關(guān)于月亮的作文【熱】
在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于月亮的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于月亮的作文1
中秋節的傍晚,我和姐姐搬著(zhù)椅子、拿著(zhù)月餅爬到姥姥家房頂上賞月。
我們一邊吃著(zhù)象征團圓的月餅一邊滿(mǎn)懷期待的望著(zhù)天空。藍中透紫的天空潔凈如洗,萬(wàn)里無(wú)云。令人費解的是不知道星星和月亮那里去了。
我滿(mǎn)懷期待的安慰自己說(shuō):“月亮公主一定是在精心的梳妝打扮呢!”于是我們又靜下心來(lái)左等右等、左盼右盼就是不見(jiàn)月亮和星星的影子。
正在我們萬(wàn)般絕望時(shí),突然發(fā)現天空中有一些閃閃發(fā)光的小影子。!原來(lái)是星星出來(lái)了。緊接著(zhù),遠方的天空突然冒出了一個(gè)小月牙。那月牙越來(lái)越大、越來(lái)越大,最后終于完全跳上了天空,變成了一輪明亮的圓的不能再圓的明月。
“!姐姐快看,月亮出來(lái)了!”我興奮的大聲喊道。只見(jiàn)月亮像一個(gè)圓圓的白玉盤(pán)掛在天邊。漸漸的月亮變得更加明亮了,不時(shí)散發(fā)著(zhù)耀眼皎潔的光芒。
這時(shí),我再仔細定睛一看,那月光并非是純白色的。而是一道道有著(zhù)繽紛色彩的彩色光芒。這道道彩光最里面全是橙紅色的,往外是橘黃色,繼續往外分別是深黃色和淺黃色,最外面才是銀白色。
這迷人的月光照在大樹(shù)上,使大樹(shù)變的更加生機勃勃;連樹(shù)上正在打盹的公雞都如五彩的鳳凰一樣美麗了。月光照到石雕上,使石雕更加栩栩如生,好像馬上就要復活了。這時(shí),皎潔的月光悄悄的打在我的臉上,使我原本就興奮的小臉,像熟透的蘋(píng)果更加明艷可人。
我和姐姐在月光下開(kāi)心的談優(yōu)美的神話(huà)故事,談中秋的來(lái)歷、月中的玉兔、月中的嫦娥仙子。其中《嫦娥奔月》的故事讓我更加向往月球。真希望有一天我也能像神九飛天一樣登上月球,和月中的嫦娥牽手。
不知不覺(jué)中,夜已經(jīng)深了。我的上眼皮和下眼皮開(kāi)始打架。我和姐姐戀戀不舍得離開(kāi)了那輪皎潔的明月。
關(guān)于月亮的作文2
“月上柳梢頭,人約黃昏后!薄懊髟聨讜r(shí)有,把酒月青天!
自古以來(lái),多少文人墨客歌詠月亮,贊美月亮,以月寄托自己濃濃的愁緒;赝,幾千年以來(lái)皎皎明月當空,引來(lái)多少思念之緒。
中秋佳節,花好月圓。八月十五,應是月亮最圓之日,意為,團團圓圓,一家人團聚。即使遠隔里之外,在中秋這天家人也都會(huì )趕回來(lái)。
賞月,吃月餅。似乎看見(jiàn)嫦娥在廣寒宮里翩翩起舞,身姿曼妙,訴說(shuō)著(zhù)對后羿的思念。月兒如玉盤(pán)般高掛在天空,皎潔清麗,出塵地般的美麗,讓人覺(jué)得高不可攀。
“舉杯邀明月,對影成三人!
一代大詩(shī)人李白,醉在月下,與月共飲,盡抒淋漓愁意。明月無(wú)情似有情,月光無(wú)意似有意。李白正當意氣風(fēng)發(fā)之時(shí),卻屢遭挫折,懷才不遇,心中一腔悲怒何處去?唯有向月傾許。
“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西!
知心故交,情深意重。知自己朋友被貶,將自己對他的安慰,擔憂(yōu),都牽掛與明月,希望能通過(guò)月亮,予以朋友一份安慰,表達自己的一份心意。
古人是如此的重視月亮,喜愛(ài)月亮!
而如今,隨著(zhù)科技的發(fā)達,想見(jiàn)一面親人、朋友并不是什么難事。通訊與交通是如此的便利,想見(jiàn)面,坐車(chē)就可以了,也要不了多長(cháng)的時(shí)間。不想坐車(chē),用視頻通話(huà)就可以看到對方,無(wú)需邁出家門(mén)。
在這樣的情況下,我們也漸漸地忽視,漸漸地遺忘了月亮。而中國的傳統文化,中秋節,將愁思寄與明月的文章,也逐漸退出了我們的生活。
我們應該重視月亮,將中國傳統文化傳承下去。讓月亮精神得以保留。
晚上無(wú)事時(shí),抬頭看看,天空還是否高掛一輪明月?
