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月亮的作文 (15篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的月亮的作文 ，希望對大家有所幫助。
月亮的作文 1
八月十五晚上，一輪皎潔的明月高掛在藍絲絨般的夜幕上，光彩奪目。地上的人們都抬頭仰望，嘖嘖贊嘆道：‘‘今天的月亮又圓又亮，真美��！”月亮聽(tīng)了，不禁驕傲起來(lái)。她看看身邊不起眼的小星星，撇撇嘴道：“你們這些星星又小又暗，要不是我在你們身邊，人們肯定看不到你們啦！”星星笑著(zhù)說(shuō)：“月亮姐姐，你這就不對了，你這么漂亮是因為太陽(yáng)哥哥……”不等星星說(shuō)完，月亮就傲慢地別過(guò)臉去，不愿理星星了。
十多天過(guò)去了，月亮的臉一點(diǎn)點(diǎn)地瘦下來(lái)了。這天，有兩個(gè)小朋友在院子里玩，其中有一個(gè)小朋友說(shuō)：“今天的月亮怎么變成一個(gè)鉤子了？又瘦又暗，真掃興！”
月亮聽(tīng)了，不解地摸摸自己的臉。想不到自己的臉真的變成鉤子了，她傷心極了，怎么這樣呢？月亮忽然想起上次星星提到過(guò)太陽(yáng)，“對，一定是太陽(yáng)看見(jiàn)我這么漂亮，嫉妒我而搞的`鬼。我要去找他評評理！”想著(zhù)，月亮就去找太陽(yáng)哥哥評理去。
一看到太陽(yáng)，月亮就氣沖沖地迎上前去，嚷道：“太陽(yáng)，你可真卑鄙，你用什么手段將我弄成這個(gè)樣子？”沒(méi)等太陽(yáng)解釋?zhuān)铝辆屠^續咄咄逼人：“如果你不把我變回原來(lái)的樣子，我就不理你了！”說(shuō)完，她氣呼呼地一扭頭走了。
太陽(yáng)見(jiàn)月亮的脾氣這么暴躁，決定要好好教育教育她。機會(huì )終于來(lái)了，一天晚上，天上來(lái)了許多云姑娘，太陽(yáng)就悄悄躲在云姑娘的背后。月亮一下子沒(méi)了亮光�？粗�(zhù)身邊閃亮亮的星星，她又驚慌又傷心。于是，她找到了銀河伯伯，哭著(zhù)讓銀河伯伯為她討個(gè)公道。銀河伯伯聽(tīng)了月亮的哭訴，不由得笑了：“你臉上的光就是太陽(yáng)反射給你的，現在太陽(yáng)躲起來(lái)了，你自然沒(méi)光了。還有，你的胖瘦和太陽(yáng)無(wú)關(guān)，那是自然規律，每月一變。不信？你摸摸自己的臉�！�
月亮半信半疑地摸了一下臉，啊，果真又胖了不少！她不好意思地說(shuō)：“都是我不好，我錯怪了太陽(yáng)哥哥，我這就向他道歉去，銀河伯伯再見(jiàn)！”
太陽(yáng)出來(lái)了，月亮臉上恢復了光彩，她再也不驕傲了，星星們也眨著(zhù)亮晶晶的眼睛笑了
月亮的作文 2
唐傳奇當中，有在三個(gè)小故事，叫做《紙月》《取月》和《留月》�！凹堅隆钡墓适率侵v有一個(gè)人，能夠剪個(gè)月亮照明；“取月”是說(shuō)另一個(gè)人，能夠吧月亮拿下來(lái)放在自己懷里，沒(méi)有月亮的時(shí)候照照；至于“留月”是說(shuō)第三個(gè)人，他把月亮放在自己的籃子里邊，黑天的時(shí)候拿出來(lái)照照。
我被這樣的故事折服了。
自然驚嘆古人想的奇，想的妙。將一個(gè)圍繞地球運行的冷冰冰的衛星想成了自我的襟袖之物；更加慨嘆
那不知名的作者“創(chuàng )造月亮”的非凡立意。由不得想，能夠做出如此想象的心，定然無(wú)比澄澈清明。那神異的心壤，承接了一寸月輝，即可生出一萬(wàn)個(gè)月亮。
叩問(wèn)自己的心：你是不是經(jīng)常犯“月亮缺乏癥”？陰晦的日子隱匿了，心中的月亮也跟著(zhù)消亡，沒(méi)有月亮的時(shí)候，光陰在身上流過(guò)，竟有鞭撻的痛感�！安皇俏以谶^(guò)日子，而是日子在過(guò)我�！蔽易靻实貙ε笥颜f(shuō)�；貞涀约鹤咴阢y輝中的模樣，是那樣的神清氣爽，是那樣的詩(shī)意盎然，是那樣的海闊天空．．．．．．但今天的手卻是絕難伸進(jìn)明天－我夠不著(zhù)過(guò)去淋浴著(zhù)月亮清輝自己。行走在沒(méi)有月亮的灰暗的日子里，我發(fā)現世界徒然縮小小到只剩下我和我的煩惱。
我常常想，苦的東西每每會(huì )被我們的口拒絕，苦口的藥，也聰明地穿起要好人地糖衣服�？�，攻不破我們的嘴，便來(lái)攻我們的心了。而我們的心，是那樣容易失守。這時(shí)候，月亮在哪里？？天空沒(méi)有月亮，心空呢？？？
想沒(méi)想過(guò)，剪個(gè)月亮給自己照明？？
