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【熱門(mén)】月光作文七篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的月光作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
月光作文 篇1
彎彎的月亮像小船懸掛在天空中,數不清的星星在深藍色的夜空中眨著(zhù)眼睛。清風(fēng)徐來(lái),讓人感到陣陣清涼。
月光如下,鬧鬧和媽媽在大樹(shù)下乘涼。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽給鬧鬧講《武松打虎》的故事。媽媽的.聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),好像八哥清脆的鳴叫。鬧鬧托著(zhù)下巴,一動(dòng)不動(dòng),聚精會(huì )神地聆聽(tīng)著(zhù),仿佛身臨其境。
“唉,好熱呀!”鬧鬧伸了伸懶腰。媽媽趕緊拿來(lái)蘋(píng)果和小刀,輕輕地削著(zhù)蘋(píng)果。她的額頭上沁出滴滴汗珠,也顧不得去擦。
鬧鬧想:媽媽對我太好了,這么熱的天氣,還削蘋(píng)果給我吃。我能為她做點(diǎn)什么呢?要不,我為她扇扇子,消消暑吧。
鬧鬧拿起扇子,為媽媽扇風(fēng)。不一會(huì )兒,媽媽額頭的汗珠消失了,她的臉上露出了開(kāi)心的笑容。
媽媽豎起了大拇指,摸了摸鬧鬧的頭,溫柔地說(shuō):“鬧鬧,你懂事了!你長(cháng)大了!”鬧鬧不好意思地笑了笑。
夜空中的星星仿佛更美了。
月光作文 篇2
夜漸深,四周靜得可怕。沒(méi)有人們來(lái)回的腳步聲,沒(méi)有平時(shí)震耳欲聾的吵鬧聲,也沒(méi)有令人煩躁的汽車(chē)引擎聲,剩下的就是那房間里不停工作的空調轉動(dòng)聲。
透過(guò)夜色,隱隱約約的是小房間里那微弱的燈光。燈光下是一個(gè)小女孩,正在埋頭全神貫注地看著(zhù)書(shū),做著(zhù)筆記。
因為學(xué)習任務(wù)重,哪怕是放假回家也無(wú)心去悠閑。尤其是到了晚上,就只有往書(shū)堆里面鉆。初三了,老師說(shuō)是人生旅途中的一道坎,只有辛勤的汗水付出,才能真正取得豐碩的回報。
窗外的月亮越升越高,從窗外透進(jìn)來(lái)的月光已經(jīng)越來(lái)越少了。周?chē)诧@得越來(lái)越發(fā)的冷清,而我卻毫無(wú)睡意。
月光靜靜地映在我的'窗戶(hù)上,似乎給冷落已久的墻壁鑲上一層熒光,顯得格外顯眼、蒼白。
坐到窗前,望著(zhù)皎潔的月亮,想起了蘇軾的《水調歌頭》中的“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天!笔前!這么漂亮的月亮,我卻一直沒(méi)有留意,只曉得開(kāi)著(zhù)臺燈埋頭苦干,忽略了這么美的月亮多久!只可惜了那千百年來(lái)懸掛在浩瀚無(wú)垠宇宙中的月亮。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!被蛟S真的:放棄一些時(shí)間,得到的會(huì )更多。埋頭苦學(xué)不可少,但適當放松更不可少,閑中欣賞皎潔的月亮,又何嘗不是一種人生的收獲?!
