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登上月球小學(xué)生作文（精選27篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的登上月球小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
登上月球小學(xué)生作文 1
隨著(zhù)科技的不斷增長(cháng)，終于，我國在2036年時(shí)實(shí)現了在月球建立月球村的夢(mèng)想。不僅如此，連去月球村的通行證都只要一元錢(qián)，為什么只要一元錢(qián)呢?因為隨著(zhù)科技越來(lái)越發(fā)達了嘛!所以什么東西都減價(jià)了。我拿著(zhù)通往月球的通行證，口里念著(zhù)咒語(yǔ)，一瞬間就來(lái)到了我夢(mèng)寐已久的月球村上。我高興的跳了起來(lái)。
忽然，一個(gè)大哥哥拍了我一下，親切的對我說(shuō)：“小女孩，你跟我來(lái)認領(lǐng)一個(gè)寵物吧!它可以指導你所有你不會(huì )的東西，所以你有什么問(wèn)題盡管問(wèn)它!”
當我來(lái)到月球上的寵物中心時(shí)，我驚呆了，因為里面的寵物一個(gè)個(gè)都飛在空中，小巧玲瓏的，說(shuō)真的`，挺像地球上的毛茸玩具，我領(lǐng)了一個(gè)叫毛球的寵物，別說(shuō)，我的眼光還真不錯，居然選中了這里最好，最乖的寵物。
我帶著(zhù)毛球在月球上的星光游樂(lè )園里玩了一天，星光游樂(lè )園可好玩了，這里的每一個(gè)東西都是星星做的。坐在由星星做成的月亮船上，那滋味，只有用一個(gè)字形容“爽”。
玩了一天，也累了便回到賓館里美美的睡了一覺(jué)。
早晨起來(lái)后，又到商場(chǎng)里買(mǎi)了幾件衣服給我和我的毛球�？墒敲總�(gè)人在月球村住了36小時(shí)后將會(huì )自動(dòng)帶著(zhù)自己的寵物回到地球。而我正好住了35個(gè)小時(shí)，還有一個(gè)小時(shí)返回地球。沒(méi)辦法，只有和自己的寵物毛球回地球咯!
叮鈴鈴，叮鈴鈴，小懶豬，快起床啦!我驚的一下爬了起來(lái)，一看原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)這個(gè)夢(mèng)也實(shí)在有趣。真希望能夠天天做這種有趣的夢(mèng)啊!
登上月球小學(xué)生作文 2
我坐在屋里，觀(guān)賞著(zhù)迷人的天空。天空尤如銀色般的童話(huà)，靜靜的。月亮像一個(gè)沉睡的孩子，悄悄地躺在天空得而懷抱里。
看著(zhù)看著(zhù)，我的身體覺(jué)得輕飄飄的，飛離了地面，飛啊，飛啊，飛上了月宮。月宮里的嫦娥早已在那兒等著(zhù)我了.我走進(jìn)月宮，哇，好漂亮!墻是玉砌的，地是銀鋪的，梳妝臺碧綠碧綠的，屋內布滿(mǎn)了漂亮的流動(dòng)的光環(huán)，有紅的、白的、綠的。
玉兔悄悄的躲在墻角處，像怕見(jiàn)陌生人似的。
嫦娥姐姐帶我參觀(guān)了月宮。我們先來(lái)到一座亭子里，銀河閃著(zhù)亮光，亮光里有許多星星在流動(dòng)。嫦娥姐姐告訴我：這是通往人間的`銀河橋。
我們又來(lái)到后院。后院里有一棵高聳入云的桂樹(shù)。桂樹(shù)的枝繁葉茂，樹(shù)干筆直，隱隱約約看見(jiàn)有人在砍樹(shù)。原來(lái)那就是人間傳說(shuō)的吳剛，由于觸犯了天條，玉帝罰他天天做著(zhù)勞而無(wú)功的砍樹(shù)事。
“丁零零，丁零零，”討厭娥鬧鐘響起來(lái)，我睜開(kāi)眼，噢，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
登上月球小學(xué)生作文 3
人類(lèi)不斷進(jìn)步，科技不斷發(fā)展，人類(lèi)的夢(mèng)想也在不斷地實(shí)現，就比如登上月球。
在古時(shí)候，登上月球就是人類(lèi)的一個(gè)夢(mèng)想。人們想去看看月球，想去看看月球上到底有沒(méi)有水;有沒(méi)有花草樹(shù)木;有沒(méi)有“月球人”。當然，這個(gè)夢(mèng)想現在已經(jīng)實(shí)現了。
就在1961年5月25日美國總統肯尼迪批準了航空航天局的登月計劃年7月，美國宇航員阿姆斯特朗、科林斯、奧爾德林終于代表全人類(lèi)拜訪(fǎng)月球，邁開(kāi)了人類(lèi)探索太空的重要一步，樹(shù)起了宇航事業(yè)的一塊新的里程碑。
因為“阿波羅”登月計劃成功，使人類(lèi)的.夢(mèng)想變成了現實(shí)，人類(lèi)開(kāi)始走向地球以外的星球�，F代科學(xué)技術(shù)已經(jīng)達到向外層空間發(fā)展的水平。這既是人類(lèi)巨大的飛躍，也是人類(lèi)邁出的第一步。
登上月球是人類(lèi)一直擁有的夢(mèng)想，而美國宇航員實(shí)現了它，完成了人類(lèi)一個(gè)愿望。
中國雖然不是第一個(gè)登上月球的，但是也飛上去了幾個(gè)載人飛船，而且成功著(zhù)陸。這也是值得驕傲的。我們應該為此而感到開(kāi)心。
登上月球，這象征著(zhù)人類(lèi)的科技迅速發(fā)展，并寄托了人類(lèi)對未來(lái)的美好期望。
登上月球小學(xué)生作文 4
一天，科學(xué)家宣布了一個(gè)振奮人心的消息：我們可以搬到月球上生活了!這個(gè)消息飛一樣地傳遍世界各地，人們歡呼著(zhù)：“上月球嘍!上月球嘍!”我也非常興奮，和家人朋友一起乘著(zhù)火箭去了外太空。在去月球的路上，我看到了隕石、天王星、海王星、土星……
到了月球，我們開(kāi)始了新的生活。我們可以自由自在地飛，可以做各種有趣的太空游戲。我們還發(fā)現了一個(gè)新的生物，它長(cháng)得像地球上的`小熊，可是不吃肉，只吃薯片什么的零食。而且不止一個(gè)，有好多好多呢!原來(lái)，這里是它們的家啊。我們和它們和睦相處，不久就成了好朋友。
在月球上，也是可以冒險的，我最喜歡的就是“跳隕石”了。我和小伙伴們從這塊隕石跳到那塊隕石，再跳回來(lái)，比賽看看誰(shuí)不掉下去。我們發(fā)現，隕石有各種各樣的形狀呢，有像小熊的，有像豬頭的，還有像螃蟹的……
雖然月球很好，但我們畢竟是地球人，應該回到自己的星球上。于是，我和家人朋友一起又會(huì )地球了�！霸僖�(jiàn)了，月球。終有一天，我還會(huì )回來(lái)的�！蔽疫@樣想。
登上月球小學(xué)生作文 5
今天，我登上了"神奇三號“飛船。一到月球，月球上的溫度就讓我受不了。之后我就在月球上逛一逛，看看上面有沒(méi)有生命的痕跡。然后在月球上找一找有沒(méi)有大坑，如果有，我就下去看看，那里面會(huì )不會(huì )藏有生命如果我在某個(gè)地方找到了生命的痕跡，我就立刻把這些痕跡取回到地球。對他進(jìn)行研究，如果發(fā)現他有生命，這將是人類(lèi)巨大的發(fā)現，我會(huì )特別的高興，因為這這一趟來(lái)的太直了��！
在月球上，我會(huì )挖一個(gè)巨大的.坑，坑很深很深的。我要跳進(jìn)去，看看月球的構造，探索它的中心是怎樣的？都有那些東西這么吸引人類(lèi)？
我還要搞清楚月球上的塵土有殺菌的功能？為什么人類(lèi)已登上月球就會(huì )飄起來(lái)？為什么水藻種在月球的塵土里，他就整得非常鮮嫩？我還要在月球上帶回一些泥土，研究研究里面有什么成分？了解一下月球的泥土有什么不同之處.......我想知道的太多了!
