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月光下的遐想作文

時(shí)間:2023-09-04 16:26:13 月亮 我要投稿
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月光下的遐想作文(錦集15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的月光下的遐想作文,希望能夠幫助到大家。

月光下的遐想作文(錦集15篇)

月光下的遐想作文1

  你是否有注意過(guò)小區天上的月亮?在客廳,臥室?它的形狀像什么?圓圓的?像小船?只有一半?還是黑乎乎的,什么也沒(méi)有?你是否有想過(guò)月亮上會(huì )有什么呢?

  星星和月亮是絕佳搭檔,星星就像是兩個(gè)人下棋時(shí)棋盤(pán)上的一顆顆小棋子,他們用一閃一閃的棋子,是為了讓自己在黑夜中看得更清楚,不要下錯棋子。月亮則是一個(gè)愛(ài)好公平的人,它看著(zhù)這個(gè)人就快要輸掉了,便把要勝利的那個(gè)人的棋子吃掉一些,所以這場(chǎng)比賽從宇宙的形成時(shí)就開(kāi)始了,一直到現在都沒(méi)有結束。月亮還是一個(gè)頑皮的小女孩,她很喜歡看我們在干什么?墒撬趾ε氯藗円恢标P(guān)注著(zhù)自己,便有時(shí)會(huì )叫烏云小弟來(lái)幫個(gè)忙,不一會(huì )兒,烏云就來(lái)了,遮住了月亮,讓人們看不見(jiàn)她,月亮也“隱身”在了烏云里面?墒遣灰粫(huì )兒,月亮又把烏云驅散了,她還是忍不住要看一下正在活動(dòng)的人群,所以她又笑嘻嘻地看著(zhù)人們。

  月亮,是一塊橡皮擦,它的夢(mèng)想就是把天空給擦白了。所以它每夜都在勞動(dòng),可是夜空就像是一個(gè)大得沒(méi)邊的大海,怎么也擦不完。月亮漸漸地變小了,變得越來(lái)越小,最后變成了月牙的形狀,變成彎彎的'了。那些星星便是它擦完夜空留下的橡皮屑,一顆一顆,分布在夜空的天涯海角。一閃一閃的,又像是一個(gè)個(gè)小燈塔,為嫦娥乘坐的船做信號燈,不讓嫦娥去游玩時(shí)迷了路?墒窃铝烈呀(jīng)成了黑乎乎的了,這時(shí)月亮就會(huì )去一些星星密集的地方,抓把星星放入自己的口袋里,不一會(huì )兒,又有一塊月亮橡皮了。于是月亮又開(kāi)始擦天空了……

  月亮既神神秘秘又這樣的幻麗多彩,也許有許多有趣的東西值得我們去探究吧。

月光下的遐想作文2

  月亮和太陽(yáng),是人們最為熟悉的兩樣事物。他們就像兩個(gè)使者,輪流地交換著(zhù)崗位,守護著(zhù)美好的人間。每當到那寂靜的夜晚,看著(zhù)天空灑下的皎潔月光,我便會(huì )產(chǎn)生無(wú)限的遐想!

  我在月光中坐上了時(shí)光機,穿越到童年時(shí)代。以前的那一幕幕,仿佛又浮現在我的眼前:“媽媽?zhuān)窍裣憬兑粯訏煸谔焐系臇|西是什么哇?”“那是月亮!”“月亮?”哦,她叫月亮!

  每當我看見(jiàn)這一輪金色,總是要和她賽跑一番?墒,她仿佛能預料到未來(lái)的事情,我快速地奔跑,月亮也在奔跑;我停下來(lái)慢慢地散步,月亮也在散步。她似乎總要領(lǐng)先一點(diǎn),讓我永遠也追不上。能超過(guò)月亮,成為我童年時(shí)代最大的愿望!

  在有著(zhù)月光的晚上,我和小伙伴們也常常在月亮下捉迷藏、騎自行車(chē)、玩老鷹抓小雞……如水的月光灑在我們的身上,如披著(zhù)一層輕柔的金紗,真是一段美好的童年時(shí)光!

  后來(lái),我慢慢長(cháng)大,讀到很多關(guān)于“月”詩(shī)句。原來(lái),古往今來(lái),詩(shī)人們對這輪明月,也有著(zhù)別樣的情感。他們在月下做詩(shī),讓經(jīng)典的'詩(shī)句流傳下來(lái)。蘇軾看到這輪明月,便想起了遠在他鄉的弟弟,寫(xiě)下了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的詩(shī)句;王維看到這輪明月,便寫(xiě)下了他所見(jiàn)到的山中美景,給我們帶來(lái)“明月松間照,清泉石上流”的詩(shī)畫(huà);李白看到這輪明月,便思念起故鄉和親人,留下了膾炙人口的“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉!薄

  我們中國的探測器——玉兔號,就是根據中國《嫦娥奔月》這一美麗的神話(huà)命名的!坝裢谩遍L(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的耳朵,紅紅的眼睛,最重要的是,它還能幫助科學(xué)家們探索到更多關(guān)于月球的知識!

