【精品】月亮的作文匯編7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的月亮的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
月亮的作文 篇1
太陽(yáng)、月亮和星星是最好的朋友,可是,就是為一件極小的事情,她們卻整天爭吵不休。
那天早上,太陽(yáng)姐姐早早地起來(lái)了,同學(xué)們來(lái)到了學(xué)校,一個(gè)小朋友高興地說(shuō)道:“今天還好不是雨天,而是陽(yáng)光明媚,終于可以上體育課了,我最喜歡太陽(yáng)姐姐了!”太陽(yáng)姐姐聽(tīng)了,心里像吃了蜜一樣甜,可高興了。
晚上,太陽(yáng)姐姐回到家里,得意地對月亮姐姐和星星妹妹說(shuō):“哈哈,今天我被大家贊美了,你們沒(méi)份……”晚上正好是月亮姐姐值班,她不服氣地說(shuō):“我也會(huì )被贊美的!”因為天太晚了,星星妹妹累得實(shí)在不想去了,但她很堅決地說(shuō):“不過(guò),我一定會(huì )……”“會(huì )得到別人贊美,是吧?別做你的白日夢(mèng)了,快去睡你的‘贊美’覺(jué)吧,我可懶得理你,我可是一定要得到人類(lèi)的贊美!痹铝两憬愦驍嗔诵切敲妹玫脑(huà)飛走了。
這時(shí),一個(gè)小朋友正在寫(xiě)作業(yè)時(shí),突然停電了,月亮姐姐看見(jiàn)了,發(fā)出身上亮到極點(diǎn)的光芒,小朋友覺(jué)得房間漸漸地亮起來(lái),往外一看:“啊,是月亮姐姐,你真好!”月亮姐姐聽(tīng)了,可高興了。
可是,不知道什么時(shí)候,星星召喚了所有的流星來(lái)到了月亮面前:“這下子誰(shuí)最漂亮?”
“哇!流星好漂亮!我喜歡!”“哦?哈哈……”星星得意極了。
“嘀——月亮!星星!你們?yōu)榱吮让,隨意改變軌跡,搞得現在銀河交通一團糟!毙乔蛲鯂锏拇蟪钾熈R道。
“。?不……不可能吧!”月亮和星星吃驚地說(shuō)。
“我想提醒你們,不要為一點(diǎn)小事而爭吵,這樣的影響會(huì )很?chē)乐氐!?/p>
月亮姐姐和星星妹妹應道:“我們能后再也不敢了!
“好了,我去提醒太陽(yáng)了,再見(jiàn)!”
“再見(jiàn)!”
以后,太陽(yáng)、月亮和星星再也不攀比了。
月亮的作文 篇2
月亮,月亮。我倒是真沒(méi)有真切的實(shí)在的觸碰過(guò)它嗅聞到它,只猶記她被云霧纏繞著(zhù)的影影綽綽的嬌美模樣,不食人間煙火的夾雜著(zhù)暖意的乳黃,和那皎潔的光。古往今來(lái)陰晴圓缺到底包含了多少殷切的思念啊!
“床前明月光,疑是地上霜!贝蛐”銓@句詩(shī)耳熟能詳,也只是單單認為是幾十把了,直到不再懵懂,直到清晰地欣賞到月亮圓潤有致的影兒,才多少感悟到李白惆悵的望著(zhù)那窗戶(hù)紙投進(jìn)來(lái)的慘淡無(wú)力的光時(shí)提下的寥寥十字中的愴然愁苦,心里也是似懂非懂的五味雜陳起來(lái)。
“野曠天低樹(shù)江清月近人”無(wú)從知道孟浩然詩(shī)中的真情所在,只是透過(guò)古樹(shù)被幕天壓低的意境,透過(guò)故水蕩漾中的月影的臆想,依稀領(lǐng)會(huì )他在孤身之時(shí),有明月相伴的欣慰之情眼前不由浮現孟浩然面龐上的淺笑,身前的樹(shù)與星天。
“明月松間照,清泉石上流”我是極喜歡的,如此和諧的意境清新深遠,好似一幅細細勾勒的水墨畫(huà)
一輪明月給索然無(wú)味的日子平添幾分念想,古人是此般今人亦是如此
“月亮升起星光閃爍的蒼穹正是美滿(mǎn)的時(shí)刻!8月15家家團圓,小孩兒搖頭晃腦的看著(zhù)金黃的月想著(zhù)又大又脆的月餅,咿咿呀呀的說(shuō)著(zhù)歌謠;屋子中是飯菜氤氳而起的熱氣蒙在窗上遮住不美好獨留濃濃團圓之情,誰(shuí)不渴求?
“聽(tīng)我唱,聽(tīng)我的歌飛進(jìn)山林飛越湖水飛向那圓月!痹碌囊饩潮揪褪敲赖,能叫人不向往嗎?我也常?茨窃裸逶∧窃鹿,體味牛郎織女的情,嫦娥的意,想入非非,月亮承載了多少美好的寄托呢?月啊月,讓我怎么不喜你不愛(ài)你呢!
