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實(shí)用的月考之后作文(精選)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的月考之后作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
月考之后作文 篇1
今天是星期五，對于六年級學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)災難來(lái)臨的日子。因為今天要——月考！
考試時(shí)光度分如億萬(wàn)年，但還是一晃而過(guò)。我們回到了自己溫暖的班級，但面臨的卻是如噩夢(mèng)般的消息。
我剛走進(jìn)自己的教室，只聽(tīng)見(jiàn)我的同桌xx在嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)數學(xué)試卷的最后一題：這個(gè)題目好難噢，我只好交白卷啦！你交白卷？我干脆瞎蒙了一個(gè)，填了上去，交白卷怪不好意思的.。同學(xué)們早已三個(gè)一伙，五個(gè)一群地在一起對起答案來(lái)了。他們都漲紅了了臉，大聲地爭論誰(shuí)對誰(shuí)錯，我也不由自主地加入了討論的行列。討論中，我的心情時(shí)而傾盆大雨，時(shí)而陽(yáng)光明媚。
xx這個(gè)調皮鬼既不對答案，也不呆在桌子上垂頭喪氣，而是帶著(zhù)一群男同學(xué)在走廊上嬉戲、打鬧，真不愧是差生之王，真輕松��！
成績(jì)中上等的xx則一個(gè)人安靜地呆在座位上發(fā)呆，誰(shuí)也不知道她在想什么。
叮鈴鈴上課鈴響了，這是最后一節課。不用說(shuō)，劉老師又拿著(zhù)這次月考的數學(xué)試卷來(lái)給我們講解。
講解之前，按照劉氏講法，免不了一段長(cháng)篇大論的演講：這次的月考，數學(xué)并不是終于，倪老師開(kāi)始講最后的那道題了：這道題可以這樣也可以，這道題在劉氏講法的解析下，攻破了。這次數學(xué)考試讓我欣喜而又沮喪，欣喜的是數學(xué)最后一題，全班沒(méi)有一個(gè)人對，不言而喻，數學(xué)分數大家相差不大；沮喪的是我們班數學(xué)又該倒數了�？荚囍蠛�(jiǎn)直比考試還令人崩潰，這只是學(xué)校的情況，家里的家長(cháng)們還等著(zhù)一個(gè)一個(gè)匯報咧。
月考之后作文 篇2
月考的成績(jì)馬上出來(lái)了，教室里的空氣異常沉悶，我靜靜地呆在角落里看著(zhù)剛發(fā)下來(lái)的試卷發(fā)呆，我多想時(shí)間能倒流，可是“佼位者”卻在喋碟不休討論。我心里在想我會(huì )考多少分呢？
老師走進(jìn)教室，宣布考試結果。我心里暗自祈棒蒼天呀！大地呀！你們顯顯靈，讓我不會(huì )被老師說(shuō)。還是聽(tīng)到我的.名字，一抬頭，看到老師的眼神，心中充滿(mǎn)了懊悔，我不該上課不聽(tīng)講的。
終于到了放學(xué)，拿著(zhù)慘不忍睹的試卷走出教室，心里卻犯起了難：怎么回家跟父母交代呢？要不跟父母說(shuō)老師沒(méi)有公布考試成績(jì)？不行，老師會(huì )在QQ上把成績(jì)公布的。我重重的嘆了口氣，算了，這些理由說(shuō)出來(lái)自己都不會(huì )相信。
走在回家的路上，看著(zhù)匆忙的路人，只想一個(gè)人找個(gè)地方靜下來(lái)，我來(lái)到往日玩耍的大樹(shù)下，樹(shù)上的鳥(niǎo)卻叫個(gè)不停，我心中的怒火中燒，你們這些家伙就不能讓我安靜一下嗎？我說(shuō)完就撿起一塊石頭。準備丟卻又松手，我心中暗嘲自己無(wú)能：怎么連鳥(niǎo)都不如，真沒(méi)用。
無(wú)色已晚我不知不覺(jué)來(lái)到家門(mén)口，我輕輕的敲門(mén)，我決定把成績(jì)告訴媽媽。
月考之后作文 篇3
背著(zhù)背包，走在空蕩的馬路上，一步步都故意走的那樣緩慢。陰沉沉的天好似自己的心一般：都是那樣的不盡人心。。。。。。
躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五，最終故意慢動(dòng)作的我還是到了門(mén)口。我不禁攥緊書(shū)包帶大吸了一口氣：明明書(shū)包里只有幾份月考試卷，可我總覺(jué)得它上面的一道道紅色鮮艷的叉號是那樣沉重，那樣的刺眼，像塊大石頭壓在我的心頭。最終我還是若無(wú)其事的如往常般走進(jìn)家中，和爸爸一起做飯、吃飯。刷完完后的我回到臥室做起了作業(yè)。
女兒，考不好沒(méi)關(guān)系，爸爸不怪你，只要你盡了全力就可以，爸爸相信你下次一定可以！耳邊傳來(lái)熟悉的聲音，是爸爸在鼓勵我！眼淚就像斷線(xiàn)的珍珠項鏈一般一顆接一顆的順著(zhù)臉頰滑落。爸爸，你怎么會(huì )知道我。。。。。唉，爸爸愛(ài)惜的拍拍我的肩膀，爸爸怎么會(huì )不知道呢。
雖然這段時(shí)間你生病，對考試有影響，但在爸爸心里你永遠是最棒的，我的`女兒怎么會(huì )被一點(diǎn)點(diǎn)小挫折打敗呢。我用力點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上卻早已布滿(mǎn)淚水。這時(shí)，門(mén)被打開(kāi)，接著(zhù)一股酸奶香甜的味道飛進(jìn)鼻孔。我用力用鼻子聞了幾下這香味撲鼻的氣體。忽然，桌子上多了杯酸奶，熱乎乎的酸奶散發(fā)著(zhù)香甜的愛(ài)的味道。媽媽愛(ài)撫的揉揉我的頭發(fā)，隨后跟爸爸一起回到了自己房間。一時(shí)，只剩下我在這充滿(mǎn)酸奶愛(ài)的味道的屋里。
拿起酸奶，輕抿一口，一股熱乎乎的味道充滿(mǎn)口腔，酸奶是那么溫暖，似乎要溫暖到我心底。一口一口仔細品嘗完酸奶，感覺(jué)渾身上下都充滿(mǎn)了力量。
這是一種名叫愛(ài)的力量！
月考之后作文 篇4
�。ㄒ唬┰驴贾�
經(jīng)過(guò)一番努力學(xué)習后，月考終于考完，而且試卷也改完發(fā)回給我們自己了。而我的期中月考 成績(jì)且是很不理想。這時(shí)，你知道我當時(shí)是什么樣的心情嗎？你猜不出來(lái)吧。告訴你好了，我當時(shí)是高興的心情。你一定會(huì )疑惑了吧，會(huì )想:你不是考得很不理想嗎，為什么還會(huì )高興得起來(lái)呢，真是一個(gè)“怪胎”！
其實(shí)我之所以高興的原因有兩個(gè)。第一個(gè)是因為期中試月考 期間我非常地溫習過(guò)政治，結果我這次期中試政治就考得很好。這樣一來(lái)，它給我一個(gè)啟示:只要在月考期間，最重要的科目只靠你平時(shí)學(xué)習，而次科主要在月考期間再溫習一下就可以。所以你能說(shuō)我不高興嗎？
第二個(gè)就是因為“失敗乃是成功之母”。通過(guò)這次的月考 我知道了我的短處，所以我以后再加強一下就可以了。另外還可以挫一下我的銳氣，使我自己再也不再有什么值得我驕傲。另外，這次月考 ，我完完全全都是靠自己的真材實(shí)料，而有些同學(xué)卻是靠“出貓”而得到的高分；這樣我想這些同學(xué)就算考得高分也不會(huì )光彩，而我自己起碼對得起自己的良心。
這就是我的月考后得感想！好看嗎？那就說(shuō)說(shuō)你自己吧！
�。ǘ┰驴贾�
月考如風(fēng)，吹干學(xué)生們額頭上辛勞的汗水；月考如雨，淋濕學(xué)生期待已久的熾熱心靈。這次月考卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的希望。
那天，我剛上完廁所，回到座位時(shí)突然發(fā)現有一張試卷在自己的桌子上。一看是期末月考 的試卷。我竟然不敢再往下看，因為我知道我沒(méi)好好復習過(guò)，成績(jì)一定很差。一說(shuō)到“復習”二字。就想起月考 前的一星期:全班都在埋頭復習，唯有我還在得過(guò)且過(guò)地過(guò)日子，對這次月考 毫不重視。直到月考 前的一天，我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應考……想起了這件的事真是后悔不已，當初不應該這樣！我再一看分數，啊，只有79。比我預料的還要低，再一看錯的部分，發(fā)現主要的還是與閱讀扣太多分了，而導致這樣的原因則是我平時(shí)不注重老師上課時(shí)講的方法和缺少寫(xiě)作。