  月亮是一位潔白的使者,她為我的童年帶來(lái)了歡樂(lè ),為人間帶來(lái)了光明!

月光下的遐想作文3

  月亮高掛在原本漆黑的天空上,把天空照亮得可以看到一朵朵飄過(guò)的云。我坐在窗前,月光透過(guò)樹(shù)枝,從窗外跑了進(jìn)來(lái),落在我的臉上。感受著(zhù)這溫柔的月光,我的思緒禁不住飛揚。

  “喂!玩捉迷藏了!”我耳邊又響起她們的聲音。一到晚上,我就和小伙伴們跑到校園里玩捉迷藏。校園里沒(méi)有多少燈,即使有的地方有燈,也是微微亮,每次我們都是借天上那個(gè)月亮姐姐的光,在明亮的月光下玩起捉迷藏。

  “九十七,九十八,九十九,一百!”又是小梁那爽朗的笑聲,“哈哈哈!你們躲好了嗎?看我不把你們一個(gè)個(gè)抓出來(lái)!”她在校園里狂跑著(zhù),左看看,西瞧瞧。我躲在我的老地方,探出頭觀(guān)察她的一舉一動(dòng),“噌噌噌”,她跑過(guò)了那棵被月光照得奪目的桂花樹(shù),又從那邊的樓梯跑下去,我忍不住笑了起來(lái),我舉起手,趕緊捂住嘴!皠!”那邊傳來(lái)獲勝聲,我看著(zhù)她跑遠了,就趕緊輕聲跑出來(lái),“勝——”我故意延長(cháng)聲音,得意地笑了起來(lái)。接著(zhù)又有幾個(gè)小伙伴歡快地跑向我這邊?磥(lái),小梁還是一個(gè)都沒(méi)有找到。她慢悠悠地從操場(chǎng)那走過(guò)來(lái),并裝出可憐的樣子,抱怨地說(shuō):“你們都藏在哪?真的'好難找!”我笑了笑,說(shuō):“好啦!下一局我來(lái)找,行了吧!”她一下字笑了,“好好好!”她說(shuō)完就歡快地跑遠了,大概是去找藏身的地方了。我看了看其他小伙伴,又無(wú)奈地看看她,她!每次氣勢都很好,但總是傻傻地一個(gè)都找不到。

  一陣風(fēng)吹來(lái),我不禁抖了一下。剛下了一場(chǎng)雨,空氣變涼了。我望出窗外,月光下的草坪好似有一個(gè)個(gè)小星星,閃閃發(fā)亮。

  看著(zhù),看著(zhù),眼前又浮現出一副畫(huà)面:做完捉迷藏的我們一同躺在這草坪上,一起數著(zhù)天上的星星,看著(zhù)這無(wú)垠的夜空,夢(mèng)想著(zhù)有一天能當上宇航員飛到太空去,在太空上和伙伴們玩捉迷藏。

  想著(zhù),想著(zhù),心里漸漸暖了起來(lái),那時(shí)的我們是多么天真,多么開(kāi)心!我抬頭望著(zhù)月亮,那個(gè)月亮圓圓的,各位伙伴,你們是否也和我一樣望著(zhù)這個(gè)圓滿(mǎn)的月亮呢?

  月光更亮了,我的心也更亮了。

月光下的遐想作文4

  夜晚,我獨自在校園散步。

  好一番美麗的夜景!夜風(fēng)輕拂著(zhù)我的長(cháng)發(fā),翩翩起舞,樟樹(shù)在沙沙作響,知了在輕快地吟唱著(zhù)。抬頭一望,深藍的天空中綴滿(mǎn)著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金星。月亮露出半邊金黃的笑臉,像一個(gè)害羞的小姑娘,“猶抱琵琶半遮面”,頗有一番情趣!

  清亮的月光照亮了天際,也給大地披上了一層銀紗。望著(zhù)金黃的月芽?jì),我想起了許許多多,心飛向那天真爛漫的童年。

  小時(shí)侯,最喜歡大爺爺在月光下教我背詩(shī)、背詞?纯创鬆敔,又看看金黃的月兒,一句句詩(shī)詞從嘴中吐了出來(lái)!疤鎏鰻颗P,皎皎河漢女……”“花間一壺酒,獨酌無(wú)相親。舉杯邀明月,咦……,再是什么呀?”“‘對飲成三人’你看,李白,月光下的影子,酒杯里的影子,這不是‘三人’嗎?哈哈哈……”大爺爺笑了起來(lái)。每當我背會(huì )了一首詩(shī),大爺爺總很高興,有時(shí)候還獎我一

