月韻
月韻1
當一輪皎潔的月亮升上天空，黑夜漸漸散去，動(dòng)物聚到了月亮下，他們每個(gè)人都在仰望著(zhù)月亮，什么話(huà)也不說(shuō)，但從他們的眼神中每個(gè)人都知道自己的想法十分地傻。這個(gè)想法就是：月亮是什么味道的呢？
一個(gè)晚上，當月亮再次升起時(shí)，老鼠和鴨子提出了要去嘗一嘗月亮的味道的想法。其他小動(dòng)物們都紛紛贊同，不僅沒(méi)有人嘲笑他們，還一個(gè)接一個(gè)地說(shuō)：“帶上我們去吧！”
之后，一個(gè)大隊伍便出發(fā)了。當他們到山頂下時(shí)，一個(gè)難題把他們難住了，這個(gè)難題就是月亮太高了，小老鼠和小鴨子它們怎么能夠得著(zhù)呢？就在這時(shí)，大象想到了一個(gè)辦法：一個(gè)動(dòng)物站在另一個(gè)動(dòng)物的背上——搭梯子。動(dòng)物梯子很快搭好了。
可是就在小老鼠快要摸到月亮時(shí)，月亮突然之間不見(jiàn)了。動(dòng)物們也從高空中摔了下來(lái)。他們看著(zhù)漆黑的夜空，腦子里被一個(gè)大大的問(wèn)號占領(lǐng)了：是誰(shuí)把月亮拿走了呢？
就在它們苦苦思考時(shí)，遠處的一只藍腳鰹鳥(niǎo)正在慢慢地吃著(zhù)他的月亮三明治，溫暖的爐子里烤著(zhù)太陽(yáng)。他浮在半空中聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，愜意的很。
過(guò)了會(huì )兒，山羊爺爺立馬確定了偷月亮的人了，那個(gè)人就是藍腳鰹鳥(niǎo)。全體動(dòng)物都說(shuō)：“什么？以前怎么從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)�！�
山羊爺爺說(shuō)他以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)，有一只藍腳鰹鳥(niǎo)有魔力，他說(shuō)他要控制整個(gè)宇宙，而目前以他的能力，他只能拿走月亮了。藍色鰹鳥(niǎo)住在藍色山的藍色城堡里。
當大家長(cháng)途跋涉到藍腳鰹鳥(niǎo)家的時(shí)候，果真藍腳鰹鳥(niǎo)正在慢慢的。享用著(zhù)月亮三明治呢。當藍腳鰹鳥(niǎo)發(fā)現這些動(dòng)物們時(shí)，大吃一驚，連忙把三明治藏了起來(lái)�？蓜�(dòng)物們在外邊窺探已久，早已看到了這一幕，他們把三明治找了出來(lái)，并把月亮放了回去。
動(dòng)物們最后雖然沒(méi)有吃到月亮，但心中還是很快樂(lè )的。
月韻2
月光還是少年的月光，九州一色還是李白的霜。――余光中
看到月亮我們都不經(jīng)意間想起自己的家鄉，畢竟“舉頭望明月，低頭思故鄉”我們耳熟能詳。隨著(zhù)時(shí)間的流逝我們慢慢的離開(kāi)了家鄉，去了“素未謀面的故鄉�！蔽衣�(tīng)過(guò)最多的一句話(huà)是“吃飽了不想家，”但對于好像只是吃撐了而已。
記得我八九歲的時(shí)候，媽媽經(jīng)常在夏夜和我一起坐在門(mén)口，晚風(fēng)順著(zhù)腳踝飄向了遠方。媽媽你看月亮好圓呀，是呀，今天應該是十六號，以后你無(wú)論在哪里，你都能看到圓圓的月亮，那我能從月亮上看到你嗎？當然了，只要你心里在想著(zhù)你的媽媽?zhuān)瑹o(wú)論在哪里都可以看見(jiàn)你的媽媽。如今我真的離開(kāi)了家鄉，我們雖在一個(gè)月亮之下，卻有了距離。但當我看著(zhù)月亮好像又沒(méi)有了距離�；蛟S是心的距離才是真正的距離，如今我的母親每個(gè)星期的周六都會(huì )給我打電話(huà)，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，開(kāi)口卻是你吃飯了沒(méi)有。心中千言萬(wàn)語(yǔ)盡在不言之中，媽媽一直在虛汗問(wèn)暖，雖是冬天去卻并不寒。兒行千里母擔憂(yōu)，這句話(huà)是一點(diǎn)也沒(méi)有錯，其實(shí)思鄉，就是想家，想念在那熟悉的桌邊，一起吃飯的和諧景象。我思的不是鄉，而是月光下折射出來(lái)的情呀！
我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。――李白
看到月亮我不僅想起了我的家人，也想起了我的朋友。學(xué)生時(shí)代陪伴我們最多的莫過(guò)于是同學(xué)，但當你離開(kāi)家鄉之后，那你才能深深感覺(jué)到那種情誼的出現。雖然現在不能見(jiàn)面，但每一個(gè)節假日準會(huì )定時(shí)的發(fā)送祝福，過(guò)去的時(shí)光歷歷在目。雖然很久沒(méi)有聯(lián)系卻還是無(wú)話(huà)不談，我想著(zhù)就是朋友吧！
