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月考之后作文(錦集6篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的月考之后作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
月考之后作文 篇1
時(shí)間如白駒過(guò)隙,過(guò)得飛快,眨眼之間升入初中后的第一次月考已經(jīng)結束了。
掩卷深思,留給我的有經(jīng)驗,有自責,有遺憾,更多的是教訓。面對一張張優(yōu)而不尖的考卷和“絆腳石”似的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責和遺憾……
當我靜下來(lái)時(shí),再仔細地瀏覽一次試卷時(shí),才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目時(shí),不經(jīng)思考便馬上動(dòng)筆寫(xiě),如果一遇到不懂的題目時(shí)便開(kāi)始慌了手腳,不知從何入手,因此導致了數學(xué)一道8分的題目完全失分,令我現在沉痛萬(wàn)分。還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí),到現在一回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!“如果說(shuō),自己平時(shí)有做到預習、復習的話(huà),那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么多大關(guān)系呢?現在的責任只能推回自己身上,預習歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會(huì )令自己的學(xué)習大打折扣了。
知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內,把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”式的學(xué)習,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”式的`做作業(yè),只會(huì )事倍功半。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。從這次月考我總結出許多學(xué)習的道理和學(xué)習方法,當我們考試差時(shí),如果只會(huì )一味地去找理由的話(huà),或把錯的責任推到別人身上的話(huà),那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每天該學(xué)、該記的推到復習時(shí)才補課,更難取得理想的成績(jì)。
下步要從小學(xué)的學(xué)習模式中擺脫出來(lái),盡快地適應緊張的初中學(xué)習。要做到必須每天課程按要求預習,認真完成應做的練習,搞好鞏固復習。學(xué)習靠積累,學(xué)習靠打拼,學(xué)習靠持之以恒;要做到零差錯,零失誤,零遺憾。不放過(guò)任何機會(huì ),不放過(guò)任何一次考試,不畏困難攀登科學(xué)高峰!
月考之后作文 篇2
經(jīng)過(guò)一番努力學(xué)習后,期中試終于考完,而且試卷也改完發(fā)回給我們自己了。而我的期中考試成績(jì)且是很不理想。這時(shí),你知道我當時(shí)是什么樣的心情嗎?你猜不出來(lái)吧。告訴你好了,我當時(shí)是高興的心情。你一定會(huì )疑惑了吧,會(huì )想:你不是考得很不理想嗎,為什么還會(huì )高興得起來(lái)呢,真是一個(gè)“怪胎”!
其實(shí)我之所以高興的原因有兩個(gè)。第一個(gè)是因為期中試考試期間我非常地溫習過(guò)政治,結果我這次期中試政治就考得很好。這樣一來(lái),它給我一個(gè)啟示:只要在考試期間,最重要的科目只靠你平時(shí)學(xué)習,而次科主要在考試期間再溫習一下就可以。所以你能說(shuō)我不高興嗎?
第二個(gè)就是因為“失敗乃是成功之母”。通過(guò)這次的.考試我知道了我的短處,所以我以后再加強一下就可以了。另外還可以挫一下我的銳氣,使我自己再也不再有什么值得我驕傲。另外,這次考試,我完完全全都是靠自己的真材實(shí)料,而有些同學(xué)卻是靠“出貓”而得到的高分;這樣我想這些同學(xué)就算考得高分也不會(huì )光彩,而我自己起碼對得起自己的良心。
這就是我的考試后得感想!好看嗎?那就說(shuō)說(shuō)你自己吧!
