精選月球作文300字集錦7篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的月球作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

月球作文300字 篇1

　　咦，我怎么長(cháng)了一對翅膀？還能飛呢！到底怎么回事��？對了，我試試看，能不能飛到太空去玩玩。想著(zhù)：我不由地飛了起來(lái)。

　　我來(lái)到了月球，只見(jiàn)一大群月兔正在開(kāi)中秋聯(lián)歡會(huì )。更令人驚訝的是它們看到我來(lái)了，都高興地迎了上來(lái)。有一只月兔還邀請我參加它們的聯(lián)歡會(huì )，我興奮得直點(diǎn)頭。聯(lián)歡會(huì )上月兔請我吃糕餅、做游戲……在那兒我還碰到了嫦娥，她熱情地請我吃月餅，還說(shuō)：“小姑娘，你在我這兒住幾天吧……”我心里很想住下來(lái)，可一想到明天還得去上學(xué)，就只能搖搖頭。后來(lái)嫦娥握著(zhù)我的手說(shuō)：“那你以后多來(lái)玩吧�！蔽乙酪啦簧岬馗鎰e了嫦娥。

　　我又去了月球上的其他地方，和它們一起吃、一起玩、一起樂(lè )，一直到晚上。

　　“快起床、快起床，上學(xué)要遲到啦！”一向嘮叨的老媽在我身邊大聲說(shuō)。我一驚，哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！

　　從此，我一直沒(méi)忘記這場(chǎng)夢(mèng)、沒(méi)忘記月兔跟我玩、沒(méi)忘記嫦娥給我月餅吃，沒(méi)忘記……

月球作文300字 篇2

　　我是地球的好姐妹月亮，我天天都圍著(zhù)地球姐姐轉。大家對我都不陌生吧！從古至今就有很多關(guān)于我的美麗傳說(shuō)。

　　什么“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”、天狗食日“等等。其實(shí)，月亮上面基本沒(méi)有水，也就沒(méi)有地球上的風(fēng)化、氧化和水化的腐蝕過(guò)程，也沒(méi)有聲音的傳播，到處是一片寂靜。而且我本身不發(fā)光，所以天空永遠是一片漆黑，太陽(yáng)和星星可以同時(shí)出現。我的體溫還很特別，因為沒(méi)有大氣，晝夜溫差很大，白天，在陽(yáng)光垂直照射的地方，溫度高達127度，可以親輕而易舉地把生雞蛋烤熟。而夜晚又可以降到零下183度，所以根本沒(méi)有嫦娥和玉兔的存在。

　　我的個(gè)子很小，直徑大約只有地球的十一分之三，表面面積也只有地球的十四分之一。但我的作用可不小，我可以保護地球，不讓隕石撞到地球�，F在科技發(fā)達了，已經(jīng)有宇航員登上了月球，讓人們看到了真實(shí)的我，雖然對我還不十分了解，但我相信，在大家的不斷努力下，總有一天，可以揭開(kāi)蒙在我身上的神秘面紗，希望到那時(shí)候，人類(lèi)可以把我當作他們的第二故鄉。

月球作文300字 篇3

　　漆黑的夜晚，我在睡夢(mèng)中來(lái)到了月球上。

　　月球上的居民非常好客，我一到那里他們就帶我去海灘那邊玩，大海五顏六色，美麗極了，可是我不會(huì )游泳，只聽(tīng)見(jiàn)他們一吹口哨，一個(gè)潛水艇飛快地跑了過(guò)來(lái)，我一上潛水艇，就自己開(kāi)了，非常神奇。

　　接著(zhù)他們又帶我來(lái)到一個(gè)非常美麗的曠野上，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香、青山綠樹(shù)，令人陶醉。遠處還有一座茶亭，他們在那里休息、閑聊、玩耍，我也急忙跑了過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)漂亮的阿姨遞給我一杯可口果汁，對我說(shuō)：“這個(gè)喝了你的個(gè)子就長(cháng)高了�！痹�(huà)音剛落，我就端起果汁喝了起來(lái)，正當我喝的回味無(wú)窮時(shí)，突然一個(gè)可怕的聲音從我耳邊響起，我大聲的叫著(zhù)：“不要!不要!”

　　唉!該死的.鬧鐘，要不是你，我還在月球上快活地游玩

月球作文300字 篇4

　　小時(shí)候，黑夜里閃耀光芒的月亮，是我夢(mèng)寐以求的家園，我曾想要在上面創(chuàng )造一個(gè)地球人賴(lài)以生存的地方。

　　時(shí)間如同離弦的箭一般快，地球的科技已經(jīng)有了超越以前的進(jìn)步，人人都扯高氣揚，互相攀比，人類(lèi)文明大不如以前。

　　我成了一名小小宇航員，坐在火箭上，從窗口向外望出去，繁星充滿(mǎn)宇宙，星球不計其數。我可真像井底之蛙，宇宙可真奇妙、真漂亮啊。

　　到達月球后，我迫不及待地穿著(zhù)太空服在月球漫步，縱身一跳，如長(cháng)出了翅膀。我在月球上激動(dòng)到翩翩起舞。一邊吟誦著(zhù)小詩(shī)，一邊揮舞著(zhù)手臂。當時(shí)我的感受無(wú)法形容。見(jiàn)到了月球的廬山真面目，我無(wú)比的自豪……