關(guān)于月亮的作文3
皎潔的月光傾灑,肆意飄飛的云朵消失了蹤影,淡藍一點(diǎn)點(diǎn)失去以往的明亮。一片繁星,一道微光。沉迷于美麗的夜晚,撥開(kāi)層層黑暗,期盼有一天看見(jiàn)那輪圓月的真實(shí)面目。距離太遠,視線(xiàn)模糊。它總是會(huì )散發(fā)飄渺的月光,無(wú)時(shí)無(wú)刻的勾引著(zhù)我們的視線(xiàn)。剎然間,發(fā)現那到月光很美,很飄渺。
不知為什么在白天有這樣的心情,或許因為一篇報道。一位患有白化病的兒童曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):“每次看見(jiàn)同伴們在一起玩,都很羨慕他們?墒亲约和獾嚼淠哪抗,那種目光好冷,好冷!狈路鹉欠N感覺(jué)就如千年白雪塵封一般寒冷,一把尖利的刀子在心中劃動(dòng)一般痛。那些冷漠的目光不是他們的獨有,他們同樣有夢(mèng)想,同樣愛(ài)著(zhù)這個(gè)世界,有著(zhù)同樣花樣的年華。對于一切的冷漠,他們無(wú)力反抗。只是默默的,可憐的天使們,我們不應該這樣對待他們。
那一道道鋒利的目光向他們投去,一陣陣刺骨的寒風(fēng)吹入心田。默默的接受冷漠,接受嘲笑。不應該,更沒(méi)有理由那樣對待他們。萬(wàn)物沒(méi)有完全完美,如這美麗的月般,有陰晴圓缺。那些天使們,他們很努力,額頭上滲出一滴滴汗水。那是一只只驕傲的鳥(niǎo)兒,迎著(zhù)風(fēng),撐著(zhù)眼簾,經(jīng)受雨的洗禮。卻不流淚。不同于正常的孩子們,他們有著(zhù)同齡沒(méi)有的毅力。盡管迷茫,但堅信只要有光芒,就堅持不懈的前行。拋開(kāi)凡塵的對待。
如普通孩子一樣,他們喜歡清晨的陽(yáng)光,喜歡溫暖,喜歡夜晚的繁星。談理想,心中的信念永不變,他們堅信著(zhù),前方的希望等待著(zhù)自己的到來(lái)。無(wú)以言表的力量一點(diǎn)點(diǎn)的爆發(fā)。天使們在等待著(zhù)飛翔的那一刻,他們如一只只鳥(niǎo)兒練習著(zhù),練習著(zhù)……我們沒(méi)有理由去否認他們。
我們都是月亮的孩子,同樣美麗,同樣有著(zhù)天真,有著(zhù)幻想,有著(zhù)美麗的夢(mèng)。伸出你的手,用愛(ài)去對待他們。
飄渺的月光,我們做著(zhù)同樣的夢(mèng)。
關(guān)于月亮的作文4
“舉頭望明月,低頭思故鄉!边@是連五歲小孩都口熟能詳的一句詩(shī)。月亮,這個(gè)在太陽(yáng)下崗后就消然出現的天體,在銀河系中,這不過(guò)是一粒微塵,但在人類(lèi)心中,它寄寓了無(wú)數人的情思。
對人類(lèi)來(lái)說(shuō)它高高在上,俯視著(zhù)人們,它的魅力令無(wú)數詩(shī)人為它寫(xiě)下詩(shī)句。夜晚,月亮從云之間探出腦袋,如銀子般的月光,被它映照到的事物都會(huì )留下優(yōu)美的影子。月亮美如畫(huà)鑲嵌在黑幕上,繁星燦爛也只配給它點(diǎn)綴。人們給了它無(wú)盡的幻想,因它的皎潔而想象出來(lái)的月宮在云中若隱若現,仿佛那就是一片仙境,一切的美好都在那貯藏。
月光似瀑布,月亮無(wú)私地奉獻將一切光明給了大地,他為旅人照亮腳下的路;為勤奮讀書(shū)的學(xué)子提供光明;又為在外地工作拼搏的'人們帶來(lái)希望。月亮,你是多么慷既無(wú)私,既給了人們希望,又給了那些奔波在外的人情感的寄托!月亮就好比一根線(xiàn),將身處異處的親人牽在了一起,在月光下,有多少人在對著(zhù)被月光照亮的故鄉流淚,那無(wú)限的憂(yōu)愁和思念之情,乘著(zhù)月光寄到遠方家人,朋友的心里,因此它值得被賞頌!
而當我們想真正了解月亮時(shí),就會(huì )發(fā)現他的那些不為人知的辛酸。在人類(lèi)無(wú)數次啟動(dòng)登月計劃,在月球那潔白無(wú)瑕,純潔的表面插上屬于自己國家的旗幟時(shí),殊不知月亮內心的想法。它是地球唯一的衛士,一年四季它繞著(zhù)地球不停地旋轉,為給在黑暗中的人類(lèi)一點(diǎn)兒明,便在每個(gè)夜晚用自己的身軀在反射共陽(yáng)那炙熱的射線(xiàn)。它被在宇宙中的隕石,小行星擊中,成了月亮身上那一個(gè)個(gè)的深坑,不由得讓人心疼?墒侵挥泻苌偃丝吹,只是把它塑造成“月球上的宮殿”,想借此來(lái)彌補月球的創(chuàng )傷。它在茫茫宇宙中孤獨地起舞,卻不離開(kāi)地球的軌道,只有自己可以欣賞舞姿。這無(wú)限的孤獨,又有誰(shuí)能承受地住呢?也許只有它,這一顆負責,無(wú)私奉獻的衛星才可以做到吧!