正想著(zhù)，一張試卷發(fā)下來(lái)把我的思路給打斷了。一看，是數學(xué)試卷，只有99。5分。再看一下失分的地方，原來(lái)是自己粗心大意沒(méi)有加單位。英語(yǔ)98分，因為字沒(méi)寫(xiě)好，被白白扣掉了一分……
這次月考里我悟出了一個(gè)道理:一分耕耘，一分收獲！耕耘越多，收獲越多。
�。ㄈ� 月考之后
每次月考后，我最關(guān)心的就是自己的成績(jì)了，通過(guò)成績(jì)的好壞，就可以看出我這一階段學(xué)習的怎么樣。這次月考也不例外。
下課鈴聲響了，我和班級里的`幾個(gè)好學(xué)生一起對答案，大家都想知道自己這次月考考得好不好，自己不熟悉的題目答上來(lái)沒(méi)有，這不，你一言，我一語(yǔ)地都圍在了一起。經(jīng)過(guò)了和大家的對答案，我數學(xué)錯了5道題，有兩道題是填空題，有一道是選擇題，還有兩道是應用題。哎！粗心大意就是我的缺點(diǎn)，爸爸因為我馬虎的這個(gè)缺點(diǎn)，跟我談了很多次，可我還……可不是嗎？如果，不是我的粗心大意，100分也不會(huì )“離家出走”。我對這次月考感受特別深，考這么差對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴重的打擊，當然這也離不開(kāi)月考之前我的不認真復習和家庭作業(yè)不好好完成的原因真是應了那句老話(huà)“水滴石穿—非一日之功。
我決定從此以后一定能夠好好學(xué)習，天天向上，以全新的面貌，迎接下次的月考。
月考之后作文 篇5
時(shí)間如流水般淌過(guò)，轉眼間第一次月考席卷而來(lái)。我滿(mǎn)懷憧憬的走進(jìn)考場(chǎng)，但結果讓我大失所望。面對這一張張優(yōu)而不尖試卷，令我不禁陷入沉思；看著(zhù)一道道不該錯的題目被印上傷疤時(shí)，心底里感到無(wú)比地自責；望著(zhù)這鮮紅但低的分數，更是讓我痛定思痛。使我為今后的學(xué)習惴惴不安。
當我靜下來(lái)，再仔細地瀏覽試卷時(shí)，才發(fā)現原來(lái)自己就是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的就是數學(xué)，由于被前面耽擱點(diǎn)時(shí)間，最后一簡(jiǎn)單的壓軸題就被扒去了10分；最讓我意外的是語(yǔ)文，一篇深淺適中的作文讓我費勁腦汁，整整奪走了我15分；最讓我傷心的是科學(xué)，不知道是不是因為底子薄，科學(xué)生物就扣走了我20分；最讓我失望的就是英語(yǔ)，一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分，單詞填空更是毫不客氣，10分就這樣從我手頭上溜過(guò)。我還一味的掩飾，在老師面前說(shuō)時(shí)間不夠；在同學(xué)面前佯裝作我太不小心；在家長(cháng)面前卻說(shuō)因為沒(méi)有復習�，F在一回想起，才覺(jué)得自己就是多么的可笑、多么的無(wú)知！
這次月考如同一面閃亮的鏡子，映照著(zhù)我不足的`地方。從這次月考中我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法。如果只一味地去找理由，或把錯的責任推到別人身上，那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤，一直錯下去；如果不吸取教訓，或只弄得一知半懂的話(huà)，今后的學(xué)習更是難上加難。