月亮的作文 篇3
每一棵小樹(shù), 掛一顆月亮,小鳥(niǎo)說(shuō):“月亮和我好!
每一灣池塘, 漂一顆月亮,青蛙說(shuō):“月亮和我好!
每一張小床,灑一捧月光,寶寶夢(mèng)里說(shuō):“月亮和我好!
很美的一首小詩(shī),我決定在理解詩(shī)歌含義的基礎上,讓孩子們明白為什么要這樣編詩(shī)。我問(wèn):為什么月亮掛在樹(shù)梢的時(shí)候,小鳥(niǎo)說(shuō)月亮和我好?為什么月亮漂在池塘里的時(shí)候,青蛙說(shuō)月亮和我好?孩子們說(shuō):“因為小鳥(niǎo)的家在樹(shù)上,所以小鳥(niǎo)說(shuō)月亮和我好;因為青蛙的家在池塘里,所以月亮漂在池塘里,青蛙說(shuō)月亮和我好……就這樣,孩子們很快理解了它們之間的關(guān)系。我又問(wèn):“月光除了灑在樹(shù)上,池塘里,照進(jìn)屋子里,還照在哪里?學(xué)生的思路一下子打開(kāi)了。一句句富有想象力的語(yǔ)言從孩子們口中脫口而出:
藍色的大海,漂一彎月亮,河豚說(shuō):月亮和我好。
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每一塊田地,灑一捧月光,甜瓜說(shuō):月亮和我好。
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每一座小橋,灑一捧月光,小河說(shuō):月亮和我好。
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每一棵松樹(shù),灑一捧月光,松鼠說(shuō):月亮和我好。
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每片油菜花,灑一捧月光,蜜蜂說(shuō):月亮和我好。
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還有的孩子這樣說(shuō):月亮掛在樹(shù)梢上,樹(shù)葉說(shuō):月亮和我好;月亮睡在山頂上,小熊說(shuō):月亮和我好;月亮照在我身上里,衣服說(shuō):月亮和我好;月亮睡在小河里,小魚(yú)說(shuō):月亮和我好……)
瞧!只有當學(xué)生理解了詩(shī)歌,感受到了詩(shī)歌的美,才能編出富有創(chuàng )意的詩(shī)歌;只要我們老師正確引導和啟發(fā),孩子們的思想也能插上了翅膀飛翔。
月亮的作文 篇4
“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”。我不能像蘇東坡那樣舉杯邀明月,只好手拿月餅站在陽(yáng)臺上,趁著(zhù)這清爽的風(fēng)兒,觀(guān)賞這迷人的中秋之月。
盼呀盼,那一輪銀色的明月終于升起來(lái)了。一眼看去,好像就掛在河對面那高高的樓頂上。樣子與日出有些近似,卻沒(méi)有太陽(yáng)那熾熱的陽(yáng)光,淡淡的,涼涼的,還隱隱地帶著(zhù)一些光暈,這倒更顯現出月兒的美來(lái)。月兒 旁邊有些云,但不像朝霞那樣燦爛,被月光朦朦朧朧地照著(zhù),就像那夢(mèng)中的輕紗 。輕紗中,稀稀落落地點(diǎn)綴著(zhù)幾顆星星,在月光之下,竟然若隱若現地閃爍著(zhù)光芒,怪不得人們總是說(shuō)“月明星稀”呢!
漸漸的,月亮越升越高,看上去越來(lái)越小,卻越來(lái)越白,月亮比以前亮了許多,照得大地一片明亮呀!那山呀,那河呀,還有那城市的高樓呀,都看得清清楚楚。月亮的光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,在地上撒下斑駁的影子。月色 如水,樹(shù)葉披著(zhù)這十分溫柔的月光,在微風(fēng)之中發(fā)出輕微的沙沙聲。草叢中,那些不知名的小蟲(chóng)兒也不甘寂寞,“唧唧……”“叮! ”“ 吱吱……”再加上樹(shù)葉的低吟聲,形成了一首浪漫而又溫馨的《月光之曲》!
中秋的月兒是多么的迷人!聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō):“十五的月兒十六圓!”明天,我還要繼續觀(guān)察這美麗的月色呢!
月亮的作文 篇5
月亮姐姐天天圍著(zhù)地球爺爺跑,日復一日,年復一年?墒墙鼛啄陙(lái),地球爺爺越來(lái)越老了,整天無(wú)精打采的。月亮姐姐忍不住了,就問(wèn)地球爺爺:“爺爺,您病了呀?”地球爺爺搖了搖頭說(shuō):“小月呀!你每天都看到我,卻不知道我的孩子——人類(lèi)的變化吧!小月不解的眨眨眼睛。
她決定到地球爺爺的身體里去看看原因,于是她變成一個(gè)人到了來(lái)到了杭州的浙江剛下山她就被眼前的一幕驚呆了,只見(jiàn)到處飄著(zhù)塑料袋,垃圾桶邊上到處都是垃圾,一條條馬路上到處可見(jiàn)到濃濃的痰,讓人一看就惡心,還不止這些,小月一向遠處眺望一座座高大的化工廠(chǎng),正從一根長(cháng)長(cháng)的管子里向外“吐氣”噴射有害物質(zhì)。
而人類(lèi)呢正如地球爺爺所說(shuō)科技高了人變了,瞧那女人,把女人本分要做的家務(wù)全給了機器人,自己去搓麻將,輸了一點(diǎn)錢(qián)就哇哇大叫……還有……
小月看不下去了,急忙沖向電視臺,向人類(lèi)緊急呼吁:人類(lèi)呀!你們醒醒吧!地球要是再被你們這樣糟蹋,遲早有一天人類(lèi)要滅絕的。!
