運動(dòng)會(huì )前的努力小學(xué)生作文

　　一年一度的運動(dòng)會(huì )終于要來(lái)了，體育優(yōu)秀的我被選中了跳高和扔實(shí)心球，我欣喜若狂，決定要發(fā)奮訓練為班級爭光�？晌覍�這兩項運動(dòng)都很陌生，于是媽媽給我聯(lián)系了一位體育老師給我培訓規范動(dòng)作。

　　剛開(kāi)始練習實(shí)心球時(shí)，我就把實(shí)心球用力往前一扔，老師看見(jiàn)了練練搖手，說(shuō)：“實(shí)心球不是隨便一扔就可以的，要這樣——”只見(jiàn)老師先把實(shí)心球抵在脖子上，側著(zhù)身子跨一二步，然后一個(gè)快速轉身，用手把球往前上方用力一推，實(shí)心球就飛出去好遠。我也選著(zhù)老師的`樣子，用力一扔，可是和剛才扔的沒(méi)有什么差別。我拿起實(shí)心球，又準備扔，老師阻止了我，并對我說(shuō)：“方法不對球是扔不遠的�！庇谑俏矣肿屑氂^(guān)察老師的動(dòng)作，原來(lái)出球時(shí)老師是用手推出去的，而我是丟出去的。于是我又試了試，球已經(jīng)比我剛才扔出遠了點(diǎn)，老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后，我又扔了許多次，老師都耐心地把我的錯誤一一糾正過(guò)來(lái)，就這樣，一次又一次，一遍又一遍，在老師的精心輔導下，我的動(dòng)作也越來(lái)越規范了，球也越來(lái)越遠了。

　　接著(zhù)，老師又讓我聯(lián)系跳高，我想那根繩子奮力一跳，唉，我被絆倒了。老師在旁邊直搖頭，并給我做起示范來(lái)。我仔細一看，原來(lái)老師助跑時(shí)速度快，起跳時(shí)身子往上一躍，就輕松跳過(guò)去了。我也學(xué)著(zhù)一跳，哇，跳過(guò)去了。老師說(shuō)：“你還可以跳得更好哦！”我也像練習實(shí)心球那樣刻苦訓練，這樣跳高我也越來(lái)越好了！

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)下午老師的輔導，我信心倍增，我會(huì )繼續努力，為班級增光！

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