假如我登上了月球，我先有位為人們解開(kāi)月球上沒(méi)有生命的迷。最后，在一點(diǎn)點(diǎn)解開(kāi)我想知道的所有不解之謎。
登上月球小學(xué)生作文 6
我第一件事就是要把我帶去的五星紅旗，插到月球上最高的山峰上，讓它在那里永遠飄揚。
然后我要尋找到豐富的水源，在那里選擇一個(gè)適合居住條件，又比較方便出行的地方安營(yíng)扎寨。
我要用帶去的飛行器和月球車(chē)，按計劃對月球大部分地區進(jìn)行探查。我要像地質(zhì)學(xué)家、生物學(xué)家、氣象學(xué)家、物理學(xué)家、化學(xué)家——一樣，將月球上收集到的各種資料、信息和標本帶回地球作進(jìn)一步的研究。并繪制一張詳細的月球地圖，給后來(lái)的人提供方便。
我要把那里的風(fēng)景用攝像機拍攝下來(lái)，然后帶回地球給大家觀(guān)看，讓大家在欣賞月球上美麗風(fēng)光的'同時(shí)，還能產(chǎn)生親臨其境的感受和樂(lè )趣。
我要把帶去的許多植物種子播種在實(shí)驗基地的土壤里，并把它們培育出來(lái)，讓它們開(kāi)花結果，一代一代的繁殖，把月球變成祿色的世界。
我要親自體會(huì )一下，在月球上人的衣、食、住、行怎樣做才恰當，把經(jīng)驗和教訓總結出來(lái)，提供給后去的人們參考。
我還要試一試，在月球上我到底能跳多高，我的拳頭到底有多大的力量。
我要——
在即將返回地球時(shí)，我要在住地立一個(gè)碑，碑上刻著(zhù)“中國四川成都郫縣實(shí)驗學(xué)校四年級二班廖伲菡居住址”，讓后來(lái)的人知到這是我在月球上的家。
登上月球小學(xué)生作文 7
賽爾號終于重新誕生了。星期四時(shí)，學(xué)校讓我們坐上賽爾號，一轉眼之間，我們都來(lái)到月球。
忽然，羅杰船長(cháng)發(fā)出廣播：“大家注意，全體一致走到賽爾號左側，觀(guān)看超強大舉重！”
我們一致急急忙忙來(lái)到飛船的左側。只見(jiàn)王昊淵在舉—噸重的鐵棒，王昊淵若無(wú)其事地走到鐵棒前，不用吹灰之力，就把鐵棒舉得老高，他又把鐵棒扔出去“嗖”的一聲，那根鐵棒像子彈一樣飛出去，一直飛撞到環(huán)形山那才掉下來(lái)，經(jīng)過(guò)測量，一共飛了5千米，我悄悄地對旁邊的辛英豪說(shuō)：“月球的吸引力好小呀！”
接下來(lái)，我們玩了跳遠游戲，規則非常簡(jiǎn)單，不管怎么跳，只要能跳得很遠就行了。我呼了一口氣，雙腳用盡全身力氣一蹬，當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我已經(jīng)飛了起來(lái)，越飛越遠，我發(fā)現別人都飛在我前面，我雙腳使勁再一蹬，想要超過(guò)他們�？墒�，當我快要靠近他們時(shí)，卻撞進(jìn)了一個(gè)大坑里，我大聲呼喊，可是誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)，我只好蹲下來(lái)想法子出去。突然，我靈機一動(dòng)：“月球的`吸引力不是很小嗎？我可以跳出去的呀！”于是，我眼睛緊閉著(zhù)，用腳一瞪，我又飛了起來(lái)，當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我已經(jīng)在賽爾號飛船的門(mén)口了。
“回地球了！”羅杰船長(cháng)叫著(zhù)。大家本來(lái)還想再玩一會(huì )兒，可聽(tīng)到羅杰船長(cháng)的叫聲后，只好戀戀不舍地離開(kāi)了。
登上月球小學(xué)生作文 8
2032年，我已經(jīng)是一位物理學(xué)家。九月，我登上了我的“ 玉兔跳跳A”飛船�！� 十、九、八……”隨著(zhù)發(fā)射時(shí)間一秒一秒的逼進(jìn)，我的心弦被繃得緊緊的�！叭�、二、一！點(diǎn)火！起飛！”瞬間，我就飛上藍天。從舷窗向下往去，波濤洶涌的京杭大運河，連綿起伏的萬(wàn)里長(cháng)城，金碧輝煌的北京故宮……我盡收眼底。
剛出地球，就見(jiàn)到了以二氧化碳為主的大氣既稀薄又寒冷，沙塵懸浮其中，每年常有塵暴發(fā)生的火星。這在中國古稱(chēng)“熒惑星”，有“瑩瑩火光，離離亂惑”之意。
我剛想閉上眼睛休息，就聽(tīng)見(jiàn)了 “嗶嗶”的聲響，原來(lái)我已經(jīng)飛上了月球。剛出艙門(mén)，就見(jiàn)到一群可愛(ài)的小朋友來(lái)迎接我。這些都是來(lái)自地球的小移民們，他們把這個(gè)星球當成了屬于他們的游樂(lè )園。在幾年前，我和我的合作伙伴們在地球上已經(jīng)建起了學(xué)校、住所、娛樂(lè )場(chǎng)所……
我在公寓里住了一夜。第二天，來(lái)到了我親手建起的'櫻花學(xué)院�！� 一二一、一二一……”我站在學(xué)院門(mén)口就聽(tīng)到學(xué)生們在晨跑的口號。走進(jìn)教學(xué)樓，我聽(tīng)到音樂(lè )神童們在邊玩邊唱，在地球上的人們見(jiàn)了肯定會(huì )問(wèn)：學(xué)生上課不應該坐好聽(tīng)課嗎，為什么還在課上玩？其實(shí)，這就是櫻花學(xué)院的特色了，學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中玩，比在地球上的效率高出好幾倍呢！
月球上的空氣新鮮清新，生活在這里的人們永遠也不會(huì )生病，醫生這份職業(yè)也已經(jīng)徹底消失了。人們開(kāi)心、自由、幸福地生活著(zhù)……
登上月球小學(xué)生作文 9
月球是人類(lèi)向往的地方，也是我夢(mèng)寐以求的地方。記過(guò)一過(guò)月的評選，我終于成為登上月球的成員之一。