月亮帶著(zhù)他的精神來(lái)到人間,感動(dòng)了無(wú)數人,那些人如月亮一般在地球,人類(lèi)需要幫助,在黑夜里挺身而出,散發(fā)自己的光亮。
關(guān)于月亮的作文5
明亮的圓月掛在天空,潔白而且散發(fā)著(zhù)光芒,雖然上面有蓋一些陰影但是沒(méi)有減少它的美麗。反而更添了一些神秘?此吹镁昧烁X(jué)得它是透明,難怪古時(shí)的人們喜歡贊美它,誰(shuí)見(jiàn)了也想贊美兩句。
賞月的最佳時(shí)間就是每月十五了,那時(shí)的月亮圓而且透亮,有人喜歡缺月、彎月,而我只喜歡晴天晚上的圓月,不是喜愛(ài)代表的全家團圓,花好月圓什么的,喜歡的只是那股子透亮。那月亮來(lái)的光是潔白的,并不刺眼,有人說(shuō)那光是冷的,是涼的,好像那有什么神秘的力量。黑暗、冷的光,美麗而復雜的紋印,月亮全占了去,可見(jiàn)它在人們心中有多么的神秘。
有的人一提起月亮,便講到了嫦娥,對于嫦娥奔月的故事,我是在太喜歡的,對著(zhù)圓月想到了嫦娥實(shí)在有些突兀,想到白兔我倒是有些歡喜。說(shuō)來(lái)它與玉的共同點(diǎn)更多吧;或者是明珠,或者是它們的美麗于一體。 對著(zhù)月亮望久了也不會(huì )感覺(jué)累什么的,更多的是閑適,是想要融成一體,看了看月亮上的花紋,好像有些熟悉,好像早就已經(jīng)放在了心里,好像曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)。上面的紋印復雜而又清晰,像是一明全部能看清,我總是很努力的去看,我也總是很喜歡這樣的感覺(jué),是到了世外桃源,其它的心思全都沒(méi)有。
月光下有家人在一起,有許多人聚在一起。坐在自帶的木椅上,有的人坐在竹子做的小床上,有的人帶著(zhù)扇子,帶著(zhù)小孩子扇扇,有的人坐著(zhù),躺著(zhù),又坐著(zhù)。這里熱鬧得讓他不想睡覺(jué),有的人聽(tīng)著(zhù)人講故事,有的人剛剛走著(zhù)過(guò)來(lái),有的趴著(zhù)在床上聽(tīng)著(zhù)蟬叫,它們永遠也不會(huì )停。那應該是夏天的小時(shí)候吧,那真是一個(gè)讓人難忘的場(chǎng)景吧。
看著(zhù)月亮的時(shí)候真的是非常想有一把椅子,或是一張大床,回身摸了摸什么也沒(méi)有,手動(dòng)了起來(lái)再放下卻有些尷尬了,放在哪兒也感覺(jué)不是,嘆了一口氣就要結束賞月了,原先的勁消失一干二凈了,倒像是一場(chǎng)夢(mèng)。只是不知道自沒(méi)有人也和我一樣驚醒的人,如果有那就十分讓人高興了,幾個(gè)人賞月比一個(gè)人賞月來(lái)得熱鬧。
關(guān)于月亮的作文6
月亮,它就像夜空中一盞耀眼的照明燈,為那些離家的人們照亮了回家的道路;月亮,它就像一幅充滿(mǎn)恬靜的畫(huà)作,為人們撫平了繁瑣的心事;月亮,它在我心中更猶如一首描寫(xiě)母親的散文詩(shī),散發(fā)著(zhù)無(wú)限的溫柔與仁愛(ài)!
