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實(shí)用的第一次月考作文(匯編8篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的第一次月考作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
第一次月考作文 篇1
以往小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校里就只有期中與期末考試。如今我上了初中,當我得知有月考的時(shí)候,我有些許的驚奇,但同樣有些高興。因為這樣一來(lái)的話(huà),我就能更加清晰的知道自己的學(xué)習狀況了,還可以從每一次的考試中找出自己的不足。
第一次月考就在我期待中迎來(lái)了,雖然是月考,但是從學(xué)校里考試的排場(chǎng)來(lái)看,是非常注重的。每一班的座位都分開(kāi)來(lái),考試的座位順序全部打亂,每一個(gè)班都設成一個(gè)考場(chǎng)。開(kāi)考的時(shí)候,前后兩位老師。
第一次月考,我們的座位安排是根據升學(xué)時(shí)的成績(jì)來(lái)排的,但是這次月考后。年級主任突然就宣布了一個(gè)消息,在今后的考試中,無(wú)論是月考還是期中期末考,考試的座位都隨即分配,不再按照學(xué)習成績(jì)來(lái)。
起初我還不明白老師這樣做的原因,后來(lái)我就知道了,原來(lái)是有同學(xué)匿名反應了這個(gè)問(wèn)題。希望學(xué)校不要在考試的座位上還分出一個(gè)三六九等來(lái),這樣無(wú)形之中也給了他們不少的`壓力。
學(xué)校做出的這個(gè)舉動(dòng)獲得了許多同學(xué)的支持,我也是支持的。從這一次的月考,就能看出學(xué)校很尊重同學(xué)們的意見(jiàn),我的心里也為學(xué)校而自豪了起來(lái)。我想在接下來(lái)的三年學(xué)習中,我會(huì )更進(jìn)一步的認識學(xué)校,學(xué)校也將會(huì )給我帶來(lái)更多的驚喜。
第一次月考結束了,月考成績(jì)不久后就出來(lái)了,學(xué)校里設置了紅榜,年級前一百名的同學(xué)會(huì )在紅榜上貼上名字,代表著(zhù)他們應得的榮耀。
我也確實(shí)從這次月考中發(fā)現了自己的不足,并且及時(shí)補進(jìn)。老師將月考試卷上的題目一一講解了,無(wú)形中帶著(zhù)我們復習了一下之前的知識,為我們的期中考試做了準備。
第一次月考,雖然我的成績(jì)并不是很理想,但是我卻對學(xué)校滿(mǎn)懷著(zhù)期望,我相信我的學(xué)校在未來(lái)會(huì )越來(lái)越棒。
第一次月考作文 篇2
白貂以犧牲生命為代價(jià)保全自己的純潔,這種品格固然高尚,但作為一個(gè)生命,就這樣消殞未免有些可惜。既然我們生活在這個(gè)復雜的社會(huì ),就難免會(huì )遇到一些不如意、挫折甚至苦難,面對這一切,如果一味堅持就會(huì )走進(jìn)死胡同,所以我們需要變通。
還記得那個(gè)坐在濮水邊心如澄澈秋水,身如不系之舟的莊周嗎?盡管自己已是饑腸轆轆、貧困潦倒、但面對權媒貴聘,他依然能夠做到婉言謝絕。他懂得那不是一個(gè)飛黃騰達的機會(huì ),反而會(huì )使自己陷入萬(wàn)丈深淵,他選擇了放棄;他懂得那個(gè)世界不是他想象的那般美好,他的抱負不可能得到施展,所以他改變了初衷。
還記得那個(gè)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡睦畎,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的陶潛,受腐刑之辱后卻選擇“隱忍茍活的”太史公……他們在通往理想的道路上受挫后,沒(méi)有一味堅持,而是撣一撣身上的塵土,關(guān)上這扇門(mén),打開(kāi)那扇窗。他們發(fā)現窗外的風(fēng)景美不勝收。
變通有損于他們在我們心目中的美好形象嗎?不,相反,他們讓我們懂得了什么叫睿智。
然而現實(shí)生活中,有許多如白貂一樣的.人,把皮毛看得比生命還重要。我們在贊嘆他們的高義時(shí)更多的是為他們感到惋惜。
昔日“力拔山兮氣蓋世”的楚霸王項羽,垓下被圍,自覺(jué)“無(wú)顏再見(jiàn)江東父老”,在船夫的苦勸下仍拔劍自刎,在他心里面子比生命更重要,這個(gè)悲劇英雄的故事世世流傳,這個(gè)悲劇英雄的名字代代傳頌,但人們更多的是為他惋惜。杜牧就曾在《題烏江亭》中寫(xiě)道:“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知!辈恢里h蕩在烏江畔的英魂在聽(tīng)到這樣的嘆惋時(shí)會(huì )流下多少悔恨的淚水?