創(chuàng )造一個(gè)月亮，其實(shí)是創(chuàng )造一個(gè)心情。痛苦來(lái)襲，我們習慣慨嘆，習慣呼救，我們不知道，其實(shí)自我的救助往往來(lái)得更為便捷，更為有效。汶川地震的時(shí)候，有個(gè)小朋友掩埋在廢墟長(cháng)達幾天之久，在那難熬的日日夜夜里，她不停地唱著(zhù)一首一首的`歌，開(kāi)始是高聲唱，后來(lái)是低聲唱，最后是心里唱。她終于幸存下來(lái)了。她不就是那個(gè)剪紙月亮給自己照明的人嗎？？勸慰自己，向自己借光，偎在自己的懷里取暖。這樣的人也會(huì )殷勤地趕來(lái)成全。
人得生命歷程，說(shuō)到底是心路歷程。善于生活的人，定然有能力掃除心中的陰霾。給月亮一個(gè)升起的理由，給自己一個(gè)快樂(lè )的機緣，讓我們端著(zhù)月朗月潤的心情，走在生命絕佳的風(fēng)景里。
月亮的作文 3
古人對月亮的贊美數不勝數。孩提時(shí)代，我們唱著(zhù)“彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖”的兒歌，在不知不覺(jué)中長(cháng)大了。自古以來(lái)人們便賦予月亮豐富的文化內涵，正如我國古代偉大的大詩(shī)人杜甫說(shuō)：“斫卻月中桂，清光應更多”，但我總覺(jué)得月亮是孤獨、悲傷的。
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。
在那孤寂而又漫長(cháng)的黑夜當中，月亮孤獨的懸在空中，原因只為她可憐的孩子——星星而哭泣。它的孩子走了，只留了它一個(gè)人在天空孤獨照著(zhù)，就猶如那天天在家盼望外出的兒子回家的母親一樣悲傷、寂寞。
月亮在今晚怎么少了一塊？原因只為它的可憐孩子。它太悲傷，太勞累了，病倒了。身體自然地就缺了一塊。月亮散發(fā)著(zhù)幽幽的光，比起以前也暗淡了許多。
月亮的身體正在一天天的衰弱。一點(diǎn)一點(diǎn)的減少，她就要撐不下去了。她還不能死，她還要等她外出的孩子呢！要是她死了，誰(shuí)能在寂寞漫長(cháng)的夜空中為我們照亮回家的路？可是，沒(méi)有用的，她還在逐漸地消失。她的身體已經(jīng)被黑暗吞噬了一半，后來(lái)又變成了一把鐮刀，最后只剩下一個(gè)小月芽了。過(guò)了一會(huì )兒，連小月芽都沒(méi)有了。但在她消失的'最后一刻，她還是在散發(fā)著(zhù)光芒，似乎還在盼望著(zhù)她那個(gè)不孝順的兒子。
她終于消失了。在孤寂的天空里，連最后一點(diǎn)光亮都沒(méi)有了。地面小草、小花垂下了頭替她哀悼，蟈蟈給她吹起了哀鳴曲。一切的一切都為她的死而感到悲傷。正在大家都沉寂在悲傷中，天空中出現了點(diǎn)點(diǎn)星光，是月亮的孩子回來(lái)了，他們回來(lái)了。但是已經(jīng)晚了，月亮已經(jīng)死了，她再也不會(huì )回來(lái)了。不，她會(huì )回來(lái)的，你看，那些星星正在努力地放射著(zhù)光芒，一閃一閃的，正在呼喚媽媽趕快醒來(lái)。怪事發(fā)生了，月亮正在一點(diǎn)一點(diǎn)地復蘇，慢慢的康復。也許這就是親情的力量吧！
月亮醒來(lái)后，看著(zhù)她可愛(ài)的孩子們都回來(lái)了，她十分的高興，在夜空中不眠不休的注視著(zhù)孩子們，天空構成了一幅美好而和諧的畫(huà)。
月亮的作文 4
星子的老師是剛從師范學(xué)校畢業(yè)的，年輕漂亮，很招星子和同學(xué)們的喜愛(ài)。
一天，老師問(wèn)：“同學(xué)們，彎彎的月亮像什么？”同學(xué)們幾乎異口同聲地回答道：“像小——船兒——”年輕的老師高興地說(shuō)：“好，很正確�！边@時(shí)，做在前排的星子舉了手，老師說(shuō)：“星子同學(xué)，有什么問(wèn)題請講�！毙亲诱酒饋�(lái)說(shuō)：“老師，我看彎彎的月亮像豆角�！崩蠋熉�(tīng)完星子的話(huà)，一臉的不高興：“你的回答是錯誤的。全班同學(xué)都說(shuō)彎彎的月亮像小船兒，你為什么偏偏要說(shuō)像豆角呢？難道你就特別有見(jiàn)解嗎？”班上的同學(xué)一陣哄笑，星子的眼窩滿(mǎn)是淚水。
回到家后，星子把這件事告訴了曾經(jīng)做過(guò)小學(xué)教師的奶奶，奶奶說(shuō)：“老師的批評是正確的，彎彎的月亮是像小船，我從前教過(guò)的一批有一批學(xué)生，他們也是這樣回答的�！�
星子聽(tīng)完奶奶的話(huà)，眼窩理又一次含滿(mǎn)了淚水。
這件事情以后，星子開(kāi)始變得少言寡魚(yú)，她很不喜歡這位年輕、漂亮的老師，在課堂上再也不敢向老師提出“特別”的問(wèn)題……
很快，幾年過(guò)去，星子考入一所師范學(xué)校：又很快地，星子從這所學(xué)校畢業(yè)，她回到故鄉的小鎮做了教師。走上講臺的第一節課，星子說(shuō)：“同學(xué)們，我首先提一個(gè)問(wèn)題——彎彎的月亮像什么？”同學(xué)們幾乎又是異口同聲地回答：“像——小——船兒——”星子沒(méi)有說(shuō)同學(xué)們的回答是否正確，她又問(wèn)：“同學(xué)們，有沒(méi)有和這個(gè)答案不一樣的？”一個(gè)叫田菲的`學(xué)生舉起手，說(shuō)：“老師，我和他們的答案不一樣，我說(shuō)彎彎的月亮像鐮刀》”