此時(shí)的月光,如流水一般,從窗外流進(jìn)房間,流到桌上的書(shū)頁(yè)上,停住了。書(shū)本也似乎化作一塊無(wú)暇的白玉,是如此的潔白、明亮。
遙望星空,眾星捧月,在我的眼中,她就像空中的女皇。因為空中有了她的存在,周?chē)男切菚?huì )為之而暗淡。
自古以來(lái),多少詩(shī)句謳歌月亮,多少文人志士把情感寄托在她身上;蛩寄罴亦l,或為國擔憂(yōu),或抒發(fā)壯志難酬等等。
望著(zhù)皎潔的月亮,我煩躁的心漸漸平靜,靜如鏡面。然而睡意卻更淡,只因為有那窗外的月光——她太美了,美得讓我無(wú)法用語(yǔ)言去表達,去勾勒。
可惜我不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)句去贊美她;可惜我不是作曲家,無(wú)法用音樂(lè )去謳歌她;可惜我不是畫(huà)家,無(wú)法用畫(huà)筆去描繪她。心中只知道,她讓我陶醉。
月光作文 篇3
"二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫?""月上柳梢頭,人約黃昏后",古代詩(shī)人可以說(shuō)是才華橫溢,無(wú)數詩(shī)人都以月為載體,寄托對游人的思念,也正因為如此,月亮就成了人對他人思念的象征,而那明月灑下的月光,也正像童年時(shí)放飛的紙飛機。
在紙飛機上寫(xiě)字,是幼兒園老師教給我們的,她說(shuō):"風(fēng)可以托著(zhù)紙飛機飛行,也就可以把里面的內容實(shí)現。"那時(shí)的我們,很相信這種說(shuō)法,越是,每天都有數十架紙飛機升空,直到上小學(xué)之后。那時(shí),已經(jīng)沒(méi)有多少人還會(huì )在紙飛機上寫(xiě)字了,當然,除了我和羽。我和羽是從小玩到大的玩伴,一起上了幼兒園,一起升到了小學(xué),當然,我們也一起珍藏著(zhù)紙飛機的秘密。日子一天天地過(guò)去,可是天下沒(méi)有不散的宴席,因為就在四年級下學(xué)期的時(shí)候,羽要轉學(xué)了。而新學(xué)期的開(kāi)始,也意味著(zhù)班委會(huì )的重組。我和羽也許是因為從小玩到大的關(guān)系,性格差不多,學(xué)習不分上下,能力也差不多。聽(tīng)羽的父母說(shuō)過(guò),在原學(xué)校里當過(guò)班干部,會(huì )在新的環(huán)境中更快的得到老師的肯定。我明白這話(huà)的意思,就是讓我放水,而且我也并不想和羽去爭,畢竟從小玩到大了,我也想讓羽能有一個(gè)完整的結束。
競選的前一天的晚上,琥珀色的月高懸天空,我們又一次折紙飛機,我用眼角偷瞄了一下羽在紙飛機上寫(xiě)的字,果然是要當班委,于是我也就想成全他的.愿望,讓羽能得到老師的認可。而在班委會(huì )競選的那天,一件意想不到的事讓我們的關(guān)系產(chǎn)生了裂痕。在羽演講之前,羽出去上了趟廁所,就在這時(shí),有一個(gè)同學(xué)提出要看看我和羽的演講稿,我也就拿出了我和羽的演講稿給了他。那位同學(xué)看后說(shuō):"哈哈哈,羽的演講稿比你寫(xiě)的好多了!"我聽(tīng)了也沒(méi)說(shuō)什么,也出去上了趟廁所。當我回來(lái)的時(shí)候,看到的卻是滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)焦急的羽--羽的演講稿丟了!當時(shí),全班同學(xué)的矛頭全都指向了我,因為羽的演講稿丟失最大的受益人是我。
那場(chǎng)比賽,羽還是贏(yíng)了,但卻留下許多不利于我的傳言,大概就是說(shuō)我能力不行,偷別人的演講稿還輸了。也就因為這件事,羽和我漸漸疏遠了,甚至他離開(kāi)時(shí)都沒(méi)有通知我。八周后羽離開(kāi)了,我心里覺(jué)得很委屈,因為我最好的朋友都不信任我了。直到有一天,我打開(kāi)信箱時(shí),從里面掉下了一架紙飛機。如水的月光映在上面,映出了娟秀輕靈的八個(gè)字:"因為懂得,所以信任。"
月光作文 篇4
月亮已經(jīng)升高了,但天空并不明朗。凄慘的月光照著(zhù)窗戶(hù),讓窗戶(hù)灑下一片白芒,同時(shí)也照著(zhù)這時(shí)正在熟睡的孩子和母親。
