月光作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的月光作文7篇，歡迎大家分享。
月光作文 篇1
“今人不見(jiàn)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人�！薄敖虾稳顺跻�(jiàn)月，江月何年初照人�！薄霸律狭翌^，人約黃昏后�！倍嗌傥娜四统Ч�，為此寫(xiě)下不少詩(shī)篇。
陽(yáng)光明朗開(kāi)闊，一派陽(yáng)剛之氣卻不免有些炙熱與煩躁；月就深遠了，遮遮掩掩、影影綽綽，寧靜而悠遠。進(jìn)入月光中，便被一種恍惚朦朧的境界所迷。這是我平日生活的世界嗎？我還是我嗎？在人間？在仙境？還是在通往地獄的鬼道下行走？
我想起了蔣捷那首《聽(tīng)雨》：
“少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。而今聽(tīng)雨僧亭下，鬢己星星也。白歡離合總無(wú)情，一任階前點(diǎn)低到天明�！�
我對黑夜總有一股莫名其妙的畏懼，但無(wú)關(guān)鬼神之說(shuō)，因為這傳說(shuō)我是不信的。黑夜總有一種壓抑，充滿(mǎn)肅殺，讓人感覺(jué)在死水中，透不過(guò)氣。而月，似將我帶到另一個(gè)世界，驅散壓抑，滴滴的雨聲，清脆而寂寞。伴著(zhù)美妙的音樂(lè )，有種“雖千萬(wàn)人吾往矣”的傲然獨立之感但又和他們有著(zhù)千絲萬(wàn)縷般的聯(lián)系。
黑夜愈濃，月愈高，星愈亮，點(diǎn)點(diǎn)的孤星，似乎離我很近，一伸手便能抓住它們。我知道，這是不可能的，它們離我有幾十億，幾百億光年。斗轉星移，滄海桑田，“歲歲年年人不同，歲歲年年花相似�！惫艜r(shí)的月已經(jīng)照到了現在，而古時(shí)的人呢？明月清風(fēng)，昔日曹公那“月明星稀，烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝，何枝可依。山不厭高，海不厭深，周公吐哺，天下歸心�！焙狼閴阎镜脑�(shī)篇還存在于世。文人墨客為之惆悵，為之高歌，為之惋惜，為之感嘆……我聽(tīng)見(jiàn)深山中有犬哮月，我聽(tīng)見(jiàn)遠處傳來(lái)黃雞的啼鳴。
一個(gè)平淡無(wú)奇的白晝漸漸來(lái)臨，皎月如鉤，月光在淡淡消隱……
月光作文 篇2
月光很美，很柔。照在你我的身上，好似鍍了一層金。
小時(shí)候我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)铝翞槭裁磿?huì )發(fā)光呢？”媽媽也總是會(huì )輕輕撫摸著(zhù)我的頭發(fā)，答道：“那是因為嫦娥姐姐在月宮里施展著(zhù)法力�！蔽乙部偸菚�(huì )很天真的再問(wèn)上一句：“是嗎？可是為什么我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)嫦娥姐姐��？”媽媽撲哧一笑，用食指輕輕點(diǎn)了下我的眉心：“小傻瓜，嫦娥姐姐可是神仙，哪是你想看就能看到的��！”于是，我便會(huì )嘟嘟嘴，郁悶的望望夜空那一輪皎潔的明月，心里卻想著(zhù)：我也要“羽化登仙”去看看嫦娥姐姐。月光依舊照在我和媽媽的身上，一個(gè)慈愛(ài)，一個(gè)純真……