月亮是我們的寄托，是精神上的滿(mǎn)足，雖不能解決處境，卻能使我們得到安慰，距離雖無(wú)法超越，心中卻早已緊緊相連。
月韻3
夜幕降臨了，滿(mǎn)天的星星出齊了，晚風(fēng)習習，一切倒是那么靜謐美好，一切的喧鬧的聲音都消失了，夜晚的星空是那么神秘，尤其是那一輪明月，從盤(pán)古開(kāi)天地以來(lái)，它總能勾起人類(lèi)無(wú)限的遐想。
月亮到底是怎樣的呢?籠罩著(zhù)月亮的神秘云霧何時(shí)才能散去?望著(zhù)眼前那一輪明月，我的身子漸漸變得輕盈起來(lái)，然后就覺(jué)得自己飛起來(lái)了，腳下踩著(zhù)一層層的云，向遙遠的月球飛去。終于，我降落在月球上，出現在我的眼前的是一座豪華的古式宮殿，宮殿中雕梁畫(huà)棟，建造得美輪美奐。抬頭一看，有一塊小匾，上題“廣寒宮”三個(gè)大字，左右兩邊雕刻著(zhù)兩只可愛(ài)的兔子。廣寒宮，傳說(shuō)中嫦娥居住的廣寒宮竟然這么美。我抑制不住興奮，走進(jìn)宮殿大門(mén)，一股清香頓時(shí)撲面而來(lái)。再往里走，一株高大挺拔的桂花樹(shù)出現在我的眼前。這棵樹(shù)可真大呀。它枝繁葉茂，高聳入云。碧綠的葉片間，是密密麻麻的金黃色的桂花，難怪老遠就聞到它的清香。桂花樹(shù)下，一位穿著(zhù)古人服飾的大漢，正大汗淋漓的揮舞著(zhù)一把巨斧，使勁的砍著(zhù)大樹(shù)，他不停地砍，不停地擦汗�？墒枪鸹�(shù)卻紋絲不動(dòng)。這肯定就是吳剛了，他在這兒已經(jīng)砍了千百年了。雖然沒(méi)有砍掉桂花樹(shù)，但他堅持不懈的精神值得我學(xué)習。這時(shí)，不知從哪兒冒出來(lái)一只可愛(ài)的白兔，它一蹦一跳的，仿佛想告訴我些什么。我極力想抓住它，可是它卻東躲西藏的。我隨著(zhù)它來(lái)到了一個(gè)陌生的院子，院子里有一位身著(zhù)樸素雅裝的妙齡女子，她的纖纖玉指在弦上扶著(zhù)，發(fā)出天籟之音，令人心曠神怡。這肯定就是嫦娥了，不知她與玉兔在廣寒宮里是否會(huì )感到寂寞，是否會(huì )想念在地球上的生活。
我不停地幻想著(zhù)，幻想著(zhù)。世界上有許多人想像我一樣登上美麗的月球，遇見(jiàn)美麗的嫦娥好可愛(ài)的玉兔，幻想是不可靠的只有自己一手一腳打拼出來(lái)，才能登上美麗的月球。
月韻4
一輪新月從樹(shù)梢攀到了天空，圓盤(pán)子似的。皎潔的月光透過(guò)樹(shù)陰灑下來(lái)，如碎銀般的美麗。
夜，是這般迷人。小區里不時(shí)傳來(lái)孩童嬉戲的笑聲，有多少次，我是在這樣的夜色里，讓母親尋找，“奔奔，奔奔!”母親大聲呼喊著(zhù)我的乳名。我滿(mǎn)頭是汗地往回走······
那時(shí)，母親為我買(mǎi)了輛小自行車(chē)，我沒(méi)完沒(méi)了的騎著(zhù)它在小區里亂轉，母親總是急急地走在后面。那時(shí)3我不懂，母親有多擔心!有一次，我一個(gè)大意，還沒(méi)騎多遠，便啪的一聲，重重摔倒在地上。我知道母親一定跟在身后于是轉身用期盼的眼神向母親求救，然而母親卻停步在遠處，只大聲喊著(zhù)：“快，自己起來(lái)!”我流著(zhù)淚爬起來(lái)，怪母親為何如此狠心。漸漸地，我的車(chē)技大長(cháng)，也學(xué)會(huì )了小心騎車(chē)，母親還只是在遠處看著(zhù)我在各條街道里穿行，每當我遇到困難時(shí)，母親總是揮揮手讓我自己起來(lái)，而我也能夠偶心領(lǐng)神會(huì )，總能自己解決途中的困難。我知道，是母親教會(huì )了我堅強，獨立。我還是習慣在騎車(chē)時(shí)往后看看，我相信母親總在不遠處望著(zhù)我，而我常常也能看見(jiàn)母親滿(mǎn)臉刻著(zhù)幸福的站在遠處······
夜，還是這般迷人，深邃的夜空群星閃爍。我漸漸長(cháng)大，母親與我的距離也越來(lái)越遠。
那時(shí)，我迷上了網(wǎng)絡(luò )游戲，周末一天不玩就渾身難受，平時(shí)也滿(mǎn)腦子是游戲，成績(jì)更是一落千丈。每當我在肆無(wú)忌憚地玩耍時(shí)，母親總是一臉擔心的看著(zhù)我，總是做惡夢(mèng)在半夜驚醒。后來(lái)，母親通過(guò)老師得知了原因，與我認真地談了談。月光下，母親的教誨仍回響在耳畔：要學(xué)會(huì )適應身邊的環(huán)境，當你改變不了環(huán)境時(shí)，要學(xué)著(zhù)改變自己，不要因為一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就想逃避······是母親教我學(xué)會(huì )了面對。
窗外，月色朦朧，遠處有一個(gè)身影，我知道那是母親，那是母親在默默的關(guān)注著(zhù)我!成長(cháng)的路上，不管何時(shí)，不管何地，也不管何人，有母親的陪伴，是最幸福的!