  顆糖,那是我最幸福的一刻。雖然,我不理解那笑的含義,但只要他笑,我也會(huì )跟著(zhù)他笑,我也會(huì )跟著(zhù)一起樂(lè )。

  那段日子是那么快樂(lè ),自由,以至我想止步不前,讓時(shí)光就此留住,讓這種溫馨永隨我左右。

  但是,該來(lái)的始終要來(lái)。大爺爺在一場(chǎng)大病中逝世了,我好傷心,好悲痛!他永遠也不會(huì )教我背詩(shī)了,他去了一個(gè)遙遠的'地方,很遠很遠,他走的時(shí)候,眼神中分明透露著(zhù)一絲留戀和不舍。

  月亮圓了,又缺了,我依舊坐在曬谷場(chǎng)上回味著(zhù)他講過(guò)的故事,教我背過(guò)的唐詩(shī)。不同的是,少了他的陪伴,沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有了他獎勵的糖果,也沒(méi)有了臉上的笑。冷清的月光照耀著(zhù)大地,給大自然披上了一層白紗,顯得那么凄慘、悲涼。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。月光依舊,景色如從前,人不再回來(lái)。月光下的遐想,我流下了一行淚,那是咸的。

月光下的遐想作文5

  零零碎碎的月光灑進(jìn)屋里,讓寂靜的屋里添了幾分靜謐和神秘。跳躍的柔和的月光,讓人有幾分惆悵,講我的思緒帶向了月亮之上…

  深藍的空中,唯有那彎月顯得如此神秘,我坐在那月亮上蕩秋千,宇宙中,一切盡收眼底。

  床前,窗邊。李白獨自舉杯飲酒,于明月吐露心聲,心中的愁油然而生!芭e頭望明月,地頭思故鄉”,于是,便有了這膾炙人口的佳句。這,都是與月相拌,觸景傷情。

  晃啊晃,月便與我來(lái)到蘇軾所在之地。哦!已將中秋。

  舉杯,抬頭,蘇軾眼中流露出了無(wú)限傷感與思念。一酒飲下,“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”,吟詠著(zhù),又多了幾分愁。他欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,卻是詠出了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的豁達心胸,吟出了“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的`真摯祝福。

  似有熱淚而落,我感慨,明月皎皎照徹天上人間,天上已是相思無(wú)眠。這才發(fā)覺(jué),似乎神秘蔚藍的天,也顯得寂寞了。

  人的喜怒哀樂(lè ),隱藏的情緒,在月光的照耀下,通透無(wú)比。一生的路,坎坷曲折,途中經(jīng)歷著(zhù)生老病死,然而,沒(méi)有痛苦的分離,哪有愉悅的相聚?而月,總能勾起人們的傷心事,在零碎的縷縷光下,愁,便會(huì )加深,感悟,也多了許多。

  此時(shí),月光如水,而我要發(fā)的感慨,卻有太多。似乎每個(gè)人的萬(wàn)丈豪情會(huì )與這月光萬(wàn)古長(cháng)存。

  我愿與月光共邀游,與其共享人間愁,在那彎彎路的月牙中,淡淡的月光下,遐想,永無(wú)休止…

月光下的遐想作文6

  曾幾何時(shí),在我的生活中,出現了一張陌生的面孔,他有一張英俊的臉,一頭烏黑的頭發(fā)在空中飄蕩,但那都不是最重要的,他那甜密的微笑才是他最迷人的,他喜歡笑,尤其是當人難過(guò)的時(shí)候,并不是他幸災樂(lè )禍。他只是想讓你知道:”只要一笑,沒(méi)什么大不了,”他的出現打破了我生的寧靜。

  我們的相遇是偶然的,后來(lái)卻成了最好的朋友。也許這就是緣分吧!一段友情就這樣開(kāi)始了,我們互相幫助;互相學(xué)習,過(guò)著(zhù)快樂(lè )的.生活,可是,時(shí)間總在和我們做對,快樂(lè )的日子總是很短暫,有一天他對我說(shuō):“我要走了,去一個(gè)陌生的城市,也許永遠都不回來(lái)了!蔽覒怂宦暠戕D身離去,他沒(méi)有追上來(lái),也許是因為他知道這時(shí)候最好的表達方式就只有沉默吧!