每天晚上,隨著(zhù)夜幕的降臨,世間萬(wàn)物都被籠罩在了寧靜的夜色中。月亮悄無(wú)聲息地爬上了樹(shù)梢,它揭開(kāi)了自己的面紗,露出那優(yōu)雅的面容,向寂靜的人間投下了那如水的月光。
月光"融"進(jìn)湖水中,澄清在水面上頓時(shí)就如同抹上了一層碎銀一樣,蕩漾著(zhù)銀色的粼粼波光;月光落在樹(shù)梢上,樹(shù)枝上的嫩葉便鑲上了一條銀色的花邊,泛起了柔和的光芒;月光灑在大地上,地面就猶如披上了一層無(wú)色的輕紗,神秘而又吸引人的眼球!此時(shí)月亮身邊的無(wú)數顆星星,調皮的眨著(zhù)明亮的眼睛,就像月神和兒女與子民,永遠的陪伴著(zhù)它,擁護著(zhù)它。不知何時(shí)從山谷吹來(lái)了一陣陣微涼的風(fēng),是大自然的生物發(fā)出聲響,仿佛在竊竊私語(yǔ),又像在贊美著(zhù)月亮的迷人與溫柔,和那使它在黑夜中變得更加奪目皎潔的色彩。
突然夜空中飄來(lái)一朵朵薄薄的云層,遮住了月亮,而我們可以清楚地看到月亮猶如小船一樣浮在其中,若隱若現,羞羞答答的讓人實(shí)在捉摸不透。當云層慢慢的飄過(guò)時(shí),月亮本來(lái)的面貌回又重新展現在眾人的面前,就連周?chē)髁恋男切且苍谠铝恋墓饷⒅羞d色一籌。這使得它既像只玉盤(pán),又猶如一顆碩大的夜明珠,靜靜的,懸掛在空中,在墨藍色天空的映襯下,顯得更加耀眼美麗。
我目不轉睛的盯著(zhù)它,想:!皎潔的月亮,你是多么美麗迷人!你是夜晚的標志,包容了世界萬(wàn)物。
就在這時(shí),遠處的天邊傳來(lái)隱隱約約的歌聲,仿佛是月亮在唱搖籃曲,那溫柔的聲音使一切的生物多帶著(zhù)微笑進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
月亮你就是一首描寫(xiě)母親的散文詩(shī),你就是黑喑中唯一的微光,帶領(lǐng)著(zhù)為迷茫的人找到未來(lái)的方向,指引著(zhù)絕望的人找到春天般的溫暖。
關(guān)于月亮的作文7
夜幕降臨,天暗了下來(lái),每當這個(gè)時(shí)候,天上就會(huì )出現一個(gè)月亮和一群小星星,月亮把世界每個(gè)黑暗的角落都灑滿(mǎn)了光芒,星星們在天上一閃一閃的眨著(zhù)眼睛,兩者搭配起來(lái)像仙境一般,給黑黑的天空蒙上了一層白紗,又好像在天上點(diǎn)上了無(wú)數的寶石。這樣的美景吸引了人們,每天晚上,人們都抬上一根小板凳,走出家門(mén),欣賞這美妙絕倫的天空,又不時(shí)的贊嘆道:“真美呀!”
可是好景不長(cháng),一天夜里,月亮和星星又像往常一樣出現在天空,它們又在人們的贊美中陶醉起來(lái)!叭藗円欢ㄊ窃谫澝牢夷!”月亮美滋滋地說(shuō)!安豢赡,你哪比得上我們!毙切莻冋f(shuō)。月亮又不服氣了,氣沖沖地說(shuō):“我一個(gè)晚上為人們照明,讓大家不摔倒,而你們只不過(guò)是小擺設!毙切遣逯(zhù)腰說(shuō):“你怎么可以這樣說(shuō)我們,既然我們都認為自己最棒,不如我們去找太陽(yáng)哥哥評評理,看看誰(shuí)最棒!薄叭ゾ腿,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”月亮說(shuō)。