月韻5
故鄉，一個(gè)多么溫暖的字眼，寄托著(zhù)人們的情感，可如今，人們在城市中游走，在繁華中穿梭，早已麻木到分辨不清故鄉和異鄉了。
月亮如今不在我們頭上了。
凝望青天，別有一番情緒。
兒時(shí)納涼夜夜相望的月亮，何時(shí)從我們的視野中消失了，從我們的生活中淡出了呢？
除了詩(shī)人和學(xué)生往往矯情的文章，我們似乎早已忘卻這一輪，曾慰藉和寄托過(guò)先人無(wú)盡情思的月亮的存在，仿佛她早已不在頭上，或者只是清貧年代和寂寞情懷所需，我們懶得不愿抬頭看看天空。
視野大概早已被花紅酒綠封鎖了吧，現代化的步伐越來(lái)越快，我們的心也早已更容易疲憊蒼老，狹隘和冷漠了嗎？快節奏的生活似乎早已把月亮放逐到荒涼的野外，月亮不再注視我們，我們也不需要那份落寞的幽情了嗎？
聽(tīng)！那是什么？“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”，那是蘇軾的思念之情，“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”，那是王建的孤寂之感，還有那么多那么多，其實(shí)，生命里一個(gè)個(gè)平凡而復雜的日子，本質(zhì)是一樣的。
但總有那么些時(shí)刻，突然讓我們感到了某種神秘與特殊�？傆心敲葱⿵睦献孀谀橇鱾飨聛�(lái)的習俗，像中秋，春節，元宵，盡管有了一絲遙遠陌生之感，不如從前那么讓人在意，但畢竟還是會(huì )讓潛在我們心底的古老跳出來(lái)，讓我們下意識地“舉頭望明月，低頭思故鄉”，讓我們若有所思的想起，奔忙之外，紛爭之外，無(wú)聊倦慵之外，還有許多如明月一樣平常卻永恒而美好的東西，是心靈的歸宿和人的根本所在。
覓錢(qián)權也罷，覓學(xué)業(yè)也罷，從來(lái)都不是人生的過(guò)失，不必為之而悔，只是，我們在尋覓過(guò)程中不知不覺(jué)模糊了親情、友情等平常感情��！
和人類(lèi)共存的月亮，從來(lái)不曾也不可能離開(kāi)我們，寄托過(guò)人類(lèi)最美好感情的月亮，仍將鍍亮人類(lèi)的無(wú)窮世紀，我們遺落的或忘記的，讓我們自己找回來(lái)，奔忙治愈，盡可能抬一抬頭，請回那不可或缺的月亮吧。
月韻6
風(fēng)輕露白，月明星疏，宇宙清晰，月光下的斜坡顯得格外端莊撫媚，那是月暉在茂密青草上會(huì )聚搖曳，出奇的安靜，又似乎有聲有色，斜斜涌動(dòng)不已，其實(shí)一動(dòng)未動(dòng)。
我上了斜坡，這是一片平地，青草，荊棘，石頭，鮮花都被月光整理成一派柔和。我來(lái)到坡頂的另一邊，一片樹(shù)林寂寞地守著(zhù)月光，偶爾傳來(lái)一聲?shū)B(niǎo)鳴，漸漸地又安靜下來(lái)。無(wú)意間看到幾只蝴蝶仍在月光里夜航，這使我很是驚奇！
我來(lái)到一塊石頭邊，何時(shí)坐下我都不知道。月光使丑陋的石塊大便了樣，也更顯得碧綠了！
“人活在世上，到底是快樂(lè )多還是憂(yōu)傷多呢？”忽然這些字眼浮現在我的腦里。我覺(jué)得吧人生十有八九不如意，如果一切都那么順心，那又有何意義呢？
快樂(lè )不需要太繁雜：越普通，越平凡的快樂(lè )，越能使人的心靈感到充實(shí)。有時(shí)陪孩子游戲游戲：與“仇人”冰釋前嫌；觀(guān)賞一方風(fēng)景，感受自然，那都是一種心靈的釋放，一種新的充實(shí)，新的感受。
清晨，湖邊晨練的人，他們陶醉在樸實(shí)的快樂(lè )中；黃昏，湖邊垂釣的人，他們沉浸在生活的享受中。一幅幅動(dòng)人的情景，觸動(dòng)著(zhù)我的心。那日積月累的憂(yōu)郁，都消失地無(wú)影無(wú)蹤；而那日積月累的快樂(lè )，在著(zhù)一瞬間充實(shí)了自己的心靈。天邊的一片云彩，掠過(guò)大地，不傷一片草葉，我的心靈頓時(shí)得到凈化，變的樸實(shí)干凈！
月色依舊朦朧，我累了，慢慢合上雙眼--第二天醒來(lái)，發(fā)現我還在房間里。昨夜美好，竟又是那么充滿(mǎn)無(wú)限趣味。打開(kāi)心靈寶盒，將其鎖上……
月韻7
