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探索月球作文

時(shí)間:2022-04-03 10:40:31 月球 我要投稿

有關(guān)探索月球作文錦集5篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的探索月球作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)探索月球作文錦集5篇

探索月球作文 篇1

  夜,是寧靜的。夜空,是典雅的。繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空,是奇幻的,是充滿(mǎn)光明的,是無(wú)瑕的。躺在一望無(wú)際的綠地上,仰望著(zhù)燦爛星空,感覺(jué)是那么美妙;谢秀便钡,仿佛自己就是唐代詩(shī)人呂巖筆下所描寫(xiě)的那位牧童。那種境界,那種情操,那種神情,如一段段悠揚的笛聲,越飄越遠,越飄越遠……熏陶了每一個(gè)人。

  燦爛的星空,仿佛有種神奇的魔力,能讓人引發(fā)無(wú)限的遐想。望著(zhù)它,漸漸的,思想就如斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,乘風(fēng)破浪,飛到千里之外?此蒲劬δ坎晦D睛地凝視著(zhù)星空,其實(shí)心卻早已飛到了非洲的大草原,騎在了掙脫韁繩的野馬之上,馳騁到遠方;或是飛到高山之頂,抓住翱翔的雄鷹,和它一起沖破云層,體驗風(fēng)“嗖嗖”飛過(guò)身后的感覺(jué),突然間,發(fā)現星空就如我們的人生,一顆顆星星就如人生中的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。每一顆星星都代表了不同的夢(mèng)想,星星的大小,星星的形狀,星星的亮度,都密切相關(guān)。有夢(mèng)想,就有星星。當你的夢(mèng)想快要破滅時(shí),這顆星星也許就會(huì )變得暗淡無(wú)光,但是如果你重整旗鼓,東山再起時(shí),這顆星星就會(huì )發(fā)出燦爛的光芒。每當你完成一個(gè)夢(mèng)想,你的人生星空就又多了一顆永久發(fā)亮的星星。

  不知不覺(jué),頭頂上的星空漸漸暗下來(lái)。

  望著(zhù)星空,我不知不覺(jué)的進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

  我和我的導游坐著(zhù)飛往月球的飛船飛向了我向往已久的月球。到了,到了!哇塞!好美,我的導游昕薇是個(gè)月球人,她渾身呈藍色,帶我直奔廣寒宮。哇!原來(lái)這就是傳說(shuō)中的廣寒宮!聽(tīng)昕薇介紹說(shuō),廣寒宮80%是由水晶構成的,15%是由藍鉆構成的,5%是由瑪瑙構成的。這是廣寒宮里走出一個(gè)大姐姐,昕薇說(shuō)這就是嫦娥,生活了86年了。跑啊,我拉著(zhù)昕薇跑出了出去,昕薇卻把我拉了回去。我只好進(jìn)去。哇!好氣派,水晶制作的床,鏡子,桌子,椅子,杯子……嫦娥還有個(gè)后花園,里面種滿(mǎn)了千奇百怪的花,數不勝數。嫦娥很有經(jīng)濟頭腦嘛!她向我推薦了許多東西,這一次是昕薇拉著(zhù)我跑出去了。