于是,星星和月亮飛去了太陽(yáng)家。天空沒(méi)有了星星和月亮的光芒,漸漸暗了下來(lái)。正在散步的人們一下子看不見(jiàn)了,他們驚慌失措,以為怪獸來(lái)了,像沒(méi)頭蒼蠅一樣,在人群中亂跑,尖叫著(zhù)。有的跑掉了鞋子,腳被粗糙的地面弄出了血;有的在人群中瘋狂地喊著(zhù)家人的名字;還有的被左擠右擠,結果掉到河里去了。
星星和月亮并不知道人間發(fā)生了災難,飛到了太陽(yáng)家里,太陽(yáng)見(jiàn)它們來(lái)了,便問(wèn):“你們不在天上為人們照明,到我家來(lái)干什么?”“太陽(yáng)哥哥,你來(lái)評評理,我和星星誰(shuí)最偉大!痹铝羻(wèn)!澳銈兏饔懈鞯奶攸c(diǎn),月亮能照明,星星很可愛(ài),天空缺了你們一個(gè)都不完整,你們看,人間沒(méi)了你們,現在多慘呀!”太陽(yáng)說(shuō)。星星和月亮看了,傷心極了。它們手拉手,回到了人間,天又亮了。
從此,星星和月亮成了最好的朋友。
關(guān)于月亮的作文8
新月
朔日,月緩緩升起,光輕輕撒向大地,卻露出蓬勃生機。
我與奶奶漫步于林間小道,她先我于前,拉著(zhù)我的手,我急急跟在后面,終于不滿(mǎn),甩開(kāi)她的手,撅著(zhù)嘴大叫:“奶奶,干嘛走那么快!蹦棠袒厣碇赜譅科鹞业氖,卻看向了月!斑@個(gè)叫新月,就是指農歷上旬的月亮!蔽姨ь^望向月又看向奶奶“哦,像小船一樣彎彎的月亮就是新月,我知道啦!”月光撒在身上,輕輕地,卻又有著(zhù)生機,像奶奶一樣,我望向奶奶,她臉上披撒了月光,更添一份慈祥。
那一年,我還小。
滿(mǎn)月
農歷十五,月緩緩升起,光普照大地,似層白紗,籠罩著(zhù)萬(wàn)物。
我與奶奶漫步于林間小道,她與我步伐一般,仍牽著(zhù)我的手,我有些奇怪的感覺(jué),卻不知是什么,思考,讓我不覺(jué)停住了腳,亦未曾發(fā)覺(jué)牽著(zhù)我的手已離開(kāi)。她轉過(guò)身牽起我的手,將我驚醒,她卻又望向了月!斑@個(gè)叫……”“我知道,奶奶,還叫滿(mǎn)月,是指農歷十五的月亮!”“嗯,孫兒真聰明!薄拔!痹鹿庹赵谌f(wàn)物上,萬(wàn)物都被籠上了一層白紗。像奶奶一樣,我望向奶奶,她似也被籠一層白紗,頭發(fā)亦似是花白。
那一年,我四年級。
殘月
農歷二十三,月緩緩升起,光淡淡灑向大地,卻讓人有些心痛。
我與奶奶漫步于林間小道,我略先于她前,她緊跟在后,仍舊牽著(zhù)手,但卻有些不適應,奇怪的感覺(jué)愈發(fā)強烈,她卻突然停住了腳步,我轉過(guò)身,她正望向月,“達個(gè)叫做殘月,是指農歷二十三的月亮!薄班,我知道,奶奶!痹鹿獾芈湎,讓人莫名得心痛,像奶奶一樣。我望向奶奶,月光依稀照亮她的臉,看到的卻是白發(fā)與皺紋。
那一年,我初中了。
今夜,我望向窗外的月,淡淡的,卻是一般滋味在心頭,此時(shí)此刻,您是否也在看月呢?