是誰(shuí)，在白露橫江的異鄉秋夜里，不知桂花的清香，不理美酒的醇厚，硬是那樣偏執地吟出一句別有滋味的詩(shī)句來(lái)；“月是故鄉明”。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，清清淺淺，卻一語(yǔ)道破了天機，解釋了我們情感與認知之間那奇妙的天平。
因為深情，所以偏執。
這就是為什么加利福尼亞更透明的陽(yáng)光，萊因河畔更圓滿(mǎn)的月亮，劍橋小郡更浪漫的流水都遠遠及不上家園日暮時(shí)點(diǎn)起的那一束橘黃的燈光。
只因這是我們所熟悉而深?lèi)?ài)的地方。南方小城溫暖濕潤的空氣，芳草青青的校園里若有若無(wú)的花香，來(lái)來(lái)往往的人，似曾相識的臉，母親洗過(guò)的潔凈的衣裳，老師批過(guò)的嚴整的筆記……這一切都讓我們享之坦然并且心存感激，即使將來(lái)走遠了，在異國他鄉也能滿(mǎn)心驕傲地懷想
那山不巍峨也可以是綿綿的，水不秀麗也可以是悠悠的��；校園說(shuō)不上多么與眾不同然而因為自己每一日的輕輕走過(guò)而認定了她的美麗；衣服即使并不嶄新明艷可因為有了母親的撫摸而感覺(jué)得到它獨特的溫柔與芬芳。
相信每一個(gè)人，都有這樣一份深深的、濃濃的、扯不斷的情感牽系，因著(zhù)這種牽系，便含著(zhù)笑，含著(zhù)淚，縱容了自己的那份偏執的認知。
老舍去過(guò)巴黎，住過(guò)倫敦，可癡癡念叨著(zhù)的，還是北京。說(shuō)人家的城市笨拙，自家的城市莊重；說(shuō)人家的城市喧鬧，自家的城市有人情味……讀者看著(zhù)看著(zhù)便要笑了，“好個(gè)明顯的地域情結嘛！”然而誰(shuí)不知道，老人這一份固執的喜愛(ài)，不留情面的批評，全只因了那感情的天平，早已沉沉地傾向了他從小生長(cháng)的京城。因而，老舊的城墻是美的，養鳥(niǎo)種花的`人們是美的，連那黃包車(chē)師傅的吆喝聲，也是那樣好聽(tīng)的鄉音。
月韻8
“有時(shí)掛在山腰，有時(shí)掛在樹(shù)梢。有時(shí)像個(gè)圓盤(pán)，有時(shí)像把鐮刀�！币豢吹竭@個(gè)謎語(yǔ)，那一輪皎潔的明月就會(huì )自然地展現在我們的眼前……
記得那是去年中秋的節的夜晚我們一家人早早地在陽(yáng)臺上擺好了月餅，水果等美味佳餚等待著(zhù)賞月。真是天如我愿，晚上八點(diǎn)過(guò)，一輪金黃的圓月高高地掛在深藍色的天幕上，那圓圓的銀盤(pán)尤如慈母的臉，露出慈祥、溫和的笑容，靜靜地望著(zhù)大地。幾朵灰白色的、薄薄的云而縈繞在她的身旁，宛如仙女舞動(dòng)綾綃在翩翩起舞。膠潔的月光，給大地披上了銀灰色的紗裙;照在了那紅紅的一串紅花兒上顯得更加嬌美。
我們一邊品嘗著(zhù)月餅，一邊聽(tīng)著(zhù)大人們聊天。他們從歷史上魏晉時(shí)期的賞月，一直聊到賞月之風(fēng)更加興盛的唐宋年間，爺爺還給我講了許多，有關(guān)月亮的美好傳說(shuō)。美麗的嫦娥，砍樹(shù)不止的吳剛，可愛(ài)的玉兔，奶奶還笑著(zhù)告訴我那銀色的月亮是代表著(zhù)純潔呢!我聽(tīng)得入了迷……
可等我讀了《飛向月球》這篇課文，我才真正明白了離我們有38萬(wàn)公里的月球上它既沒(méi)有希臘神話(huà)傳說(shuō)中的女神，也沒(méi)有爺爺講的神話(huà)中那些美好傳說(shuō)。宇航員阿姆斯特郎登月帶回的資料顯示，月球不過(guò)是宇宙間的一元，它上面到處是巨石嶙峋的荒原和聳立的高山。帶回的土壤和巖石標本，含有好多地球上稀有的金屬鈦，還有一些金屬，鋯、銥、鈹……更有奇妙的純鐵顆粒，這些顆粒帶回地球放了7年都不生銹，這在科學(xué)世界里，不生銹的純鐵是聞所未聞的。
月亮這原本在人們心中的美好形象雖然變得不是那么美了，顯出了它的真實(shí)面目�？稍虑蛏系脑S多奧秘在等待人們去揭開(kāi)。月球那豐富的蘊藏能造福于人類(lèi)的資源等待著(zhù)我們去開(kāi)發(fā)許多科學(xué)家還預測月球將是人類(lèi)的第二故鄉。月球是神秘的，但在我的心中還是那么美因為它去掉了虛幻美得實(shí)在。我多么盼望有一天我能親自登上月球去領(lǐng)悅月球之美，那該多好啊!