星子聽(tīng)后很高興，說(shuō)：“田菲的回答正確，當然，其他的同學(xué)的答案也正確。我只是啟發(fā)同學(xué)們在回答每一個(gè)問(wèn)題時(shí)，應該大膽發(fā)揮你們的想象力，多想出幾個(gè)答案。比如彎彎的月亮除了像小船兒，像鐮刀之外，還像不像豆角、像不像弓？”學(xué)生們報以一陣熱烈的掌聲。
星子的臉頰上，浮現出一種從心窩里涌出來(lái)的笑容。
幾十年后，已經(jīng)退休閑居在家的星子，接到女作家田菲寄來(lái)的她自己創(chuàng )作、剛出版的第一部長(cháng)篇小說(shuō)《彎彎的月亮》。
星子急忙翻開(kāi)書(shū)，見(jiàn)書(shū)的扉頁(yè)上這樣寫(xiě)道：
送給我最敬愛(ài)的啟蒙老師：
感謝您給我插上了想象的翅膀……
星子看后，臉上又浮現當年那種很愉快的笑容……
月亮的作文 5
你見(jiàn)過(guò)月亮的眼淚嗎？
月亮為天空流下的那滴淚……
有人說(shuō)，月亮的淚水來(lái)自她的悲傷。她為天空悲傷，是因為天空不再湛藍。
曾去過(guò)一個(gè)繁榮的工業(yè)城市，那里建滿(mǎn)四壁黯然的工廠(chǎng)，到處可見(jiàn)直插入天空的高高的冒著(zhù)濃煙的囪。每天見(jiàn)到的只有黑黑的烏云、暗暗的天，嗅到的只有淡淡的難聞的化工原料的味道。陽(yáng)光不再對這兒微笑，新鮮空氣的味道也已在人們的記憶中消失。而人們似乎早已麻木，麻木的生活、麻木的工作、麻木的生兒育女，忘記了幸福、忘記了改變。
這一切都被善良的月看在眼里，她為這片渾濁的天空悲傷，流下了一滴晶瑩的淚。
月亮為海洋流下的那滴淚
有人說(shuō)，月亮的眼淚來(lái)自她的悲傷。她為海洋悲傷，是因為海洋不再清澈。
海是什么顏色？藍色？然而在廣西北海境內的.北部灣海域則不然，海洋嬰兒流著(zhù)灰色的眼淚。海邊的骯臟的積水順著(zhù)各種管道流入海洋�；疑暮Ｋ兂珊谏�，黑得令人作嘔，油污不斷擴散。北部灣是“美人魚(yú)”的故鄉，而人們說(shuō)在北部灣已經(jīng)很久沒(méi)有聽(tīng)到“美人魚(yú)的歌聲”了。
美麗幽藍的海洋就這樣被人類(lèi)糟踐，然后被無(wú)情的拋棄。月為這片凄慘的海域，流下了一滴晶瑩的淚。
月亮為大地流下那滴淚
有人說(shuō)，月亮的眼淚來(lái)自她的悲傷。她為大地悲傷，是因為大地不再富饒。
土地存在的價(jià)值造福人類(lèi)，給人類(lèi)提供瓜果蔬菜農作物。但我們那方素有“魚(yú)米之鄉”之稱(chēng)的土地卻不再具有這種神圣的能力了�！棒~(yú)米之鄉”已不再適宜種植食品！然而，幾乎每一個(gè)城市都有那么一片堆滿(mǎn)垃圾、散發(fā)著(zhù)惡臭的土地，它們被人類(lèi)毀滅，失去了自身的價(jià)值。
月亮為嘆息的土地，流下一滴晶瑩的淚。
月亮為火焰流下那滴淚
有人說(shuō)，月亮的眼淚來(lái)自她的悲傷。她為火焰悲傷，是因為它的氣息越發(fā)微弱。
月憐惜火焰，憐惜它付出了那么多卻只被利用了極少，望著(zhù)火焰迅速消逝的生命，月流下一滴晶瑩的淚。
而那滴寄托著(zhù)月亮女神愛(ài)的淚水，也許就是為了我們——人類(lèi)。
月亮的作文 6
“今夜月明人盡望，不知青秋思落誰(shuí)家”自古以來(lái)，月亮常被用來(lái)寄托思念，外出求學(xué)的學(xué)子，在外打拼的人們，每一為異地他鄉的人們，在看到月亮石都能激起無(wú)盡的愁思，那是在外的游子寄托思念的月亮。
自古以來(lái)不少文人騷客都寫(xiě)了無(wú)數的關(guān)于月亮的詩(shī)句，還記得我接觸到的第一首關(guān)于月亮的詩(shī)是《靜夜思》，“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉”。里面傳達了濃烈的思鄉之情，仿佛在外的游子沒(méi)有人能夠抗拒月光帶來(lái)的思緒萬(wàn)千。那為什么會(huì )有那么多的人將思念寄托到月亮之上呢？在我看來(lái)那是因為月亮天下同一，只要在這世界上，無(wú)論天涯海角，我們都能在月亮之下，共享月亮的光輝，同時(shí)也能寄托多家鄉對親人的思念，無(wú)論所牽掛之人在何方，將要去何方，月亮都能將你的思念帶到，伴隨著(zhù)所念之人。就像“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”兩句詩(shī)所描寫(xiě)的`一樣，將心中的愁思寄托給明月，讓明月將它帶到思念的人那里去，就算人不在，思念也能隨行，無(wú)法到達的遠方，讓月亮陪著(zhù)佳人。