關(guān)于月亮的作文9
當一輪皎潔的月亮升上天空,黑夜漸漸散去,動(dòng)物聚到了月亮下,他們每個(gè)人都在仰望著(zhù)月亮,什么話(huà)也不說(shuō),但從他們的眼神中每個(gè)人都知道自己的想法十分地傻。這個(gè)想法就是:月亮是什么味道的呢?
一個(gè)晚上,當月亮再次升起時(shí),老鼠和鴨子提出了要去嘗一嘗月亮的味道的想法。其他小動(dòng)物們都紛紛贊同,不僅沒(méi)有人嘲笑他們,還一個(gè)接一個(gè)地說(shuō):“帶上我們去吧!”
之后,一個(gè)大隊伍便出發(fā)了。當他們到山頂下時(shí),一個(gè)難題把他們難住了,這個(gè)難題就是月亮太高了,小老鼠和小鴨子它們怎么能夠得著(zhù)呢?就在這時(shí),大象想到了一個(gè)辦法:一個(gè)動(dòng)物站在另一個(gè)動(dòng)物的背上——搭梯子。動(dòng)物梯子很快搭好了。
可是就在小老鼠快要摸到月亮時(shí),月亮突然之間不見(jiàn)了。動(dòng)物們也從高空中摔了下來(lái)。他們看著(zhù)漆黑的夜空,腦子里被一個(gè)大大的問(wèn)號占領(lǐng)了:是誰(shuí)把月亮拿走了呢?
就在它們苦苦思考時(shí),遠處的一只藍腳鰹鳥(niǎo)正在慢慢地吃著(zhù)他的月亮三明治,溫暖的爐子里烤著(zhù)太陽(yáng)。他浮在半空中聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),愜意的很。
過(guò)了會(huì )兒,山羊爺爺立馬確定了偷月亮的人了,那個(gè)人就是藍腳鰹鳥(niǎo)。全體動(dòng)物都說(shuō):“什么?以前怎么從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)!
山羊爺爺說(shuō)他以前聽(tīng)說(shuō)過(guò),有一只藍腳鰹鳥(niǎo)有魔力,他說(shuō)他要控制整個(gè)宇宙,而目前以他的能力,他只能拿走月亮了。藍色鰹鳥(niǎo)住在藍色山的藍色城堡里。
當大家長(cháng)途跋涉到藍腳鰹鳥(niǎo)家的時(shí)候,果真藍腳鰹鳥(niǎo)正在慢慢的。享用著(zhù)月亮三明治呢。當藍腳鰹鳥(niǎo)發(fā)現這些動(dòng)物們時(shí),大吃一驚,連忙把三明治藏了起來(lái)?蓜(dòng)物們在外邊窺探已久,早已看到了這一幕,他們把三明治找了出來(lái),并把月亮放了回去。
動(dòng)物們最后雖然沒(méi)有吃到月亮,但心中還是很快樂(lè )的。
關(guān)于月亮的作文10
“你聽(tīng)說(shuō)了嗎?”剛走進(jìn)教室,一位同學(xué)便迫不及待地問(wèn)我,“聽(tīng)說(shuō)老師今天帶來(lái)了一個(gè)可以讓人變聰明的偏方哦!”怎么可能!依我看啊,老師絕對是忽悠人,世界上怎么可能有能讓人變聰明的偏方呢?“叮鈴鈴”,上課鈴響了,我連忙放好包,準備上課。
只見(jiàn)老師向往常一樣,邁著(zhù)輕盈的腳步走進(jìn)了教室。她十分從容地從皮包里拿出一個(gè)白色的快餐盒,神秘地對我們說(shuō):“裝在盒子里的就是可以讓人變聰明的偏方了,誰(shuí)來(lái)看一看?”同學(xué)們紛紛舉起了自信的手,因為在我們看來(lái),能被裝在白色快餐盒里的,絕對是烤肉之類(lèi)的美食。最后,有三位同學(xué)得到了這次機會(huì )。
只見(jiàn)同學(xué)①自信滿(mǎn)滿(mǎn)地上場(chǎng)了。她小心翼翼地把快餐盒打開(kāi)一條縫仔細瞧了瞧,便鎮定自若地回到了座位?戳送瑢W(xué)①的表現,同學(xué)們個(gè)個(gè)更有自信了。
接著(zhù),同學(xué)②也胸有成竹地上場(chǎng)了。他緩慢地將快餐盒打開(kāi)一條縫看了看,然后翻著(zhù)白眼下場(chǎng)了。他一連串的動(dòng)作引得同學(xué)們哈哈大笑。
最后,同學(xué)③躊躇滿(mǎn)志地來(lái)到講臺。他快速將快餐盒打開(kāi)隨意看了一眼,就像幽靈一樣地“飄”走了。
老師終于要揭曉這個(gè)偏方了。她飛快地將快餐盒打開(kāi),一盒火紅的辣椒便呈現在我們眼前。這些小家伙模樣可愛(ài),細長(cháng)的身材,好像一彎彎“紅月亮”。接著(zhù),老師把辣椒分給同學(xué)們,請大家嘗嘗這美味。
這東西雖然辣得讓人鉆心地痛,但畢竟能讓人變聰明!于是,我懷著(zhù)這個(gè)念頭不顧形象地咬了一口,一股紅色頓時(shí)四濺,幾顆辣椒籽都落在了地上…
一彎彎紅月亮,一顆顆火熱的心。我們的生活將會(huì )更加精彩。
關(guān)于月亮的作文11
月圓是詩(shī),月缺是畫(huà),十五明月空中掛;問(wèn)候是茶,祝福是酒,茶濃酒香添盈袖。
月球,一個(gè)隱秘的恒星,一個(gè)另人匪夷所思的話(huà)題,一個(gè)奇幻的天下。此日,我們的班會(huì )課上,讓我們來(lái)試探月球的機密吧。