上小學(xué)的時(shí)候，依舊是那樣平靜安寧的夜晚，夜空中也依舊是掛著(zhù)那一輪明月。月光會(huì )照在我的作業(yè)本上，字跡密密，看了許久的書(shū)本眼睛也總是會(huì )有些脹痛。我望向左邊的那扇窗子，透明的玻璃窗會(huì )倒映出有些模糊的月影，這時(shí)，腦袋里會(huì )涌現出這一天所發(fā)生的一些碎碎大小事，我會(huì )揚起一抹笑，對，沒(méi)錯，我很滿(mǎn)足于現在的生活。八點(diǎn)半，媽媽總會(huì )準時(shí)送進(jìn)來(lái)一杯巧克力牛奶給我喝，“樂(lè )樂(lè )（我的小名），來(lái)開(kāi)一下門(mén)�！薄芭�，我馬上來(lái)�！眿寢屵M(jìn)到房間后，將牛奶放下，關(guān)心地問(wèn)道：“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)，寫(xiě)完了拿給我看看�！蔽視�(huì )像個(gè)小大人一樣地回答她：“當然寫(xiě)完了，我這么聰明乖巧的好孩子怎么會(huì )沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)呢！”這時(shí)，媽媽總會(huì )用那似乎不相信和質(zhì)疑的眼神望著(zhù)我，沉下臉來(lái)說(shuō)：“得了吧，聰明就算了，乖巧的好孩子我可不敢恭維��！”媽媽拿起放在書(shū)桌上的作業(yè)本仔細的瞧了瞧，又看看了看數學(xué)書(shū)，把手中的鉛筆一頓，問(wèn)道：“你這次第六單元的語(yǔ)文測驗多少分��？”停下喝牛奶的動(dòng)作，滿(mǎn)不情愿的從書(shū)包里的文件袋抽出一張試卷，遞給媽媽。媽媽凝望著(zhù)試卷上那大大的，醒目的數字時(shí)，一次又一次地用鉛筆敲打著(zhù)卷子。我站在一旁，大氣都不敢喘，其實(shí)我這次考得也不能說(shuō)是差，但也說(shuō)不上是好，主要是沒(méi)達到媽媽的目標。我的零花錢(qián)啊，你不要走！“居然考了89.5！這個(gè)星期的零花錢(qián)減半，電視不要看了，周末電腦也不要玩了，好好搞好你的學(xué)習�！惫黄淙�，零花沒(méi)了，可為什么電視和電腦也不許看了��！“我給你的達標分數是90，已經(jīng)這么低了你還考的這么差，這個(gè)星期的家務(wù)也由
你來(lái)干干了！”我驚呼一聲：“什么！不要��！”“什么不要，等下去把衣服給洗了！”媽媽悠哉悠哉地走出了房門(mén)，我沒(méi)看到，老媽正在得逞的笑著(zhù)！月光還是照著(zhù)我，照到的卻是不一樣的，是充實(shí)，快樂(lè )……
現在我上了中學(xué)，想得很多，卻不再有從前的純真和快樂(lè )了。作業(yè)成堆，日日測驗，學(xué)習的壓力，這些我其實(shí)并不埋怨，因為這都是學(xué)生理應做的。真正使我不快樂(lè )的是我的友誼，我和在一起六年的閨蜜絕交了。至今我都不明白她所說(shuō)的那句話(huà)“你永遠都可以聽(tīng)到歡聲笑語(yǔ)，可成績(jì)差勁的我只能聽(tīng)到教育聲和打罵聲，所以，我們絕交吧！”我真的不在乎她的成績(jì)有多差，只要這個(gè)人誠心待我，她就是我的朋友。我也愿意去幫助她，愿意去與她分享喜怒哀樂(lè )，就算是在兩個(gè)不同的學(xué)校，還是可以qq聯(lián)系的��！我是想不明白，為什么外人的言論可以讓我們的友誼破碎，難道，其實(shí)這看似堅定的友誼，其實(shí)是非常脆弱的！都說(shuō)失戀會(huì )心痛，而我卻是"失誼"心痛�，F在月光照到的只有滿(mǎn)滿(mǎn)的心痛……