  時(shí)間像箭一樣從我身邊溜走,轉眼我們已分別了三年,我已經(jīng)是一個(gè)初三的少年,雖然我們常有聯(lián)系,卻因為距離變得太多的語(yǔ)言,我在想:“人與人之間的感情真的會(huì )因為距離而疏遠嗎?”三年來(lái),我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盼望著(zhù)見(jiàn)到他?蛇@一切始終都沒(méi)能實(shí)現。

  晚上,一輪明月照進(jìn)我的房間,看著(zhù)他的照片我睡著(zhù)了,夢(mèng)里面出現了一個(gè)男孩兒,他在對我笑,笑得那么燦爛,笑容是那么熟悉,似曾相識,他來(lái)到了我身邊,笑著(zhù)說(shuō)了聲“你好”,這情景跟當初見(jiàn)到他時(shí)的情景是一模一樣的,連語(yǔ)言都沒(méi)有改變,當我反應過(guò)來(lái)時(shí),我才知道,真的是他回來(lái)了,只不是長(cháng)得更帥了而已,笑容依舊是那么甜蜜。

  當我醒來(lái)以后,我才發(fā)現是夢(mèng),這讓我很失落,不過(guò),我卻相信他,因為他說(shuō)過(guò),心與心的距離最近,當你在想我時(shí),毫無(wú)疑問(wèn),同樣的我也在想你!

月光下的遐想作文7

  月圓之夜,天上的明月皎潔,月光從樹(shù)梢上輕輕灑落下來(lái),晶晶閃閃,分外美麗。就這樣靜靜的坐在朦朧的月色中,感受著(zhù)夜的寧靜,感受著(zhù)月光的溫馨,而我的思緒不禁遐想起來(lái)。

  乘著(zhù)時(shí)空的隧道,我來(lái)到了清華大學(xué)。(.)噢,我夢(mèng)想的大學(xué)!搖身一變,我已經(jīng)成熟了許多,是一個(gè)大學(xué)生了,和同學(xué)們走在大學(xué)的林蔭道上,遠處不時(shí)傳來(lái):“時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)”的讀書(shū)聲。夜晚,我和幾個(gè)好兄弟靜靜的坐著(zhù),月光下,我們縱情高歌,月光下,我們傾吐心聲,月光下,我們想起了“海上生明月,天涯共此時(shí)”。這種感

  覺(jué)真的好美,好美。

  春天的清華萬(wàn)物復蘇,真是花月使人迷。轉眼間,夏月迫不及待的來(lái)了,給我們帶來(lái)了迷人的月色。秋月是多愁善感的,每當它來(lái)臨時(shí),我們都會(huì )想家,想起遠方的朋友,想起了遠方的親人,想起了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。冬月就像一面鏡子,把地上的雪照得更加潔白,把清華照的更加迷人。

  獨自一人坐在湖邊,偶爾會(huì )想起嫦蛾奔月的故事。為什么嫦蛾要奔月?那里是不是有廣寒宮?我想也許那里無(wú)煩惱,也許那里有玉兔陪她,也許那里能長(cháng)生不老。但我想我沒(méi)有她那么孤單,我有我的好兄弟,我有我的.同學(xué),他們都會(huì )陪著(zhù)我,和我共度這美好時(shí)光,和我共享這美麗的明月。

  大學(xué)的生活好美,好令人陶醉……原來(lái)我在做夢(mèng),原來(lái)這只是一個(gè)遐想而已。但我會(huì )向著(zhù)它努力的,我會(huì )用青春去努力。用汗水去奮斗,去實(shí)現我的月光下的遐想,但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟。

月光下的遐想作文8

  夜晚,我一個(gè)人站在窗前,仰望天空,天上一幅美麗的景象把我吸引了。

  只見(jiàn),一輪明月漸漸升高,她想一個(gè)害羞的少女,羞答答的從云層里走了出來(lái)。不一會(huì )兒,她的守護神星星們出來(lái)了,各個(gè)圍在月亮姐姐身邊守護著(zhù)她?煽偸怯幸粌蓚(gè)調皮的星星,當月亮姐姐不注意的時(shí)候,偷偷的跑到別的地方玩耍了,但不一會(huì )兒,就又跑了回來(lái)。讓它們想不到的是,月亮姐姐神通廣大,早已經(jīng)知道了,所以教育了兩個(gè)小星星。小星星們感到非常慚愧,就慢慢的低下了頭。

  大概過(guò)了10分鐘,我又看到月亮姐姐和星星們在玩捉迷藏呢!只見(jiàn)星星們一會(huì )兒躲到那兒,一會(huì )兒藏到這兒,讓月亮姐姐費了好大得勁兒,才把這些調皮的小星星一個(gè)個(gè)找出來(lái)。它們互相看著(zhù)對方,都禁不住笑了起來(lái),在天上開(kāi)心的跳來(lái)跳去的,我看了看,也情不自禁的笑起來(lái)了!突然有兩顆星星跑到了月亮姐姐的上面,眼睛一眨一眨的。月亮亮姐姐知道,它們是玩兒累了,讓姐姐哄著(zhù)睡覺(jué)呢!不一會(huì )兒,所有小星星都跑到月亮姐姐的`懷抱里。月亮姐姐看著(zhù)它們,笑了笑,然后就抱著(zhù)它們在天上一搖一搖的,好像小嬰兒在搖籃里睡覺(jué)似的。

  不一會(huì )兒,星星們睡著(zhù)了,月亮姐姐把它們慢慢的放到云做的床上,蓋上軟綿綿的被子后,自己也睡下了。這時(shí),有兩顆小星星從床上爬起來(lái)。我好奇的想:它們要干什么呢?原來(lái)它們想和月亮姐姐一起睡呀!

