有關(guān)中秋節的月亮作文600字匯總七篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的中秋節的月亮作文600字7篇，希望對大家有所幫助。
中秋節的月亮作文600字 篇1
又是一年中秋月，可偏偏漫是無(wú)邊際的黑云把月亮著(zhù)實(shí)地關(guān)在了門(mén)外，我們與小學(xué)時(shí)代的同學(xué)和老師相聚一堂，沿著(zhù)那悠悠古道，伴著(zhù)喃呢的清風(fēng)，歡笑著(zhù)。
在那座高樓的露天咖啡廳上，老師端著(zhù)一大盤(pán)月餅款款而來(lái)，久久凝視著(zhù)月光，像一位剛剛渡過(guò)歷史長(cháng)河的唐代學(xué)者，向我們闡述這月之精妙。
在這當時(shí)，不遠處傳來(lái)了搖櫓聲，吟唱聲，勸飲聲。一葉扁舟，在月光浮動(dòng)的江面上順流而下，對著(zhù)那東山皓月，誰(shuí)傾然微笑。頃刻之間，我們中間蕩漾著(zhù)一片祥和的海洋。
老師笑著(zhù)說(shuō)，沒(méi)想到，在今年中秋夜，我們班的同學(xué)又聚在了一起，真是美好，她感嘆說(shuō)。老師動(dòng)手分著(zhù)月餅，邊遞邊跟我們說(shuō)，這可是我親手做的月餅，嘗嘗吧！
恍惚間，霧氣散走，頭頂的滿(mǎn)月當空，靜謐的黑云留住了風(fēng)的影子，繚繞著(zhù)許久不散的黑霧，月兒顯得十分安靜美好。我們打開(kāi)手機攝下月兒嬌羞的身影，而月兒輕輕的移動(dòng)著(zhù)，灑下了如水的月華。
我們在一片柔和中談笑，只字片語(yǔ)間，又留出幾許憂(yōu)愁�？赡苁谴蠹曳珠_(kāi)時(shí)間太久，就如同星空中的那輪明月，好不容易圓了一次，但那朵愁云以久不散，似乎暗示著(zhù)又將分開(kāi)。
圓圓的月亮皎潔明亮，如一盞夜燈掛在天上，繚繞著(zhù)淡淡黑云，給黑漆漆的夜晚帶來(lái)了一絲光亮一絲溫暖。月兒緩緩上升，銀河隱退了，星星疏落，夜空了像水洗過(guò)似的潔凈無(wú)暇。
我們并排坐在天臺上，任輕柔軟綿的風(fēng)撫弄著(zhù)我們的發(fā)梢，月光朦朧地斑駁在少女們的脖子上，還是那么天真的笑臉呢�！爸辽�，我們還在一起不是嗎？好好珍惜��！”大家閉上了眼睛，會(huì )意地點(diǎn)點(diǎn)頭，嘿嘿地傻笑起來(lái)。我們踢踏著(zhù)腳，不亦樂(lè )乎地聊著(zhù)中學(xué)趣事。老師負手而立，淺笑一爾，飄逸著(zhù)長(cháng)發(fā)。
“看��！”我將手一指，只見(jiàn)空中烏云不再，取而代之的是點(diǎn)綴的繁星，深邃的夜使得月兒圓得迷人，亮得晃眼。柔和似絮，輕均如絹的浮云，簇擁著(zhù)盈盈的皓月冉冉上升，清輝把周?chē)吵梢惠啿噬墓馊�，有深而淺，若有若無(wú)。
那輪明月，是那么璀璨耀眼，不再孤單。
我們在一片皎潔的月光中開(kāi)心地笑著(zhù)，笑著(zhù)，又聽(tīng)見(jiàn)了有人的搖櫓聲，吟唱聲，在訴說(shuō)著(zhù)月的陰晴圓缺，人的悲歡離合……
中秋節的月亮作文600字 篇2
美麗的校園，鳥(niǎo)兒在歌唱，野花和小草在舞蹈，蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去�！耙�！”“咦？”四年級四班里怎么傳出了一陣陣震耳欲聾的歡呼聲？ 噢，原來(lái)班里的王老師宣布我們今天又要和一年級的小同學(xué)們見(jiàn)面了，就在今天中午，我們還有一個(gè)秘密任務(wù)呢！
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼距離上次和一年級小朋友“手拉手”已經(jīng)好幾天了，說(shuō)真的，我們都很想他們呢。中午到了，我們走出教室排好隊，心中有著(zhù)無(wú)法想象的激動(dòng)心情，手里緊緊地握著(zhù)一張認字表，這就是我們今天的任務(wù)——————教一年級小朋友認字。這回，我們也要體驗一下當老師的感覺(jué)了。我們排著(zhù)隊來(lái)到了一年級四班的教室，找到了上一次給他們戴小紅花時(shí)對應的好朋友，我走到這位小同學(xué)身邊，開(kāi)始認真地一個(gè)個(gè)地考起他來(lái)。