月韻9
夜來(lái)了，靜靜地，悄悄地，一時(shí)間，大地沉寂一片。月亮彎彎的，像一只金色的小船，而那深藍的夜空則是一望無(wú)垠的海洋．小船慢慢的向前行駛著(zhù)，不知前方是否就是那遙不可及的仙境．云不是很多，只有稀疏的幾朵，雪白，柔軟，像一團團棉花，為清冷的夜空增添了幾分暖意和溫柔．銀河淡淡的，映入眼際的應該是它薄博的水氣．傾耳去聽(tīng)，靜靜的聽(tīng)不到半點(diǎn)流動(dòng)的聲音，于是猜想它定然是不甚寬廣．多想叫醒牛郎，讓他騎上牛兒踏過(guò)淺淺的河水與織女相會(huì )．但我不敢高聲叫喊，怕驚醒了岸邊的神仙，更怕打擾了這夜的好夢(mèng)．
天上是流水融融的春季，而人間卻是白雪皚皚的冬天．因為有了雪的裝扮，冬日里的樹(shù)一下生動(dòng)了起來(lái)．晶瑩剔透，宛然是冰雕做的樹(shù)干，水晶做的枝葉．清冷，高貴，儼然是嫦娥門(mén)前的桂樹(shù)，在今夜遺落到了人間．驚嘆留在心間，不敢高聲言語(yǔ)，生怕一不留神，驚動(dòng)了玉樹(shù)，化作滿(mǎn)地的碎片．
此時(shí)的小村也已成了白雪的世界．白白的屋頂，無(wú)暇的地面，沒(méi)有一絲塵埃，潔白，純凈是這里唯一的主題．置身其中，好象真的來(lái)到了一個(gè)夢(mèng)幻的國度．雪地了里，孩子們堆起了兩個(gè)大大的雪人，戴著(zhù)草帽，拿著(zhù)掃帚，守護著(zhù)這片屬于他們的世界．心被凈化，思想也變得天真而浪漫�？粗�(zhù)地上淺淺的腳印，不由得浮想聯(lián)翩：是誰(shuí)來(lái)過(guò)這里？是美麗的白雪公主，還是善良的小矮人？在這如夢(mèng)如幻的夜晚王子和公主在玉樹(shù)下相依相偎該是怎樣幸�！�
分明是站在雪地里，思緒卻飄進(jìn)了童話(huà)。一時(shí)真的分不清自己是在現實(shí)，還是在童話(huà)……
月韻10
在夜最靜的時(shí)候，呼喚著(zhù)月亮，欣賞著(zhù)月亮的容顏，現在我離月亮最近，我聽(tīng)清了月亮在歌唱，灑在小鎮，格外脫灑的笑顏，風(fēng)吹拂，大自然的美貌也使我感嘆，燈光照淡了午夜的黑暗，卻照亮了月亮，然而，月亮卻在哭泣。
月亮在哭泣，她的溫柔冥冥地隱藏在透濕的眼神里，深深的看著(zhù)，心里充滿(mǎn)著(zhù)惆悵，月亮仍唱著(zhù)小鎮過(guò)去的歌謠，我跟隨著(zhù)傳說(shuō)，愿替它們擋下所有的痛苦，在言語(yǔ)中的星星，描繪出了所有夢(mèng)的幢憬，浮現在眼前的光芒如同你我的善變，有許多繽紛的生活，然而忘了我的平凡，月亮，我看不見(jiàn)你的身影，告訴我你平安如昨日。
月亮的歌聲，已洗去了我簡(jiǎn)單我回憶，河中的倒映，祈求和平的我們哪，在一霎那忘卻的自己的身份，還能否漫步在雨中看月亮彎彎的，高掛在淚中，不知道眼眶中的是淚或是雨。很懊惱，但有避雨的屋檐，留戀著(zhù)人世間，留戀著(zhù)月亮的歌聲，童年的長(cháng)槁由自己握在心中，擁抱雨中的月亮，飛揚的歌聲請帶給星星一抹璀璨，很悲傷，卻喜歡自己，嬉笑在人間吧，月亮在輕吟。沒(méi)有說(shuō)明沒(méi)有約定，也沒(méi)有甜蜜的回憶，蒲公英還是會(huì )飛揚的，它也是隨著(zhù)月亮的歌聲飛翔，在生命的殘酷與守候中。
還等候著(zhù)雨的到來(lái)，出門(mén)了，傘也不會(huì )濕，煙雨，煙雨…還能讓我注視著(zhù)你，視線(xiàn)落在，孤單的你和我，生命正在被催眠，我體內還有月亮的歌聲不斷地回響著(zhù)，陽(yáng)光會(huì )喚醒沉睡的夢(mèng)，還有我在守候，曙光中的晨星，晃悠走在山的小徑，像是最后的淚滴，悄悄走出沒(méi)有人影的小巷。
親手畫(huà)一個(gè)句號，很圓，很圓…月亮還在唱歌，幽幽，瀟灑走出了回憶，月亮還在唱歌，啊～月亮，啊～月亮，仍唱著(zhù)小鎮過(guò)去的歌謠。
月韻11
中秋節那天，我特意買(mǎi)了幾個(gè)我愛(ài)吃的蛋黃餡月餅。
晚上六點(diǎn)，天黑了下來(lái)，我帶著(zhù)激動(dòng)心情向窗外望去，咦，月亮呢？漆黑的天空上，看不見(jiàn)星星，看不見(jiàn)月亮，只看到幾朵紅色的云彩。我不禁有些失望。