  我躺在床上想著(zhù):月亮姐姐和星星們會(huì )做什么樣的夢(mèng)呢?想著(zhù)想著(zhù),自己也進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  !我愛(ài)美麗的月亮姐姐,更愛(ài)調皮可愛(ài)的星星們!

月光下的遐想作文9

  又一夜,月光灑下一地溫柔。

  昂首,一輪圓月掛在天邊,我心里也有一輪念念不忘的圓月……

  在稚嫩的童年里,我常常與爺爺坐在院子里賞月。我會(huì )纏著(zhù)爺爺給我講嫦娥奔月的故事,爺爺會(huì )讓我依偎在他懷里入睡……那時(shí)候,日子過(guò)得很快,夢(mèng)總是很甜,星星總是很亮,月光永遠那么溫柔。我們在月光下遐想著(zhù)無(wú)盡的未來(lái)……

  有一天晚上,我跟爸媽賭氣,把自己關(guān)進(jìn)了房間里。爺爺便在我隔壁房間敲了敲墻壁,示意我過(guò)來(lái)。我走過(guò)去,也敲了敲墻壁回應他,我們就這樣背靠著(zhù)墻,就像靠著(zhù)彼此一樣。后來(lái),我們都打開(kāi)窗,天上掛著(zhù)一輪圓月。爺爺說(shuō),以后,只要我打開(kāi)窗,我們仰望的,就是同一輪圓月……

  那時(shí)候總以為離別遙遙無(wú)期。

  隨著(zhù)月亮的圓了又缺,缺了又圓,我也漸漸長(cháng)大。我離開(kāi)爺爺去上了初中。那里沒(méi)有溫柔的月光,沒(méi)有閃亮的星星,更沒(méi)有仰天長(cháng)談的人……

  那天晚上,我呆呆望著(zhù)頭頂上沒(méi)有感情的月亮。我給爺爺撥了電話(huà)。終于又聽(tīng)見(jiàn)這溫柔熟悉的聲音,他說(shuō),我現在抬頭,我們的目光會(huì )在同一輪月亮上聚集。

  我捧著(zhù)滿(mǎn)手溫柔,望向天邊的一白。這回的月亮不再是圓的,而是彎成爺爺眉間的笑意……

  我就帶著(zhù)這樣的.希望,在月光下美好地遐想。

  ……

  終于有一天,我的希望破碎了。

  在那一刻,我和爺爺只隔一層木板卻無(wú)法接觸,我們近在咫尺卻無(wú)法望同一輪月亮,我積攢了滿(mǎn)腹的話(huà)卻無(wú)法不能跟他說(shuō)了……我想喊爺爺起來(lái)一起賞月,我想告訴爺爺現在輪到我給他講故事了,我想跟爺爺說(shuō)他還沒(méi)有等我回來(lái)——但我始終沒(méi)有張嘴,只是縱容了眼淚的自由……

  不經(jīng)意間望了窗外,黑暗的狂野蓋住了月光。

  ……

  如今,昂首,一輪圓月掛在天邊,我卻覺(jué)得它怎么看都不完整。我心中的圓月若有若無(wú)。

  一縷月光,一段過(guò)往,如今,只能遐想……

月光下的遐想作文10

  傍晚,在幽靜的鄉間小路上,只能看見(jiàn)幾個(gè)匆匆趕路的行人,或是瞧見(jiàn)農民騎著(zhù)牛背上,催著(zhù)貪吃的牛趕快回家。誰(shuí)也都不吭一聲,只有牛兒在那放松地發(fā)出渾厚‘哞哞哞’聲,在山間飄蕩……

  我在盤(pán)山小路上走,欣賞著(zhù)此時(shí)迷人的風(fēng)景。一輪明月高高掛在空中,發(fā)出皎潔的月光,在黑夜中把光帶給了萬(wàn)物。月光和山谷中乳白色的霧融為一體,顯得朦朦朧朧,此時(shí)的萬(wàn)物經(jīng)過(guò)月光的照射和霧的撫摸充滿(mǎn)了柔和的光澤。

