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（必備）月亮的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的月亮的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
月亮的作文 篇1
我不知自己在窗前坐了多久，只知太陽(yáng)已落下，月亮已升起。我無(wú)暇顧及這些，仍回想著(zhù)這次考試。老師念分數時(shí)，我的心跳得厲害，越是害怕的事越避免不了。我不敢正視老師那雙布滿(mǎn)血絲的眼睛，不敢看那可憐兮兮的分數，不敢相信這就是自己多少天來(lái)努力的成績(jì)，但我不得不信，那可憐的分數就擺在自己的眼前，自己失敗了。
月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上，映得我的臉色發(fā)白。我想起了父母，此時(shí)也許還在辛勤的勞作；想起了父母起早貪黑干活的身影，那樣瘦��；想起了父母那在太陽(yáng)底下曬得發(fā)黑的臉，無(wú)情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋，還有那皸裂的雙手；想起每次臨行前父母關(guān)切的話(huà)語(yǔ)、期待的雙腿；想起了關(guān)心她的一切人。如今……我覺(jué)得愧對他們的關(guān)心。
窗外，月亮已經(jīng)升得老高了；窗內，依舊如故。痛苦的回憶，讓我感到太累了。我抬起頭，想讓大腦舒展一下。突然，一個(gè)高大筆直的形象闖入我的眼簾。我定睛再看，原來(lái)是窗外那棵白楊，那棵曾在一次次風(fēng)雪襲擊后，頑強生存下來(lái)的白楊，它比以前更高，更直了。我突然又想到居里夫人、愛(ài)迪生、威靈頓將軍……一陣冷風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，打斷了我的思緒，我打了一個(gè)冷戰，腦子清醒了許多：不，我決不能退卻，我要奪回去那曾屬于我的第一。失敗只代表昨天，只能意味著(zhù)過(guò)去，過(guò)去的一切只能化作零，我要重新開(kāi)始，以新的姿態(tài)面對失敗，迎接下次挑戰。
滿(mǎn)臉的淚水化作一股神奇的力量，涌入我的'全身，我拉亮了燈，宿舍一下溫暖了許多。我看著(zhù)被淚水浸濕的試卷，擦干淚水，握起筆，開(kāi)始認真總結，尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時(shí)候鉆了出來(lái)，還眨著(zhù)調皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容。
月亮的作文 篇2
每一棵小樹(shù)， 掛一顆月亮，小鳥(niǎo)說(shuō)：“月亮和我好�！�
每一灣池塘， 漂一顆月亮，青蛙說(shuō)：“月亮和我好�！�
每一張小床，灑一捧月光，寶寶夢(mèng)里說(shuō)：“月亮和我好�！�
很美的一首小詩(shī)，我決定在理解詩(shī)歌含義的基礎上，讓孩子們明白為什么要這樣編詩(shī)。我問(wèn)：為什么月亮掛在樹(shù)梢的時(shí)候，小鳥(niǎo)說(shuō)月亮和我好？為什么月亮漂在池塘里的時(shí)候，青蛙說(shuō)月亮和我好？孩子們說(shuō)：“因為小鳥(niǎo)的家在樹(shù)上，所以小鳥(niǎo)說(shuō)月亮和我好；因為青蛙的家在池塘里，所以月亮漂在池塘里，青蛙說(shuō)月亮和我好……就這樣，孩子們很快理解了它們之間的.關(guān)系。我又問(wèn)：“月光除了灑在樹(shù)上，池塘里，照進(jìn)屋子里，還照在哪里？學(xué)生的思路一下子打開(kāi)了。一句句富有想象力的語(yǔ)言從孩子們口中脫口而出：
藍色的大海，漂一彎月亮，河豚說(shuō)：月亮和我好。
�。ǔ桃兕�0
每一塊田地，灑一捧月光，甜瓜說(shuō)：月亮和我好。
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每一座小橋，灑一捧月光，小河說(shuō)：月亮和我好。
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每一棵松樹(shù)，灑一捧月光，松鼠說(shuō)：月亮和我好。
�。愬\濤）
每片油菜花，灑一捧月光，蜜蜂說(shuō)：月亮和我好。
�。ǘ觋唬�
還有的孩子這樣說(shuō)：月亮掛在樹(shù)梢上，樹(shù)葉說(shuō)：月亮和我好；月亮睡在山頂上，小熊說(shuō)：月亮和我好；月亮照在我身上里，衣服說(shuō)：月亮和我好；月亮睡在小河里，小魚(yú)說(shuō)：月亮和我好……）
瞧！只有當學(xué)生理解了詩(shī)歌，感受到了詩(shī)歌的美，才能編出富有創(chuàng )意的詩(shī)歌；只要我們老師正確引導和啟發(fā)，孩子們的思想也能插上了翅膀飛翔。
月亮的作文 篇3
今天是中秋節，但外面淅淅瀝瀝的雨告訴我，今年的中秋節看不到月亮了。
此刻，我坐在電腦前，瀏覽著(zhù)那些關(guān)于中秋的.網(wǎng)頁(yè)，看著(zhù)圖片上那皎潔的明月，一家人其樂(lè )融融地坐在月亮下吃著(zhù)月餅，聊著(zhù)天，心里不禁一酸。
幾天前，爸爸打電話(huà)回來(lái)說(shuō)，他不能回來(lái)過(guò)中秋了。他出差去了內蒙古，一時(shí)半會(huì )是回不來(lái)的，我和弟弟便很失落。而媽媽也因為工作原因沒(méi)法早點(diǎn)回家，只是回來(lái)吃晚飯，又匆匆趕去上班了。家中便只剩我和弟弟兩個(gè)人。
在我的想象里面，中秋就是要大家一起，一邊吃月餅，一邊看中秋晚會(huì )�？墒乾F在，電視上播的仍然是動(dòng)畫(huà)片。我嘆了口氣，關(guān)掉了網(wǎng)頁(yè)。突然，弟弟冒出一句：“姐姐，我覺(jué)得今天一點(diǎn)也不像在過(guò)中秋節�！�
我轉頭看向他，他的眼睛里盡是失落。我心頭一震，是啊，真的不像呢。
外面的雨愈下愈大，一時(shí)間，這個(gè)屋子里竟沉默了。我不知該怎么回答他，便把頭垂了下去，看著(zhù)地板。他接著(zhù)說(shuō)：“我現在好希望爸爸媽媽可以回來(lái)啊�！�
我又何嘗不想呢？可是為了賺錢(qián)養家，他們也很不容易啊，或許他們現在也在想著(zhù)我們吧，爸爸媽媽肯定也是想回來(lái)的，可是沒(méi)用辦法。
雨下得小了一些了，烏云卻不會(huì )散開(kāi)，不知道烏云背后的月亮，現在會(huì )是什么樣子？
月亮的作文 篇4
一天晚上，皓月當空，月亮象圓盤(pán)一樣掛在天上，星星眨著(zhù)調皮的眼睛，一閃一閃的，微幾吹來(lái)池塘里的水蕩起一層層的漣漪。
在池塘邊，有幾個(gè)小朋友坐在那里玩耍。這幾個(gè)小朋友分別是愛(ài)上躥下跳抓耳撓腮的猴子；有憨厚緬、憨態(tài)可掬的小熊；有喜歡唱歌、愛(ài)說(shuō)愛(ài)跳的'青蛙；還有機靈機俐，計謀多端的小老鼠。他們幾個(gè)有說(shuō)有笑、嘰嘰喳喳的在那里打鬧。
這時(shí)，小猴子站起來(lái)說(shuō)：“我給大家講一個(gè)故事，好嗎？”“好��！”大家紛紛舉手歡呼。只聽(tīng)小猴子抓了抓耳朵說(shuō)：“我給大家講一個(gè)猴子撈月的故事，從前，有一只猴子晚上看到盆里的水里面有一面鏡子，他就想把它撈出來(lái)，可是它手一抻到水里面那面鏡子就不見(jiàn)了，如此三番都是這樣，大家想這是為什么呢？”這時(shí)，只聽(tīng)青蛙大叫聲：“大家看，池塘里邊有一面鏡子，我們去把它撈上來(lái)吧�！闭f(shuō)完身子一縱跳進(jìn)了水里，可是那面鏡子卻不見(jiàn)了，大家驚訝的瞪著(zhù)眼睛，呆呆的看著(zhù)，啊，原來(lái)是這樣！
月亮的作文 篇5
時(shí)代在改變，不斷發(fā)展的新時(shí)代總是不斷涌現新的事物，對于一個(gè)從古到今經(jīng)歷滄海桑田的人類(lèi)來(lái)說(shuō)，對新事物的接受能力非常強，火箭就是其中之一，而我的苦惱就源于它。
自從人類(lèi)乘坐火箭發(fā)現了我，我便被人類(lèi)騷擾。我默默地承受這一切，而無(wú)半點(diǎn)還手之力。我是月亮，我的別名叫月球，我不僅是地球的朋友，也是人類(lèi)的朋友。
我非常疑惑，為什么人類(lèi)要如此對我？我哪點(diǎn)招惹誰(shuí)了？人類(lèi)諷刺我說(shuō)，我本身是不會(huì )發(fā)光的，全靠太陽(yáng)光的反射，我才得以發(fā)光，我就是個(gè)寄生蟲(chóng)。不過(guò)，事實(shí)確實(shí)如此，但那只是我跟太陽(yáng)的“君子協(xié)議”，我并沒(méi)有強迫太陽(yáng)這么做。