十、九、八、七、六出發(fā)隨著(zhù)一聲巨響，登月號向月球出發(fā)。在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中，無(wú)數顆星球閃閃發(fā)光，啊，真美麗。一顆顆五顏六色的星球有一雙腳似的，向我們奔來(lái)。飛速向月球進(jìn)發(fā)即將與我一起登上月球的明明喊道。我們越來(lái)越靠近月球，我們的身體越來(lái)越輕，我們在機艙里飄浮著(zhù)，一邊看宇宙的美麗壯觀(guān)，以便控制飛船的安危。突然，我們遇上了流星群，美美有萬(wàn)條激光把流星群粉身碎骨。
到達月球了，歷史性的一刻來(lái)臨了，我們帶著(zhù)激動(dòng)的心情準備離開(kāi)機艙。我們一步一步地走出機艙，站在月球上，一片荒涼，一片寂靜。我們把帶來(lái)的菜種子、樹(shù)種子種在月球上，探測月球是否適合人類(lèi)生存，慢慢地，菜種子、樹(shù)種子長(cháng)出了嫩芽，我們歡呼道：太好了我們撒下了更多的種子，也撒下了人們的.希望，祝愿這些種子能在這里茁壯成長(cháng)。我們在月球上探測到種子可以在月球上成長(cháng)，那么人類(lèi)也可以在月球上生活啦!我們邊回到機艙，告訴地球上的人類(lèi)：人類(lèi)可以在月球上生存了的好消息。人類(lèi)聽(tīng)到后很高興，但有人說(shuō)：雖然月球可以生活，但地球也要保護好。眾人聽(tīng)到后都頻頻點(diǎn)頭。
雖然人類(lèi)可以在月球上生存，但是月球上的一切還有賴(lài)人類(lèi)進(jìn)一步去創(chuàng )造、去探索。我多么盼望月球能夠早日成為我們另一個(gè)家。
登上月球小學(xué)生作文 10
在我很小的時(shí)候，我總是想像自己有一天能像小鳥(niǎo)一樣，飛到月亮上，去看看那里是什么樣子的，是不是真的像動(dòng)畫(huà)片里說(shuō)的那樣有清涼的廣寒宮、美麗的嫦娥和可愛(ài)的玉兔。后來(lái)，當我漸漸長(cháng)大，知道原來(lái)早在1969年，美國人尼爾?阿姆斯特朗就乘著(zhù)他的阿波羅11號宇宙飛船第一個(gè)踏上了月球的表面，我的愿望就更加強烈了。我想，只要我們朝著(zhù)自己的夢(mèng)想努力，有朝一日，我也有可能到月球去漫步。
假如我登上月球，我想在上面玩一項刺激的游戲---太空滑板。踩著(zhù)它穿行在高行不平的月球表面，做上一個(gè)高難度后空翻，體驗失重的`奇妙感覺(jué)。
假如我登上月球，我要在月球上拍許多有趣的照片，并做成明信片，把它送給我的家人和朋友，與他們分享我的喜悅和驕傲。
假如我登上月球，我要在月球上挖掘一些大大的坑，看看月球的深處是不是也和地球一樣，埋藏著(zhù)豐富的礦物質(zhì)，我要用它們來(lái)緩解地球的資源危機。
假如我登上月球，我要好好研究那里的土壤、空氣和環(huán)境，看看有什么辦法可以讓人類(lèi)也能在那里自在生活，為我們擁擠的地球找一個(gè)完美的第二家園。
假如我登上月球，我要在那里插上我們的五星紅旗，我還要嘹亮的唱上一首中華人民共和國國歌，讓月球記住我們中國人的聲音。
也許你會(huì )說(shuō)我的這些愿望很難實(shí)現，但我相信，只要我們堅持不懈的朝著(zhù)自己的目標努力，我們就會(huì )離夢(mèng)想越來(lái)越近。也許有一天，你就會(huì )真的收到我在月球上給你寫(xiě)的明信片。
登上月球小學(xué)生作文 11
我們中華，借助高科技實(shí)現了飛向太空的神話(huà)。當神舟飛船載著(zhù)億萬(wàn)中國人的心愿直沖去霄時(shí)，中國也隨之沸騰。那時(shí)候，我多么希望自己也能登上月球��！不禁幻想起自己登月的景象。
假如我飛上了月球，將會(huì )看到四周寸草不生，只有塵土，還有許多小洞與冰片，這時(shí)我將會(huì )把地球的泥土鋪滿(mǎn)在月球的表面，把帶來(lái)的`水灌注在那些小洞中，然后用氧氣罐慢慢釋放氧氣，接著(zhù)用樹(shù)苗與生長(cháng)劑使樹(shù)苗快速長(cháng)大，這樣一來(lái)月球也有了最重要的東西——它能孕育生命了！
那樣之后，我將要建設月球，先在月球各處裝上引力裝置，使月球上的東西不再流向太空。如此，我便能在上面開(kāi)荒，我要造許多的房子，房子里有自動(dòng)設備，比如自動(dòng)電腦、自動(dòng)牙刷、自動(dòng)淋浴。其次我要給自己建一個(gè)超級大的公寓，里面有游泳池、桑拿室、籃球場(chǎng)、高爾夫球場(chǎng)、停車(chē)場(chǎng)……要有50間房間。房子里裝修的金碧輝煌，四周墻壁全用金銀筑成，頂上吊燈選用水晶，大門(mén)口的柱子選用上好的白玉砌成。除了造房子，我還要在月球上的每個(gè)角落都安上無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )，使未來(lái)的居民可以更方便地生活。另外，月球上還要建一些娛樂(lè )設施，比如游樂(lè )場(chǎng)，公園……讓人們的生活充滿(mǎn)歡樂(lè )。要實(shí)現這些都離不開(kāi)科技，所以我想在月球上造一些學(xué)校和研究所，還有……
我的夢(mèng)想是如此美好，但它畢竟還是虛幻的，只有努力學(xué)習才能使這份愿望變成現實(shí)，我要好好努力，爭取能夠早日實(shí)現這看似遙不可及的夢(mèng)想！
登上月球小學(xué)生作文 12
“英良，該睡覺(jué)了�！边@是媽媽第十次叫我上床睡覺(jué)了，在睡覺(jué)之前，手里還拿著(zhù)，在床上看著(zhù)，看著(zhù)，我睡著(zhù)了……