還有那曾經(jīng)樂(lè )觀(guān)的在撒哈拉寫(xiě)作的臺灣女作家三毛,竟在醫院病房里,用絲襪結束了自己的生命,留給后人無(wú)盡的思考和哀傷。
因為生命是短暫的,因而也是寶貴的。所以,我們需要做的就是在這短暫而又寶貴的生命里,善待生命,必要時(shí)學(xué)會(huì )變通,好好活著(zhù)。
第一次月考作文 篇3
月考剛剛落下帷幕,我們的心情也許喜憂(yōu)參半。但考試過(guò)后們應該靜下心來(lái)想一想從考試中得到了什么,比如知識點(diǎn)的掌握上有無(wú)缺漏、規律定理和公式的理解是否準確、數學(xué)計算能力是否過(guò)關(guān)、審題是否細致、做題是否規范、時(shí)間的分配是否合理等等。另外反思自己上一個(gè)月的學(xué)習狀態(tài)和踏實(shí)程度,思考自己上課、作業(yè)、錯題以及總結是否真正地高效和到位。我們從這些環(huán)節入手彌補上一階段的疏漏之處,并做好下一個(gè)月的沖刺準備。月考不代表終點(diǎn),只是上一階段學(xué)習的檢驗和總結,我們不能有絲毫的松懈,調整狀態(tài),昂首向前,在做題中重視限時(shí)訓練、規范性訓練,注重提高做題速度、答題的正確率、做題步驟的規范程度。平時(shí)練習要高度細心,因為細節決定成敗,不存在“好像是對的”“差不多就行”這樣的語(yǔ)言方式。只要你認認真真地努力了,就一定會(huì )有收獲。另外,提醒成績(jì)理想的同學(xué),只有在鮮花和成績(jì)中一直保持清醒頭腦并始終如一地努力拼搏的人,才會(huì )是真正的強者。
初二年級,由于多了一門(mén)物理,同學(xué)們都感到了壓力、感到了緊張,影響到同學(xué)們的學(xué)習心態(tài)。在期中考試前的20天,我們要調整心態(tài),爭取在期中考試中考出好的成績(jì)來(lái)。下面是我在后一階段管理班級應采取的措施:
1、嚴肅課堂紀律
一個(gè)良好的班風(fēng)是學(xué)生學(xué)習成績(jì)提高的保證。嚴肅課堂紀律,大力整治上課不專(zhuān)心,說(shuō)話(huà)搞小動(dòng)作的同學(xué)。配合學(xué)校,培養得力班干部,做到師生互管,學(xué)校、班主任、家長(cháng)共管,給學(xué)生創(chuàng )建一個(gè)安靜、寬松的學(xué)習環(huán)境!
2、培養學(xué)科帶頭人
利用班會(huì ),剖析本次考試情況。表?yè)P先進(jìn),激發(fā)其動(dòng)力,再接再厲;指出不足,鼓勵為主;選舉學(xué)科帶頭人,推行互學(xué)互助活動(dòng),取長(cháng)補短,前后并進(jìn)。尤其是英語(yǔ),一定要實(shí)行優(yōu)差幫扶,不讓一門(mén)課影響整體成績(jì)。
3、充分利用課余時(shí)間,早上、晚上、下午活動(dòng)時(shí)間,班主任準時(shí)到位,隨時(shí)檢查學(xué)生各科練習、作業(yè)等及進(jìn)行個(gè)別輔導。
月考不代表終點(diǎn),只是上一階段學(xué)習的檢驗和總結,我們不能有絲毫的松懈,調整狀態(tài),昂首向前,在做題中重視限時(shí)訓練、規范性訓練,注重提高做題速度、答題的正確率、做題步驟的規范程度。平時(shí)練習要高度細心,因為細節決定成敗,不存在“好像是對的`”“差不多就行”這樣的語(yǔ)言方式。只要你認認真真地努力了,就一定會(huì )有收獲。另外,提醒成績(jì)理想的同學(xué),只有在鮮花和成績(jì)中一直保持清醒頭腦并始終如一地努力拼搏的人,才會(huì )是真正的強者。
附:宣誓詞:
面對挑戰,我毫不畏懼; 面對困難,我勇往直前; 面對挫折,我絕不低頭; 面對失敗,我永不言棄; 面對自己,我不斷超越。 用我的信念和毅力, 達成我的神圣使命。
為了期中的勝利,吃點(diǎn)苦怕什么; 為了人生的輝煌,奮戰二十天怕什么; 為了自我的證明,付出點(diǎn)代價(jià)怕什么。
第一次月考作文 篇4
第一次月考結束了,成績(jì)也發(fā)下來(lái)了,本以為心情會(huì )輕松一些,但是反而更緊張了。
因為成績(jì)很不理想,我們是十四個(gè)班里已經(jīng)算最差的班了,這不僅使我疑惑,更使成老師不解。因為在這一個(gè)月里,我們同學(xué)沒(méi)有做什么太出格的事,都安安生生的,不是別亂。
因此,我覺(jué)得這次月考我們發(fā)揮失常了。我覺(jué)得我們都沒(méi)有認真對待這次月考。我總結了一下我考試失利的原因,共有兩點(diǎn):第一,復習不嚴密。這次考試中,我發(fā)現了許多問(wèn)題,有些地方我都沒(méi)有復習到。第二,復習方法沒(méi)有掌握。這是在初二階段的第一次月考。但又不知道怎樣復習,試卷會(huì )考哪方面的知識,沒(méi)有一個(gè)目標,很盲目,所以只有把所有的書(shū)都復習了一遍,但所學(xué)的知識太多了,有些東西就丟掉了,導致考試時(shí)會(huì )迷惑。因此,我要經(jīng)常復習,踏踏實(shí)實(shí)地做到,并且還要經(jīng)常復習以前的舊知識,多思考,多問(wèn)問(wèn)題。找到一個(gè)適合自己的'學(xué)習方法,爭取在期中考試能取得進(jìn)步。