對付月球的發(fā)源之迷,一向是吸引人類(lèi)的話(huà)題。關(guān)于月球的發(fā)源之迷,我們的科學(xué)家,對此列出了三大說(shuō),俘獲說(shuō)、放屁說(shuō)、破碎說(shuō)……但仍未定論,我們的科學(xué)家對月球還沒(méi)有足夠的相識,固然有足夠樣品,但想真正相識這個(gè)隱秘的行星,我們的科學(xué)程度還沒(méi)有到達這個(gè)地步,我認為,我們要全力的進(jìn)修更多的科學(xué)常識,這對我們往后相識月球的機密有很好的浸染。固然科學(xué)家們提出了這些不行定論的學(xué)說(shuō),可是尚有人引用了其他學(xué)說(shuō)剝策這些學(xué)說(shuō)。以是,我們還要從月球的其他方面來(lái)切磋月球的發(fā)源了。據陳訴說(shuō),月球比地球迂腐,從月球帶回的巖石,有百份之99比地球上迂腐巖石還要老。我們這些人類(lèi),只會(huì )依靠在現存的情形中,他們以為沒(méi)有比地球更好的家,著(zhù)實(shí),我們基礎就不會(huì )去探討我們身邊的事物,想不到月球居然比地球還要老,它的汗青著(zhù)實(shí)就是太陽(yáng)系的汗青了。除了巖石,月球上的泥土還要長(cháng)遠于巖石,月球的機密!你這個(gè)隱秘的面紗,你的這么多汗青為什么必然要在地球上讓我們去揭開(kāi)答案?你真壞?可是,我匯報你,憑我們的常識,總有一天,答案將會(huì )迎刃而解的。咱們就騎驢看唱本吧!尚有一點(diǎn),看了都受驚,月球具有兇猛的磁性,早期的科學(xué)家都說(shuō),月球上沒(méi)有磁場(chǎng),但在連年來(lái)切磋月球的巖石后才知道他有兇猛的磁性,可是月球應該有一個(gè)鐵質(zhì)的焦點(diǎn)才對。
試探月球的機密真是多姿多彩,要想相識月球的機密,我們還要多進(jìn)修更多的科學(xué)常識,這樣我們相識月球就是一件輕易的事了。
關(guān)于月亮的作文12
“古人今人若流水,共看明月皆如此”。當我身臨海岸,看著(zhù)海上生明月,心潮就像眼前的海水一樣連綿起伏。
那是我在北戴河的一天,從早晨到晚上,沙灘是那么美麗而溫柔。也許只有這美麗而又溫柔的沙子和吞云圖月的大海相知相融,才造就了一種特別的心境。月光下的流沙就更似水非水了。
當太陽(yáng)落下的那一剎那,月亮也駕云而起。
歡快了一天的我,到了夜晚也一樣歡快。海,黑黑的,嚇人,月光灑在海面上,讓海面一下子星光點(diǎn)點(diǎn)。我站在海水里,又笑又鬧,和我們一起來(lái)看海的那個(gè)小弟弟在海水里“撲通普通”地游泳,而我卻看著(zhù)月亮入了神,身心也仿佛要進(jìn)入月亮中。
月真圓,不知那月亮上的影子是不是我。月亮啊,你上面是否記得在綏芬河的那個(gè)我,我倆是一個(gè)人呀。當一個(gè)浪花打到我腿上時(shí)我才發(fā)現,我的雙腳還站在海里。當我用手托起月亮時(shí),不知是誰(shuí)在“暗”中吧我的形象印到了照相機里。
月亮為什么這么圓?奧,我緩過(guò)神來(lái)了:原來(lái)今天是八月十五啊。一年一度的迷人中秋,奧,我又想起了去年的那個(gè)中秋節。那天晚上,是幾個(gè)要好的同學(xué)們,在灑滿(mǎn)了月光的學(xué)校院子里,一個(gè)大約二十厘米直徑的大月餅,我們一個(gè)人咬上一口,月亮仿佛就被我們咬出了一個(gè)個(gè)牙印。因為,S同學(xué)他要走了,他媽媽在這里對俄羅斯人賣(mài)貨,已經(jīng)只賠不賺了,不得不回南方的家鄉。
此時(shí),面對大海,面對海上的明月,我依然癡癡地想著(zhù):他會(huì )回來(lái)的,他是我們的鐵哥們呀。在外面分手的那個(gè)月夜,他走了,走得那么突然,我們都無(wú)語(yǔ),他回南方的家鄉了。當時(shí)我們有個(gè)約定,上初中時(shí)回來(lái)看我,但是到現在也沒(méi)見(jiàn)到他的身影。
月啊,你還是那么圓;心啊,你還是那么軟;人啊,還是永遠地留在了記憶里;我啊,還是空望明月;你啊,還是沒(méi)回來(lái)。
明月,自古至今,看著(zhù)地球上的一切。有誰(shuí)能瞞過(guò)她的眼、瞞過(guò)她的心呢!啊,海上生明月,生出了我那顆咸咸的心,莫名的情。
關(guān)于月亮的作文13
張愛(ài)玲說(shuō),三十年前的月亮和今晚的月亮是不同的,也許月亮已不僅僅是月亮,當時(shí)的月亮,令人觸動(dòng)的在于當時(shí),而不在于月亮。
“誰(shuí)也不能告訴我,要有多堅強才敢念念不忘!
誰(shuí)也不能告訴我。模糊的記憶框于當時(shí)。初三畢業(yè)的那個(gè)學(xué)期,曾經(jīng)許諾的那個(gè)高中,手拉著(zhù)手對著(zhù)月亮瘋癲的吼著(zhù):“哥們永在”的那個(gè)夜晚,揮汗如雨的那個(gè)夏天,還有、我們。
初中畢業(yè),晚上已不再被禁足的幾個(gè)孩子聚在橘子洲頭,討論去哪里狂HIGH。有人起哄去剪頭發(fā),然后一行人擺著(zhù)長(cháng)隊朝河東走去。人行道上,還會(huì )有稀稀疏疏的自行車(chē)騎過(guò),月光和燈光混淆者,還參雜點(diǎn)沒(méi)心沒(méi)肺的大笑聲。抬頭望著(zhù)月亮,原來(lái)月亮一直跟者我們一起走。
我害怕,時(shí)間會(huì )改變。愛(ài)英斯坦也告訴我,時(shí)間會(huì )改變。
因為回想起那天的月亮,回想起當時(shí)的靜默,褪色而朦朧的月亮,就像被提醒,記憶已變成回憶,再難以觸碰。
回頭看的時(shí)候,無(wú)論它代表誰(shuí)的心,告別也已發(fā)生,不過(guò)一夜之間,又化作今天的太陽(yáng)。那種恍惚感,令人深陷不知所措無(wú)可奈何。
“如果當時(shí)沒(méi)有什么,當時(shí)如果擁有什么,又會(huì )怎樣?”