每到月圓之時(shí)，抬頭望天空，大概每一位在外的游子都會(huì )思緒萬(wàn)千吧。在外的人最見(jiàn)不得的應該就是享中秋節這樣的團圓佳節了，異鄉的人們張燈結彩闔家團圓，月亮之下盡顯和諧，而你卻只能一人賞月要寄相思，這樣的心情應該是最難的時(shí)候了吧，和佳人同處一片天空之下，卻是相隔萬(wàn)里，無(wú)法照顧到家人，也無(wú)法安置好肉身。常常會(huì )聽(tīng)到說(shuō)故鄉容不下肉身，他鄉安置不了靈魂，異地他鄉的人們人們應該都是十分苦難的，他們和家鄉很難扯上關(guān)系，似乎和家鄉的一切都割斷了。而只有月亮，他和故鄉共有的月亮，共同擁有的月光，這是他們一起存在的最好體現，所以總有人在用月亮來(lái)寄托情思。
最是故鄉月，無(wú)論相隔千萬(wàn)里，月亮總能將大家聯(lián)系在一起，在外漂泊的人們，每當月上枝頭時(shí)，記得在皎潔的月光之下，和故鄉的人兒一起共賞月亮的光輝，將思緒交給月亮。
月亮的作文 7
親愛(ài)的月亮婆婆，您在我的眼里象征著(zhù)和藹，親切，我曾經(jīng)想象媽媽能像月亮一樣和藹，可我在媽媽一次又一次無(wú)理“警告”下絕望了。
以前，我們家開(kāi)了一家店。在店里，爸爸總是笑瞇瞇的，好象什么煩惱都沒(méi)有，媽媽臉上也經(jīng)常洋溢著(zhù)笑容。在家里，我是太陽(yáng)，媽媽是月亮，而爸爸是地球。爸爸媽媽天天圍著(zhù)我轉，照顧我的飲食起居和學(xué)習。而后來(lái)，因為某種原因，我們家的店被拆了，爸爸也迷上了股票，家里的氣氛也越來(lái)越差。三天一小吵，兩天一大吵。媽媽以前總是那么親切，可自從爸爸迷上股票后，笑容煙消云散，天天陰云滿(mǎn)面。爸爸的表情也隨著(zhù)股票的起伏起起落落。因為沉迷于股票，爸爸也不想開(kāi)店，厭倦了原本質(zhì)樸的生活，整天想著(zhù)賺大錢(qián)。為了開(kāi)店的事，媽媽沒(méi)少和爸爸吵架，這不，今晚又吵起來(lái)了。正當我寫(xiě)著(zhù)數量繁多的作業(yè)時(shí)，一陣吵鬧聲從我耳邊響起。緊接著(zhù)是玻璃的破碎聲。我小心翼翼地推開(kāi)房門(mén)，呈現在我眼前的是一片凌亂的'“戰場(chǎng)”：摔碎的花瓶，躺在地上的遙控器，東倒西歪的電風(fēng)扇．．．．．．而爸爸媽媽正雙手插在腰上，眼睛里冒著(zhù)怒火。我連忙跑過(guò)去，對著(zhù)爸爸媽媽小聲地說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈儎e吵了，有事好好說(shuō)�！蔽以詾�，爸爸媽媽會(huì )停止爭吵。沒(méi)想到，媽媽卻對著(zhù)我大吼：“大人的事，小孩子管什么管�？烊プ鲎鳂I(yè)！”我看看爸爸，他也瞪著(zhù)我。我好幾次都想哭，但是最后還是忍住了。
月亮婆婆，我小時(shí)侯聽(tīng)奶奶說(shuō)，月亮婆婆有神奇的魔法，只要每年在八月十五誠心地向月亮婆婆禱告，月亮就會(huì )讓嫦娥仙子下凡是現人們的愿望。月亮婆婆，我向您真誠地禱告，讓我們家重新變得溫馨，美好。月亮婆婆，我相信嫦娥仙子會(huì )降臨到我的夢(mèng)里，實(shí)現我的愿望。
月亮婆婆，我和您相約，在明年的今天，我會(huì )再次和您說(shuō)悄悄話(huà)！
月亮的作文 8
美麗的落日在我們的生活當中，有各種各樣的、形態(tài)各異的圖形。今天老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓、兩個(gè)三角形和一條長(cháng)長(cháng)的直線(xiàn)，并讓我們把這四個(gè)圖案想象成一幅美麗的畫(huà)兒，這可難不倒我，我沉思了片刻。突然，一位男同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“我們可以把圓想象成一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)，把兩個(gè)三角形想象成連綿起伏的山�！彼ｎD了一會(huì )兒，另一位女同學(xué)站起來(lái)補充道：“可以把直線(xiàn)想象成一條長(cháng)長(cháng)的小溪。頓時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲，我們討論后決定把這幅畫(huà)取名為：美麗的落日。
瞧！一輪紅日已經(jīng)快要落山了，只露出羞紅的半邊臉，真可謂是“半江瑟瑟半江紅”呀！此時(shí)，太陽(yáng)的臉是鮮紅鮮紅的，它的`光像是被誰(shuí)掠去了似的，不再耀人眼目，而是十分柔和明亮。它向西緩緩地退著(zhù)，像個(gè)俏麗的少女一樣溫存、恬靜。天空仿佛被美麗的落日個(gè)染成了五彩斑斕的圖畫(huà)，紅的火紅、黃的金黃、藍的藍、白的雪白，真美��！真想親自去瞧一瞧。