  ‘沙沙沙,沙沙沙’聽(tīng),那是樹(shù)在歌唱,那么動(dòng)聽(tīng),那么柔美……

  能欣賞到如此美麗的風(fēng)景,應是件令人高興的`事情?墒,我的心情卻充滿(mǎn)惆悵,因為今天過(guò)后,我再也見(jiàn)不到了爺爺了。

  爺爺生前最疼我,只要知道我去他家的消息,他馬上就會(huì )去買(mǎi)來(lái)許多我喜歡的零食。等我來(lái)到他家時(shí)候,他馬上迫不及待地柱著(zhù)柺杖,在我臉上親了又摸,摸了又親,還一邊嘀咕著(zhù)地說(shuō);‘呵呵!盼星星盼月亮?偹惆盐业膶氊悓O子給盼來(lái)了咯!到吃飯時(shí),他的筷子忙個(gè)不停,他不是給自己夾菜,而是夾的菜都往我的碗里‘搬’。還一邊嘀咕著(zhù)說(shuō);‘寶貝,你現在已經(jīng)在長(cháng)身體了,可要多吃!’

  可是現在,他已經(jīng)與世長(cháng)辭了,我再也得不到他的呵護和關(guān)愛(ài)了,唉!

  天空中月亮依然皎潔,可我現在恨月亮——月亮啊,何時(shí)長(cháng)向別時(shí)圓?

月光下的遐想作文11

  夜晚,冷風(fēng)四起,白如雪的月亮掛落空際,月光一瀉千里。寂靜的窗外飄揚的樹(shù)影,在迷離中尋不到蹤跡。心中滑過(guò)一絲莫名的傷感,白駒過(guò)隙,不知從哪里回憶,只好把孤寂藏在心底,讓思念越拉越長(cháng);貞浀漠(huà)面和月光相映,映出了我的童年。

  那時(shí),我常常在夏天乘涼時(shí)仰望星空,總覺(jué)得它捉摸不透。變幻莫測的繁星點(diǎn)點(diǎn)中總有圓月掛在空中。我便會(huì )在此時(shí)詩(shī)興大發(fā),雙手背后,踱著(zhù)小方步,情不自禁吟起在學(xué)校學(xué)的古詩(shī)“窗前明月光,疑是地上霜!蓖馄艅t會(huì )遞給我一塊我最喜愛(ài)的“月亮粑粑,烏機蛋糕”。我纏著(zhù)外婆講故事,外婆不厭其煩的講了一遍又一遍的嫦娥奔月給我聽(tīng)。我那時(shí)對月亮無(wú)比憧憬、向往,以至情有獨鐘。

  月光還是那樣皎潔。月光下的我們曾和全世界的所有人一起迷戀過(guò)她。我想古代人也像我這樣,對月亮憧憬向往,以至情有獨鐘。

  月亮,對于古代人來(lái)說(shuō),是最美好的東西,它勝過(guò)世間萬(wàn)物。無(wú)數文人墨客將千絲萬(wàn)縷的情思寄托其中!昂馇镌聝上嗪汀钡膶庫o,“煙籠寒水月籠沙”的'朦朧,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的現實(shí),“舉杯邀明月,對影成三人”的孤寂,“月上柳梢頭,人約黃昏后”的深情祝福。不知不覺(jué),月亮似乎承載了人們心中所有的情思,含蓄,飄灑自如。

  時(shí)光在擱淺,什么都沒(méi)有變,變的只是我們自己。到底是被遺忘的初心,還是失去的那份認真,連我自己都開(kāi)始質(zhì)疑,是否只是童言無(wú)忌。曾經(jīng)的稚嫩已轉入時(shí)光隧道,帶著(zhù)對月的無(wú)限鐘情越來(lái)越少……

  夜凄迷而至,墜落成輕夢(mèng)。我似乎都忘了有多久沒(méi)再認真賞月,時(shí)光沖淡了我對月亮的渴求,沖淡了你我他,月光如水,我心如水。我多希望能再從外婆口中聽(tīng)一遍嫦娥奔月……

月光下的遐想作文12

  抬頭、低頭,這個(gè)夜晚已不知是第幾次看表了,指針在不停的轉,我握筆的手也在不停的轉。終于,便利貼的最后一項作業(yè)被我刮掉,大功告成!揉揉酸痛的脖子,走到窗前,才發(fā)現已經(jīng)很晚了,月亮也升得老高,朦朧的月光灑向大地,蛐蛐歡快地叫著(zhù),思緒一下被帶到了孩童時(shí)代……

  小時(shí)候的`我們最喜歡晚上了,在放學(xué)后一筆一劃認認真真的寫(xiě)完作業(yè),字里行間透露著(zhù)對“100”分的期盼。到了晚上,一家人在嘮著(zhù)家常,而我們這群孩子在玩著(zhù)總也玩不膩的游戲,在田間瘋了似的奔跑,捉迷藏……玩累了,那鄉間小路便是最好的棲身之所,分享著(zhù)從家里帶來(lái)的零食,或是分享這不知從哪里聽(tīng)來(lái)的新故事……休息一會(huì )兒后,盡力充沛,又和小伙伴們嬉戲打鬧起來(lái),只有到了媽媽叫我們回家睡覺(jué)時(shí)才戀戀不舍的分開(kāi)。