醒來(lái)一看，我竟然做在“月球一號”的返回艙里，不可思議，哦，我知道了，我即將要登上美麗如繞的星球——月球去實(shí)現月球之旅，地勤人員對火箭做了極細的檢查，一切正常。指揮中心發(fā)出點(diǎn)火指令，計算機開(kāi)始自動(dòng)工作。自動(dòng)點(diǎn)火點(diǎn)燃了點(diǎn)火器，“月球一號”發(fā)除隆隆的聲音，大地劇烈震動(dòng)震動(dòng)起來(lái)，火箭緩緩上升，不斷加速。我躺在艙內，觀(guān)察著(zhù)各種儀表的讀數。此時(shí)，我頂著(zhù)巨大的'壓力，那是由火箭的加速而引起的的超重令，發(fā)射后2分42秒，第一級火箭自動(dòng)脫落，二三級火箭繼續上升，達到182公里高度時(shí)，第二級火箭自動(dòng)脫落，速度達到6.8公里。離地9分5秒，第三級火箭發(fā)電機啟動(dòng)工作，飛船在預定時(shí)間、預定的高度進(jìn)入預定的軌道，此刻，“啊波羅11號”飛船的高度為2650公里，速度為7.67公里。
飛船像一葉孤舟在太空中緩緩的行駛，它飛過(guò)了地球和月球距離的中間點(diǎn)，在飛船飛行的第3個(gè)晚上8點(diǎn)33分，又飛過(guò)了月亮和地球引力的中和點(diǎn)。這個(gè)引力的靜止在離月球28000公里的地方，月亮和地球在這一點(diǎn)上引力平衡，從飛船上可以看到美麗的月球已經(jīng)搖搖在望，靜靜的懸在飛船的上方。
預知事后如何，請看下回分解！
登上月球小學(xué)生作文 13
如果有那么一天，我登上了月球
地球的資源越來(lái)越短缺，于是，有一天我駕駛著(zhù)宇宙飛船飛向美麗的月球，去探尋月球的資源。
登上月球后，我穿上太空服，背上氧氣背包，跳出了太空艙，取出折疊式遙控金屬鉆探儀和工具箱，將它們扛上太空車(chē)，便開(kāi)車(chē)向月谷駛去。
我開(kāi)著(zhù)太空車(chē)來(lái)到了五千米的深處，啟動(dòng)遙控金屬鉆探儀，它自由靈活地在月球表面探索著(zhù)，我眼睛死死地盯著(zhù)車(chē)上的自動(dòng)礦產(chǎn)分布分析圖，電腦將所有的'小月谷兩兩相連，其線(xiàn)的中心點(diǎn)竟然在我的腳下，似乎這里有豐富的礦產(chǎn)資源，就在這月谷的地底深處埋藏著(zhù)。我興奮了起來(lái)，如果是真的話(huà)，那就可以解決地球資源短缺的問(wèn)題了。我開(kāi)始逐漸地向下挖掘，不一會(huì )兒，看見(jiàn)流動(dòng)著(zhù)的巖漿，而在它的后方，放置著(zhù)一種地球上從未見(jiàn)過(guò)的礦物質(zhì)一固相鎳鑫。我駕車(chē)“飛奔”而去，突然，巖漿從地面上涌了上來(lái)，形成了一道無(wú)比炎熱的墻�！澳贻p人，你要答對我一道問(wèn)題才能過(guò)關(guān)，得到它�！睅r漿居然說(shuō)話(huà)了�！笆裁磫�(wèn)題？”“水澤源流江河湖海，金銀銅鐵鉻鎳鉛鋅。請你答兩個(gè)地名�！蔽铱嗨稼は肫饋�(lái)……唉！有了，青海省境內江河縱橫，湖泊眾多，是長(cháng)江、黃河、瀾滄江的發(fā)源地，故有“江河源頭”之稱(chēng)。甘肅省礦產(chǎn)資源豐富，已發(fā)現礦種158種，號稱(chēng)“有色金屬”之鄉。我馬上答道：“青海和甘肅�！睅r漿笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，我終于取得礦物質(zhì)，將它帶回了地球。
我想人類(lèi)終究會(huì )有這么一天，登上外星球，用地球鄰居們的資源，為人類(lèi)造福。
登上月球小學(xué)生作文 14
我經(jīng)常會(huì )幻想我遨游到了太空中，然而遨游到太空中，我最想做的便是登上月球。
登上月球后，我首先要做的便是插上我們的國旗，因為登上月球是一件很光榮的事情，即使我們國家已經(jīng)有人登上了月球，但是我登上月球對于我來(lái)說(shuō)是一件很光榮很榮譽(yù)的事情，也代表著(zhù)我們國力的增強和科技的進(jìn)步，所以如果我登上了月球，我第1件事情就是要在我們國家的領(lǐng)土上，拿一面國旗插在月球上。
然后我就要開(kāi)始尋找廣寒宮，去找玉兔和嫦娥。從小我就聽(tīng)過(guò)嫦娥奔月的故事，傳聞，嫦娥是一個(gè)很漂亮的仙女，她有一個(gè)寵物叫玉兔，她經(jīng)常和玉兔待在一起，住在廣寒宮里，廣寒宮是一座很冷的`宮殿，非常的富麗堂皇，很華麗，如果我登上了月球，我一定要上去看一看去看一看傳說(shuō)中的廣寒宮是有多么的雄偉壯觀(guān)，看看嫦娥是有多么的美麗動(dòng)人，我還想去摸一下玉兔，感受玉兔毛茸茸的毛發(fā)，抱起玉兔來(lái)揉一揉她柔軟的身體。
如果我登上了月球，我還要去看看廣闊無(wú)垠的宇宙，站在月球上應該是一片漆黑的，我可以站在月球上好好的看一看其他的星系，看一看那些忽明忽暗的行星，看著(zhù)月亮以前我就會(huì )想到站在月球上看地球會(huì )是什么樣子，如果我登上了月球，我就要站在月球上看看我從小生長(cháng)的地球是什么樣子去觀(guān)察一下，它是否被一層藍光所包裹，看下我的地球母親是多么的美麗。
我還要在月球上跳來(lái)跳去，因為聽(tīng)說(shuō)在月球上重力會(huì )比地球小6倍，所以我可以很輕松的舉起一塊很重的石頭也可以跳起來(lái)就可以跳得很遠。我會(huì )抓起一把沙子將他養在空中，看他慢慢的從空中飄到地上。
登上月球小學(xué)生作文 15
在一片喧鬧聲中，我坐著(zhù)火箭登上了月球，當我走出火箭的那一刻，深深感受到的不是地球的喧鬧，而是浩翰宇宙的無(wú)比寧靜。
我手拿鮮艷的五星紅旗，激動(dòng)地一步步走下來(lái)，自豪地把它插在了月球上，高唱著(zhù)國歌，激情澎湃的國歌在月球上方回響，每個(gè)星球都在震蕩，似乎是被國歌所感染，轉瞬間，銀河都成了紅色，星星發(fā)出黃色的光芒，銀河中回蕩著(zhù)我的歌聲，伴著(zhù)歌聲繼續往下探索。