看，這朵云多么想展翅飛翔的雄鷹呀！而像那一朵云，多么像四蹄騰飛、飛奔的駿馬��！看，哪兒還有一朵，多么像高傲威武、不可侵犯的雄獅！慢慢地，所有的圖案都開(kāi)始模糊了，剛才那只高傲、威武的雄獅眨眼間已經(jīng)多了一條長(cháng)長(cháng)的大鼻子，身體和那四只腿都慢慢的變得粗壯起來(lái)，多么像強壯、高大的大象在吸著(zhù)河邊的呢！
翠綠的青山仿佛也被這美麗的紅日給染紅了，那一條小溪正在嘩嘩地流淌著(zhù)，溪水清澈見(jiàn)底，仿佛一條透明的彩帶漂浮在水中，就連水底的鵝卵石都看得一清二楚，溪水還在一邊唱著(zhù)歡樂(lè )的歌，一邊向前奔流。小魚(yú)、小蝦就好像是小溪媽媽的孩子，在她溫暖的懷抱下茁壯成長(cháng)，不讓他們受一點(diǎn)傷害。這美麗的場(chǎng)景，真讓人感覺(jué)心曠神怡。
瞧，遠處還有一座座連綿起伏的山峰，就宛如一直奔騰的蛟龍在跳龍門(mén)。一張美麗的落日圖呈現在我的眼前，仿佛我身臨其境，讓我流連忘返。漸漸的，夕陽(yáng)收斂起他最后的光芒，還來(lái)不及說(shuō)一聲再見(jiàn)，便垂下頭去，合上了雙眼，靜靜地睡去了。再看原先的那群追隨者，也適時(shí)收斂起興致，變幻成暗云，等待夕陽(yáng)的再次到來(lái)��！美麗的落日，令我陶醉！
月亮的作文 9
一天，我看書(shū)時(shí)看到了一篇作文――《給月亮加個(gè)框》。文章作者認為，給月亮加個(gè)框，就是“鑲”在樹(shù)枝里的月亮，那樹(shù)枝，正好圍成一個(gè)正方形把月亮框起來(lái)，他說(shuō)這樣的月亮更好看。我不信，就在晚上選了一個(gè)好的角度一看，還真是！
作者說(shuō)，這是一種約束，無(wú)規矩不成方圓。
我說(shuō)，這是一種團結。
眾星拱月，一個(gè)很美的景象，可是在城市里很少見(jiàn)，于是，給月亮加個(gè)框，便成了新的眾星拱月。當我走到樹(shù)下，仰望那小船兒般的月牙兒，在香樟樹(shù)的襯托下，顯得格外美麗。不在孤獨的月亮散發(fā)著(zhù)的皎潔的月光和天空深藍的顏色在發(fā)黑的枝葉的襯托下相互照應，很美，一種安詳的美。真沒(méi)想到，皎潔的月光，深藍的天空和發(fā)黑的枝葉，竟搭配得如此美妙，如此恰到好處。而沒(méi)有“框”的月亮就沒(méi)有如此傳神的畫(huà)面，沒(méi)有如此的別具一格。
那枝葉就是畫(huà)龍點(diǎn)睛的一筆，盡管主體部分是月亮和天空。枝葉看似可有可無(wú)，實(shí)質(zhì)上是關(guān)鍵的。世間萬(wàn)物不都如此么？――就是這么怪。紅花需要綠葉的`襯托才能顯示出自身的魅力；“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”。這便是兩個(gè)字――團結�！皥F結就是力量”絕對是至理名言。若是沒(méi)有團結，那《水滸傳》里的一百單八將會(huì )聚在一起去演繹一個(gè)流傳千古的傳奇么？若是沒(méi)有團結，那一百單八將會(huì )成為一群流芳百世的英雄么？李逵雖然總是單槍匹馬上陣，可他的背后，還有吳用的神機妙算，宋江的義氣和其他兄弟的期望。在諸多團結的因素下，一件看似不可能的事兒就變?yōu)榭赡芰栓D―這就是團結的力量，這種力量是巨大的，是神奇的。
什么事都要團結，否則，“鶴立雞群”往往是“高處不勝寒”。
因為團結，世上便有了友誼。
因為團結，世上便有了溫暖。
因為團結，世上便有了成功。
仰視團結，它便是人生中畫(huà)龍點(diǎn)睛的一筆。
俯視團結，它便是一條通往成功的道路。
與大家打成一片――這是百姓的團結。
與群眾大成一片――這是領(lǐng)導的團結。
團結，必不可少，否則，這個(gè)世界將不再多姿多彩；熱愛(ài)團結，這個(gè)世界將充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)光明，充滿(mǎn)溫馨，充滿(mǎn)感恩。
月亮的作文 10
宣城涇縣是中國著(zhù)名的風(fēng)景區，它東鄰浙江，西靠銅陵，北近宣州，南通黃山。共有十幾個(gè)旅游景點(diǎn)。江南第一漂、桃花潭、陳村水庫等最有名氣。毛竹是涇縣的特產(chǎn)，文房四寶是涇縣人的驕傲，而當年的新四軍總部也設在涇縣想起那皖南事變，我們無(wú)不為那些烈士們悲哀。今天，我有幸和爸爸媽媽一起前去這座悠久古城，前去領(lǐng)略它的魅力。
驅車(chē)一個(gè)半小時(shí)，我們就來(lái)到了古城涇縣。放眼望去，闖入眼簾的是巍峨的群山和清澈的溪水，迎面撲來(lái)的陣陣清風(fēng)中，夾雜著(zhù)春竹的馨香。導游買(mǎi)好了“月亮彎漂流”的門(mén)票，看來(lái)我們的第一站是月亮彎漂流嘍！
