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愛(ài)運動(dòng)的女孩作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的愛(ài)運動(dòng)的女孩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)運動(dòng)的女孩作文1
我，我是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的孩子。我身材苗條，四肢有力，運動(dòng)給我了健康的體魄。它早已成為我學(xué)習生活的一部分。因為我是我校運動(dòng)隊的成員，主要是訓練長(cháng)跑。
我怎樣愛(ài)上跑步的呢？這里還有一個(gè)小故事呢！
去年暑假，難得媽媽同意我一個(gè)人去深圳姑姑家，姑姑家那兒的環(huán)境真好啊!那里種了許許多多的花花草草，是一個(gè)花園式的住宅區�？吹皆S多大人在那里晨跑，鍛煉身體。于是,我產(chǎn)生了跑步的念頭，并且和姑姑示意一定要堅持練習，跑出好成績(jì)。
記得暑假的一天，我一大早就起來(lái)了，在花園的道路上跑起步來(lái)。一開(kāi)始我還挺高興的，可是，后幾天，就只想著(zhù)看電視，哪里還想著(zhù)運動(dòng)呀!就在放棄跑步的幾天里，姑姑生氣地對我說(shuō)：“你前幾天還求著(zhù)我說(shuō)要運動(dòng)，可沒(méi)過(guò)兩天，就不想運動(dòng)了，你難道要失言嗎？”我心想：對，我不能做一個(gè)不誠實(shí)的`孩子，成信是最重要的！我鼓了勁，堅定地說(shuō)：“好吧，那我馬上去！”姑姑高興地說(shuō)：“我跟你一起去�，F在我規定，每天增加一圈�！痹诠霉玫墓膭钕�，我堅持跑了一個(gè)星期當圈數增加到到了十二圈時(shí)，我開(kāi)始有些灰心了。在一個(gè)星期的一天，我剛跑到第十圈時(shí)，我的臉紅得像一團燃燒的火焰，氣喘吁吁。姑姑對我說(shuō)：“你一定要堅持不懈呀！加油！只剩下最兩圈了！”我調整了步伐，慢慢地跑完了最后兩圈。就這樣我每天堅持在花園的道路上跑。過(guò)了一個(gè)月后，我要回家了。我回家前，姑姑對我說(shuō)：“回家以后，我繼續每天在學(xué)校的操場(chǎng)運動(dòng)著(zhù)。
作為校訓隊的成員，每天一大早就來(lái)學(xué)校訓練，直到跑了四五圈，進(jìn)教室早自修；傍晚，同學(xué)們早就回家了，我一直訓練到五點(diǎn)鐘才回家。在自己的努力下，在學(xué)校運動(dòng)會(huì )中取得了第二名的成績(jì)。
這就是我，一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的我。
愛(ài)運動(dòng)的女孩作文2
大家好，我叫杜晞瑾，今年九歲，是一個(gè)活潑好學(xué)的女孩，我是班里的中隊長(cháng)。我有一雙水靈靈的大眼睛，一對機靈的.耳朵，加上一張嗓門(mén)大的嘴巴。
我的優(yōu)點(diǎn)有愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)······最大的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)運動(dòng)，尤其是跳繩。跳繩是我的體育強項之一。有一次，我的朋友約我去廣醫的操場(chǎng)里練跳繩，我爽快地答應了。我按約定時(shí)間準時(shí)來(lái)到廣醫的操場(chǎng)，見(jiàn)好朋友還沒(méi)來(lái)，我拿著(zhù)繩子邊跳邊等朋友，“一、二、三、四·······三百六十八”我的好朋友終于來(lái)到了，我便對她說(shuō)：“我們比賽跳繩，你準備好了嗎？”朋友點(diǎn)點(diǎn)頭，我連忙說(shuō)：“三、二、一，開(kāi)始！”過(guò)了半小時(shí)，朋友跳累了，便停下來(lái)休息。她見(jiàn)我跳得如癡如醉，便說(shuō)：“杜晞瑾，別再跳了，過(guò)來(lái)喝水吧�！蔽抑岬卣f(shuō)：“哦······”“快點(diǎn)！”朋友叫道。我百般不情愿地放下跳繩去喝水，喝完水后，我們就繼續跳繩，一直跳到夜幕降臨才回家······
我有優(yōu)點(diǎn)，當然也有缺點(diǎn)，比如我總是丟三落四。有一次，我中午作業(yè)的時(shí)候把數學(xué)小狀元和語(yǔ)文文件夾漏在窗臺，回家作業(yè)時(shí)才想起這件事，我連忙跑回學(xué)校拿回《小狀元》和文件夾······
這就是我——一個(gè)不但愛(ài)運動(dòng)、又丟三落四的女孩。你喜歡跟我交朋友嗎？
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