往前繼續走了100米，我在月球上放了一根鐵棒，鐵棒瞬間變大、變高，突然，它在上方展開(kāi)出了一個(gè)玻璃罩，不一會(huì )兒，里面充滿(mǎn)了氧氣，我像仙女一樣，往遠處撒了些咖啡豆一樣的東西，這些“咖啡豆”在地上漸漸長(cháng)出了人形，沒(méi)一會(huì )這些人就開(kāi)始男耕女織……一座座高樓大廈平地而起，遍地花草樹(shù)木釋放出新鮮的空氣，鳥(niǎo)兒自由飛翔……我像救世主一般威風(fēng)凜凜，繼續探索。
突然，眼前出現了一幅熟悉的畫(huà)面，樹(shù)下有位如花似玉的女子在撥動(dòng)著(zhù)古箏的琴弦，一只可人的小白兔正靜靜的享受著(zhù)這美妙的音樂(lè )，默默的`陪伴著(zhù)。這不就是我們人間神話(huà)故事中的嫦娥和玉兔嘛，不忍心打破這美好的意境，悄悄地離開(kāi)這詩(shī)情畫(huà)意的場(chǎng)面，繼續探索。
在一片寂靜中，我似乎感到地面在震動(dòng)，往下一看，月球竟然在變化，一會(huì )成了玉盤(pán)，一會(huì )變成小船，一會(huì )又笑開(kāi)了花，瞇成一條縫……
突然我的視線(xiàn)變得越來(lái)越模糊，在一陣強光后我睜開(kāi)了眼睛，眼前已經(jīng)不是那片浩瀚的太空和皓白如玉的月球了，而是熟悉的書(shū)桌和床，原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)，我笑了笑，假如我登上月球，我會(huì )把夢(mèng)想變成現實(shí)。
登上月球小學(xué)生作文 16
過(guò)了十幾年后，航空大學(xué)畢業(yè)的我，回到故鄉。媽媽對我又親又夸，爸爸對我也很滿(mǎn)意。
一天，我在玩電腦，一個(gè)網(wǎng)頁(yè)映入我的眼簾：國家招聘登月宇航員，基本條件我都符合，于是我和家人商量報名事宜，可爸媽不同意，說(shuō)什么出了事怎么辦？可是我對他們說(shuō)：“我好不容易考上航空大學(xué)，也畢業(yè)了，總應該有個(gè)用武之地吧？”于是我不顧家人的反對，上網(wǎng)報了名。
二分鐘后，電腦顯示“報名成功”的字樣，我高興地跳了起來(lái)。然后是緊張的筆試、答辯、面試……
我被錄取了，告別父母，來(lái)到神六的發(fā)射基地，與同時(shí)錄取的一百多人開(kāi)始一起訓練。我們訓練了噪音、振動(dòng)、低壓缺氧的.耐力訓練、超重環(huán)境訓練和體質(zhì)訓練。訓練的時(shí)候，有好多次我想退卻，因為太難了，特別是缺氧訓練，還沒(méi)憋夠一分鐘就撒了氣，但是教練和導師一次又一次鼓勵我，使我堅持了下來(lái)。
幾個(gè)月后，經(jīng)過(guò)嚴格的篩選，只剩下我和費俊龍、聶海勝了，我們三個(gè)人將同時(shí)乘“神舟六號”登上月球，我別提有多高興了。
“六、五、四、三、二、一，發(fā)射！”只聽(tīng)一聲巨響“神舟六號”飛上了天。
飛行過(guò)程中，我們輪流工作和休息。做了一系列的測試和試驗，當然還得解決吃喝拉撒睡的問(wèn)題，最有趣的是睡覺(jué)，在太空中，我們始終處于飄浮狀態(tài)，分不清上和下，所以，我們可以用各種姿態(tài)睡覺(jué)而不影響睡眠，如，站著(zhù)睡、側著(zhù)睡、懸空睡。而且不需要床，隨便在居住艙內找一個(gè)地方就可以舒舒服服睡上一覺(jué)�？杀仨毜冒焉眢w固定了，以防睡著(zhù)后升起來(lái)，碰傷自己或損壞航天設備。
經(jīng)過(guò)若干小時(shí)后，我終于登上了月球。
登上月球小學(xué)生作文 17
夜幕降臨，一輪明月高高的掛在天空中，人們曾引起多少美好的遐想，月球是從哪兒來(lái)的？上面有些什么？它跟地球一樣嗎？ 我會(huì )有一天，登上了月球，看到了一片奇異的景色。月球的天空黑沉沉地，表面卻灑滿(mǎn)燦爛的陽(yáng)光，月球上滿(mǎn)是塵土，巖石和環(huán)行山，沒(méi)有水，沒(méi)有任何生命，月球是一個(gè)寒冷、荒涼的世界。
來(lái)到月球，我要做的第一件事是游覽月球，看看月球上有滑外星人，有滑可怕的怪獸。然后我要看看嫦娥姐姐在不在月球上，《嫦娥奔月》到底是真是假。
我要做的.第二件事是采集生物，我要把月球上的塵土和巖石以及任何生物采集一些，把它們帶回地球，讓地球上的科學(xué)家研究研究，讓他們繼續探索地球的奧秘。接著(zhù)，我要做的事就是拿一棵在地球采摘的莊稼，把它種在月球塵土里，然后給它澆水，幾年后我在來(lái)月球，看看這棵莊稼是否茁壯成長(cháng)。
我要做的第三件事是挖掘生物，我要拿一把鏟子，挖開(kāi)月球的塵土，看看能挖多深，是否能挖到月球的生物。
我要做的第四件事是做記號，我要把自己隨身帶的東西埋在月球塵土里，然后在插一個(gè)高高的牌子，幾年后我再來(lái)月球，我要順著(zhù)那個(gè)牌子往下挖掘看看那里東西還在不在，如果不在，又是為了什么原因，或者是被別人挖走了。
我要做的第五件事是觀(guān)察季節，我要在月球上住一年，觀(guān)察一下
月球的四個(gè)季節是否一樣，會(huì )不會(huì )像我們地球一樣出太陽(yáng)、下雨、下雪、打雷、打閃電，月球上第四個(gè)季節又有什么特點(diǎn)，有什么變化？ 月球是一個(gè)荒涼、寒冷、神秘的世界，對于月球，我們了解的并不多，月球的奧秘，我們還要繼續探索下去。
登上月球小學(xué)生作文 18
從小我就夢(mèng)想著(zhù)有朝一日能夠登上月球，去看那彎彎小船上的廣寒宮、嫦娥、玉免……
現在這個(gè)愿望終于實(shí)現了，我坐著(zhù)國內最先進(jìn)的宇宙飛船飛向了月球。
快要接觸月球表面了，地面指揮站向我發(fā)出了指令：“準備打開(kāi)月球艙，穿上航天服，準備著(zhù)陸，祝你成功�！币磺袦蕚渚途w后，我就要登上夢(mèng)寐已久的月球了。