說(shuō)起月亮彎，大家一定十分熟悉。電影《月亮彎的笑聲》、《紅色的回憶》等，都是在這兒拍攝的。月亮彎位于離涇縣縣城18公里的蔡村鎮大康村境內，乃江南第二漂。（由于下了大雨，第一漂的水位漲高，所以不能前去。真可惜）到此游覽，風(fēng)景美的令人神清氣爽，心曠神怡，潺潺山泉帶著(zhù)江南的娟秀和雅致，澄清可掬。我們上了竹筏，筏工搖起船槳便起程了。
乘竹筏而下，山村竹海倒映在水中清晰可見(jiàn)，天上白云在水中漂浮不定如若輕煙拂漣漪。兩岸的青山上長(cháng)有郁郁蔥蔥的.樹(shù)木，好似一片樹(shù)海。一陣風(fēng)吹過(guò)，綠浪翻滾，浩瀚廣闊。我禁不住心頭的興奮，仰天大叫：“��！”不知是不是我帶了頭，很多小伙伴都大叫起來(lái)，有一位叔叔還唱起了山歌呢！
渡過(guò)鴛鴦潭，只見(jiàn)兩邊古道蜿蜒。山鳥(niǎo)輕掠水面，一聲呼哨，回音蕩漾，野鳥(niǎo)群飛。引前行中，小水洼處，水似綠茶泡湯，深潭中水像玉石發(fā)光，湍急時(shí)水若雪花奔竄、珍珠四濺，舒緩時(shí)水猶如處子依偎。側耳傾聽(tīng)，澗中水聲忽管忽弦，有時(shí)鼾聲如雷，有時(shí)悠長(cháng)幽靜，一切都是有條不紊，耐人尋味。
“看，是迎客松！”我高呼道。爸爸媽媽和叔叔阿姨們一齊向山上望去，只見(jiàn)那山頂上有一棵迎客松。船工說(shuō)這叫“鷹捕兔子”，我們看了看，還真有點(diǎn)像！
月亮彎，美在自然，有著(zhù)自然的景觀(guān)，自然的山水，自然的錦繡與秀美、純凈的意境。月亮彎，我忘不了你！
月亮的作文 11
月光灑向大地，照亮了你，照亮了我。抬頭仰望，讓人不由得吟誦出蘇軾的千古佳句;‘人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！恢獣�(huì )引發(fā)多少人對人生的思考。
那是五年級時(shí)的一件事，那是一個(gè)星期三下午的作文課，對于喜歡寫(xiě)作的我來(lái)說(shuō)，那會(huì )是多么美好的時(shí)光啊。幾乎每次我的作文都可以被老師拿到講臺上當范文朗讀，這是我最自豪的一件事。上課鈴響后，老師像往常一樣，拿著(zhù)二疊作文本來(lái)了。一疊是寫(xiě)的經(jīng)典，當范文讀的;一疊則是寫(xiě)的不好的，我很期待老師宣布名字。老師宣布寫(xiě)的好的同學(xué)的名字，這可太出乎我的意料了。每次我的作文都是第一個(gè)拿出來(lái)讀的，這次怎么不的��！我想應該這次我的.作文在下面吧。我等待著(zhù)，最后一個(gè)還不是我的作文，我很傷心。老師說(shuō);下課后，向寫(xiě)的好的同學(xué)請教一下，找一找自己的不足。
我想這只不過(guò)是一次小失誤，沒(méi)關(guān)系，我向他們請教一下不就完善自己了。這個(gè)自我暗示，讓我心情好了許多。于是，下學(xué)后，我向班里
的小娟同學(xué)請教寫(xiě)作方法。結果，卻被同學(xué)嘲笑了。那個(gè)同學(xué)驕傲地說(shuō);連這都不會(huì )，算了，我才不教你。這更是火上澆油，我更傷心了，淚珠在眼眶里打轉，忍不住掉下了眼淚。
晚上吃完飯，我坐在門(mén)前的臺階上，為白天的事傷心。月亮照射的光那么清冷，凄涼。我抬頭望著(zhù)空中的月亮，向月亮訴說(shuō)自己的悲傷。層層薄云，如煙似霧，遮住了月亮。然后，又輕輕地為月亮拉開(kāi)了窗簾。這時(shí)月亮更亮了，更象征了它空明，澄澈，高潔的品性。賞月讓我明白了許多，給了我啟示。人就像月亮一樣都會(huì )有陰晴圓缺，不美好的事常會(huì )伴隨我們。但月亮不還是依然在天空中，默默地奉獻著(zhù)自己微弱的光。我們不也應該像月亮一樣做最好的自己。
月亮給了我啟示，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。風(fēng)雨后的花朵，才最堅強�？朔щy，不斷努力，相信自己，做最好的自己。放飛自己的夢(mèng)想，讓夢(mèng)想在藍天中飛翔！
月亮的作文 12
皎潔的月會(huì )讓人想到很多她所代表的一切事物。在中國的中秋節，她是主角，它寄托了人們的情感。她要把這所謂的情感帶到寄思者要她到的地方去。
在人們的心中，它是一個(gè)會(huì )發(fā)光的球體。只是時(shí)而變化，變得彎彎的，像只小小的船。在寂夜中，沒(méi)有路燈，只有它與螢火蟲(chóng)為人們照明。沒(méi)有它，寂靜的夜就少了很多的情調，讓你覺(jué)得出奇的害怕。
想必大家都知道，月亮的光，是靠太陽(yáng)反射的。那么，沒(méi)有被太陽(yáng)反射到的地方是它的黑暗面。我們看那月亮很美啊，但有誰(shuí)看到了它的另一面？黑暗的且很多的環(huán)形山，可想而知那是丑陋的。與我們現在看到的月亮截然不同。