  叮鈴鈴鬧鐘響了,我結束了我的月球之行。

探索月球作文 篇2

  “月亮,地球的近鄰,人類(lèi)的朋友。孩提時(shí)代,我們唱著(zhù)‘彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖’的兒歌……”。隨著(zhù)主持人抑揚頓挫的聲音,我們進(jìn)入了今天的活動(dòng)“探索月球奧秘”。第一輪節目是由方進(jìn)讀一段資料,然后找幾個(gè)人回答問(wèn)題。激烈的比賽熱火朝天的開(kāi)始了,班上頓時(shí)沸騰起來(lái)了。大家爭先恐后的回答問(wèn)題,“請問(wèn):我們只能看到月亮的一面嗎?”一位國學(xué)猶豫了一會(huì )兒,便堅定的回答:“是!”主持人微笑著(zhù)說(shuō):“回答正確,給他貼一個(gè)‘棒’字牌!痹趺椿厥?您別急,只要回答一個(gè)問(wèn)題正確就獎勵一個(gè)“棒”字,錯了就貼一個(gè)“笨”字。結束后評三位獲得“棒”字最多的人,“笨”字最多的人當然是“笨蛋大王”啰!第二個(gè)環(huán)節是即興發(fā)揮,讓同學(xué)們自由組合表演節目,于是丁璇、張凡琛、胡子妍等人為我們表演了歌曲《明月幾時(shí)有》,優(yōu)美的歌聲仿佛把我們帶入了月亮的世界!疤烨嗌葻熡,而我在等你……”難道周杰倫也來(lái)啦?no!是方進(jìn)與張桐嘉在傾情演唱,瞧!還真是有模有樣哩!活動(dòng)進(jìn)入了白熱化,我們的語(yǔ)文老師也忍不住要參加,她為我們獻出一首:《月亮代表我的心》,“你問(wèn)我愛(ài)你有多深,我愛(ài)你有幾分,我的情也真,我的愛(ài)也真,月亮代表我的心……”。隨著(zhù)老師如水一般的歌喉,我們也合著(zhù)節拍唱了起來(lái),那一刻,我覺(jué)得無(wú)比溫馨與幸福。精彩紛呈的活動(dòng)課就在一片溫馨中結束了。

探索月球作文 篇3

  “十五的月亮十六圓”,月亮到底是什么樣的?月亮到底有多大?3月17日下午,在湘師附小電子報告廳舉辦了一場(chǎng)探索月球奧秘的專(zhuān)題講座。蕭山日報特別邀請銀河小學(xué)天文社團的何東老師為小記者們講解了月球的奧謎。

  從何老師的講課中,我知道了月球的大小、地形地貌、運行規律特征,與地球空間位置關(guān)系等知識,月球上還有許許多多的奧謎等待著(zhù)人類(lèi)去探索。

  何老師還談到,20xx年10月24日,“嫦娥一號”月球探測衛星發(fā)射升空,邁開(kāi)了中國探測月球的第一步。20xx年12月14日,“嫦娥三號”攜帶玉兔號成功著(zhù)陸于月球雨海西北部,玉兔號開(kāi)始對月球巡視,為中國在月球上留下了第一個(gè)足跡。

  聽(tīng)了何東老師課,使我對月球產(chǎn)生了許多美好的想象和有趣的疑問(wèn),我長(cháng)大想當一名宇航家,去探索月球更多的奧謎。

探索月球作文 篇4

  前不久,神舟七號成功發(fā)射了、今天我發(fā)明了一艘二十二世紀的高級飛船——月亮船。

  這艘船的造型是根據月亮變成的一把小彎刀的樣子而發(fā)明的。所以命名為月亮船。它長(cháng)六十米,高十米,整艘船能接納游客五十多名。船身一共有三層,一層是宿舍;二層是餐廳和娛樂(lè )室;三層是駕駛室。它的的外形更為神奇。從遠處看,小彎刀的周?chē)W著(zhù)無(wú)數的小眼睛,使人會(huì )聯(lián)想到天空中又出現了一個(gè)神秘的星座。近處看,好似一張甜甜的小嘴在呼喚著(zhù)你:快來(lái)吧!快啦吧!