我終于登上了月球，呈現在我面前的是一幅與地球上完全不一樣的畫(huà)面，月球上的土壤是顆粒狀的，除此以外到處都是被隕星撞擊留下的環(huán)形山。月球上沒(méi)有水，更沒(méi)有生物。我拿起通迅機，給在地球上的親人們打了一個(gè)電話(huà)，他們高興地祝賀我成功登上了月球。
由于月球上的引力僅是在球上引力的六分之一，在月球上我活像一只袋鼠。我還可以在空中漂浮，吃飯的時(shí)候可以吃牙膏狀的食物，也可以把像花生豆一樣的東西撒向空中，然后像小魚(yú)取食一樣吃掉，睡覺(jué)就更有趣了，可以用睡袋固定住自己，也可以漂浮著(zhù)睡，雖然太空中的生活與地球上的生活截然不同，不過(guò)也很有趣。
我并沒(méi)有忘記來(lái)到月球的目的，我隨后便采集了一些月球上的巖石的樣品，經(jīng)過(guò)研究，月球上的.巖石至少有46億年歷史，這證明月球上的年齡比地球的年齡還大，我的月球之行馬上就要結束了，就要回到地球上去了，我真有些戀戀不舍，但月球上目前還不是久留之地，我只好回到地球上去。
我又回到了地球。
叮叮�！蝗灰魂団徛暟盐医行蚜�，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我不禁有些失望。
我暗下決心，我一定要努力學(xué)習，將來(lái)能成為一名科學(xué)家，有朝一日真的能登上月球，為中國的航天事業(yè)做出應有的貢獻。
登上月球小學(xué)生作文 19
剛上床，就睡著(zhù)了……
我和小伙伴們乘著(zhù)飛船來(lái)到了月球。哇！月球好美��！有連綿起伏的山巒，綠色的天空，錯落有致的村莊……我們來(lái)到牌樓村莊，拜訪(fǎng)了村長(cháng)，村長(cháng)邀請我們到他家做客。村長(cháng)的家很大，不過(guò)用的家具都是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，比如噴火機，地搖杯，騰空箱……我向村長(cháng)問(wèn)東問(wèn)西，刨根問(wèn)底，終于問(wèn)了個(gè)明白。噴火機是用來(lái)燒飯的，只需把鍋里的菜放入鍋里，不到一分鐘，鍋里的菜就熟了，要幾分熟就幾分熟；地搖杯是一種陶瓷的.喝水杯，無(wú)論發(fā)生了什么事，哪怕是一不小心把它碰倒了，它都會(huì )立刻騰空，不受任何影響；騰空箱是用來(lái)睡覺(jué)的，躺下去非常舒服，就好像回到了母親的懷抱。
參觀(guān)完家具，我們要品嘗月球上的特色小吃啦！村長(cháng)端來(lái)一盆奇形怪狀的炸蝦，吃起來(lái)卻又脆又香，非常美味！我問(wèn)村長(cháng)這是什么蝦，村長(cháng)的回答讓我大吃一驚：“這是炸蝗蟲(chóng)！”什么！這是蝗蟲(chóng)，不要嚇我！讓我冷靜一下！我知道這是蝗蟲(chóng)時(shí)，差點(diǎn)兒吐出來(lái)！村長(cháng)還告訴我們炸蝗蟲(chóng)是一種高蛋白質(zhì)的食物，吃了可以長(cháng)生不老！“你們猜猜我今年多少歲？”“80歲？”“應該是126歲！”“都不對，我今年358歲了！”“哇——”我和小伙伴們都驚嘆不已。
村長(cháng)又帶我們來(lái)到了棒球場(chǎng)，我定睛一看，不會(huì )吧，居然是隕石！沒(méi)辦法，我只能硬著(zhù)頭皮來(lái)玩這場(chǎng)游戲！游戲開(kāi)始了，伙伴向我發(fā)了一球，我一擋，又發(fā)來(lái)一球，一頂……我贏(yíng)了……
“�！濒[鐘的聲音把我吵醒，我多么希望有朝一日我真的能飛上月球，與村長(cháng)再次見(jiàn)面，看那神奇的家具，吃那美味的炸蝗蟲(chóng)，玩那有趣的棒球游戲！
登上月球小學(xué)生作文 20
夢(mèng)里，我登上了月球
哎！勞累了五天了，我要睡一個(gè)好覺(jué)。我一躺下，就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉�！傲_世登，羅世登!”原來(lái)，是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺在叫我。我睡得迷迷乎乎的，就問(wèn)：“您是誰(shuí)呀？”“我是月球上的公民”老爺爺剛說(shuō)完，隨著(zhù)一縷光，我被帶到了月球。太神奇了，太神奇了!
啊!這里高樓大廈，綠樹(shù)紅花。白胡子老爺爺帶我去了一座高大的玩具城。這里玩具可真多��！而且都是我聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)的玩具。孩子們有的騎著(zhù)玩具龍在天上飛；有的騎著(zhù)白龍馬在地上跑；還有的`騎著(zhù)玩具魚(yú)在水里游……我一看，心情萬(wàn)分激動(dòng)，飛奔過(guò)去，跨上一只金鳳凰，騰云駕霧在天際遨游。
正當我騎得起勁時(shí)，忽然聽(tīng)到白胡子老爺爺在叫我。我按著(zhù)鳳凰的翅膀，瞬間回到了老爺爺的身邊�！昂⒆�，我帶你去糖果公園逛逛吧!”
不一會(huì )兒，我們來(lái)到了公園門(mén)口。啊，這里是糖的海洋，果的世界!我們的周?chē)际枪麡?shù)。蘋(píng)果樹(shù)上，結滿(mǎn)了紅彤彤的蘋(píng)果，我迫不急待地摘下蘋(píng)果，往嘴里塞，哇!這蘋(píng)果是冰糖做的，太甜了，我簡(jiǎn)直要把舌頭都吞到肚子里了。我走進(jìn)公園。這公園長(cháng)椅是冰糖做的，假山是冰糖做的，就連地板都是冰糖做的。真有意思呀!有營(yíng)養，想吃就吃呀。
再往前，我發(fā)現幾個(gè)小朋友在做游戲，其中一個(gè)小朋友從樓上跳下來(lái)，我大驚失色地叫喊起來(lái)：“救人啊!”可大家望著(zhù)我直笑。我疑惑不解，跑過(guò)去一看，原來(lái)這大樓前的地板是棉花糖的……
“羅世登!羅世登!快起來(lái)吃飯了”我一覺(jué)醒來(lái)，說(shuō)：“月球真美好啊!”媽媽大眼睛一瞪，疑惑不解。嘿，我就是不告訴你呢，媽媽!你大膽地猜吧!