想想我們每一個(gè)人，是否對外界所表現的是優(yōu)秀的自己。而在自己的背后，是不是有很多的缺點(diǎn)呢？月亮不是完美的，我們也是一樣。我們每一個(gè)人都存在的不同的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。一個(gè)人，不可能完全的了解另一個(gè)人。我們沒(méi)有登過(guò)月球的人，有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)月亮的黑暗面呢？?jì)H僅是可以想到罷了。所以一個(gè)人，不要輕易的判定另一個(gè)人的缺點(diǎn)，因為你只是看到他所表現出的，又怎能有所求呢？而他的優(yōu)點(diǎn)，是讓你學(xué)習的，用他的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)彌補自己的缺點(diǎn)，不是很好么？
月亮繞著(zhù)地球轉，而地球繞著(zhù)太陽(yáng)轉。日久，月亮那所謂的黑暗面也會(huì )轉換成我們所看到的那輪皎月。
這和我們一樣，一段時(shí)間后，我們的'缺點(diǎn)經(jīng)過(guò)我們的努力改變變成我們的優(yōu)點(diǎn)，我們從外界不斷獲取值得我們學(xué)習的東西，漸漸地，那所謂的黑暗面就會(huì )變成光亮面。但如果你為你從前已有的光亮面而高傲自滿(mǎn)，光亮面也毫無(wú)疑問(wèn)的變成黑暗面。
萬(wàn)物皆有他的微妙之處，很多的事情都是循環(huán)轉換的。這些都是不可避免的，所以我們要珍惜所擁有的，努力做好現在該做的事，何樂(lè )而不為呢？
自己有缺點(diǎn)時(shí)努力改正;有優(yōu)點(diǎn)時(shí)也不驕傲自滿(mǎn)。其實(shí)這樣就好。
月亮的作文 13
月亮就像個(gè)調皮的孩子，換著(zhù)花樣把自己變來(lái)變去。每一次出來(lái)都喜歡穿金黃色的裙子，裙子上還泛著(zhù)白色的光芒，十分漂亮！月亮就像個(gè)任性的孩子，只想晚上出來(lái)，總是跟著(zhù)別人，好像想知道別人的秘密一樣。
月亮竄來(lái)竄去的，像是在玩捉迷藏一樣。瞧，它已經(jīng)跑到了大森林里了。月亮看到了夜鶯的媽媽在為女兒的婚紗苦惱，月亮就用自己的月光為夜鶯做了一件金黃色的婚紗衣。媽媽可高興啦！剛準備感謝月亮，可是，一眨眼就不見(jiàn)了呢！
原來(lái)月亮早已跑到了湖里。它看見(jiàn)了一只小魚(yú)，正呆頭呆腦地望著(zhù)四周，看起來(lái)很不開(kāi)心的。月亮就低下頭去，疑惑的問(wèn)：“小魚(yú)，你在為什么事而煩心呢？”小魚(yú)哭著(zhù)回答說(shuō)：“都怪我我太貪玩了，現在又迷路，找不到媽媽了，哇哇哇�！薄皠e擔心，我來(lái)幫你�！痹铝另樦�(zhù)河流，將自己皎潔的月光灑在河面上，一條美麗的小魚(yú)，它好像在著(zhù)急尋找著(zhù)什么，身上披著(zhù)紅紅的外套，尾巴小小的。月亮一問(wèn)正是小魚(yú)的媽媽�！把�！這就是我的媽媽?zhuān)x謝你�！薄安豢蜌�，再見(jiàn)�！�
說(shuō)著(zhù)，月亮又一溜煙，走掉了，“嗚嗚嗚”月亮又來(lái)到了兔子博博家，原來(lái)博博要舉辦音樂(lè )會(huì )了，可怎么也找不到老舊的長(cháng)臺光了。博博很焦急。離音樂(lè )會(huì )還有一個(gè)小時(shí)了。月亮對它說(shuō)：“博博，要不我幫幫你吧！”博博跳了起來(lái)，高興地說(shuō)：“太好了！你發(fā)出來(lái)的光這么亮，肯定很特別，一定很出色！”博博的音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了。月亮無(wú)私奉獻著(zhù)自己的'光芒，那月光就是它們的燈光。大家開(kāi)心的唱著(zhù)歌，青蛙女士嘴巴一鼓一鼓，賣(mài)力地唱著(zhù)歌；蟋蟀伯伯發(fā)出來(lái)洪亮、有力的吶喊。兔子博博一曲兔子舞掀起全場(chǎng)高潮，每個(gè)人臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。音樂(lè )會(huì )結束了，月亮走了。
月亮好像來(lái)到了我的窗邊，正伴隨著(zhù)我入睡，你猜，我的夢(mèng)里會(huì )有月亮嗎？
月亮的作文 14
我不知自我在窗前坐了多久，只知太陽(yáng)已落下，月亮已升起。我無(wú)暇顧及這些，仍回想著(zhù)這次考試。教師念分數時(shí)，我的心跳得厲害，越是害怕的事越逃脫不了。我不敢正視教師那雙布滿(mǎn)血絲的眼睛，不敢聽(tīng)那可憐兮兮的分數，不敢相信這就是自我多少天來(lái)努力的成績(jì)，但我不得不信，那可憐的分數就擺在自我的眼前，自我失敗了。
