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實(shí)用的月亮的作文3篇【優(yōu)選】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的月亮的作文3篇，希望對大家有所幫助。
月亮的作文 篇1
聽(tīng)媽媽說(shuō)今天晚上有月全食，并且還有紅月亮。我對媽媽說(shuō)晚上一定要讓我看紅月亮！媽媽很爽快的答應了，于是我就盼望著(zhù)天快點(diǎn)黑。
到了晚上，圓圓的月亮出來(lái)了，像個(gè)銀月餅，非常亮。我急切地等待著(zhù)月食的到來(lái)�？斓骄劈c(diǎn)時(shí)，媽媽說(shuō)：“月食開(kāi)始了，快點(diǎn)出來(lái)看！”我急忙來(lái)到院子里，看到月亮好像被什么東西一點(diǎn)一點(diǎn)地吃掉。
過(guò)來(lái)好一會(huì )兒，月亮消失了。這時(shí)奇跡出現了，天空中又出現了一個(gè)紅銅色的'月亮。我又興奮又驚奇地嚷道：“媽媽�？靵�(lái)看紅月亮出來(lái)了！”這時(shí)滿(mǎn)天的小星星也一個(gè)個(gè)跑出來(lái)湊熱鬧，眨著(zhù)眼睛都爭著(zhù)看紅月亮呢！
我看著(zhù)紅月亮想：月亮是銀色的，為什么會(huì )變成紅色的呢？我怎么想也想不出答案。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸铝翞槭裁磿?huì )變成紅色的呢？”媽媽說(shuō)：“月亮是圍繞地球轉的，太陽(yáng)的光照到地球上，地球又反射到月球上，所以我們就看到了紅月亮�！�
“哇！太神奇了！我要好好學(xué)習，長(cháng)大了我要駕駛飛船遨游太空，揭秘天體！”
月亮的作文 篇2
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！碧K軾困惑著(zhù)，我也困惑著(zhù)，唐代詩(shī)人張若虛也是一個(gè)困惑者。他曾在長(cháng)江邊對著(zhù)月亮發(fā)問(wèn)：“江月何年初照人，江畔何人初見(jiàn)月？”
明月何時(shí)就已存在，為什么要存在？這些都不是重要的。張、蘇的追問(wèn)，絕不是科學(xué)意義上的探究，而是人文意義上的情感抒發(fā)，是對人生終極意義的探究。
我不知道外國人是如何看待月亮的，但我敢肯定的說(shuō)：外國人心中的月亮，一定不如中國的“圓”！他們只知道第一個(gè)訪(fǎng)問(wèn)月球的是前蘇聯(lián)人，卻不知道月亮的主人是中國的姑娘嫦娥。
在講究“天人合一”的民族文化傳統里，月亮不是一個(gè)星球，不是一個(gè)物質(zhì)的實(shí)體，而是一個(gè)理想的大氣球，是情感的載體，是思念的寄托，是美好的象征，是落魄文人的慰藉，是少男少女戀愛(ài)的證人……。在懵懂未知的孩童時(shí)期，我們聽(tīng)的第一首兒歌是“月亮嬤嬤，照你照我……”；聽(tīng)的第一個(gè)神話(huà)故事（我以為這是中國最美的神話(huà)故事）是“嫦娥奔月”；聽(tīng)的第一個(gè)童話(huà)故事是“猴子撈月亮”。上學(xué)后學(xué)的第一首詩(shī)歌是“窗前明月光，疑是地上霜……”；戀愛(ài)了，在“月上柳梢頭，人約黃昏后”的甜蜜里，月下老人用一根紅線(xiàn)繩把一對幸福的男女捆綁的結結實(shí)實(shí)。如果戀人產(chǎn)生誤會(huì )了，則會(huì )指月發(fā)誓：“月亮代表我的心！”；如果親人分離了，則對月吟哦“但愿人長(cháng)久，千里更嬋娟”�！绻麤](méi)有天上的這輪明月，我們的情感如何寄托呢？如果沒(méi)有天上的`這輪明月，我們的心靈該是多么的落寞��！據說(shuō)僅唐詩(shī)中詠月的詩(shī)作就有700余首。神話(huà)傳說(shuō)《嫦娥奔月》，李白的詩(shī)《靜夜思》，張若虛的詩(shī)《春江花月夜》，蘇軾的詞《水調歌頭》（“明月幾時(shí)有”），朱自請的散文《荷塘月色》；著(zhù)名民族樂(lè )曲《春江花月夜》、《月光曲》、《二泉映月》……，這些文學(xué)、音樂(lè )藝術(shù)里的瑰寶，這些寶貴的精神食糧，不都是這輪明澄皎潔的月亮所饋贈的嗎？