  然而我們一天天長(cháng)大,這種快樂(lè )我們已不再擁有。取而代之的繁瑣的X、Y、A、B,永遠是背不完的“學(xué)而時(shí)習之”。一天天創(chuàng )造紀錄的作業(yè),而過(guò)不了幾天,紀錄又被打破。

  月夜依舊屬于童真的孩子們,然而我們已慢慢長(cháng)大,不停轉動(dòng)的筆有寫(xiě)不盡的煩惱和憂(yōu)愁……

  月亮一點(diǎn)兒也沒(méi)有變,億萬(wàn)年后也不會(huì )變,變的是我們。在窗前月光下的孩子們換了一批又一批,月光下寒窗苦讀的學(xué)生多了一個(gè)又一個(gè)……

月光下的遐想作文13

  傍晚時(shí)分,當周遭已寂靜無(wú)聲時(shí),我捧一本《三國》到樹(shù)邊躺下,等待晚來(lái)的風(fēng)替我翻開(kāi)書(shū)頁(yè),而我則是百無(wú)聊賴(lài)的欣賞夕陽(yáng)西下。

  時(shí)光飛逝,不久,夕陽(yáng)便垂下山暮,昏暗的蒼穹也拉下夜幕。新一輪的月光又籠罩了大地。身旁的一株桃花婀娜多姿,粉淡的花瓣在月光下煥發(fā)著(zhù)異樣的光彩,忽而,一陣夜風(fēng)掠過(guò),幾朵桃花被驚落,就像受驚的仙子。桃花在空中飄來(lái)飄去,卻總不著(zhù)地。

  突然,一片桃花向我迎面飛來(lái),宛若天外飛仙,把我引進(jìn)了另外一個(gè)世界。那里到處都是桃樹(shù),遍地都是桃花,綠草鮮嫩,桃花芳香,周?chē)黄瑢庫o。

  我掩開(kāi)身前桃枝,漫步在林中。只見(jiàn)前面飄來(lái)一片薄霧,霧中忽隱忽現一個(gè)坐涼亭,涼亭中好似還有三個(gè)人影,三人背對涼亭,仰天而跪。似乎在結拜,“是誰(shuí)?”我的心中不禁有些疑惑,我悄悄的'走到他們對面的一顆桃花樹(shù)后,瞄了一眼,我驚訝:竟是他們,那三位扶持劉漢江山,匡扶正義的英雄好漢。想當年,他們從一介平民再到三個(gè)無(wú)名小將而后又成三位赫赫有名大將軍。他們敵過(guò)董卓,抗過(guò)呂布,最后又與曹操鬧到三國鼎立。

  不曾想,我竟能在此時(shí)此刻見(jiàn)到此情此景,真是時(shí)之有幸,頓時(shí)也感慨萬(wàn)千。在歷史的長(cháng)河中,又有多少英雄寂靈沉寂于此,而如今,人們不應更加崇拜他們嗎?

  “啊”!我的頭從依著(zhù)的樹(shù)上掉了下來(lái)。雙眼睜開(kāi),我還在那一片綠草茵茵背依著(zhù)大樹(shù)的那片空地上。只是夜色朦朧,周?chē)呀?jīng)分不清黑白,唯有一絲月光照亮我歸去的路。而我卻一直也未注意手中的那一瓣桃花。

月光下的遐想作文14

  一年一度的中秋節即將到來(lái),我們很快又可以一邊品嘗月餅,一邊觀(guān)賞那美麗的月亮。圓圓的帶有銀白色暈圈的月亮,是那么的和藹可親,就想母親一樣。

  是月亮給了我無(wú)限的遐想,也是她給了我成長(cháng)的力量。記得小時(shí)候,媽媽對我說(shuō),月亮上住著(zhù)嫦娥和吳剛,他們都是神仙,只喜歡城實(shí)聽(tīng)話(huà)的孩子,并且會(huì )給他送禮物;要是調皮說(shuō)謊的孩子,他們又會(huì )給他相應的懲罰。為了得到嫦娥的禮物,我決心做一個(gè)好孩子,在家聽(tīng)父母的話(huà),尊老愛(ài)幼;在學(xué)校聽(tīng)老師的話(huà),尊師重道,不撒謊。結果在第二年中秋節的早晨,我在床頭發(fā)現一個(gè)精致的小玩具,我還以為是嫦娥送的呢,興奮得不得了,F在回想起來(lái),還真是有點(diǎn)傻氣!但也正是這個(gè)月光的謊話(huà),使我養成了良好的學(xué)習和學(xué)習習慣。