過(guò)了一會(huì )兒，我們開(kāi)始吃飯了。我不時(shí)望望窗戶(hù)，希望月亮早點(diǎn)兒出來(lái)。爸爸看透了我的心思，“網(wǎng)上說(shuō)今晚七點(diǎn)十三分是月亮最圓的時(shí)候�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我認真地吃起飯來(lái)。吃完飯，已是七點(diǎn)了，我趕緊跑到窗前向外看，下雨了！月亮還是沒(méi)有出現。爸爸說(shuō)，“月亮可能被云彩擋住了，一會(huì )兒我們去外面看看吧�！薄敖裢砦覀兡芸吹皆铝羻�？”我憂(yōu)心忡忡地說(shuō)道。
七點(diǎn)十分，雨已經(jīng)停了，我和爸爸出發(fā)了。我低著(zhù)頭走，盡量不看天空，希望月亮能給我一個(gè)驚喜。到了馬路上，我慢慢地抬起頭，在我眼前出現了一點(diǎn)微弱的光，慢慢地擴大。當我完全抬起頭時(shí)，才發(fā)現那只是一片云。我失望地嘆了一口氣，悶悶不樂(lè )地回到家里。
爸爸打開(kāi)了電視，看中秋晚會(huì )節目。我說(shuō)，“唉，沒(méi)有月亮，中秋節還有什么意義呢？”爸爸說(shuō)：“我們雖然沒(méi)看到月亮，但家人在一起不是很幸福嗎？有些人雖然看到了月亮，但是孤身一人，多沒(méi)意思呀！”我恍然大悟：過(guò)中秋節只是為了看月亮嗎？圓圓的月亮只是一個(gè)象征物，它象征著(zhù)合家團圓，中秋節的意義并不在于看月亮，而是每一個(gè)期盼著(zhù)與家人團圓的心呀！我興奮起來(lái)，把買(mǎi)的蛋黃餡月餅都打開(kāi)，和爸爸媽媽一起品嘗起來(lái)。
要睡覺(jué)了，我躺在床上，心中感慨萬(wàn)分。唉，難道今晚真的看不到月亮了嗎？我又走到窗前，突然看到一輪圓圓的月亮掛在天空上，散發(fā)著(zhù)皎潔的光，仿佛在向我微笑……
謝謝你，中秋的月亮。
月韻12
那是一個(gè)靜謐的夏夜，我與父親坐在庭院的藤椅上，相約欣賞月色。
月亮終于升起來(lái)了，從山的那一邊升起來(lái)了，是在大海里淘洗過(guò)嗎?月盤(pán)是那樣明亮，月光是那樣柔和，照亮了高高的馬鞍山，照亮了村頭的大青樹(shù)，也照亮了，照亮了我們的院落。明月蹬上天空，由金黃變成了銀色，像一位慈祥的母親給大地蓋上一層透明的薄被，萬(wàn)物在這位母親的呵護下漸漸地入睡，只有蛐蛐們不知疲倦，舉辦熱鬧非凡的音樂(lè )會(huì )。
我和父親沐浴著(zhù)月光，漫步在白色的世界里。一片浮云又給美麗的月亮蒙上了薄薄的輕紗，月光又給地上的萬(wàn)物照上了朦朧的光彩，一切都是那么的寧靜、神秘。月亮漸漸逃出了輕紗的束縛，重新把月光灑向大地，那光多么輕柔，好似芭蕾舞演員輕飄飄的。細細的溪水流著(zhù)山草和野花的香味，流著(zhù)月光，幾陣蛙鳴顯得如此清脆。
星星在天空中調皮地眨著(zhù)眼睛，月亮與旁邊無(wú)數的小光點(diǎn)構成了主次分明的夜空圖，讓人浮想聯(lián)翩。若細細觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現那輪發(fā)光的液體中還有數不盡的溝壑，那是吳剛砍伐的桂樹(shù)林嗎?記得小時(shí)候我依偎在母親的懷里，聽(tīng)她講《嫦娥奔月》《吳剛伐桂》的神話(huà)，那時(shí)我總是癡癡地望著(zhù)月亮，渴望有一片桂樹(shù)葉落在我家的院子。
“我在仰望，月亮之上，有多少夢(mèng)想在自由的飛翔……”一向嚴肅的爸爸如此有興致，我也不再拘束。我在訴說(shuō)著(zhù)我的理想：我想當作家，讓讀者分享我的喜怒哀樂(lè );我想當醫生，為人們的健康保駕護航;我想當老師，培育祖國的花朵……月光下的父親笑了，意味深長(cháng)地說(shuō)：“思甲，你知道月亮為何如此美麗?因為它感恩太陽(yáng)給予的光輝�！�
我和父親回到庭院坐在藤椅上，我明白了父親邀我賞月的良苦用心：是要我做一個(gè)感恩的人。再次凝望明月，她那清冷的光輝有了熱度。是啊，人們贊嘆月亮的皎潔與美麗，可誰(shuí)又在意默默為月亮送來(lái)光輝的太陽(yáng)呢?