月光見(jiàn)證了我從孩童到少年的時(shí)光，見(jiàn)證了我的變化。當月光找到你的時(shí)候，又會(huì )照到些什么呢？
月光作文 篇3
由“月光如水”這一詞便可以知曉月光是美的，是柔的。尤其是在鄉村。
鄉村的月光是非常非常靜謐的。除了月光所照耀的地方，整個(gè)鄉村全是被黑夜所包圍。在村子里，月光照在那微涼的屋檐上，泛光的井水里，幽暗的小道上，一切都像是被銀輝所覆蓋了，朦朦朧朧。遠遠地看著(zhù)村莊，村莊就像是一個(gè)如毛球般的發(fā)光物，非常柔美。田野里的月光就像是大型演唱會(huì )的光一樣，在為蟲(chóng)兒們照耀，各種小蟲(chóng)都在叫著(zhù)，仿佛是在比誰(shuí)的聲音悅耳似的。各種作物也在月光下慢慢的生長(cháng)著(zhù)。池塘里映著(zhù)天上的明月，此時(shí)若是有人選定一個(gè)角度看去，那么池塘就像是一塊整的玉石一樣那般潤潔。忽然，一只蛙躍入池塘，池塘里的水馬上泛起了一圈圈的漣漪，月光粼粼。一切，都是那么的安詳與靜謐。
春夜，雷雨過(guò)后，月光撒在大地上，照在了幾乎以肉眼可見(jiàn)的速度生長(cháng)的竹筍上，照在了正冒出小生靈的泥土上，照在了正萌芽的花草上。這月光見(jiàn)證了生命的成長(cháng)。夏夜，微涼的清風(fēng)帶給村莊里的人們納涼的舒爽，孩童嬉鬧的聲音在月光下更顯靈動(dòng)之態(tài)。偶爾有幾個(gè)玩累的孩子坐在祖母的身上望向廣闊的銀河，聆聽(tīng)著(zhù)祖母說(shuō)著(zhù)那個(gè)在夏夜的月光下流傳了數百年的故事。秋夜，不甘的寒蟬在月光下凄叫著(zhù)，池塘里的殘荷敗葉在月光下更顯冷清頹廢。而村莊里的人則在院子里合家團聚，分享著(zhù)月餅的美味。冬夜，月光照在白雪皚皚的村莊上，將村莊顯得更為清冷；照在有著(zhù)“暖被”蓋得田野上；照在已有冰層的池塘上……一年四季的輪回，月光一直伴隨著(zhù)寧靜的鄉村。數百年數千年的輪回，月光一直伴隨著(zhù)寧靜而安詳的鄉村。
終于，鄉村還是變?yōu)榱顺鞘�，變�(yōu)榱诵[、繁華、充斥著(zhù)鋼筋水泥的現代大都市。于是，每當華燈初上，無(wú)盡的霓虹燈、景觀(guān)燈與家庭用光充斥著(zhù)整座城市時(shí)，伴隨了鄉村多年的月光被掩埋在了熙熙攘攘的人群與流光瞬逝的車(chē)輛中，月光從人們的視線(xiàn)中消失了……直到有一個(gè)夏夜，整座城市發(fā)生了突發(fā)性的全城停電，失去了空調的涼爽的人們不得不從家里走了出來(lái)納涼。當人們在舒爽的晚風(fēng)下心情愉悅時(shí)，仰望天空，才發(fā)現頭上的明月還在，當年照耀鄉村的月光還是在照耀著(zhù)這片土地和這片土地上的人們。一如昔日……
昔日的月光可以照耀夜歸的旅人數十里山路，而今的人們一旦失去燈火便如無(wú)路之蠅般不知歸路，不知如何是好。我們捫心自問(wèn)，到底是月光拋棄了我們。還是我們拋棄了月光？或許當人類(lèi)開(kāi)始會(huì )使用火時(shí)，人類(lèi)就和月光開(kāi)始有了隔膜了，無(wú)法像狼之類(lèi)的動(dòng)物仰望月光了。后來(lái)，人類(lèi)文明慢慢的發(fā)展了，離月光越來(lái)越遠。之后，繁華的“不夜城”出現了，人類(lèi)與月光徹底絕緣了。如果我們既不希望自己茹毛飲血，又不希望與大自然徹底脫離，那么，我想鄉村或許是最好的吧，因為它是人與自然和諧共處的存在物之一……