知識就是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)間內，把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去�！梆囈活D飽一頓”或“三天一打魚(yú)兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì )一事無(wú)成的。因此，一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。學(xué)習語(yǔ)文或英語(yǔ)時(shí)，不要只顧著(zhù)死記硬背，要用理解性的方法去學(xué)；學(xué)習數學(xué)或科學(xué)時(shí)，不能不懂不會(huì )就空著(zhù)不做，這樣只會(huì )形成惡性循環(huán)，使我的學(xué)習一落千丈；學(xué)習社會(huì )時(shí)更要注意，由于是開(kāi)卷考試，不懂的千千萬(wàn)萬(wàn)不能空著(zhù)。
知識，就是以后走上社會(huì )必須的法寶；借口，就會(huì )成為將來(lái)生活上的絆腳石；總結，就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此，我做了深刻的反省，對這次月考做了全面的總結。
月考之后作文 篇6
“叮鈴鈴——”上課鈴在耳畔響起。老師走進(jìn)教室，手里拿著(zhù)一疊厚厚的試卷，我定睛一看，天哪！竟然是語(yǔ)文月考卷，看著(zhù)，我的下巴都合不攏了！還沒(méi)等我回過(guò)神，老師就開(kāi)始念分數了。
一張、兩張、三張……沒(méi)念完一張，我的心就更扭緊一次。終于，我還是沒(méi)能逃開(kāi)……我顫顫巍巍地走上講臺，教室里很安靜，同學(xué)們都期待著(zhù)我會(huì )考得怎樣。接過(guò)卷子，我的眼睛仿佛不能轉動(dòng)，死盯著(zhù)它。我腦子一片空白，全身軟弱無(wú)力，一下癱在了椅子上�！霸趺床趴剂�101？”我簡(jiǎn)直無(wú)法相信眼前的事實(shí)，可是那鮮紅的數字又怎么會(huì )改變呢？我的心霎時(shí)間被拖入了一個(gè)黑洞，或許，在洞底是一句句責罵，
就是一聲聲冷嘲熱諷，就是一次次打擊，就是一顆顆傷心欲絕的淚珠。這一切，都就像是一場(chǎng)噩夢(mèng)，在傷心的無(wú)底洞，無(wú)以自拔�；丶伊�，面對安慰鼓勵，我只是無(wú)動(dòng)于衷……
接下來(lái)，只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來(lái)……
我慢慢在自己內心的安慰下振作起來(lái)，腳下的陰云逐漸變淡變淺了。然而，令我痛哭的是還在后面。
事情并不那么簡(jiǎn)單，而是更糟糕了……英語(yǔ)成績(jì)下來(lái)了，滿(mǎn)懷信心的我打開(kāi)試卷，經(jīng)過(guò)反反復復的'檢查才確認卷子就是我的。那時(shí)，我不是在與同學(xué)攀比成績(jì)，而是那個(gè)在墻角蹲著(zhù)的失落身影。霎時(shí)間，我的心就像被針扎破的皮球一樣，那，就是多么脆弱不堪��！面對著(zhù)試卷，我，無(wú)話(huà)可說(shuō)……我一個(gè)人發(fā)呆，一陣哭聲從心底傳來(lái)。
通過(guò)這次考試，我總算了解透徹了我這個(gè)人。我以前總以為自己很好了，而這一次無(wú)疑給了我一個(gè)沉重的打擊，也讓眼前的事實(shí)證明了一切。分數，人品，這些自以為了不起的品行也只不過(guò)成為了還需要努力的目標罷了。我要給自己下一封戰書(shū)，我要去挑戰歷史，我要奮斗，要做一只樂(lè )此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬，最高點(diǎn)迎著(zhù)太陽(yáng)淺淺笑，我要讓別人對我刮目相看。我要用行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力。
未來(lái)，我來(lái)了！穿過(guò)漫長(cháng)的黑夜，黎明的曙光就在前方！
月考之后作文 篇7