月韻13
宇宙里，浩瀚無(wú)邊，群星璀璨，充滿(mǎn)著(zhù)神秘的色彩。這天，月亮寶寶睡在軟乎乎的白云搖籃里�？墒�，她醒來(lái)的時(shí)候覺(jué)得自己怪怪的，風(fēng)兒路過(guò)，他看見(jiàn)月亮寶寶的模樣，驚訝地說(shuō)：“你怎么變瘦啦，是不是生病了？”
“我也不知道！”月亮寶寶驚慌地打量著(zhù)自己。
“你去地球看看吧，說(shuō)不定有好的醫生能幫你�！痹铝翆殞毬�(tīng)了風(fēng)兒的話(huà)，于是，踏上了去地球的旅程。月亮寶寶來(lái)到地球，看到與宇宙不一樣的風(fēng)景：拔地而起的高樓、巍峨壯闊的大山、涓涓細流的小河、繁華絢麗的城市。月亮寶寶被眼前的風(fēng)景吸引了。
它路過(guò)賽馬場(chǎng)，銀白色的月光讓這里看起來(lái)格外安靜。一匹強壯的馬兒，眼睛里閃著(zhù)月光。掛在天空的月亮寶寶，看起來(lái)像一個(gè)閃閃發(fā)光的馬蹄。馬兒心里打著(zhù)小算盤(pán)，“只要裝上這個(gè)閃閃發(fā)光的馬蹄，我就是跑得最快的馬了�！瘪R兒用賽跑一般的速度，追著(zhù)月亮寶寶不放。月亮寶寶的悠閑自在，一下子被嚇得無(wú)影無(wú)蹤。駕著(zhù)白云馬車(chē)，躲到了樹(shù)后面，馬兒這才停止了追逐的腳步。
月亮寶寶駕著(zhù)白云馬車(chē)，不知不覺(jué)來(lái)到猴山。原本在睡覺(jué)的猴子們，被月光亮醒了，看到了月亮寶寶，猴子們眼睛都亮了。月亮寶寶看過(guò)去像一個(gè)香甜可口的大香蕉，猴子們口水順著(zhù)下巴流下來(lái)，迫不及待地朝月亮寶寶撲過(guò)去，剛剛緩過(guò)神的月亮寶寶再次嚇得頭也不敢回，躲在大山的背后。
月亮寶寶懷著(zhù)不安的心情，又路過(guò)農田。不料，遇到幾個(gè)在田埂上聊天的農民。農民看到月亮寶寶，心里打起了主意，“只要有了這把熒光閃閃的鐮刀，割起稻子來(lái)，一定很順手�！庇谑�，農民們像上了發(fā)條一樣追著(zhù)月亮寶寶。直到月亮寶寶飛到了天上，躲在云層后面，農民才不追了。
月亮寶寶找了好幾天還是找不到好醫生，于是，她失望地回到了家。風(fēng)兒看到了月亮寶寶說(shuō)：“你的病已經(jīng)好了呀！”星星也忙著(zhù)湊過(guò)來(lái)對月亮寶寶說(shuō)：“月亮寶寶，你好美呀，又白又圓的�！痹铝翆殞氁活^霧水，怎么也沒(méi)想明白自己的病怎么就好了呢？
月韻14
有多少畫(huà)家描繪過(guò)太陽(yáng)：金燦燦、紅彤彤的，普照大地；有多少作家贊頌過(guò)太陽(yáng)：大公無(wú)私的，給人以光和熱，孕育著(zhù)新生�？墒钱敯韥�(lái)臨時(shí)，它卻急匆匆地收起余暉，怯生生地躲到云層后面，懸崖底下，僅把黑暗留給人間……而正在此時(shí)，月亮扭動(dòng)著(zhù)輕盈的腰枝，悄悄的爬上樹(shù)梢，那樣的純潔無(wú)暇，把太陽(yáng)給她的一絲僅有的余熱，奉獻給大地、人類(lèi)。雖然如此，可她臉上無(wú)絲毫吝嗇，總是掛著(zhù)甜甜的、慈祥的笑容。
夜晚，我漫步花園，那皎潔的月光一瀉千里：覆蓋在婆娑的枝頭上，初綻的花朵上，玲瓏的假山上……整個(gè)花園的領(lǐng)空，仿佛都籠罩著(zhù)一層淡淡的薄紗，朦朦朧朧的，飄飄忽忽的，我頓時(shí)感受到了一天緊張學(xué)習的疲倦盡散，驚疑自己莫非進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻的世界？
月宮里的嫦娥一定是世上心腸最好的姐姐，當人間最需要光明的時(shí)候，她便大大方方的來(lái)了。人們還說(shuō)她是最善解人意的嬋娟，當背井離鄉的游子思念故鄉的時(shí)候，只要一見(jiàn)到她，就能溝通與家人的聯(lián)系。她又是我國家庭團圓，人民生活美滿(mǎn)的象征，每逢八月十五中秋夜，當一戶(hù)戶(hù)人家歡聚圍坐、共享天倫之樂(lè )時(shí)，她總是高興得分外圓、特別大、格外美……