  一層的宿舍可舒服了,藍色的房間里放著(zhù)幽美的音樂(lè ),躺在如云似的大床上,讓人無(wú)比悠閑。你只要對墻壁上的小臺燈說(shuō)一聲你要什么東西,就會(huì )有一個(gè)機器人服務(wù)員來(lái)到你的身邊,聽(tīng)你的指揮哪怕是為你捶捶背、揉揉肩它都會(huì )。要上二層不用爬樓梯,而是乘坐一張薄薄的紙,因為紙上有數字按鈕,只要輕輕一按,乘坐的人就會(huì )飄然而上,還能聞到一股淡淡的紙香。來(lái)到餐廳里,全是由電腦控制的機器人為你服務(wù)。做菜的'師傅,能從你的口令中以零點(diǎn)一秒的時(shí)間迅速的做出美味可口家常飯菜。娛樂(lè )室里的房間更為神奇,它課一根據主人的不同的心情變換不同表情的墻壁。里面的設備也很齊全:有三臺網(wǎng)速超快的電腦、兩個(gè)鬼只放著(zhù)各種各樣的書(shū)籍、一臺辦公桌、一把老板椅、一位專(zhuān)用機器人為你服務(wù)仿佛讓你過(guò)著(zhù)總統般的生活。駕駛室里月亮船不必用人來(lái)控制,只要船長(cháng)按一下自動(dòng)行使的按鈕,飛船就會(huì )以不快不慢的速度來(lái)行使。

  坐在月亮船里只需要按一下身旁的三角形的按鈕,水似的窗簾就會(huì )慢慢的躲開(kāi),讓你看看有沒(méi)有玉兔在翻跳?吳剛是否把桂花樹(shù)砍到?嫦娥姐姐到底有多漂亮?可怕的黑洞為是么吸進(jìn)那么多的星球?月球上真的有外星人在漫游嗎?這些問(wèn)題都可以在十分鐘的旅行中得到答案。

  怎么樣,心動(dòng)了吧?心動(dòng)不如行動(dòng),趕快和我一起登上月亮船出發(fā)吧!

探索月球作文 篇5

  "小時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺鏡,飛在青云端……"每到夜晚,深藍的夜空中托著(zhù)一輪玉盤(pán),那就是屢屢被文人墨客吟詠的月亮。你知道嗎?這看似完美無(wú)缺的月亮還蘊含著(zhù)一些鮮為人知的奧秘呢,值得我們去探索與發(fā)現。

  就拿"環(huán)形山"來(lái)說(shuō)吧!月球的表面上布滿(mǎn)了大大小小的圓形環(huán)坑,被稱(chēng)為"月坑",大多數月坑的周?chē)h(huán)繞著(zhù)高出月面的環(huán)形山。月球表面最大的環(huán)形山為月球南極附近的克拉維環(huán)形山,它的直徑竟達到了230千米,想起來(lái)也夠恐怖的?捎械男≡驴又睆街挥袔资迕咨踔粮。

  這些大大小小的環(huán)形山是怎么形成的呢?專(zhuān)家們正在對它進(jìn)行研究,F在已有了兩種說(shuō)法。其一呢,是月球形成不久,月球內部的高熱熔巖與氣體沖破表層,噴射而出,也就像地球上的火山噴發(fā)一樣。它們起初威力較強,熔巖噴出得又高又遠,堆積噴口外部,形成環(huán)形山。后來(lái)噴射威力逐漸減小,噴射堆積只在中央底部,堆成小山峰,也就是環(huán)形山的中央峰。而有的噴射熄滅較早,或沒(méi)有再次噴射,也就沒(méi)有中央峰。

  還有一種說(shuō)法是流星體撞擊月球。據說(shuō)在1972年5月13日有一顆很大的隕星體在月球的表面上撞成一個(gè)有足球場(chǎng)那么大的隕石坑。撞擊時(shí)引起的月震,被放置在月面的4個(gè)月震儀記錄下來(lái)了。持這一說(shuō)法的人認為,在距今約30億年前,空間的隕星體很多,月球正處于半融溶狀態(tài)。巨大的隕星撞擊月面時(shí),在其四周測出巖石與土壤,也便形成了環(huán)形山。

  兩種說(shuō)法究竟哪一種是正確,這就有待我們去探索與發(fā)現。

  關(guān)于月球還有許多未解之秘,讓我們努力學(xué)習,多掌握科學(xué)知識,去探索月球的奧秘,去揭開(kāi)月球那神秘的面紗吧!

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