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月亮的作文(集合5篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的月亮的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
月亮的作文 篇1
每每聽(tīng)到“你去想一想,你去看一看,月亮代表我的心”,這熟悉的旋律時(shí),我就產(chǎn)生疑惑了:為什么一顆繞地球運轉的天然衛星—月球,會(huì )好端端的與人體內最重要器官之一的心臟聯(lián)系起來(lái)呢?到了上高中后,我明白了,這就是所謂的“學(xué)科綜合”—理科綜合:物理學(xué)和生物學(xué)的`完美結合
后來(lái),我就琢磨:這月亮是如何代表心的呢?且看“舉杯邀明月,對影成三人”的李白,還有感嘆“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”的蘇軾。倘若蘇老先生發(fā)揚打破沙鍋“問(wèn)”到底的精神,興許“天氣預報”會(huì )提前若干千年!再有 “起來(lái)獨自繞階行,人悄悄,簾外月曉明” 的岳飛……如此看來(lái),古時(shí)候的月亮可謂三千寵愛(ài)集一身
古文之中對其稱(chēng)謂更是達到“語(yǔ)不驚人死不休”的境地:諸如“廣寒”,“清虛”,“嬋娟”……好了,有點(diǎn)眉目了:看來(lái)咱們中國人自古以來(lái)就有“戀月情節”,代表各把個(gè)心臟,實(shí)屬情理之中,不足為奇!可是話(huà)又說(shuō)回來(lái)了,這“戀月情節”又何來(lái)?據考證中華民族傳統美德里沒(méi)有此項,也就是說(shuō)其不具備“與生俱來(lái)”,純靠后天“培養”。這就出了個(gè)難題,如何“培養”的呢?
這月亮的特點(diǎn)無(wú)非多變:一會(huì )兒柳月如眉,一會(huì )兒新月如鉤,一會(huì )兒又滿(mǎn)月如鏡,又一會(huì )兒殘月如弓。莫非是戀上“她”的“多變”,不過(guò),這一戀可是好幾百年啊,更有些人,恨不得自己是嫦娥,奔向月球:可是咱們中國人還是比較實(shí)在,想歸想,不過(guò)堅信“距離產(chǎn)生美”。于是他們讓美國人成了“嫦娥”。美國人去了以后,徹底顛覆了我們對月亮的認識:原來(lái)不染纖塵的明月,長(cháng)得如此意外。千瘡百孔,灰頭土臉,怎一個(gè)“丑”字了得。不過(guò),這“戀月情節”太根深蒂固,絲毫沒(méi)有嫌棄她,20xx年,中國的探月計劃得以實(shí)施,“嫦娥一號”衛星順利的繞月,興奮之情溢于言表。憧憬有朝一日,與“嫦娥”美眉長(cháng)廂死守。言歸正傳,對于月亮的這種“驚天地,泣鬼神”的情感,僅僅出自于她的多變,似乎理由單薄了些,畢竟“多變”既無(wú)神奇之處,又無(wú)夢(mèng)幻之感。更何況與“心”結合:“變心”。趕緊撤!《月亮代表我的心》第一個(gè)不同意,人家是一首經(jīng)典情歌!怎么能容忍變心之說(shuō)。
不通思“變”,從色彩學(xué)上下手:形容月亮不外乎,皎潔的月色,銀色的月亮……查來(lái)查去:都是圍繞“銀色”,這銀色既非白色—代表純潔,又非紅色—代表熾烈,
月亮的作文 篇2
晚飯之后的院子顯得孤寂,我獨坐在早已沒(méi)有了榕樹(shù)的花壇旁,舉頭望見(jiàn)那一輪清亮的園月。