只有當時(shí)而不再有如果。高一開(kāi)學(xué)了,一起許諾的高中也一起進(jìn)入,只是沒(méi)能同班。開(kāi)學(xué)的我們也不再是舊景,漸行漸遠。曾今親密無(wú)間的哥們,偶爾碰到淡淡的打聲招呼。體育界的時(shí)候,大家各自為班級加油。我看對面的那些女孩,她們喊得好賣(mài)力,而就在不久前,那些面孔,喊的還是另一個(gè)我們共有過(guò)的信仰。
十三以后,十四歲之前,開(kāi)始懂了,感恩相聚的時(shí)候,但來(lái)來(lái)去去,生命總有人要離開(kāi),也總有人到來(lái)。
我開(kāi)始懷疑,那晚我看到的月亮是不是虛幻。月亮的前方,每一秒都改變著(zhù)方向。不過(guò)月亮一定有過(guò),只是不再當時(shí)。
關(guān)于月亮的作文14
我獨自站在月光下,眺望遠山,那朦朧、潔白的世界顯得那么安祥、靜謐、神秘,內心悄然升起了一種難以名狀的感覺(jué),我第一次真切地體驗到那種凄涼的美、寂寞的美、孤獨的美以及那種寧靜、安祥和神秘的美。
我喜歡這種美的感受。
漫步月光下的荷塘岸邊,舉目望月,月亮仿佛是一位披著(zhù)白色紗裙的仙女,多情而溫柔,純潔而美麗。她將輕柔的月光灑向整個(gè)夜色,讓黑夜變得潔白、美麗而且寧靜。靜靜的荷塘,如同一幅水墨畫(huà),偶爾也會(huì )從荷葉深處傳來(lái)一兩聲水鳥(niǎo)睡夢(mèng)中的鳴叫。我的心也像這靜靜的夜一樣平靜、安祥,那種感覺(jué)仿佛是置身于仙境一般,如醉如夢(mèng),如詩(shī)如畫(huà)。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)影搖曳,驚動(dòng)了夢(mèng)中的水鳥(niǎo),只聽(tīng)“撲騰騰”幾聲,受驚的鳥(niǎo)兒飛向月色深處……
仿佛是受到驚嚇,風(fēng)兒剎那間停止了吹動(dòng),四周一片沉寂,寂靜得讓人窒息。片刻,風(fēng)兒又似乎猛然回過(guò)了神,瞬間刮起了一陣急風(fēng),連月色也被風(fēng)吹得搖晃起來(lái)。荷塘邊沉睡的垂柳也被吵醒,它瀟灑地隨風(fēng)拂起長(cháng)長(cháng)的枝條,那婆娑的風(fēng)度煞是讓人著(zhù)迷,就連月亮也為之陶醉……
月亮害羞地躲進(jìn)了云層,卻又從云隙間偷看垂柳。垂柳沉默著(zhù)、搖擺著(zhù)修長(cháng)的枝條,在夜色中愈發(fā)顯得異常超然飄逸、風(fēng)度翩翩,好讓人羨慕呀!
沐浴在月光和清爽的微風(fēng)之中,我的心如同平靜的湖水泛起漣漪,我感到心曠神怡,由衷地感嘆大自然的美真是妙不可言!
月亮用黑色的薄紗遮住了整個(gè)臉,遠山、荷塘以及周?chē)囊磺蓄D時(shí)全籠罩在隱隱約約的墨色之中……
翹首遙望縹渺的夜空,月亮隱沒(méi)在薄薄的云層后面,若隱若現,在她的四周出現了許多小星星。
啊!月亮可真美!她留下了多少美麗的傳說(shuō),帶給了人們多少個(gè)美好的遐想……
我愛(ài)月亮,更愛(ài)這月光下的山山水水、一草一木,以及這美麗的荷塘月色。
關(guān)于月亮的作文15
“有時(shí)掛在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢。有時(shí)像個(gè)圓盤(pán),有時(shí)像把鐮刀!币豢吹竭@個(gè)謎語(yǔ),那一輪皎潔的明月就會(huì )自然地展現在我們的眼前……
記得那是去年中秋的節的夜晚我們一家人早早地在陽(yáng)臺上擺好了月餅,水果等美味佳餚等待著(zhù)賞月。真是天如我愿,晚上八點(diǎn)過(guò),一輪金黃的圓月高高地掛在深藍色的天幕上,那圓圓的銀盤(pán)尤如慈母的臉,露出慈祥、溫和的笑容,靜靜地望著(zhù)大地。幾朵灰白色的、薄薄的云而縈繞在她的身旁,宛如仙女舞動(dòng)綾綃在翩翩起舞。膠潔的月光,給大地披上了銀灰色的紗裙;照在了那紅紅的一串紅花兒上顯得更加嬌美。
我們一邊品嘗著(zhù)月餅,一邊聽(tīng)著(zhù)大人們聊天。他們從歷史上魏晉時(shí)期的賞月,一直聊到賞月之風(fēng)更加興盛的唐宋年間,爺爺還給我講了許多,有關(guān)月亮的美好傳說(shuō)。美麗的嫦娥,砍樹(shù)不止的吳剛,可愛(ài)的玉兔,奶奶還笑著(zhù)告訴我那銀色的月亮是代表著(zhù)純潔呢!我聽(tīng)得入了迷……
可等我讀了《飛向月球》這篇課文,我才真正明白了離我們有38萬(wàn)公里的月球上它既沒(méi)有希臘神話(huà)傳說(shuō)中的女神,也沒(méi)有爺爺講的神話(huà)中那些美好傳說(shuō)。宇航員阿姆斯特郎登月帶回的資料顯示,月球不過(guò)是宇宙間的一元,它上面到處是巨石嶙峋的荒原和聳立的高山。帶回的土壤和巖石標本,含有好多地球上稀有的金屬鈦,還有一些金屬,鋯、銥、鈹……更有奇妙的純鐵顆粒,這些顆粒帶回地球放了7年都不生銹,這在科學(xué)世界里,不生銹的純鐵是聞所未聞的。
月亮這原本在人們心中的美好形象雖然變得不是那么美了,顯出了它的真實(shí)面目?稍虑蛏系脑S多奧秘在等待人們去揭開(kāi)。月球那豐富的蘊藏能造福于人類(lèi)的資源等待著(zhù)我們去開(kāi)發(fā)許多科學(xué)家還預測月球將是人類(lèi)的第二故鄉。月球是神秘的,但在我的心中還是那么美因為它去掉了虛幻美得實(shí)在。我多么盼望有一天我能親自登上月球去領(lǐng)悅月球之美,那該多好啊!
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