月亮正在觀(guān)望著(zhù)這位母親,只見(jiàn)她右手緊緊拿著(zhù)扇子,不停地,不停地,為著(zhù)自己的孩子扇風(fēng),也許是害怕吵醒孩子,所以扇風(fēng)的聲音是那樣的弱小,已至聽(tīng)不見(jiàn);同時(shí)也在用這左手為身旁的孩子,驅趕蚊子。
原來(lái)那孩子發(fā)了高燒,母親趁孩子睡著(zhù)了,才來(lái)照顧她,因為害怕孩子晚上踢被子。著(zhù)涼了。
半夜,孩子睡醒了,她看見(jiàn)了母親,也看見(jiàn)了母親臉上豆大般的汗珠。她問(wèn)母親:“媽媽?zhuān)阍趺丛谶@?”母親只是說(shuō):“她剛剛正要去打水喝!蹦悄赣H臉上透露出了極度的疲勞,卻要拼命的掩飾。
這個(gè)慈祥的'母親,有多少次將省下來(lái)的干糧塞進(jìn)那孩子的書(shū)包。多少年,母親費盡周折,讓她穿著(zhù)新上衣在學(xué)校的舞臺上亮相。
有人說(shuō),“愛(ài)”永遠是人類(lèi)化解不開(kāi)的情緣。
也許除了媽媽和月亮。星星,就沒(méi)有人會(huì )知道在凌晨會(huì )有一位媽媽用右手拿著(zhù)扇子,不停地,不停地,為著(zhù)我扇風(fēng);同時(shí)也在用這左手為身旁的我驅趕蚊子,而且正在熟睡的我也不知道。
月光作文 篇5
床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。這是李白的思家曲,那么的靜,那么的清,那么的淡。我躺著(zhù),靜靜地躺著(zhù),慢慢地欣賞著(zhù),呆呆地想象著(zhù),忽然,一個(gè)靈光閃過(guò),凄美的一幅畫(huà)面,從窗外映入眼簾,在那一絲不掛的天空下勾勒出一條條淺淺的光線(xiàn),走近窗前,不知不覺(jué)間雙眼匯成的那一條直線(xiàn)在月光的帶領(lǐng)下,從一個(gè)繁華的大都市穿山越嶺,來(lái)到了那土生土長(cháng)的農家小舍。于是乎,那一條直線(xiàn)在心靈的撮合下變成了一條有兩個(gè)端點(diǎn)的線(xiàn)段。
一陣陣的寒風(fēng)刮過(guò),一片片的枯葉凋落,一絲絲的涼意撒播。獨自走在繁華的街頭,看到一個(gè)個(gè)辛勤忙碌的身影匆匆的在眼前飄蕩,順著(zhù)那條小道,回到了那已經(jīng)熟悉了的地方,呆在宿舍里,很快樂(lè )。因為他們快樂(lè )的話(huà)語(yǔ)讓你禁不住去快樂(lè ),笑坐暢談,歡樂(lè )聲聲聲詼諧;靜臥閑聊,愉悅音音音意愜這是我們宿舍的最好寫(xiě)證?鞓(lè )的時(shí)刻不會(huì )長(cháng)遠,但是快樂(lè )的回味卻是余音繞梁,三日不絕。歡快之后便是倦倦的睡意,再接著(zhù)就是如雷轟頂的的熟睡聲,習慣了晚睡,就寂寂的趴在被窩里,靜靜地聆聽(tīng)來(lái)自窗外的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
轉眼間有一個(gè)黃昏來(lái)臨,一手拿著(zhù)書(shū),匆匆地走向了那充滿(mǎn)了安逸的教室里,在那里,打開(kāi)書(shū),翻到那一頁(yè),閃動(dòng)那心靈的窗口,拿起筆和紙,開(kāi)啟腦門(mén),嘩嘩地寫(xiě)了起來(lái)。累了,聽(tīng)聽(tīng)歌,舒松一下筋骨;或是往窗外眺望一下,消除眼部的疲勞。夜色漸漸變沉,變凄,變涼,時(shí)間匆匆在筆下流走 。教室里的人越來(lái)越少,室內的環(huán)境也越來(lái)越清,自己的心卻越來(lái)越不安穩。收起筆,拿起書(shū),關(guān)上燈,走人。
剛出教學(xué)樓,一個(gè)鈴聲想起,那么熟悉,那么清脆,那么歡快。那是誰(shuí)的?剛想問(wèn)自己,突然感到兜里有個(gè)東西在振,這才恍然大悟,原來(lái)是自己的。打開(kāi)手機,一口熟悉的家鄉話(huà)隨即到。啊,是娘,是娘在喊兒子,從娘的聲音里能夠感覺(jué)得到那聲音是那么的`欣慰。好長(cháng)時(shí)間沒(méi)打電話(huà)了,家人想了,是啊,我自己也想了。邊走邊打電話(huà),高曠的天空上,掛著(zhù)幾個(gè)星星,一陣寒風(fēng)襲來(lái),帶過(guò)一片凄冷的月光。我抬頭仰望,那是多美的一幅光景,娘在電話(huà)的另一頭說(shuō)二號啊,我聽(tīng)人家說(shuō)青島這幾天要變天,冷了就自個(gè)兒在那兒買(mǎi)件子衣裳先穿著(zhù),別凍著(zhù)啊,從家里往那捎帶不便易聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),我仿佛到了家里,我仿佛坐在炕頭上跟娘說(shuō)話(huà)。我邊聽(tīng)邊走邊想象,就這樣,一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了。我回到了宿舍,靜靜地躺在被窩里,手里拿著(zhù)臨走時(shí)娘給縫補的背包,無(wú)意識的再找什么東西。