  稍大了,我漸漸感到學(xué)習的繁重,煩惱也逐漸多起來(lái)。但我仍喜歡坐在月光下欣賞那皎潔無(wú)暇的月光,她是那般的柔和,那般的親切,那般的可愛(ài),我時(shí)常望著(zhù)她,對她述說(shuō)著(zhù)我的快樂(lè )和煩惱成功和失敗。盼望她能給我力量。月亮似乎能聽(tīng)得懂我的話(huà),靜靜地望著(zhù)我,像在對我微笑,她告訴我,成長(cháng)的路程不可能一帆風(fēng)順,必須經(jīng)歷風(fēng)雨,才能使自己真正長(cháng)大!霸铝脸鰜(lái)了,明天還會(huì )遠嗎?”我常用這句話(huà)鼓勵自己。就這樣,我輕松快樂(lè )地完成我小學(xué)的學(xué)業(yè)。

  到初中的時(shí)候,皎潔的月光成為我和父母最親密的朋友。她時(shí)而躲在云中,時(shí)而又露出臉來(lái),她在告誡我要珍惜家人,把握住和他們的快樂(lè )時(shí)光呢!但我總是不以為然地搖搖頭。

  而今,上了高一,我才發(fā)現時(shí)間實(shí)在太少了,我終于明白了時(shí)間老人的.吝嗇,才知道家對我來(lái)說(shuō)是那么的重要,我錯過(guò)了一個(gè)個(gè)與父母溝通的機會(huì ),這已經(jīng)無(wú)法補救,我終于在月亮溫柔的臉龐下低下了頭。這個(gè)中秋節,恐怕我又要和作業(yè)一起度過(guò)了,雖然心里并不太高興,但是辛苦了這幾年,收獲的喜悅也很快會(huì )到來(lái)。

  月光下的懷念使我情緒萬(wàn)千,過(guò)去的那份體驗已無(wú)法改變,而現在最重要的是努力去探索那未知而美麗的將來(lái)。

月光下的遐想作文15

  “今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家?”獨立窗前,仰望皎皎明月,不禁思起這千古詩(shī)句。詩(shī)人將滿(mǎn)懷的相思,寄與這普照天下的月兒,無(wú)限的想念呀!月圓人缺,誰(shuí)人心中不嘆唉,他(王建)應不知今夜中秋,幾世之后,我還會(huì )把它想起吧!思緒飄遠,那些逝去的畫(huà)面,被歲月的燈光映得昏黃的詩(shī)夜,再一次被記憶掀開(kāi)。

  這看盡人間煙火,歷經(jīng)千年的月兒,任重而道遠呀!多少思念的人兒,寄托了多少心中的期待?還能憶起蘇子瞻的“不應有恨,何事長(cháng)向別時(shí)圓?”或許至今你也死不透吧?他的心中的不舍,他深深地留戀與期盼,只愿與兄共聚一夜,卻也是“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的祈禱罷了,你始終不能助也。人生如夢(mèng),幾世輪回,千年風(fēng)流人物,末了,唯有淚千行。

  親人共聚一時(shí),賞月飲酒,酒香、情濃,我卻不忘你昔日“對酒當歌,人生幾何?”的情景。幾經(jīng)滄海,壯心不已,曹孟德的`名字從此刻在了歷史上。雄心壯志,造就了幾多英雄,時(shí)至今夜,亦不能釋?xiě)。人生如陌塵,而理想將人兒高高舉起,眾人瞻仰。幸甚!幸甚矣!

  望穿月明,映著(zhù)你思鄉的臉:“舉頭望明月,低頭思故鄉!币轨o伴月,苦思不眠的憂(yōu)愁遙寄他鄉!拔腋柙屡腔,我舞影零亂!痹跓o(wú)星月凝的夜里,躍動(dòng)的單影,顯得甚多悲哀,寂寥相陪,“愁”在眉間凝聚,待誰(shuí)解開(kāi)?月光凄涼,在地上灑了滿(mǎn)滿(mǎn)思念與苦悶,往何處躲開(kāi)?

  “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!鼻瓴桓,“自古逢秋寂寥”的感慨萬(wàn)千,好似圓月總能牽起人們心靈深處的那根弦,奏起美妙的歌,于絲絲縷縷的情,饒滿(mǎn)天地間,系成繽紛無(wú)奈地結。月圓總會(huì )再缺,人心悲樂(lè )幾多回?天同覆,地同載,今夜,星海浮沉,思緒如煙,于是,用我最?lèi)?ài)的筆,寫(xiě)下我的文字以及對逝去的他們深深地懷念。

  月光正瀉在我的紙上,我抬頭,微笑,筆落。

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