如果僅僅是這樣，說(shuō)說(shuō)也就過(guò)了。還有更可惡的，曾經(jīng)，俄國一個(gè)物理學(xué)家說(shuō)過(guò)，要拿600噸的導彈將我炸碎。我又怎么啦？為什么要對我進(jìn)行慘無(wú)人道的毀滅？我聲明一下，如果真的'要炸我的話(huà)，你們要試想一下后果，如果將我炸碎，我的碎片將殘留在大氣中，使得大氣層失去平衡，地球上的人將生活在灰蒙蒙的的天空下，見(jiàn)不著(zhù)太陽(yáng)一點(diǎn)光亮；還有，地球的自轉與公轉跟我分不開(kāi)的，如果沒(méi)有我，地球幾小時(shí)就會(huì )自轉一圈，而不是現在的24小時(shí)才轉一圈，那么人類(lèi)的工作生活都會(huì )打亂；當然，更大的損失還是，如果沒(méi)有了我，地球人口的轉移計劃就會(huì )落空，將來(lái)的地球就將人滿(mǎn)為患，人類(lèi)賴(lài)以生存的地球將變得無(wú)法承受，它只好將給它帶來(lái)災難人類(lèi)埋葬，地球便成為葬送人類(lèi)的墳墓。所以，請你們三思而后行��！
我是一個(gè)友善的行星，我不會(huì )傷害你們，那么請你們也不要傷害我。
月亮的作文 篇6
今天，爸爸帶我們一家人去月亮湖。
一下車(chē)，我便與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，我深吸一口氣，嗯，好清新呀！只見(jiàn)旁邊月亮湖在陽(yáng)光的照射下湖面閃閃發(fā)光。我迫不及待地向水邊跑去，水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去。我聽(tīng)爸爸說(shuō)江山月亮湖是國家水利風(fēng)景區，因座落在太陽(yáng)山下，取陰陽(yáng)對應和山水相映成趣而得名。月亮湖有7大湖和24島，島嶼大小不一，形態(tài)各異。湖面開(kāi)闊、山川秀美，有“水上天然氧吧”之美譽(yù)。
放眼望去，湖的周邊峰巒疊嶂，白云繚繞，好像身處人間仙境。突然，我被湖面上的情景給吸引住了：只見(jiàn)一只魚(yú)從水面躍起，在空中左右搖擺，又快速地沉入水中，頓時(shí)水花四濺�！斑@只魚(yú)躍得好高呀！”我不禁脫口而出。這畫(huà)面讓我不禁想起了少林武功中的'“凌波微步”和“輕功水上漂”。在大自然中有一種生物也能輕功水上漂，那就是蜥蜴。它具有這種本領(lǐng)是因為其體重很輕，它的腳掌與水面的接觸面大，所以它能非常容易地在水面上滑行而不沉入水中�？墒�，具有這種本領(lǐng)的生物越來(lái)越少了。我們要好好保護它們，不讓它們受到傷害。
我們在觀(guān)賞美景的同時(shí)，可要記得保護環(huán)境哦。
月亮的作文 篇7
今天是中秋節，由于姥爺不想吃甜食，媽媽、姨媽、舅媽都沒(méi)有買(mǎi)月餅，今年的中秋聚會(huì )，我沒(méi)有吃到盼望了很久的月餅。
晚上，我站在窗口，想欣賞一下中秋的月亮，可是天公不作美，今晚沒(méi)有月亮。這就是我的中秋節嗎？沒(méi)有月餅，也沒(méi)有月亮。我正惆悵，家里的電閘跳閘斷電了。屋里屋外一片漆黑，我的心也一片昏暗。
這時(shí)，電話(huà)鈴響了。我拿起聽(tīng)筒沮喪的說(shuō)：“喂—”“喂，兒子，中秋節快樂(lè )，你和媽媽都好吧！”是爸爸，“爸爸中秋節快樂(lè )，我和媽媽都很好，你還好嗎？”“好兒子，爸爸很好，聽(tīng)到你的聲音，爸爸就很快樂(lè )�！薄鞍职�，聽(tīng)到你的聲音我也很快樂(lè )�！�......放下電話(huà)，我的心一下子亮了起來(lái)。
當我又站在窗口，星星對我眨著(zhù)眼睛，好像在說(shuō)：咱們捉迷藏吧！一陣清爽的微風(fēng)吹來(lái)，像母親的手，溫柔的撫摸著(zhù)我的臉龐。
這個(gè)中秋的夜晚是這樣柔和，這樣寧靜，這樣的.美！
沒(méi)有月餅和月亮的中秋節也可以是美好的！
月亮的作文 篇8
秋天的云真美！
早晨九點(diǎn)半時(shí)候的天空是陰深深的，沒(méi)有夏日的暖和。忽然我發(fā)現了一朵陰云，這朵陰云像快要下雨似地，這朵云算是一小片烏云。烏云緩慢的向前移動(dòng)，我發(fā)現烏云每動(dòng)三、四步就會(huì )變出一個(gè)形狀，有馬、虎、羊、豬………都快成十二生肖了。
中午的云是淺藍色的`，��！好多云朵呀！這些云朵真是千姿百態(tài)，就像無(wú)數匹戰馬在對戰一樣。
下午的云是淺紅的，咦，弟弟尖叫起來(lái)，姐姐姐，你看天空上淺紅色的東西是什么？我說(shuō)“當然是云了”，弟弟又說(shuō)不是不是，天空上的云形成的東西是什么？我仔細看了看天空上的云，��！我驚奇的叫道，是“獅子”！好大的一頭獅子呀，獅子的眼睛炯炯有神，天空的云形成的動(dòng)物像畫(huà)家畫(huà)的一樣，真是栩栩如生。
我愛(ài)那秋天的云！
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