我拉開(kāi)背包,看看了那曾經(jīng)不知放過(guò)多少次煎餅跟烙餅的包,里面有一股餅、油、蔥、咸菜的味,同時(shí)還有一股沁香的洗衣粉味兒,那是娘在我臨走時(shí)幫我洗包時(shí)留下的?粗(zhù),看著(zhù),不知為什么把頭伸向窗戶(hù)的那一個(gè)方向,盡管什么也沒(méi)有,除了那寒光冷月。我喜歡那寒光冷月,因為那很美,它的美是獨一無(wú)二的,那是一種帶有楊柳岸曉風(fēng)殘月的美,那是一種帶有枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下。斷腸人在天涯的美?粗(zhù)寒光冷月,我想象著(zhù)大都市的燈火輝煌,想象著(zhù)家鄉的淡光淺月;我想象著(zhù)大都市的川流不息,想象著(zhù)家鄉的閑靜安逸;我想象著(zhù)大都市的繁華熱鬧,想象著(zhù)家鄉的恬靜淡雅。陷入想象中的我,已隨著(zhù)那想象的河水順流而下。
吮吸著(zhù)那月光下的鄉間氣息,走在滿(mǎn)是塵土的長(cháng)滿(mǎn)野草的小路上,聽(tīng)著(zhù)那冬蟲(chóng)的鳴叫,哼著(zhù)那只有自己才聽(tīng)得懂得的歌曲,朝著(zhù)那散發(fā)月光的地方走著(zhù),走著(zhù),不一會(huì )兒就到了家。來(lái)到了暖烘烘的炕頭坐下,跟家人聊了起來(lái),歡樂(lè )聲蓋過(guò)一切。
歡樂(lè )的我,回到了那歡樂(lè )的源頭我的家。
月光作文 篇6
夜,悄悄來(lái)臨了,無(wú)聲無(wú)息。一縷皎潔的月光照入房?jì),我睡意全無(wú),步出房間,投身到了夜的懷抱。
今夜正值中秋,月兒分外飽滿(mǎn),四周異常安靜,時(shí)間在這一瞬仿佛凝固,沒(méi)有了紛爭,沒(méi)有了喧嘩,有的只是一片安謐和祥和。一輪明月端居于夜幕之上,釋放著(zhù)溫馨的'光芒。聽(tīng)老人說(shuō),在今夜,嫦娥會(huì )和她的親人們團聚,想到這,我的心早已飄到了遠在異鄉的親人的身邊,不知他們是否也在思念著(zhù)我?同在一輪明月下,卻相隔千里,骨肉分離,這讓人多么痛苦與無(wú)賴(lài)呀!
也同是在一輪明月下,伊拉克卻連思念親人的權利都剝奪了,他們只能躲在防空洞里,忍受著(zhù)飛機的轟炸和子彈的咆哮,強忍著(zhù)失去親人的痛苦,在戰火的硝煙中,煎熬著(zhù)……跟隨著(zhù)明月,我飄過(guò)了亞洲,飄過(guò)了印度洋,我看到了印度難民的貧困,聽(tīng)到了非洲孤兒的哭泣……
突然間,我猛然地驚醒,卻發(fā)現在眼前的只有高懸于天空的明月和眼角的淚珠……
漫步于月下,我不禁朗頌起席慕容的詩(shī)來(lái):“敕勒川,陰山下,今宵月色應如水……”作文
月光作文 篇7
握著(zhù)熱熱的咖啡,暖暖的。
天空仿佛被黑顏料渲染過(guò)一般,暗暗的,幾顆繁星稀稀拉拉的掛著(zhù),真像一顆顆鉆石。
與這美景格格不入的是,我此時(shí)的心情。
我的身影在月光下顯得更加凄涼,無(wú)力。如果可以,我愿讓殘花敗柳把我包圍,永不復生。
“妹,過(guò)來(lái)看看,這手套怎么樣?”姐姐在大聲呼喚著(zhù)我。
一襲身影在月光下消失不見(jiàn)了。
“嗯,好看啊!蔽覙O力裝出欣喜的樣子,好讓姐姐不為我擔心。
“是嘛,送給你啦!”姐姐甜甜地笑著(zhù),那笑聲就像是融化冰山的暖陽(yáng)。
“謝了,姐!蔽业淖旖菗P起淺淺的`微笑,就像還未加熱的冷開(kāi)水似的。
握著(zhù)這個(gè)精致的手套,我笑了,在月光中留下了一個(gè)永恒的微笑。
突然,我覺(jué)得,這手套好重好重,好像整個(gè)世界。
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