在這次月考中,我學(xué)會(huì )了許多,我知道我的不足在哪里,我知道我還要再努力。也許這次月考的成績(jì)不是很理想。有一句話(huà)說(shuō)得好:“人之所以成功或失敗,完全取決于對別人和自己的態(tài)度”。因此做任何事情都要認真對待,都要一絲不茍,都要作完整,不能拖拖拉拉,不論是多么小的事情都要這樣,就算是把一片爛紙人進(jìn)垃圾桶,也要認真去做。
這次月考已經(jīng)結束了,可以說(shuō)這次月考試失敗的,但是一次的失敗,不會(huì )讓一個(gè)勇敢堅強的人爬不起來(lái),反而會(huì )讓這個(gè)勇敢堅強的人變得更加堅韌、成熟,這個(gè)勇敢堅強的人會(huì )一次又一次的讓失敗低頭,我們不會(huì )在逆境中低頭,我們要在逆境中揚起頭,尋找新的方向和希望。中國人常說(shuō)“聞過(guò)則喜”,意思是聽(tīng)到自己有過(guò)失,就高興。雖然這次我們考試考砸了,但我們從這次考試中找到了不足,有了方向,我們應該吸取教訓。我相信,我們八班一定是最棒的,我們十三班一定可以在期中考試時(shí)一舉成功。
第一次月考作文 篇5
學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。
誒呀,最后考完試啦。同學(xué)們似乎吃了興奮藥一樣高興,個(gè)個(gè)甭提多高興啦。雖說(shuō)考完試啦,但心里還是忐忑不安,也不明白考的怎樣樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來(lái)。
就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著(zhù)祈禱的心坐在教室里等待著(zhù)成績(jì)單,當老師發(fā)到我的成績(jì)時(shí),我傻了,呆呆的凝望著(zhù)一瞬間,我望不到窗外,似乎時(shí)間已經(jīng)靜止,我聽(tīng)不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著(zhù)回家怎樣應對媽媽?zhuān)煽?jì)下降如此之快,媽媽會(huì )很失望的,這時(shí)的我對我自我已經(jīng)絕望,此時(shí),我看不到任何期望。
該來(lái)的總是會(huì )來(lái),該應對的總是要應對,我拖著(zhù)沉重的身體走到家門(mén)口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門(mén),想到媽媽日復一日的'照顧我,我就更沒(méi)有勇氣了,可時(shí)間不等人,快到6點(diǎn)啦,如果再不回家媽媽會(huì )著(zhù)急的,就這樣我被迫踏進(jìn)家門(mén),當媽媽帶著(zhù)笑容向我迎來(lái)時(shí),淚水浸濕了我的眼眶,當我把成績(jì)告訴媽媽時(shí),從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自我落淚,可最終還是沒(méi)控制住自我,撲進(jìn)媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵我說(shuō):“不要緊的,這次沒(méi)考好,下次繼續努力,哭是沒(méi)有用的,就應找到自我的錯誤,并加以改正,這樣才能使自我變得更好更完美,找到最適合自我的學(xué)習方法,爭取下次考個(gè)好成績(jì)”。就這樣在媽媽的鼓勵下,我開(kāi)始找自我的缺點(diǎn),做一個(gè)學(xué)習計劃,爭取下次考個(gè)好成績(jì)。
第一次月考作文 篇6
一轉眼,步入初二就已經(jīng)一個(gè)月了,新的學(xué)習環(huán)境、課程進(jìn)度、給我們初三學(xué)習帶來(lái)了全新的挑戰。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的適應和學(xué)習,我們迎來(lái)了初三的第一次月考。
通過(guò)初一的努力和積累,這次考試沒(méi)有之前那么緊張,但我們不僅不可以有絲毫懈怠而且要更加重視。進(jìn)入初三的每一次考試都更加重要,因為每次考試成績(jì)都會(huì )成為你與別人在中考中競爭的資本!拔锔偺鞊,適者生存”,生活中都是競爭,只有競爭才能激發(fā)人們不斷向前的意志,才能較為公平的選出優(yōu)秀的人。這與自然界中物種之間的競爭道理相同,隨著(zhù)自然界的變化,只有適應變化的物種才能被留下。所以要想成為優(yōu)秀的學(xué)生,不許實(shí)行競爭的壓力和學(xué)習的緊張。