期末考試圓滿(mǎn)的結束了，雖然寒假到來(lái)了，大家都可以安安心心的玩上一個(gè)月，但我們仍惴惴。安，為什么呢？當然是因為考試成績(jì)還沒(méi)出來(lái)，總心里有個(gè)結，所以做事都萬(wàn)分謹慎，害怕被父母抓出一個(gè)把柄，考砸了找茬。
回到家的我心急如焚，希望領(lǐng)通知書(shū)的日子快點(diǎn)到來(lái)，這個(gè)成績(jì)也使當老師的`爸爸坐立不安，給老師打電話(huà)問(wèn)成績(jì)，我非常害怕成績(jì)考砸了，老師不高興，但我覺(jué)得應該考得不錯，便鼓起勇氣給老師打電話(huà)，成績(jì)不是太理想，老師沒(méi)有顯得不高興。都是120分的題，數學(xué)117分，語(yǔ)文91分，英語(yǔ)84分，我覺(jué)得這次語(yǔ)文和數學(xué)發(fā)揮得還不錯，關(guān)鍵是英語(yǔ)把我的后腿拉了，這英語(yǔ)成績(jì)使我爸爸暴跳如雷，便對我大規模的教育，用他那口若懸河的話(huà)語(yǔ)來(lái)征服我，念的我頭都疼。（這可比緊箍咒嚴重）
別說(shuō)爸爸了，就連我也對英語(yǔ)成績(jì)大吃一驚，這可不是平常的我了，如果正常發(fā)揮，還不90多分。對于數學(xué)語(yǔ)文還算滿(mǎn)意，都得提高，數學(xué)還有120分的，那三分全是慌張出錯。語(yǔ)文還有無(wú)限的延伸之處，還能提高到100分左右，英語(yǔ)我應該記單詞課文，踏實(shí)一些，好好發(fā)揮，能考到110分左右，這就是我的奮斗目標，希望能在下半學(xué)期實(shí)現。
“不經(jīng)一番寒徹骨，哪有梅花撲鼻香�！笨磥�(lái)學(xué)好英語(yǔ)一定要下一番苦功夫，我的英語(yǔ)計劃是這個(gè)寒假把七年級一冊的英語(yǔ)課文每課寫(xiě)過(guò)，單詞聽(tīng)寫(xiě)過(guò)，明年上半年要把七年級上冊的單詞課文寫(xiě)過(guò)，我死記硬背不信不把英語(yǔ)學(xué)好。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！敝灰小邦^懸梁，錐刺股”的精神，有“鑿壁偷光”的刻苦，有“為中華之崛起”的志向，有“砸缸救人”的智慧，具備這樣的條件，怎能不給國家爭光，我一定要向這一方面奮斗！
月考之后作文 篇8
經(jīng)過(guò)一番努力學(xué)習后，期中試終于考完，而且試卷也改完發(fā)回給我們自己了。而我的期中考試成績(jì)且是很不理想。這時(shí)，你知道我當時(shí)是什么樣的心情嗎？你猜不出來(lái)吧。告訴你好了，我當時(shí)是高興的心情。你一定會(huì )疑惑了吧，會(huì )想：你不是考得很不理想嗎，為什么還會(huì )高興得起來(lái)呢，真是一個(gè)“怪胎”！
其實(shí)我之所以高興的'原因有兩個(gè)。第一個(gè)是因為期中試考試期間我非常地溫習過(guò)政治，結果我這次期中試政治就考得很好。這樣一來(lái)，它給我一個(gè)啟示：只要在考試期間，最重要的科目只靠你平時(shí)學(xué)習，而次科主要在考試期間再溫習一下就可以。所以你能說(shuō)我不高興嗎？
第二個(gè)就是因為“失敗乃是成功之母”。通過(guò)這次的考試我知道了我的短處，所以我以后再加強一下就可以了。另外還可以挫一下我的銳氣，使我自己再也不再有什么值得我驕傲。另外，這次考試，我完完全全都是靠自己的真材實(shí)料，而有些同學(xué)卻是靠“出貓”而得到的高分；這樣我想這些同學(xué)就算考得高分也不會(huì )光彩，而我自己起碼對得起自己的良心。
這就是我的考試后得感想！好看嗎？那就說(shuō)說(shuō)你自己吧！
月考之后作文 篇9
兩天已過(guò)，什么感覺(jué)？失落夾雜著(zhù)充實(shí)！感染之下，唯一希望用盡一切力量拔高自己！——題記
一個(gè)小時(shí)前，教室窗外人聲嘈雜。我淡淡的笑著(zhù)，心中一絲輕松，離開(kāi)考場(chǎng)的那個(gè)瞬間，我終于打完了這場(chǎng)仗！剛剛還在為自己沒(méi)有好好利用時(shí)間做好考前復習而自責，但是交卷的那一刻，一切都變了！