　　當我玩耍到身心俱疲，臥在地上，凹凸不平的地面，像是隕石砸出來(lái)的大坑。遠遠望去，看見(jiàn)了一顆美麗、五彩繽紛的星球。咦？那不是地球嗎？哈哈，地球再大再漂亮，也比不上月球獨特、簡(jiǎn)樸的魅力。

　　是啊，有些人穿的衣服很漂亮、住的房屋也很豪華，但是有一顆奢侈、不尊重對方的“黑心”，那么還不如穿著(zhù)單調的衣服卻又一顆“紅心”的人呢。因此，我從這次游覽得到了很大的啟示。

　　我猛地一下子從夢(mèng)中醒了，陽(yáng)光像萬(wàn)絲利劍一樣從窗外投射過(guò)來(lái)，手里還拿著(zhù)一本科幻小說(shuō)�！翱磥�(lái)是書(shū)看多了呢�！薄�…

月球作文300字 篇5

　　有一天，我從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現我已經(jīng)不在自己家的小床上了，而在凹凸不平的月球上了！我向四周望去，是一片寂靜，空曠與荒涼。咦，怎么還有一個(gè)明亮的球體，哦原來(lái)是地球，它藍瑩瑩的，美麗極了。我突然感覺(jué)到自己的身體輕飄飄的，一跳，竟然能跳到五六米遠。

　　我往前走，看見(jiàn)了一座大型太空作物培育廠(chǎng)。我走了進(jìn)去，哇，那里可真大呀。種的有各種各樣的植物�！澳愫�，小朋友，歡迎參觀(guān)月球工廠(chǎng)”迎面走來(lái)的叔叔笑著(zhù)說(shuō)。我問(wèn)叔叔：“這里培育的是什么呀？”“這里培育的是太空作物，”叔叔說(shuō)，“在這里培育的太空作物，經(jīng)過(guò)了一些宇宙射線(xiàn)，使物種發(fā)生了基因突變，使物種更加優(yōu)良。而且在這里種植作物，還避免了在地球上的污染和病蟲(chóng)害等，使作物長(cháng)得更好。比如在這種植的青辣椒，單個(gè)能打到700克重，這樣大的辣椒是在地球上沒(méi)有的；還有在這還能種出彩色的蘋(píng)果......”

　　“叮鈴鈴......”鬧鐘響了，這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，但我想，經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，總有一天這會(huì )成為現實(shí)。

月球作文300字 篇6

　　現在是公元20xx年，在科學(xué)家的努力下，月球變成了第二個(gè)“地球”。

　　月球里一片繁華，人來(lái)人往。我踏上宇宙飛船向著(zhù)憧憬已久的月球出發(fā)。

　　“嘭！”一聲，飛船的艙門(mén)緩緩開(kāi)啟——到月球了！

　　我下了飛船，眼前一亮：月球里花團錦簇，空氣清新，和地球一樣有著(zhù)高樓大廈，可是月球的空氣比地球好了不知多少倍。我興致勃勃，對月球更加好奇了。

　　第一個(gè)參觀(guān)地點(diǎn)，是月球里的植物繁殖地。

　　植物繁殖地是一個(gè)大型溫室，一邊種著(zhù)各種蔬菜，另一邊則是各種水果。溫室里的溫度是由科學(xué)家來(lái)調節的，一年四季的溫度各不相同，十分適合植物生長(cháng)。因此，月球的蔬果既健康又美味。

　　接著(zhù)又來(lái)到了游泳館，因為月球中沒(méi)有重力，所以月球的游泳館中并沒(méi)有水，只需雙手向前游就行了，當你想回到地面時(shí)，需要按一下手中的按鈕，這樣你所在的地點(diǎn)就會(huì )恢復重力。

　　隨后我又參觀(guān)了許多地方，玩得不亦樂(lè )乎。

　　眨眼間月球一天之旅就結束了，期待下一次再來(lái)游玩更多的地方。

月球作文300字 篇7

　　今天我早早的起了床，因為我要乘坐“鳳凰號”飛船上月球旅游，我上了飛船一下子就飛上了太空，我從飛船窗戶(hù)看見(jiàn)地球藍白相間，可美了，我的四周都是那閃閃爍爍的星星向我眨眼，我陶醉在其中，突然，飛船震了一下，廣播說(shuō)“月球到了”我穿好宇航服下了飛船，我小心翼翼的月球是深深地印下我的腳印，我低下頭要看看我的腳印時(shí)，卻發(fā)現我的腳印旁邊有一個(gè)奇怪的爪形腳印，在腳印比我的腳印小一倍，上面還有許多小孔，我拿出小探測計和照相機，開(kāi)始研究小腳印，探測計上顯示著(zhù)：外星人腳印，我把它拍了下來(lái)，我抬起頭一看，那兒有小腳印，那兒還有，那兒，那兒，我又向前走了幾步，看見(jiàn)了一個(gè)巨大的石頭臉，它的眼睛瞪得大大的，嘴巴露出鋒利的牙齒，我走近它時(shí)，地面突然裂開(kāi)了，我掉了下去，我的頭重重的敲了一下，我睜開(kāi)了雙眼，我滾到了床下，原來(lái)，這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

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