月亮的作文 篇6
夜語(yǔ)諄諄,柔和的晚風(fēng)輕拂著(zhù),撥開(kāi)那重重陰霾,皎潔的月光灑滿(mǎn)大地,無(wú)垠的大地披上月亮姐姐織的睡衣,酣然入夢(mèng)。撫窗而立,無(wú)聊的我撥動(dòng)了月亮姐姐的手機……
“喂——”我剛一開(kāi)口,那頭認出了我!霸铝两憬,我可無(wú)聊了,總想找個(gè)人說(shuō)說(shuō)話(huà)。太陽(yáng)公公的脾氣火辣辣的',可嚇人了?赡憧傇谝估锊懦霈F,我只好熬到現在了。為什么你總是值夜班呢?跟我媽媽一個(gè)樣兒,每天晚上都要熬夜,難道你們不累嗎?夜里到處黑洞洞的,伸手不見(jiàn)五指,怪嚇人的!你們就不怕嗎?太陽(yáng)公公,一個(gè)堂堂的男子漢,怎么就成了膽小鬼,讓你一個(gè)弱女子獨自走夜路呢?這也太不公平了!要是你們的工作時(shí)間調換一下就好了,白天我不再無(wú)聊,晚上太陽(yáng)公公的脾氣柔和了,也能跟我說(shuō)悄悄話(huà)了!那就太棒了!”我喜滋滋地將白天積下的滿(mǎn)腹疑問(wèn)傾囊相送,一股腦兒倒出,一下子覺(jué)得輕松多了!昂呛,真是一個(gè)傻孩子!”月亮姐姐爽朗的笑聲讓我嚇了一跳!皣u,小聲點(diǎn)兒,這是你我的悄悄話(huà),可別讓人聽(tīng)到我罵太陽(yáng)公公膽小鬼,萬(wàn)一有哪個(gè)‘狗仔隊’偷聽(tīng)到了,到太陽(yáng)公公那兒告我一狀,說(shuō)不定明天我就變成‘香噴噴的烤肉’了!蔽倚⌒牡靥嵝阎(zhù)。
“呵呵呵……”又是一陣歡快的笑聲……
月亮的作文 篇7
在文人墨客的眼中,她是曼妙多姿的。時(shí)而有“明月松間照,清泉石上流”的高潔;時(shí)而有“松排山而千重翠,月點(diǎn)波心一顆珠”的嫵媚;時(shí)而有“明月出深山,蒼茫云海間”的神秘。她是遼闊的宇宙中一顆璀璨的星球,她時(shí)而如玉盤(pán),時(shí)而如玉鉤,變化多端,真是令人猜不透。她是地球的鄰居,可能會(huì )成為第二個(gè)“生命的搖籃” ……
她圍著(zhù)地球旋轉,旋轉,似乎是一個(gè)士衛在守護著(zhù)國王,她日日夜夜地旋轉,旋轉,在夜晚不知疲倦地為我們照明,似乎是一盞巨大無(wú)比的照明燈,放射著(zhù)皎潔無(wú)比的月光……
她在人們心中有著(zhù)一個(gè)重要地位,也流傳著(zhù)許許多多奇幻的深化:嫦娥奔月,吳剛伐桂……也有廣寒宮、玉兔、桂樹(shù)等等之說(shuō)。她總是有著(zhù)純潔、神圣的地位。
她早已被人們認可,但她卻是一個(gè)賊。
她是一個(gè)賊,索然她在夜晚為我們照明,但她卻偷了太陽(yáng)的光充實(shí)自己,再放射出交接的光輝,讓人們給予她贊美,給予她地位,給予她榮耀。
她是一個(gè)賊,她偷走了地球的地心引力。她雖美,但卻是偷來(lái)的,不光彩的,是虛偽的。
她雖是賊,但她卻有著(zhù)自身的魅力。
她的魅力其大,豐富的資源蘊藏其中,氦能供應全地球所需電能,在她身上尋找到了生命的跡象,將來(lái)可能拯救全人類(lèi)……
她被籠罩上了一層神秘面紗,猜不透,看不穿。
她有自身魅力,也有偷來(lái)之美。
她是美麗、皎潔、純真的化身。
她將是第二個(gè)地球,第二個(gè)生命之舟。
她是宇宙中一葉扁舟,她是地球近鄰,她有變化萬(wàn)千的神秘,她就是月球,美麗無(wú)比而又神秘萬(wàn)千的她。
……
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