月考之后作文 篇3
隨著(zhù)一次次塵埃落定,第二次月考,結束。
其實(shí)首先值得一提的是考場(chǎng)分布。班級前十二名都被分到了17~20場(chǎng),18~20場(chǎng)是在溫暖的大會(huì )議室里,不用考慮天氣問(wèn)題,而且四周都是學(xué)霸,學(xué)習氣氛良好。我很榮幸地成為了“16個(gè)班中最優(yōu)秀的同學(xué)”之一。
但我感覺(jué)我的考試成績(jì)壓根兒配不上這個(gè)稱(chēng)號。最值得去反思的莫過(guò)于語(yǔ)文,由于閱讀題寫(xiě)得太滿(mǎn)太多,導致我考試的時(shí)候處于緊張狀態(tài),作文也是卡著(zhù)點(diǎn)兒寫(xiě)完的`,來(lái)不及考慮語(yǔ)句是否通順,未必能得高分。上100真的是一個(gè)奇跡。其次我英語(yǔ)的語(yǔ)篇填空、補全對話(huà)都有些問(wèn)題,等待明天講評時(shí)解決吧。數學(xué)還行,估的分比上次進(jìn)步了點(diǎn)兒,不過(guò)頂多只能考115了呀。有些遺憾。
接下來(lái)是一些副科的分析。對答案的時(shí)候我已經(jīng)毫無(wú)耐心了。生物最多考40,地理比生物多點(diǎn),兩科難度都有所加深,每節的知識點(diǎn)都或多或少掌握不足,尤其是生物關(guān)于基因的問(wèn)題,考前花費了幾個(gè)小時(shí)去鉆研,到最后還是失去了兩分。地理主要在課本,我還沒(méi)有掌握牢固。政治,歷史為開(kāi)卷,越開(kāi)卷越難,一點(diǎn)也不假啊。目前還沒(méi)有掌握學(xué)習方法,只能結合所學(xué)去硬編了。
綜上所述,每個(gè)學(xué)科我都沒(méi)有發(fā)揮好,但第二次月考已經(jīng)結束,它意味著(zhù)一個(gè)新開(kāi)始,無(wú)須沉浸在沮喪中,期末再戰!
月考之后作文 篇4
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了。隨著(zhù)春天的到來(lái),萬(wàn)物的復蘇。月考,又離我們近了一步。
開(kāi)學(xué)后,各科老師不斷強調這學(xué)期很短,只有17周,除去節假日還剩14周?墒,盡管一次次地強調,對有些同學(xué)來(lái)說(shuō),仍像沒(méi)事人一樣;可對于有些同學(xué)來(lái)說(shuō),也許一次簡(jiǎn)短的談話(huà),就能使他們的狀態(tài)調整到最好,而且他能夠堅持一周還要多。他們之間有什么差距?在我看來(lái),心態(tài)、毅力才是他們的差距!
周三就要月考了?墒,有的同學(xué)甚至還沉迷于寒假的生活中。上課走神、下課打鬧。
Mr·許不止一次的強調過(guò)時(shí)間的緊迫!14周之后,你們就初三了,如果你們以這個(gè)狀態(tài)來(lái)迎接初三的話(huà),你們將得不償失!笔前!我們這一年,剛好地里的小中考調到初三。所以,初二這一年將會(huì )很輕松?墒侨绻搅顺跞?歷史、生物、地理三門(mén)結業(yè),還增加了一門(mén)物理、一門(mén)化學(xué)。如果我們還用現在的`狀態(tài)——上課死氣沉沉,作業(yè)偷工減料——來(lái)應對初三的話(huà),后果可想而知。
也許,有人對月考不以為然?墒,只有開(kāi)學(xué)的第一次月考,才能最真實(shí)的反映出誰(shuí)的狀態(tài)調整得好。
周三就是月考了,準備的充分與否,將會(huì )最真實(shí)的反映出來(lái)!
月考之后作文 篇5
經(jīng)過(guò)一番努力學(xué)習后,期中試終于考完,而且試卷也改完發(fā)回給我們自己了。而我的期中月考成績(jì)且是很不理想。這時(shí),你知道我當時(shí)是什么樣的心情嗎?你猜不出來(lái)吧。告訴你好了,我當時(shí)是高興的心情。你一定會(huì )疑惑了吧,會(huì )想:你不是考得很不理想嗎,為什么還會(huì )高興得起來(lái)呢,真是一個(gè)“怪胎”!