這兩天馬不停蹄，考試！擔憂(yōu)過(guò)。散漫過(guò)。后悔過(guò)。期待過(guò)。直到把生物試卷遞給那個(gè)來(lái)收卷一號同學(xué)，我才真的脫離了“考試綜合癥”狀態(tài)。忽覺(jué)考試的事情似乎很是遙遠了，卻說(shuō)不出所以然。要我說(shuō)，這是處于非考試狀態(tài)的孩子絕對無(wú)法體會(huì )到的感覺(jué)。即使他們使勁全力把自己置于緊張的考試狂潮的幻想中，也沒(méi)辦法進(jìn)入考試的世界。因為人這種生物很敏感，沒(méi)有那種氛圍便難有那種心情。
現在我很困，很想睡。并不是因為考試兩天睡少了，而是由于把復習時(shí)間用到睡覺(jué)上，有些不適應。但之后我才發(fā)現我平常是多么的需要睡眠，多么的缺少睡眠�。ㄋ阶匀恍颜娴腵很費時(shí)�。┪业囊磺猩戆Y狀都這么暗示著(zhù)，但今天過(guò)后，我又將回到那個(gè)挑燈夜戰的狀態(tài)了，我又要拼命寫(xiě)作業(yè)了。
我不能沒(méi)有月考，高考不能月考�？荚嚹欠N沖刺感、快節奏是讓人很舒服的，也許過(guò)程不那么令人心怡，但我真的很喜歡。周?chē)际悄昙壘�，非凡的品質(zhì)從種種細節上散發(fā)出來(lái)。什么都忘卻，雙眼注視白卷，腦海中飛速的計算，思考，操筆寫(xiě)字絕不能浪費一點(diǎn)時(shí)間。也許中途走神了，什么都別糾結，馬上集中注意力！這場(chǎng)面，貌似全是強迫自己，一點(diǎn)也不幸福；等收卷的那一刻，幸�？墒菨M(mǎn)滿(mǎn)的！
月考過(guò)后，我又將那樣生活。但是，隱約記得這兩天，擔憂(yōu)過(guò)。散漫過(guò)。后悔過(guò)。期待過(guò)。我淡淡的笑著(zhù)，操筆寫(xiě)作業(yè)。
月考之后作文 篇10
我這次月考的語(yǔ)文成績(jì)是89分，數學(xué)是94分，英語(yǔ)考了93分。我覺(jué)得我的數學(xué)沒(méi)有考好，許多分都是不應該扣的。
先來(lái)看看語(yǔ)文的吧。語(yǔ)文的基礎部分沒(méi)有扣分，但是閱讀部分卻扣了許多分。先看看這一題，要求選出“爽”字在詞語(yǔ)里的意思，我扣了2分，“秋高氣爽”的“爽”意思應該是“明朗；清亮”，可我卻選擇了“舒服”，后來(lái)老師評講后，我才發(fā)現空氣應該是明朗的`，可是我卻理解錯了。我真是粗心。接下來(lái)還有一題，讓我們畫(huà)出和“老師對我的諄諄教誨”相對應的句子，可是我卻畫(huà)了“老師，您的教誨，我終生難忘”這一句，應該是畫(huà)老師對我的教誨是什么，又是不應該扣的兩分。還有一題，是問(wèn)為什么我終生難忘老師的教誨，我只寫(xiě)了其中的一點(diǎn)，另一點(diǎn)沒(méi)有寫(xiě)到，又被扣了1分。接下來(lái)看看數學(xué)，只考了94分，都是扣在沒(méi)好好檢查上，光是計算題就扣了5分，明明就是除號，到了我眼里就變成了乘號；明明就是102乘2，可我又看成了103乘2。一個(gè)數乘0。5，積一定比原數小。我居然打了勾，我真是沒(méi)有考慮周全，難道這個(gè)數不能是“0”嗎？唉！如果我好好檢查，這里就不會(huì )扣這么多不該扣的分了。再看看英語(yǔ)，只考了93分。雖然我還沒(méi)有拿到試卷，但是我已經(jīng)猜測到我會(huì )扣的分了。作文要求寫(xiě)自己朋友的生日派對，可是我沒(méi)有好好讀題目，讀成了“寫(xiě)自己的生日”，結果肯定是5分全被扣完。
看到了我的考試成績(jì)，我只想說(shuō)：“都是粗心惹的禍！”你看看，這里一題是因為沒(méi)好好讀題，那里一題就是因為看錯了數字，還有那兒……說(shuō)來(lái)說(shuō)去，全都是因為粗心失了許多不該丟掉的分數，就是我的成績(jì)沒(méi)有達到理想分。以后，我一定要仔細、認真地考試，不能因為粗心而扣分了！
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