黎明前，月亮即將完成使命，含笑著(zhù)漸漸隱去了；盡管她帶著(zhù)整整守護著(zhù)人類(lèi)一夜的疲倦，但毫無(wú)怨言，也不要人贊美。此刻，太陽(yáng)又豪邁地從平行線(xiàn)上升起，等待著(zhù)人們歌頌，迎接著(zhù)信徒頂禮。兩相一比，這不禁使我想到在我們現實(shí)生活中，有多少無(wú)名英雄，默默無(wú)聞地操勞著(zhù)，不為名，不為利，一心只求為社會(huì )多創(chuàng )造財富，這和月亮多么相似！
是的，人們似乎喜歡贊賞耀眼的太陽(yáng)，可是我更愛(ài)月亮，我贊美她！
月韻15
撈月亮徐麗娟· 童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，童年是天真無(wú)邪的。隨著(zhù)時(shí)光的流逝，童年漸漸離我們遠去，但一想起童年趣事，讓我仿佛又回到了快樂(lè )的童年時(shí)代，讓人忍俊不禁。
那是我三歲時(shí)發(fā)生的事情�！� 那天晚上，天氣悶熱。蟬在樹(shù)上“知了，知了”地叫個(gè)不停，聽(tīng)著(zhù)真讓人心煩氣躁。我和媽媽吃過(guò)晚飯后，便坐在板凳上乘涼。坐著(zhù)坐著(zhù)，我有些不耐煩了，吵鬧著(zhù)讓媽媽給我講故事�！皬那鞍�，有一群猴子生活在一個(gè)大森林里，一天，小猴子們正在井邊玩耍著(zhù)，突然，一只小猴子驚喜地說(shuō)：“快來(lái)看呀，井里有一個(gè)又大又圓的月亮，好漂亮呀！”小猴子們一個(gè)個(gè)地圍在井邊呆呆地望著(zhù)月亮。這時(shí)，一個(gè)猴子提議道：“月亮既然這么好玩，不如我們把月亮撈上來(lái)吧�！薄昂冒�，好啊�！毙『镒觽凖R聲說(shuō)道。于是小猴子們紛紛爬上了樹(shù)，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)到井里撈月亮�？墒�，小猴子的手剛一碰到月亮，月亮就碎了……”
故事還沒(méi)有講完，我就依偎在媽媽的懷里甜甜地睡著(zhù)了�！� 第二天晚上，我一如往常地坐在院子里乘涼。突然，我心血來(lái)潮，想起了昨天晚上媽媽給我講的猴子撈月亮的故事，便也想撈月亮。我找來(lái)了媽媽讓她幫我撈月亮。媽媽被我纏得沒(méi)有辦法了，就端來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆水，然后神秘地說(shuō)：“娟娟，看啊，月亮在臉盆里對你笑呢！”我看著(zhù)臉盆里的月亮，伸手去撈月亮，月亮碎了，我哇哇大哭起來(lái)：“一定是你把月亮藏起來(lái)了，還我月亮，還我月亮�！啊眲e急別急，你看，這月亮不是好好的在盆里待著(zhù)嗎�！�
“可是，我剛想去撈它，它為什么就碎了呢？”我滿(mǎn)臉疑惑。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“孩子，這不是月亮，而是月亮的影子�！薄安粚�，那就是月亮，如果不是，它怎么會(huì )和月亮長(cháng)得一模一樣呢？”我丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。媽媽沒(méi)辦法了，只好答應我明天再捉月亮。這時(shí)，我才停止了哭鬧�！� 童年是純真的，童年是有趣的，童年是美好的。但愿童年的記憶能伴隨我們成長(cháng)，永遠帶給我們快樂(lè )。指導老師:大禹
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