月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上，映得我的`臉色發(fā)白。我想起了父母，此時(shí)也許還在辛勤的勞作；想起了父母起早貪黑干活的身影，那樣瘦��；想起了父母那在太陽(yáng)底下曬得發(fā)黑的臉，無(wú)情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋，還有那皸裂的雙手；想起每次臨行前父母關(guān)切的話(huà)語(yǔ)、期待的雙腿；想起了關(guān)心她的一切人。如今……我覺(jué)得愧對他們的關(guān)心。
窗外，月亮已經(jīng)升得老高了；窗內，依舊如故。痛苦的回憶，讓我感到太累了。我抬起頭，想讓大腦舒展一下。突然，一個(gè)高大筆直的形象闖入我的眼簾。我定睛再看，原先是窗外那棵白楊，那棵曾在一次次在風(fēng)雪襲擊后，頑強生存下來(lái)的白楊，它比以前更高，更直了。我突然又想到居里夫人、愛(ài)迪生、威靈頓將軍……一陣冷風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，打斷了我的思緒，我打了一個(gè)冷戰，腦子清醒了許多：不，我決不能退卻，我要奪回過(guò)去那曾屬于我的第一。失敗只代表昨日，只能意味著(zhù)過(guò)去，過(guò)去的一切只能化作零，我要重新開(kāi)始，以新的姿態(tài)應對失敗，迎接下次挑戰。
滿(mǎn)臉的淚水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了燈，宿舍一下溫暖了許多。我看著(zhù)被淚水浸濕的試卷，擦干淚水，握起筆，開(kāi)始認真總結，尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時(shí)候鉆了出來(lái)，還眨著(zhù)調皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容。
月亮的作文 15
月圓之夜，抬頭仰望著(zhù)天上又大又圓的月亮，仿佛看到嫦娥在玉砌的月宮里跳一場(chǎng)絕世驚艷的舞，用優(yōu)美的舞姿把團圓的祝福灑向人間。清麗的月光從她的裙裾與飄帶間噴涌而出，帶著(zhù)濃濃的祝福和淡淡的光輝。于是，月光也不由得輕柔曼妙起來(lái)，繼而帶動(dòng)著(zhù)世間萬(wàn)物也隨之舞動(dòng)起來(lái)。
云在舞。夜空里如輕紗般的云瀟灑飄逸，變換無(wú)方。不知道那是一場(chǎng)什么樣的舞，也從未見(jiàn)過(guò)如此無(wú)拘無(wú)束、舒緩閑適卻又無(wú)跡可尋的舞步。但是絕對能肯定那是云在舞，那是只屬于云的獨特舞姿，即使是最挑剔的人也找不出一絲瑕疵。在圣潔的月光下，云之舞有了幾分純潔，有了幾分不可褻瀆的神圣，那云邊鑲嵌的銀環(huán)又讓云之舞多了幾許神秘與不可言說(shuō)的閑情雅意。
風(fēng)在舞。風(fēng)是世間最靈動(dòng)的舞者，也許沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)風(fēng)的舞步，但是沒(méi)有人不知道風(fēng)的舞姿。月光下的風(fēng)輕輕的、柔柔的，好像害怕驚醒了沉睡的大地，所以風(fēng)之舞也是最溫柔纏綿的。樹(shù)葉撲簌簌的響著(zhù)，那是風(fēng)在撥弄屬于它的琴弦；花草深深的彎腰低頭，向著(zhù)風(fēng)之舞者獻上自己最崇高的敬意和最真誠的贊美。平靜的水面上突然蕩起了圈圈漣漪，那是風(fēng)凌空而舞的腳步。我驚嘆著(zhù)、贊美著(zhù)，沉浸在無(wú)比的閑適悠游中。
天地在舞。不知道是輕柔的`月之舞融入了整個(gè)天地，還是天地隨著(zhù)曼妙的月之舞輕輕旋轉，總之眼前的一切都在一種奇妙的韻律里微微的搖擺著(zhù)、飛揚著(zhù)。漫天的星辰不甘寂寞，淡淡的星輝為月之舞加上了點(diǎn)點(diǎn)璀璨的銀冠，釋放出無(wú)窮無(wú)盡的魅力。漸漸地，天地間的一切仿佛都沉醉在了這優(yōu)美流暢的月之舞里，只有如水的月光依舊輕輕的舞蹈著(zhù)，把所有的哀愁與悲傷全部收集起來(lái)，轉化成思念和祝福照進(jìn)每一顆思鄉的心靈。
一陣風(fēng)撲面而來(lái)，似乎是要邀我共舞。不知不覺(jué)中，我的心早已與風(fēng)牽手曼舞在溶溶月色下，和云翻滾嬉戲于蒼穹中。我飽覽山川秀色，細賞世間美景，但是我更加渴望能與月共舞，伴月共眠，讓明月把我心中的祝福送到千里之外的故鄉，天長(cháng)地久，綿綿不絕！我知道，此時(shí)此刻，月中的嫦娥仙子正用溫柔婉約的舞姿把最美好的祝福送到人間，其中，有一顆是我的心，它將隨著(zhù)月光飛向遠方那一片熟悉的土地，那里有我思念的親人，那里是我永遠的根！