月亮，她和太陽(yáng)一樣重要，一樣偉大，她是人們精神世界里的“太陽(yáng)”。太陽(yáng)的光輝和對植物的作用，給人們帶來(lái)了光明和食物，解決了人們生存的物質(zhì)需要；而月亮不僅用她那柔和的清輝給我們營(yíng)造了一個(gè)精神的家園，解決了人們心靈上的需求，還以“月有陰晴圓缺”的變換，使人們懂得了“人有悲歡離合”、世事難全的科學(xué)認知和辨證思考�！叭铡焙汀霸隆惫餐M成了一個(gè)“明”字，日是人們頭頂上的一盞“明燈”；月是人們心靈上的一盞“明燈”！……
隨著(zhù)科技的發(fā)展和夜生活的豐富，人們對月亮的依賴(lài)越來(lái)越少了，對月亮的情感越來(lái)越淡薄了�，F在仰頭賞月的少了，更難找到對月亮敞開(kāi)心扉，傷感唏噓，傾訴滿(mǎn)腹惆悵的蘇軾之流了�！耙粰C在手，溝通全球”的現代化通訊設備，讓人們對千里外親人的思念和祝福，不用通過(guò)“舉頭望明月”、“千里共嬋娟”來(lái)表達和傳遞了。如今小孩子們聽(tīng)的看的故事，也不再是《嫦娥奔月》、《吳剛伐桂》、《玉兔搗藥》、《猴子撈月亮》……，而是《白雪公主》、《圣斗士星矢》、《哈里波特》……。月亮也如同年老色衰的明星一樣，漸漸淡出人們的文化視野，和她的主人嫦娥一樣，開(kāi)始寂寞了！
曾經(jīng)照過(guò)汨羅江邊徘徊彷徨的三閭大夫的月亮，曾經(jīng)照過(guò)大漠雄關(guān)的月亮，曾經(jīng)照過(guò)六朝繁華的秦淮河的月亮，曾經(jīng)溫暖過(guò)歷代無(wú)數游子心頭的月亮，曾經(jīng)讓張若虛因一首《春江花月夜》、讓阿炳因一曲《二泉映月》而萬(wàn)古流芳的月亮，真的發(fā)生變化了嗎？
月亮，是永久不變的；月亮，還是我們祖先喜歡的那個(gè)月亮！變化了的，是我們這些蕓蕓眾生！對月亮的冷漠，其實(shí)是對傳統文化的冷漠，是人們審美情趣缺失的反映，是人們內心浮躁不安所致，這也是當今人文精神流失的現象之一。我希望中國人有一天也能站在月球上，但我不希望這種科技的進(jìn)步是以放逐嫦娥作為代價(jià)的！
我們過(guò)去的文化和精神情感中吸納了太多的月輝，我們將來(lái)的文化和精神情感仍需要月輝的浸潤。在明月當空的夜晚，請到月光下走走吧，請和月亮說(shuō)說(shuō)心里話(huà)吧，哪怕你僅僅和月亮對視一眼也好！——這不是可憐月亮，而是升華我們自己！
月亮的作文 篇3
“每逢佳節倍思親�！庇质且荒甑闹星锕�，花好月圓��！
我坐在圓月之下，品嘗著(zhù)月餅，欣賞著(zhù)月亮。漆黑的夜晚掃除了我心里的孤獨，帶來(lái)了我的思念。我慢慢地品嘗著(zhù)月餅，甜蜜的夾心在我的舌尖上歡快的跳舞，迅速的融化在我心里。甜而不膩。抬頭望望月亮，是那樣的`明亮！圓圓的猶如一張羅盤(pán)，掛在遠方的天上，向無(wú)數旅人指示歸家的方向。中秋節，是一個(gè)思念他鄉、思念親人的節日。夜晚，顯得格外寧靜，自然。仿佛，是風(fēng)兒不想打斷人們的思念情緒。仿佛，是雨滴不想毀掉人們心中的美好畫(huà)面。就這樣安詳著(zhù)......遠方的親人打去了久違的電話(huà)，詢(xún)問(wèn)著(zhù)，分享著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)。長(cháng)時(shí)間看著(zhù)月亮，就仿佛那是一個(gè)折射的大鏡子。使得遠離的親人們見(jiàn)上一面。月亮斜掛在天空，笑盈盈的，星星擠滿(mǎn)了銀河，眨巴著(zhù)眼睛，快樂(lè )的笑著(zhù)。爺爺已經(jīng)遠離我去，我看著(zhù)天空，尋找著(zhù)專(zhuān)屬爺爺的一顆星星，笑著(zhù)，使眼淚不再流出。月亮漸漸升高，她身著(zhù)白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那銀盤(pán)似的臉，透過(guò)柳梢，留下溫和的笑容。
又像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，不緊不慢地梳理著(zhù)白花花的月光。也像一個(gè)含羞的少女，一會(huì )兒躲進(jìn)云間，一會(huì )兒又撩開(kāi)面紗，露出嬌容，整個(gè)世界都被月色浸成了夢(mèng)幻般的銀灰色。祝大家中秋節快樂(lè )！
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