其實(shí)我之所以高興的原因有兩個(gè)。第一個(gè)是因為期中試月考期間我非常地溫習過(guò)政治,結果我這次期中試政治就考得很好。這樣一來(lái),它給我一個(gè)啟示:只要在月考期間,最重要的科目只靠你平時(shí)學(xué)習,而次科主要在月考期間再溫習一下就可以。所以你能說(shuō)我不高興嗎?
第二個(gè)就是因為“失敗乃是成功之母”。通過(guò)這次的月考我知道了我的'短處,所以我以后再加強一下就可以了。另外還可以挫一下我的銳氣,使我自己再也不再有什么值得我驕傲。另外,這次月考,我完完全全都是靠自己的真材實(shí)料,而有些同學(xué)卻是靠“出貓”而得到的高分;這樣我想這些同學(xué)就算考得高分也不會(huì )光彩,而我自己起碼對得起自己的良心。
這就是我的月考后得感想!好看嗎?那就說(shuō)說(shuō)你自己吧!
月考之后作文 篇6
令人神經(jīng)緊繃的月考終于結束了,接著(zhù)最“動(dòng)人心魄”的事情就是等待月考的成績(jì)了。
盼星星盼月亮都不及盼望月考成績(jì),一天過(guò)去,知道月考卷還沒(méi)批改出來(lái)的我們也沒(méi)有那么心急。但是,第二天,我們的騷動(dòng)就開(kāi)始了。第三節下課時(shí),語(yǔ)文老師叫我第四節課到辦公室批改試卷。雖然我表面看上去很平靜,但是心里早就蕩起了一圈圈的漣漪。
老師吩咐好一些后,我就拿著(zhù)一些卷子改起來(lái)。改著(zhù)其他同學(xué)的答案,我和自己做的答案對照起來(lái)?梢源_定,我改的兩道題自己絕不會(huì )出錯。優(yōu)美的下課鈴聲響起,我看到了窗前好友的身影。我們一次來(lái)到老師的辦公桌前,看到了一摞我們班的試卷。雖然班級姓名被訂住了,但我還是一眼就認出了自己的試卷。卷子中上方,鮮紅色的96分,深深地沖進(jìn)了我的心!昂挝牟,你自信滿(mǎn)滿(mǎn)的好成績(jì)呢?你最近有努力嗎?你最近對待學(xué)習的'態(tài)度又是怎樣的呢?”我在心里暗暗地問(wèn)自己。又想到亂哄哄的路隊,邁著(zhù)沉重的步伐走出了辦公室。
數學(xué)成績(jì)也提前知道了。數學(xué)課結束,老師收好教案就往教室外走。一個(gè)值周生送給老師一摞卷子,眼尖的我們看見(jiàn)了,趕緊追上老師,詢(xún)問(wèn)成績(jì)。我知道了自己數學(xué)考了一個(gè)不錯的成績(jì):100分。
英語(yǔ)卷的分數我就不得而知了,只能等待家長(cháng)會(huì )過(guò)后爸爸將試卷帶回來(lái)。
周六下午五點(diǎn)左右,爸爸回家了。一進(jìn)家門(mén),爸爸就開(kāi)玩笑地說(shuō):“哎!開(kāi)家長(cháng)會(huì )去接受批評了!鳖D了一下,又對我說(shuō):“知道你數學(xué)考了多少嗎?”爸爸又想令我“沉默寡言”了,但這次沒(méi)用了!班,我早就知道了!卑职趾孟瘛俺聊蜒浴绷。一會(huì )兒,他拿出卷子,對我說(shuō):“數學(xué)考好了,看看語(yǔ)文考了多少,把卷紙拿好,星期一交了!蔽医舆^(guò)卷紙,向房間走去。
卷紙看過(guò)一遍,心中不覺(jué)思索萬(wàn)千:雖然數學(xué)和英語(yǔ)考好了,但為什么語(yǔ)文沒(méi)考好呢?哎!考試不容易,做學(xué)生真不容易。不過(guò)還是那句話(huà),換一種更好的方式去對待學(xué)習,換一種更有精神面貌去對待課堂,為了絢麗的明天,努力吧!
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