我是有多久沒(méi)回故鄉了?我是有多久沒(méi)望見(jiàn)過(guò)故鄉的月了呢?從我離開(kāi)家鄉到城里讀書(shū)就不從知道。母親在月光投影下刷碗,也許正因為她的忙碌,西安的月光格外清閑。父親早早不見(jiàn)了蹤影,許是找了村里的人敘舊去了。以前啊,總是記得,開(kāi)著(zhù)軒窗望月入眠,而今,這茶余飯后,想來(lái)既是因飽不眠,亦然也因月而不眠。
我散步院中,拾了院中的一枚落花,雖是梨花瓣,落在我眼中的這春天的月色下,卻是比甚還美。我捧著(zhù)梨花瓣,賞著(zhù)故鄉的月,不禁思起了剛進(jìn)城讀書(shū)時(shí)候,一年級學(xué)的一首詩(shī)“舉頭望明月,低頭思故鄉!蔽以诠枢l的`夜,望著(zhù)故鄉的月,吟著(zhù)李白詩(shī)人的《靜夜思》,卻更有著(zhù)一種濃烈的思鄉韻味涌上心頭,卻又不知從何說(shuō)起,引得一陣自嘲。
觸碰塵封許久了的母親給我買(mǎi)的硯臺,執著(zhù)父親常用來(lái)練字的毛筆,在宣紙上靜靜地徜徉一個(gè)“月”字。我聽(tīng)母親說(shuō),我小時(shí)候最喜歡弄毛筆和看月亮了。三歲的時(shí)候怎么罵也不聽(tīng)話(huà),晚上月亮出來(lái)以后便望著(zhù)月亮不作聲,一會(huì )兒又隨著(zhù)月亮忽明忽暗的心情變化而變化。四歲那時(shí)有一晚,月亮不見(jiàn),天灰蒙蒙的,我在窗口期盼了好久呢。自然,這些亦是母親跟我說(shuō)的,不然,一些關(guān)于我與月亮的回憶,便再也找不到了。畢竟,六年級了,我也不能在看月亮了,只想將心血付諸學(xué)習,報答母親的辛苦。
我,要感謝這故鄉的月,能讓我感慨那樣多,并且陪伴了我那些不曾“寧靜”的歲月。
月亮的作文 篇3
雖然沒(méi)有月亮的光輝,但月亮已照明了我們的心……
--題記
月亮,是一個(gè)團員的代表,每一個(gè)人都愛(ài)它的光輝。只要有月亮,無(wú)論你遠在他鄉,身處何方,帶給你的都是一絲甜蜜!昂I仙髟,天涯共此時(shí)!本腿邕@句話(huà),大家都在看著(zhù)這月亮的光。然而,這個(gè)中秋,卻沒(méi)有月亮……
沒(méi)有月亮的中秋,似乎更讓人引起遐想?催h方的親人;悼死去的`人們;坐在一起的大家。冥冥中,似乎早已把這一切都看透了……
從踏入校門(mén),到即將結束的六年。我們在一起度過(guò)了六個(gè)中秋,每一次的月光都是那么甜蜜,溫馨……我有一個(gè)美麗的小盒子,里面裝滿(mǎn)了甜蜜的回憶,和月光記錄下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。酸甜苦辣,融入其中,每時(shí)每刻的友誼也在其中,
這個(gè)中秋沒(méi)有月亮,也許月亮是想更加深刻地記錄下小學(xué)的回憶吧!
人生若是采摘,那記憶就是陳糧。這六年中,我們采摘了一次次的幸福,也陳糧了一次次的溫馨。越是沒(méi)有了這份記憶,越是思念;愈是沒(méi)有了這個(gè)月亮,愈是想念。世間的感情數不勝數,我們的感情也就是基本的色彩:友情、親情、恩情。
這個(gè)中秋沒(méi)有月亮,想一想自己的父母,想一想自己的老師,想一想自己的朋友。月亮在時(shí),我們更加思念。因為世界上一切美好的事物,很多都是因沒(méi)有而美好。
即使要失去小學(xué)友誼的我們,就快要得到這份“沒(méi)有”制造的美好,相互看看你和我,她和我。我們的心到底有沒(méi)有被月光照亮?