當我們回首從前，人們居住在鄉村，月夜的鄉村如披上了一層銀紗般美麗，四周雖暗，但人們居住的村莊卻明亮，而今的城市四周雖亮，但是否真的明亮呢？也許當淳樸的心靈被無(wú)盡的物欲與喧囂所掩埋時(shí)，只有在唯有月光的黑夜里才會(huì )顯出本心吧？希望我們每個(gè)人的心頭都有那片曾經(jīng)照耀過(guò)鄉村的月光來(lái)掃除我們內心靈魂上的塵垢，還原本心。
月光作文 篇4
月光下，你的臉頰上閃爍著(zhù)一道道銀光，是那么晶瑩剔透，是那么完美無(wú)瑕。我望著(zhù)你，和你一起在黑夜中行走，聆聽(tīng)著(zhù)風(fēng)的聲音，伴隨著(zhù)星星的舞蹈。
我清晰的看見(jiàn)，你臉上的一條條皺紋，你的臉是那樣蒼白，像是經(jīng)過(guò)了無(wú)數個(gè)春夏秋冬……
你默默的奉獻，奉獻著(zhù)你的青春，奉獻著(zhù)你的精彩年華。我跟隨著(zhù)你，和你一起靜靜行走，無(wú)聲無(wú)息……
你臉上的每一道劃痕，都記載著(zhù)歲月的過(guò)去。有一雙小巧玲瓏的嘴巴，有一雙眉清目秀的眼睛。你是那么的美麗，動(dòng)人……
月光作文 篇5
在這相似的深夜里，你是否也一樣靜靜追悔感傷。
———題記
所有回憶，青絲成雪。
我走在朦朧的月光下，并不覺(jué)得溫暖，是清冷。就像第一眼見(jiàn)你時(shí)，那股從骨子里透出來(lái)的清冷，哪有靜思的雙眸，仿佛能把人給吸進(jìn)去。于是，一眼萬(wàn)年。
你從來(lái)都是獨自一人，那樣的孤僻是我從未見(jiàn)過(guò)的�；蛟S是因為你成績(jì)較好，長(cháng)得也很漂亮，遭了不少嫉妒，又或許是因為你那雙清冷的`眸子活活將人凍住，又或許是因為你從來(lái)只會(huì )將人遠遠推開(kāi)，又不得接近吧。也是又有誰(shuí)愿意“熱屁股貼冷板凳”呢？
可是，我這個(gè)偏偏喜歡接近的人就去靠近了你，還向老師主動(dòng)提出要和你坐在一起。但我這樣溫暖的陽(yáng)光也透不進(jìn)你那被孤藤緊緊纏繞住的內心。
那次也許是我們班的女生真的忍受不了了，將你的書(shū)一本本扔的到處都是，書(shū)包也扔在了地上，還狠狠地踩了幾腳。那個(gè)帶頭的女生趾高氣揚的看著(zhù)你，你卻一言不發(fā)，只是臉色稍顯蒼白，隱忍的咬著(zhù)嘴唇，講述一本本的撿起來(lái)。我終于看不下去了，我護住你，和那名女生爭辯。那名女生說(shuō)："你干嘛幫她啊，她平時(shí)對你愛(ài)理不理的！”還冷笑了一聲。我回答：“那也比你們好的多，不像你們總是欺負人�！闭f(shuō)完我便拉著(zhù)你離開(kāi)了。你并沒(méi)有十分歡喜的看著(zhù)我，連頭也沒(méi)抬的從嘴里硬硬生蹦出兩個(gè)“謝謝”便走了。我呆在原地。從此你不像以前一樣從不說(shuō)話(huà)，盡管只是對我”嗯“兩聲，我也覺(jué)得莫大歡喜。雖說(shuō)沒(méi)有太親近，但也不算疏遠。
從此，結伴同行。我看到了你后媽對你的“張牙舞爪”，你眸子里的恨意以及你雙臂冒出的青筋，我努力握住你的手以便給你力量，你總是一言不發(fā)的進(jìn)家門(mén)，我也只能愣住。
后來(lái)你突然退學(xué)了，沒(méi)有誰(shuí)知道你去了哪里，仿佛除了我之外并沒(méi)有關(guān)心你，你住的那座老房子也被搬空。
