(shí)場(chǎng)內的觀(guān)眾詫異地望著(zhù)。
劉翔。面對志愿者的目光，以及身后工作人員的詢(xún)問(wèn)，劉翔有些尷尬。劉翔剛剛比了一會(huì )兒賽，就退場(chǎng)了，這是，全場(chǎng)觀(guān)眾的目光全部聚集在劉翔身上。劉翔的傷口又復發(fā)了，所以，劉翔不得不退場(chǎng)。
我就是喜歡這樣一個(gè)受傷的運動(dòng)員——劉翔，他這次雖然因傷而退場(chǎng)了，不能獲得冠軍，但他在我的心目中，永遠是第一名。讓我們一起為劉翔加油！
運動(dòng)員作文 篇31
理想是前進(jìn)的腳步，理想是成功的見(jiàn)證，理想也是向前的動(dòng)力。古今中外，哪一位成功的人不是有著(zhù)理想作為前進(jìn)的動(dòng)力。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定他的努力和判斷的方向。而我的理想是當一名籃球運動(dòng)員。
小時(shí)候，我經(jīng)�？吹诫娨暲锏腘BA賽場(chǎng)上的球員那強健的身材，精準的投籃和帥氣的扣籃。一場(chǎng)下來(lái)竟得個(gè)數百分。這對打得好的成年運動(dòng)員來(lái)說(shuō)也是遙不可及。
從此我對打籃球非常熱愛(ài)，經(jīng)常到籃球場(chǎng)里打籃球，可是這球非常不聽(tīng)話(huà)，一會(huì )兒跑東，一會(huì )兒跑西，我感覺(jué)不是我控球而是球控我。這時(shí)父親過(guò)來(lái)對我說(shuō):“這個(gè)控球首先得要掌握技巧，用手腕發(fā)力，手指接觸球面，手心不能碰球，還要多加練習，光這個(gè)控球都要練上好幾年呢，等這個(gè)控球練到爐火純青時(shí)你就可以隨心所欲的做任何動(dòng)作�！蔽衣�(tīng)了之后，腦海里浮現出我做籃球動(dòng)作那精彩的場(chǎng)面。于是我就開(kāi)始練習控球，但是過(guò)了幾天我心想，控球得要好幾年才能可練好，還是先練投籃吧�？墒蔷毻痘@的時(shí)候，這球不是飛到半路上掉下來(lái)，就是給我一個(gè)猛烈的擁抱，痛的我呲牙咧嘴，我心里一橫憤憤的說(shuō)：“不練了”。父親聽(tīng)到了就耐心的對我說(shuō)：“做事要持之以恒，不能三心二意。你看你幾天練控球，幾天連投籃的，這樣下去啥也練不好。我給你舉個(gè)例子吧：著(zhù)名的籃球運動(dòng)員喬丹小的時(shí)候被認為資質(zhì)不好，不讓打籃球，但他毫不氣餒，堅持不懈的練習，最終帶領(lǐng)公牛隊連續六次獲得NBA總冠軍�！蔽衣�(tīng)了之后又對籃球充滿(mǎn)了無(wú)限的向往。
現在的我對控球，投籃，三分球，樣樣都好。但是我不會(huì )因此而驕傲，因為我知道通往NBA的道路還很漫長(cháng)，不管這條道路有多坎坷崎嶇，我都會(huì )堅持不懈的去努力奮斗！為了理想而加油！
運動(dòng)員作文 篇32
夢(mèng)想，這個(gè)詞讓人覺(jué)得遙不可及。覺(jué)得是永遠都不會(huì )實(shí)現的。但是每個(gè)人都會(huì )有自己的夢(mèng)想，也可能在某個(gè)不同的時(shí)期有不同的夢(mèng)想……夢(mèng)想就像一盞明燈，引領(lǐng)著(zhù)我們走向人生道路的巔峰。我的夢(mèng)想是籃球運動(dòng)員。
我夢(mèng)想有朝一日能我在奧運會(huì )上成為冠軍隊的一員，把美國籃球的傳奇火焰熄滅，為中國籃球的未來(lái)點(diǎn)亮明燈，讓中國籃球沖出亞洲，走向世界；讓全世界見(jiàn)見(jiàn)我們中國的力量。
我每個(gè)周末甚至有時(shí)候放學(xué)都會(huì )跟著(zhù)我的朋友一起去打籃球，在打球的過(guò)程中，我不知摔倒了多少次，但每次摔倒之后我總是想：這點(diǎn)痛算什么，只要能實(shí)現夢(mèng)想，所有的付出都是值得的，隨即便爬了起來(lái)，繼續努力每次我打到氣喘吁吁的時(shí)候，我只要想到我的夢(mèng)想，我立即就充滿(mǎn)了動(dòng)力。