月光只是短暫的,而回憶才是長(cháng)久的。
當你真正長(cháng)大時(shí),你才會(huì )發(fā)現,其實(shí)“沒(méi)有”,有時(shí)也是美好的……
月亮的作文 篇4
月亮姐姐特別愛(ài)吃冰棒,她手里一天到晚拿著(zhù)一個(gè)袋子,里面有許多許多的冰棒,所以她嘴里一天到晚都很忙。不久月亮姐姐感冒了,森林里夜晚天天像冬天一樣。
大家都說(shuō)今年的月亮實(shí)在是太冷了,月亮怎么會(huì )這么冷呢?怎樣才能暖和一點(diǎn)呢?大家思考著(zhù),突然天上掉下一個(gè)東西來(lái)——冰棒?墒翘焐显趺磿(huì )下起冰棒雨?大家百思不得其解。
一會(huì )兒,月亮姐姐拿著(zhù)一個(gè)裝冰棒的袋子紅著(zhù)鼻子從云中探出頭來(lái)迷迷糊糊的說(shuō):“我的冰棒呢?”原來(lái)月亮姐姐不小心摔了一跤,冰棒從云縫里掉了出來(lái)。大家頓時(shí)明白了:月亮姐姐感冒了。于是森林里的`小動(dòng)物買(mǎi)了一大包板藍根,拜托小鳥(niǎo)快遞給月亮姐姐,于是小鳥(niǎo)把板藍根托運給了飛機大哥,飛機大哥又把良藥托付給了火箭叔叔,最后火箭叔叔安全的把小動(dòng)物“關(guān)心”送到了月亮姐姐手中。月亮姐姐很高興。她喝了板藍根,冷氣漸漸消失了,動(dòng)物們也覺(jué)得暖和多了。
接下來(lái)的幾天月亮姐姐每天晚上她都要喝一杯板藍根,從此森林里的夜晚慢慢恢復到原來(lái)一樣暖和。月亮姐姐受了這次教訓后,改掉了愛(ài)吃冰棒的習慣,森林的小居民每天都能看到一輪溫暖的明月。
月亮的作文 篇5
暑假,我們一家子去了如詩(shī)如畫(huà)的月亮彎,那里景色可美了!
那時(shí)候已經(jīng)是下午了,濕潤的海風(fēng)吹過(guò),海面上閃過(guò)一個(gè)又一個(gè)雪白的浪花,它們層層疊疊的,像行行欲展翅高飛的白鷺,風(fēng)突然加大了,剛才的浪花一下子猛烈起來(lái),海水洶涌的向前沖去,似脫韁的野馬,似怒吼的蛟龍,發(fā)出巨大的海浪沖擊的聲音。這時(shí)候,海浪把我沖的滿(mǎn)身是水,我被這海水、海風(fēng)、海浪深深的吸引了。
一陣風(fēng)過(guò)后,海浪慢慢平靜下來(lái),海水就像天色一樣蔚藍、明凈,錦緞般地閃著(zhù)銀色的光輝。
浩瀚的海水好像和無(wú)邊無(wú)際的天連在一起,真是水天相接,海天一色!滔滔的海水撞擊著(zhù)礁石,發(fā)出雷鳴般的響聲。我們走到深一點(diǎn)的地方,清晰的`看見(jiàn)鮮美的海草,它是那么的鮮活,那么的自由自在,隨海水漂動(dòng)。我和媽媽一起撿了許多鮮美的海草,能撿到海草已經(jīng)很幸運了,因為只有一點(diǎn)點(diǎn)。整個(gè)海洋仿佛讓我走進(jìn)了迷人的、美麗的畫(huà)面,令我永遠不會(huì )忘記。
大海呀!大海!謝謝你為我們奉獻了這么優(yōu)美的環(huán)境,讓我們第天都過(guò)幸福的生活。
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