我拿出認字表，心里得意地想到：“嘿嘿，這次我可是你的小老師，我要好好考考你，看你認識幾個(gè)，不懂的就盡管問(wèn)我這個(gè)老師吧�！毙⊥瑢W(xué)順著(zhù)我的'手指開(kāi)始一個(gè)個(gè)讀起來(lái)�！巴�，真快！”我驚嘆道。他讀得太快了，連我都快要被搞暈了，這位小朋友很能干，沒(méi)錯一個(gè)。就當他讀到最后一個(gè)的時(shí)候，我張大了嘴巴，說(shuō)：“真是天才啊，我在一年級時(shí)最少也要錯幾個(gè)的�！蔽倚睦镔潎@著(zhù)，心想真是低估了這位小同學(xué)了，看來(lái)，我這位大哥哥可要更加努力才行啊。我站起身來(lái)，回頭望了望，啊，時(shí)間過(guò)得真快，大家都在和自己的小同學(xué)道別了，我看著(zhù)我的這位小同學(xué)朋友，向他豎起了大拇指，為自己結識了這么一位聰明的低年級小同學(xué)朋友感到自豪。
在這一次“大帶小”活動(dòng)中，我們當了一回“小老師”。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我深深地體會(huì )到，原來(lái)當老師也不是那么容易的事啊，他們擁有的豐富的知識，引人入勝的講解和在講臺上神氣的表現，都是和他們以前的努力學(xué)習、日積月累的掌握分不開(kāi)的呀！而我，更要向老師們學(xué)習，讓自己成為一位名符其實(shí)的“小老師”。
中秋節的月亮作文600字 篇3
晚上,我站在院子里看著(zhù)天上一輪皎潔的明月。它是那么迷人，那么漂亮。嫦娥在月宮里干什么呢？冥思苦想中不覺(jué)身子輕輕飛舞起來(lái)，飄飄悠悠地飛向空中。我會(huì )飛了，我高興極了，轉身直向月宮飛去。我落在了月亮上，看到了金碧輝煌的月宮�？吹轿襾�(lái)了，嫦娥抱著(zhù)玉兔，連忙出來(lái)迎接。我第一次親眼看見(jiàn)嫦娥，心里格外高興。她可真美��！白嫩的皮膚如玉，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)披在肩上，雙眼含笑，眉目含情。我還在驚羨著(zhù)，嫦娥仙子已來(lái)到眼前，微笑著(zhù)說(shuō)：“小妹妹，你是地球上來(lái)的嗎？”我這才回過(guò)神來(lái)連忙說(shuō)：“我是從地球上飄上來(lái)的。你就是月宮里的嫦娥姐姐嗎？”嫦娥姐姐說(shuō)：“我是嫦娥，歡迎地球上的小妹妹來(lái)我月宮旅游�！蔽殷@喜地說(shuō)：“我真的可以在月宮里游覽一番？”嫦娥姐姐說(shuō)：“當然可以，請跟我來(lái)，我們先去花園�！蔽覀儊�(lái)到月亮花園，��！真不感想象��！月亮上竟有這般美麗的花園，花園里各色的花不計其數。紅的流火，粉的漫霞，白的飛雪，黃的灑金??各種顏色交織在一起，泛著(zhù)五光十色的星點(diǎn)，看得我眼花繚亂。我驚異地說(shuō)：“嫦娥姐姐，你這里怎么會(huì )種出這么美麗的花來(lái)，我們地球上卻怎么不能種出這么美麗的花來(lái)？”嫦娥姐姐說(shuō)：“你們地球上本來(lái)也可以種出來(lái)的�？墒堑厍蛏系囊恍┤瞬恢辣Ｗo環(huán)境，破壞了環(huán)境。植物不能吸收進(jìn)去新鮮的空氣，自然開(kāi)不出這么美麗的花�！甭�(tīng)到這里，我對自己作為一名地球人感到非常地慚愧。嫦娥姐姐又帶我參觀(guān)了她的宮殿，真漂亮��！整座宮殿金碧輝煌，設備齊全。我問(wèn)嫦娥姐姐：“你的宮殿真好，你在這過(guò)得好嗎？”她說(shuō)：“哎！一言難盡，這兒什么都好，就是太孤獨寂寞了。只有玉兔陪著(zhù)我，我有什么心里話(huà)只能對它說(shuō)。不過(guò)今天有你這位地球上的妹妹來(lái)我這做客，我非常高興，希望你再次光臨�！眮�(lái)的時(shí)間也不短了，我起身說(shuō)：“嫦娥姐姐，我要走了，我一定會(huì )再來(lái)玩的�！�
我的身子又輕輕地飄起來(lái)，從月亮上飄向地球。我看著(zhù)蔚藍色的星球——地球，心中暗下決心，我一定好好地學(xué)習，改造好我們的地球，下次帶著(zhù)新培育的鮮花來(lái)看嫦娥姐姐并要他來(lái)我們中國來(lái)做客。這個(gè)夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現，一定！
中秋節的月亮作文600字 篇4
今天，是一年一度的中秋節，人們都說(shuō)：“十五的月亮十六圓�！笨晌矣X(jué)得今天八月十五的月亮特別圓，特別多星星，奶奶炒的東西特別多，特別香，嘻嘻！
在中秋節的前一天，我已經(jīng)全副武裝，做好準備，因為，爸爸說(shuō)今年不買(mǎi)燈籠，要我自己做，真倒霉！首先，我先用竹子制作成一個(gè)六面四角形的燈籠�？赡芪沂堑谝淮�，把燈籠弄得亂七八糟的，燈籠不像燈籠，鬼不像鬼，最后還是老爸幫我做好了燈籠的支架。接下來(lái)是把畫(huà)好的畫(huà)做燈籠的面，這可是我的強項��！我“佛手”一揮，一會(huì )了就畫(huà)好了。最后，也是最難得一部分：就是做燈籠的“胡須”。一開(kāi)始，我剪得四不像，媽媽說(shuō)我剪怪怪的，我很不服氣，但是我看到媽媽剪得“胡須”非常精致，我就好佩服媽媽。辛苦了一天，終于做好了燈籠，看著(zhù)和爸爸媽媽一起做的戰利品，從心里比吃了比糖還甜！
我盼呀盼，終于盼到中秋節當天了，我盼中秋節有兩個(gè)原因：一是因為奶奶做的大餐；二是因為我約了同學(xué)晚上到華柏公園玩。還沒(méi)到約定的時(shí)間，我就匆匆忙忙地拿好燈籠下去了，當我走到華柏公園的時(shí)候，連個(gè)人影都沒(méi)有（我們班同學(xué)）。
果然，太早了，當我準備休息一下的時(shí)候。突然，一只手拍了拍我肩膀說(shuō)：“小鄭，你好慢��！”我轉頭一看原來(lái)是徐筠穎。后來(lái)我們拿著(zhù)漂亮的燈籠到公園里到處轉，一個(gè)肥胖和一個(gè)瘦瘦的身影閃過(guò)，嚇我一跳，原來(lái)是歐凱瑩和蔡珊玲。一開(kāi)始，我們還興致勃勃地拿著(zhù)燈籠瞎轉，一會(huì )逛那邊，一會(huì )逛逛那邊，開(kāi)心極了！我們就把燈籠給忘了，東玩玩、西玩玩，一會(huì )玩三字經(jīng)一會(huì )玩木頭人，樂(lè )極了！玩累了，就在石椅子上休息。
玩著(zhù)玩著(zhù)就忘記了時(shí)間，我們只好依依不舍地分手，個(gè)個(gè)都回家賞月，我也不例外。還沒(méi)有到家門(mén)口，我已經(jīng)聞到我家炒田螺的味道，真香！我忍不住朝香味的來(lái)源“飛”去，媽媽看到我這副摸樣哭笑不得。中秋節的大餐終于可以開(kāi)吃了，一邊吃著(zhù)可以辣到讓人“噴火”的田螺，一邊喝著(zhù)冰冰涼涼的奶茶，真是爽到爆。
這一天我過(guò)的非�？鞓�(lè )，非常充實(shí)！這個(gè)中秋節，月亮更加圓，給加亮，而且更加有意義，突出了它的團圓之意。
中秋節的月亮作文600字 篇5
中秋節又名仲秋節，也叫團圓節，是我們中華民族的第二大節日，可謂家喻戶(hù)曉，婦孺皆知。中秋節有著(zhù)悠久的歷史，和別的傳統節日一樣，也是慢慢形成的。