登上月球小學(xué)生作文 21
我怕黑，但那前提一定是在晚上沒(méi)有月亮的時(shí)候，當夜晚有那皎潔的月亮，我便比白天太陽(yáng)公公照射大地時(shí)還要活躍。
每當我夜晚漫步在美麗的月光下，我總會(huì )佇足觀(guān)賞這皎潔的`明月，因為她總是透著(zhù)一股神秘，她的那股神秘深深地吸引著(zhù)我。所以，我常想：我什么時(shí)候能登上月球呢？是不是月球里面和她的外表一樣美麗？
一天，我像往常一樣，沐浴著(zhù)柔和的月光，悠閑地在田邊散步，看到靠田邊有幾棵草種子，便拿在手中玩。突然，我似乎看到了什么東西，我忙跑上前去一探究竟。哦？這是什么東西？只見(jiàn)一個(gè)像房子一樣大機器停在田野上，由于好奇心的驅使，我走了進(jìn)去，我不知碰了一下什么，那個(gè)機器先嗡嗡的響了起來(lái)，突然顫動(dòng)了幾下，之后便起飛了……
很長(cháng)時(shí)間以后，我由于饑餓，昏睡了過(guò)去，當我醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)在一顆看似熟悉但又陌生的星球上了，我細細端詳了一會(huì )，我驚奇地發(fā)現，這就是月球！
我高興地又蹦又跳，這就是我日思夜想的月球，我終于登上月球了！這里可真漂亮，有湖泊、有高山、有藍天、有白云……可我覺(jué)得這里還是少了些什么，我忽然想到，這里沒(méi)有植物��！我從包里拿出先前摘得草種，種子迅速生長(cháng)了起來(lái)，落在湖泊里變成了水草，落在高山上變成了各種各樣的樹(shù)木。瞬間，小動(dòng)物們也出來(lái)活動(dòng)了�？�，魚(yú)兒在湖泊里跳躍，小鳥(niǎo)兒在天空飛翔；聽(tīng)，有只百靈鳥(niǎo)在枝頭歌唱，多么完美的歌喉，多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲��！多么美好、和諧的景象��！我完全沉醉了。
“懶蟲(chóng)，快起床呀！要吃飯啦！”我耳邊又響起了那溫柔、熟悉的聲音，原來(lái)是媽媽在叫我起床呢！
哦，原來(lái)只是夢(mèng)一場(chǎng)！
登上月球小學(xué)生作文 22
月球上已經(jīng)克隆了中國的所有山水，而且繁育出各種適合月球生存的野生動(dòng)物，它們都是經(jīng)過(guò)掃描儀檢測沒(méi)帶任何病菌，而且它們在死后都會(huì )自動(dòng)消失，不會(huì )有一點(diǎn)污染。
月球上的農村都是煥然一新的，所有吃住的地方都和城市一樣，農民不用下地干活，他們只要打開(kāi)自動(dòng)控制儀，想要什么自動(dòng)控制儀里就會(huì )出現他們需要的東西，他們出門(mén)去城里只要說(shuō)一聲去哪里，自動(dòng)小飛機就立刻會(huì )出現在面前！一切設備都已齊全，就等著(zhù)他們入��！
我認真的檢查著(zhù)所有設備，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的運行，證明安全可靠，我看了一下我的微型手表，我說(shuō)：報告聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)，一切準備就緒，我們可以執行下一步行動(dòng)了！
聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)聽(tīng)到我的報告以后，命令我立刻返回地球，實(shí)行地球搬遷大行動(dòng)。我又登上宇宙飛船，回到地球。通知十枚巨型火箭的導航員，讓他們把十枚巨型火箭分別都發(fā)射到早已集中好，準備登上月球的中國人。一切準備就緒，所有中國人都登上了火箭！我一聲令下！準備出發(fā)！
火箭起飛了，載著(zhù)全部中國人穩穩地降落到了月球上的中國。等把所有人都安排入住以后，我向聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)報告，中國人已經(jīng)全部成功到達了月球。
我在我的工作室里看到，各國的`搬遷行動(dòng)都宣告成功！接著(zhù)傳來(lái)了聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)的聲音：人類(lèi)大搬遷行動(dòng)成功了。人們過(guò)上了在月球上的生活，每天不用做飯，到了吃飯的時(shí)間，自動(dòng)餐廳就會(huì )把飯送到你的飯桌上，飯桌上就會(huì )出現美味可口的飯菜，而且各種營(yíng)養都搭配齊全，一天只吃一頓飯就足夠你需要的能量了！
登上月球小學(xué)生作文 23
地球上的農民伯伯種的東西很多，可是這些東西都沒(méi)有什么特異功能。雖然我知道我的這個(gè)夢(mèng)想也許不會(huì )變成現實(shí)——在月球上有一畝地，但是我還是要告訴你們我的夢(mèng)想。因為如果我實(shí)現不了還可以別人幫我實(shí)現我的愿望，所以我告訴你們的。
假如我在月球上有一畝地，我會(huì )把這塊地分成三份。第一份，我將會(huì )種一種糖果味的果凍。這種果凍像地球上的果凍一樣，也是五顏六色的，有各種各樣的味道。但是你可別小瞧它哦！它可不僅能讓人食用，它還可以治病呢！而且它可不是只能治一些小毛病哦！有些它能治的，地球的醫生也治不好的呢？因為它是長(cháng)在月球上的`嗎！所以種出的東西總歸會(huì )有一點(diǎn)特別。
嘿！先別夸我了，再來(lái)看看我的第二塊地吧！這上面種的東西是一種多功能的草莓，你們肯定會(huì )想，草莓有什么多功能的，你這就不知道了吧！還是我來(lái)告訴你吧！這種草莓能讓一個(gè)很胖的人變得很苗條起來(lái)。我為什么要種這樣東西呢？因為我看見(jiàn)現在有許多地球人都在減肥，吃了許多的減肥藥，開(kāi)始過(guò)幾天就會(huì )反彈的。如果吃了我種的這種草莓，只要吃一顆，就可以變得苗條起來(lái)。這樣就可以同時(shí)又大飽口福又可以保持良好的身材呢！
最后我們來(lái)看看我的第三塊地吧！這塊地里種的是忘憂(yōu)草 。這種草能讓人在悲傷時(shí)候變得快樂(lè )起來(lái)。只要你在你悲傷的時(shí)候種上這種花，它就會(huì )馬上長(cháng)出來(lái)了。然后，你再把它放在辦公室里。過(guò)一會(huì )兒，你就會(huì )聞到一股清香，這股清香能把你的傷心事拋到九霄云外，讓你又重新開(kāi)心起來(lái)。
這就是我的夢(mèng)想，我希望我的夢(mèng)想能成真，所以我現在一定要好好讀書(shū)，等長(cháng)大了以后來(lái)實(shí)現我的愿望。登上月球，去種上我想種的東西。
登上月球小學(xué)生作文 24
我晃晃悠悠地回到登月艙里，拿來(lái)了紅旗。心里想：引力這么小!要是月球有生命的話(huà)，走路不磕死也得暈死。我把紅旗牢牢地插在了月球上。
接著(zhù)，我又從登月艙里拿來(lái)了鐵鍬和袋子，準備從月球上取一些土壤回去讓科學(xué)家好好研究一下，看看這個(gè)星球上到底有沒(méi)有生命存在。當我把土壤挖好了以后，把他用塑料袋包好放在登月艙外，準備到登月艙里找個(gè)地方把他放好，當我把儲藏室打掃完后，準備把土壤放入儲藏室，可是放在艙外的土壤卻離奇地不見(jiàn)了，這是為什么呢?是真的有外星生物存在還是被風(fēng)給吹走了，我用隨身帶著(zhù)的放大鏡把地面一絲不茍的觀(guān)察了一遍。
果然，地上有幾個(gè)微小的腳印，我又用掛在脖子上的望遠鏡向四周看了看，在不遠的.前面真的有一個(gè)影子，大小差不多只有貓一般大小，我飛快地朝它跑了過(guò)去，為了了解更多的情況，我放慢了速度，從跑變成了跟。這時(shí)，我也看清了他的樣子，他長(cháng)的和北京人差不多，只是手長(cháng)腳短，只不過(guò)大小就只有成年人的六分之一，我迅速地用從地球帶來(lái)的照相機照了幾張他的照片。
過(guò)了大約10來(lái)分鐘，他到了巢穴，進(jìn)巢之前，還往兩邊看了看，幸虧我閃得快!不然就被他發(fā)現了。他的巢穴外面有一個(gè)洞，大約1米來(lái)寬，我見(jiàn)彎腰正好可以進(jìn)去，所以就跟了上去，當我跟到一道光前，他卻不見(jiàn)了，難道說(shuō)那道光可以帶他去另一個(gè)時(shí)空。我懷著(zhù)一股好奇之心也到了光下，奇跡真的發(fā)生了，我來(lái)到了一個(gè)原始村落，一群恐龍般的生物正追趕著(zhù)我剛才見(jiàn)到的那個(gè)生物，我馬上把那個(gè)小生物救了下來(lái)，把另外一群生物給甩了開(kāi)來(lái)。到底另外一群生物還會(huì )不會(huì )追來(lái)呢?