黑黑的夜，我倚在高高的樹(shù)下，望著(zhù)那圓圓的月。
我失魂地走在月光下，那月色多像你清冷的雙眸。你如何回憶我，帶著(zhù)笑或是沉默，月靜靜籠罩大地。
月光作文 篇6
什么東西能穿梭時(shí)光，可以讓人們的自由返回以前的世界，讓你把一切后悔的事情化為圓滿(mǎn)？什么東西能預測未來(lái)的世界，讓你知道你的未來(lái)是什么樣子？同學(xué)們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？這是我幻想可以穿梭時(shí)光的東西——月光寶盒，下面就讓我來(lái)介紹這月光寶盒吧！
月光寶盒——悔：
大家都知道，世界上根本沒(méi)有什么后悔的藥，現在就讓月光寶盒把它制造出來(lái)吧！倘若你有什么后悔的事情，現在因此而懊惱了，就請進(jìn)月光寶盒，讓你回到以前，把令你后悔的事情化為無(wú)悔，讓你永不后悔！
月光寶盒——憧憬：
未來(lái)的世界那就更奇妙！倘若你們想知道未來(lái)的你，就進(jìn)月光寶盒，倘若未來(lái)的你是一個(gè)令人羨慕的老板，那么你現在就不要得意，繼續努力學(xué)習，爭取把未來(lái)變?yōu)楝F實(shí)；倘若在未來(lái)你是一個(gè)碌碌無(wú)為的打工匠，那么你現在努力學(xué)習，爭取將未來(lái)不要變?yōu)楝F實(shí)，也會(huì )成為令人注目的焦點(diǎn)。這會(huì )讓你的一生中有無(wú)限的意義。
月光寶盒——夢(mèng)想
導彈，火箭，人造衛星……這些代表一個(gè)國家綜合國力和科學(xué)技術(shù)的碩果。而過(guò)去一直讓人們感到神秘莫測，而21世紀的今天，對于我們來(lái)說(shuō)，并不陌生。但有了月光寶盒，這世界將會(huì )更上一層，過(guò)去的東西就不再那么的神秘了。因為你進(jìn)了月光寶盒，你想去哪，就去哪�，F在中國楊利偉叔叔登上了月球，這已覺(jué)得很不容易了。等有了月光寶盒，哪怕登上牛朗星，織女星就沒(méi)有問(wèn)題，而且速度極快。這樣，人們長(cháng)久以來(lái)的夢(mèng)想將會(huì )變成現實(shí)。
聰明的人會(huì )干出愚蠢的事情，而愚蠢的人會(huì )干出更為愚蠢的事情�，F在有一件東西可以挽救，讓你今生無(wú)怨無(wú)悔；而未來(lái)和夢(mèng)想，都是人們的憧憬與追求。有了月光寶盒，就會(huì )把所有的憧憬與追求，化為現實(shí)。月光寶盒——我的幻想。
月光作文 篇7
我閉著(zhù)眼靜靜聆聽(tīng)，那聲調時(shí)而舒緩，時(shí)而高昂又突然平靜下來(lái)。我好像看見(jiàn)海底的小魚(yú)，它們正開(kāi)著(zhù)聯(lián)歡會(huì )，一群小魚(yú)隨著(zhù)優(yōu)美的聲音柔美地轉圈，轉出許多美妙的弧線(xiàn)。隨著(zhù)伴奏的音樂(lè )聲調越來(lái)越高，魚(yú)兒的腳步越來(lái)越快。突然，一群饑餓的鯊魚(yú)從海藻飄帶后面“嗖“地躥了出來(lái)，朝小魚(yú)們撲了過(guò)去，小魚(yú)們這兒那兒到得躲藏，深海里卷起一陣龍卷風(fēng)，展開(kāi)一場(chǎng)生死的追殺。海面馬上又平靜下來(lái)，小魚(yú)們躲好了，鯊魚(yú)們又到處尋探。
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