中秋節有著(zhù)一段凄美的傳說(shuō)：相傳古時(shí)天上有十個(gè)太陽(yáng)，曬得莊稼枯死，大地冒煙，一名叫后羿的英雄，登上昆侖山，挽弓搭箭，一口氣射下了九個(gè)太陽(yáng)，因而很受人敬仰。后來(lái)，他娶了一位美麗善良的女子——嫦娥。有一天，后羿上昆侖山求道，巧遇王母，賜予長(cháng)生丹，后羿不忍心撇下嫦娥，將仙丹交與嫦娥。不料被小人蓬蒙發(fā)現。一天，蓬蒙趁后羿狩獵之時(shí)，叫嫦娥交出靈丹，嫦娥當機立斷，將丹吞下，于是就飛天成仙，借住月亮上。后羿回家了解了事情的原委，痛不欲生，他追啊，跑啊，可是，他跑月亮也跑，他停月亮也停。他知道再也追不回嫦娥了，他舉頭望著(zhù)天空中的一輪明月，突然發(fā)現月亮里仿佛出現了嫦娥的身影。后羿趕緊在院子里擺上嫦娥最喜歡的糕點(diǎn)，以此紀念嫦娥。從此，這一中秋祭月的習俗就這樣流傳開(kāi)了。
月餅的出現始于元朝，由于元朝的殘酷統治，中原廣大人民紛紛起義，當時(shí)朝廷搜查得十分緊，軍師劉伯恩想出妙計，將紙條放進(jìn)餅中，紙條上寫(xiě)著(zhù)：“八月十五起義�！痹賹炦\進(jìn)義軍軍營(yíng)，八月十五，一舉攻城，攻下了元大都，朱元璋欣喜若狂，讓全體將士與民同樂(lè )，將“月餅”作為食品賞賜群臣。于是，中秋就有了吃月餅的習俗。
中秋不僅是一個(gè)充滿(mǎn)美麗傳說(shuō)的節日，也是一個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意的節日，從古至今，有許多文人墨客為之寫(xiě)下一篇篇不朽的著(zhù)作，有的詠月頌月，還有借月抒懷。蘇軾的《水調歌頭》，王唯的《九月九日憶山東兄弟》讓人想起遠在異鄉的游子的思鄉懷親之情。
媽媽拿出一盒包裝精美的月餅，拿出刀切開(kāi)一瞧，綠茶的，我們嘗了嘗幾口，帶有濃濃的茶香味!媽媽又切出第二個(gè)，原來(lái)是牛肉的，硬硬的，甜中帶咸。當切出第三個(gè)時(shí)，一看是蓮蓉的，我們嘗了嘗，又酸又甜，真是好味道!
在中秋前夕，聽(tīng)著(zhù)關(guān)于中秋的美麗傳說(shuō)，品著(zhù)甜甜的月餅，讓人感受到了濃濃的中秋節氣息。
中秋節的月亮作文600字 篇6
中秋節的晚上，媽媽和我一起去猜燈謎。
走出家門(mén)，抬頭一看，天空灰蒙蒙的一片，什么也看不見(jiàn)，我驚訝地問(wèn)：“唉!月亮去哪了?”“小笨蛋!今天下雨了，肯定沒(méi)有月亮呀!”媽媽摸摸我的頭說(shuō)。走了差不多兩分鐘，突然看見(jiàn)前面有五顏六色的光點(diǎn)，“哇!好多燈籠啊!”弟弟高興地說(shuō)。
來(lái)到游戲場(chǎng)地，這里紅燈高懸，人山人海。聽(tīng)路過(guò)的旁人說(shuō)誰(shuí)猜對了燈籠上的燈謎，還有中秋獎品送呢!真擔心獎品被別人拿完了，我焦急萬(wàn)分地擠進(jìn)人群，慌亂中終于搶到了一張燈謎。我高高地舉著(zhù)燈謎，興奮地向媽媽揮揮手，迫不及待地跑到媽媽身邊，打開(kāi)燈謎一看，借著(zhù)燈籠的紅光，我大聲地念了起來(lái)：“紅娘子，上高樓，心里痛，眼淚流(打一生活用品)�！薄安粫�(huì )吧，這么難!真后悔不該拿這張�！蔽掖诡^喪氣地說(shuō)道。我們三個(gè)想呀想，絞盡腦汁怎么想也想不出。突然，看到了一個(gè)小女孩手拿一支紅色的蠟燭在我們身邊走過(guò)，我靈機一動(dòng)，想到了答案。連忙跑到了領(lǐng)獎臺，對阿姨說(shuō)：“阿姨，這個(gè)謎語(yǔ)的答案是不是紅蠟燭呀?”“猜對了!”阿姨直夸我聰明，還獎給了我一個(gè)漂亮的燈籠。提著(zhù)可愛(ài)的燈籠，我和弟弟開(kāi)心極了!正在我們歡呼雀躍時(shí)，人群中突然有一個(gè)大人喊：“月亮出來(lái)啦!月亮出來(lái)啦!”只見(jiàn)月亮就像一個(gè)羞澀的小姑娘，慢慢地透過(guò)如面紗似的云層，向人們露出了明媚的笑容，頓時(shí)，萬(wàn)物被披上銀紗，再抬頭望望，圓圓的月亮真像晶瑩剔透的大玉盤(pán)，漂亮極了!古人說(shuō)的好呀：“小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)�！毙r(shí)候，我也總是以為月亮是個(gè)又白又大的玉盤(pán)呢!