登上月球小學(xué)生作文 25
假如我登上了月球，我會(huì )去看看那兒有沒(méi)有人們所說(shuō)的美若天仙的嫦娥，可愛(ài)的玉兔，衷情的吳剛；看看廣寒宮是否寒冷凄涼；玉兔是否在專(zhuān)心致志地搗藥，陪嫦娥玩耍；吳剛是否還在伐那棵桂花樹(shù)……
假如我登上了月球，我一定會(huì )感覺(jué)身輕力大，健步如飛。我會(huì )看到月球表面布滿(mǎn)了大大小小高高低低錯綜復雜的環(huán)形山，我知道這些環(huán)形山大多是隕星撞擊而產(chǎn)生的。我還會(huì )看到月球上連面不斷的山脈，廣袤的平原和凹陷的'盆地。
假如我登上了月球，我會(huì )發(fā)現月球上沒(méi)有一絲人煙，也聽(tīng)不到一絲聲音，整個(gè)月球一片寂靜，一片荒涼。如果把地球上的植物種子撒在月球上，每天給它澆水，它還是照樣會(huì )死，因為月球上晝夜的溫度相差很多，自然環(huán)境非常惡劣。
假如我登上了月球，我也許會(huì )在月球上發(fā)現一片薄冰，從而證明月球上可能有水資源。我一定會(huì )在平原上挑選一些巖石，拍一些照片，拿回來(lái)考察考察。
假如我登上了月球，我要躺在美麗的月球上，凝視著(zhù)太空里的星系。我站在月球上欣賞著(zhù)浩瀚無(wú)垠的太空。我看見(jiàn)了科學(xué)家們說(shuō)的太陽(yáng)系九大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最令我百看不厭的要數我們的地球了。它像一顆藍白交錯的水晶球，高高地掛在太空中：棕黃色的陸地鑲嵌在蔚藍色的海洋中，還不時(shí)有幾朵白云在上面飄蕩，無(wú)怪乎那些月球探險者們贊美它是“漂浮于廣闊宇宙空間中的最美麗的綠洲”！
Oh，mygod！多美的月球，多美的太空呀！假如我真的能登上月球，在月球上長(cháng)久地住下，天天欣賞著(zhù)美麗的太空，那該多好呀！
登上月球小學(xué)生作文 26
“······3，2，1，起飛！”隨著(zhù)指揮員一聲令下，“火焰5號”的底部推進(jìn)器噴射出熊熊火焰，沖向了濃濃的夜幕。我和另外4位同伴向總部發(fā)出了成功起飛的信號后，飛船進(jìn)入了外太空，突然開(kāi)始了猛烈的震動(dòng)。我不安地坐在座位上，擔心飛船的安危。
幾十秒后，突然響起了機械女聲：“警告！警告！由于流星擊中了動(dòng)力系統，所以會(huì )在一分鐘后關(guān)機，60，59，58，57······�！蔽覀兿嗷σ暳艘幌�，馬上明白了對方的意思。我們穿好宇航服，帶好水和食物，拿好防身武器和必備用品。打開(kāi)艙門(mén)，跳出了飛船。還好我們離月球不遠了。于是我們打開(kāi)重力器，降落到了月球上。
月球可真荒蕪啊，到處都是坑坑洼洼的'洞。一位隊友說(shuō)：“我們死定了，食物和水最多可以提供3天，我們又和地球總部失去了聯(lián)系，我們的飛船也墜毀了。唉！”其他的隊員也陸續感染了這種情緒。這時(shí)，我說(shuō)：“大家振作一點(diǎn)，總部發(fā)現聯(lián)系不上飛船了，一定會(huì )派人來(lái)的。再說(shuō)了，我們還有食物和工具，總比一無(wú)所有好些吧。我們應該先搭好一個(gè)宿營(yíng)地，以免被不明生物和隕石襲擊�！标爢T們聽(tīng)了我的話(huà)后，又恢復了信心，和我一起搭起宿營(yíng)地來(lái)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)后的忙碌，宿營(yíng)地做好了。我們拿出食物，準備晚餐。也許
是食物的香味吸引了它，一個(gè)怪怪的外星生物�？此臉幼�，好像十分饑餓，所以我決定給它一點(diǎn)食物，為了不讓隊員們吃少了食物，我把我的食物給了它，沒(méi)想到它吃完后對我說(shuō)：“謝謝你，為了報答你，我可以把你傳送到任意的空間�！蔽衣�(tīng)完后欣喜若狂，馬上和隊員們說(shuō)了這件事，他們也和我一樣感到十分高興。在準備就緒后，外星生物把我們送回了指定地點(diǎn)——地球。
這真是一次有驚無(wú)險的月球之旅��！
登上月球小學(xué)生作文 27
月球，是一個(gè)讓人向往的地方，那潔白的月亮高高的掛在天空，給予人們無(wú)盡的遐想。想必我們小孩子都很喜歡月亮吧！晚上自己在家時(shí)很害怕，可是，會(huì )一直有一片光在照著(zhù)你，你轉過(guò)身一瞧，原來(lái)是要和你講故事、玩游戲的.月亮。
古時(shí)候，月亮是人們的思念和牽掛，李白的《靜夜思》說(shuō)的好：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�？梢�(jiàn)古人對月亮的崇敬。古人視月亮為神圣、美麗、純潔、無(wú)暇的象征。有一則傳說(shuō)《嫦娥奔月》講的是，有一名美麗的女子，名叫嫦娥，她吃了仙藥，飄飄悠悠朝月亮飛去……由此可見(jiàn),古人對月亮的向往。
從古至今，月亮一直是一個(gè)不朽的謎團，古人也沒(méi)有解開(kāi)這個(gè)疑問(wèn)。那么，月球上有水嗎？月球上有山嗎？月球上有空氣嗎？有生物存活的跡象嗎？我好想登上月球去看一看，陪嫦娥姐姐說(shuō)說(shuō)話(huà)，和小玉兔玩一玩！
可是，月球離地球太遠了，足足有382201千米，人類(lèi)根本到不了那里，科學(xué)家為了完成這個(gè)奢望,研制出了阿波羅飛船,美國航天員阿姆斯特朗在月球行走,又好多次返回�？粗�(zhù)這個(gè)現實(shí),讓我更加堅定信念，我一定要登上月球!我要做一個(gè)在月球上行走的中國人。
說(shuō)到不如做到，登上月球是多么不容易��！必須要有豐富的知識研究飛船、月球車(chē)等先進(jìn)的高技術(shù)產(chǎn)品。我一定要好好學(xué)習，刻苦鉆研太空知識，日后，擁有豐富才學(xué)的我，一定能乘坐著(zhù)自己研制的嫦娥三號飛船登上月球，實(shí)現這個(gè)偉大的夢(mèng)想�，F在，這還是個(gè)不可能實(shí)現的愿望，但是，我相信，我只要努力學(xué)習，積累豐富的知識，有朝一日，這個(gè)夢(mèng)想不再是夢(mèng)想，而是現實(shí)！
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