我最佩服的是姚明和喬丹，他們在一次又一的比賽中所向無(wú)敵，常�；U為夷。我長(cháng)大一定要成為一名籃球運動(dòng)員，讓中國也成為一個(gè)籃球強國。我還要打進(jìn)NBA，成為第二個(gè)“喬丹”。
雖然在追逐理想的道路上會(huì )布滿(mǎn)荊棘狂風(fēng)暴雨但只要我們時(shí)刻堅守著(zhù)最初的夢(mèng)想，堅守著(zhù)這個(gè)藏在心里的夢(mèng)，總有一天，成功會(huì )屬于我們。無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無(wú)論現實(shí)在我們心中劃過(guò)多少傷痕，只要生命還在，追逐理想的腳步就會(huì )走下去�！�
我長(cháng)大以后一定要成為像姚明和喬丹那樣的籃球高手，為祖國爭光，帶領(lǐng)中國籃球打出一片新天地，不僅這些，我還有到國外去參加NBA這樣高強度的比賽，向全世界宣布，我們不是懦夫。
夢(mèng)想曾離我們遙遠。但是我相信只要堅持不懈，勇往向前，克服一切困難，有一天我們的夢(mèng)想最終會(huì )實(shí)現的……
運動(dòng)員作文 篇33
教室里一片安靜，怎么了？原來(lái)是學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì )，老師正在選參賽選手的名單。
馬星宇....當老師報到最后一個(gè)名單時(shí)，我喪氣了，因為這不可能是我吧！ 唐寅！呀？我大喊一聲，什么，是我嗎？真的是我嗎？我很高興，因為我能替班級真得榮譽(yù).我此時(shí)想的全是為班級爭光。 這一天終于到來(lái)了，我走到老師面前，問(wèn)老師：“老師，如果我沒(méi)有得獎，你會(huì )批評我嗎？”老師微笑著(zhù)對我說(shuō)：“輸了沒(méi)關(guān)系，只要你盡力了就行�！蔽液荛_(kāi)心，因為我如果輸了，老師也不會(huì )批評我的，當然，我還是會(huì )盡力取得勝利的。 第二場(chǎng)比賽，七班選手唐寅選手找你被在三號道上。只聽(tīng)“砰”的一聲，發(fā)令槍響了，我心里驚了一下就落后了，我急忙向前沖去，可其他同學(xué)早已經(jīng)超過(guò)去了。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，離終點(diǎn)也越來(lái)越近了，我想同學(xué)們的體力應該下降了�！凹佑�、加油”，同學(xué)們大聲叫喊著(zhù)，老師臉上神情嚴肅，其實(shí)我知道，他也在默默地在給我加油，鼓勵著(zhù)我。
我似乎得到了一種力量，這種力量讓我的步伐踏得越來(lái)越快了，讓我一口氣沖到了終點(diǎn)，不過(guò)我還是沒(méi)得到冠軍，只得到了第二名。一瞬間，我呆住了，輸了，心里很是失落，沒(méi)有為班級爭取到榮譽(yù)。 老師不僅沒(méi)有批評我，還表?yè)P了我，說(shuō)我是好樣的�？墒峭瑢W(xué)們卻背地里說(shuō)：“連第一名都沒(méi)拿到，還參加什么跑步啊，還不如我呢，這不是丟面子嘛！”聽(tīng)到同學(xué)們這樣說(shuō)，我心里很難過(guò)，我真恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。以后的幾天，我心里因為沒(méi)能拿到冠軍一直很難過(guò)。
做一個(gè)運動(dòng)員真的很難��！每一次都要勝利不能輸，不然同學(xué)們會(huì )笑話(huà)那的。
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