多美好的中秋節呀，連美麗的月亮都被我們的快樂(lè )吸引出來(lái)了。更重要的是，在這個(gè)中秋節，我用自己的智慧換來(lái)一份禮物，雖然這份禮物比不上爸爸媽媽在精品店給我買(mǎi)的高檔禮品，但這卻是我最喜歡的禮物，這個(gè)中秋節真讓人難忘!
中秋節的月亮作文600字 篇7
中秋將至，仰頭望那輪圓月，似你那可愛(ài)的笑臉。忽閃忽閃的大眼掛在旁邊，更顯脫俗，惹人愛(ài)憐。星際無(wú)邊，在黑夜發(fā)出耀眼的光輝，美麗至極，讓我隨萬(wàn)物一起沉寂。只有默不作聲的欣賞著(zhù)，仿佛細不可聞的低語(yǔ)都是一種褻瀆。
數不盡的目光匯于一個(gè)焦點(diǎn)——只見(jiàn)你自東方漸漸走向西邊，時(shí)而害羞的輕紗遮面，時(shí)而壯著(zhù)膽享受我們的矚目，一直游到西頭，盡顯高貴悠閑。
清風(fēng)徐來(lái)，吹皺了帷幕，帶來(lái)一陣縹緲的仙曲，似在天邊，又似耳邊，喚醒了如若夢(mèng)中的我們。搖了搖癡醉的腦袋，不禁啞然道：“好一番賞心悅目的美景�！蔽羧�，你調皮的只露個(gè)側臉，已經(jīng)讓我看的目光留連，今時(shí)有幸得以一睹全容，醉生忘死?猶有過(guò)之乎?
做于庭院中，抬頭繼續欣賞著(zhù)皎潔的月兒，可不是你正呲牙傻笑著(zhù)，讓我不知覺(jué)看癡了，手仍機械般的往嘴里遞著(zhù)誘人的月餅�！芭蕖笔橙缃老灥母杏X(jué)讓我的胃一陣翻騰，卻又舍不得丟棄。于是我便接住一縷銀紗纏在手中月餅上，允著(zhù)那誘人的芳香，啊——人間美味!
時(shí)鐘不停地轉動(dòng)著(zhù)，悠悠的指向了十一點(diǎn)。此時(shí)，我側臥床中想盡快的睡下。那月兒似乎想讓我如愿，穿過(guò)窗口輕輕地拍打著(zhù)我的手，我的臉，慢慢的，柔柔的，讓我睡得更快、更甜。
在以往我醒來(lái)時(shí)，太陽(yáng)還在睡夢(mèng)中甜甜地笑著(zhù);現在太陽(yáng)從東邊緩緩升起時(shí)，我卻還在床上咂著(zhù)嘴，好像是在回味昨夜，回味昨夜月的美味。一縷陽(yáng)光調皮的跳到我的臉上;調皮的掀開(kāi)我的眼皮;而后又調皮的跑掉�？戳丝创巴狻�(yáng)早已高照。但月兒的余暉仍在，在懷里，更似心中。
啊，太陽(yáng)天天可見(jiàn)，月兒日日可循，就連那美得不可方物的月輪，月余尚可仰望幾次，可我與你最后的相見(jiàn)之日，追溯著(zhù)回憶到去年的今天，亦不可尋。只能奢望，當我呆呆的對視長(cháng)空時(shí)，你恰巧匆匆地瞥了一眼。那一瞬間，水霧朦朧了視線(xiàn)，朦朧了整個(gè)世界。我討厭這種感覺(jué)。緩緩地閉上眼，緩緩地低下頭，緩緩地攥緊雙拳：“朋友，我想你，真的好想�！�，人長(cháng)久，千里，共嬋娟�！�
“我愿與你相伴，天地共盛衰。
月無(wú)華，萬(wàn)靈為焉。
六月飛雪，蟬十月。
蟬舞雪，與親當何決……”