這次月考的題也不算很難,但又處處“暗藏玄機”,需要我們高度認真將老師講的內容記牢固。成績(jì)的好壞取決于你的努力,也許有許多老師千叮嚀萬(wàn)囑咐的知識點(diǎn)和題型依然做錯了,但是與其追悔莫及,不如汲取教訓,爭取在下一次的考試中不要再犯這種錯誤。種一棵樹(shù),時(shí)間是十年前或現在。如果十年前的那棵樹(shù)沒(méi)有種上,那不如趁現在就種上,等到十年后,收獲它的`果實(shí)。學(xué)習也是如此,如果你之前沒(méi)有好好努力,后悔倒不如從現在開(kāi)始全力以赴,迎頭趕上,迎接未來(lái)。即使努力了,也可能不會(huì )一帆風(fēng)順但還是要相信“一分耕耘,一分收獲”。失敗了也一定不能夠氣餒,命運的曙光依然會(huì )眷顧那些不言放棄的人,堅信只有你才能成就你自己。這次月考也并不能代表一切,比期中考,這只是一個(gè)小開(kāi)端。在準備中考這個(gè)長(cháng)跑比賽中,沒(méi)有人能夠一直加速,只要你時(shí)刻不松懈,在最后沖刺的時(shí)候用盡全力,你不一定比別人差。
希望每個(gè)人都能夠從這次月考中吸取教訓,發(fā)揚自己的長(cháng)處,找到適合自己的學(xué)習方法,客觀(guān)分析得失,為初三帶來(lái)一個(gè)良好的開(kāi)頭。相信只要有付出就一定會(huì )有成效!
第一次月考作文 篇7
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。
然而,留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責……
當我靜下來(lái)時(shí),再仔細地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě),如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了,不知從何入手,因此導致了數學(xué)一道9分的'題目完全失分,令我現在沉痛萬(wàn)分。還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí),到現在一回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!
“如果說(shuō),自己平時(shí)有做到復習、預習的話(huà),那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現在責任只能推回自己身上,預習歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會(huì )令自己的學(xué)習大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內,把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。
從這次月考我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法,當我們考試差時(shí),如果只會(huì )一味地去找理由的話(huà),或把錯的責任推到別人身上的話(huà),那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà),便會(huì )更難取得好成績(jì)。要做到必須每天的知識積累,每天復習,而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習才行。
學(xué)習靠積累,學(xué)習靠努力;機會(huì )僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試!
第一次月考作文 篇8
不知不覺(jué)的,初三已經(jīng)在忙忙碌碌中過(guò)去了五個(gè)星期。迎來(lái)的是。驚天地泣鬼神的月考。
我的三分鐘熱度已經(jīng)褪去,并沒(méi)有像剛開(kāi)學(xué)那樣勤快。任務(wù)式的完成老師布置的任務(wù)。背書(shū)也漸漸的厭倦了,面對這突如其來(lái)的月考,我也考試后悔了,明明承諾過(guò)自己要認真,現實(shí)還沒(méi)有壓得你站不直身子,你為什么先放棄了。從初一到初三,千遍萬(wàn)遍的悔恨,最終還是拔不掉名為懶惰的筋。
考歷史的時(shí)候,我正因為后面的材料題煩心時(shí),監考老師貌似發(fā)現有同學(xué)查閱資料,當時(shí)他說(shuō)了句讓我銘記于心的話(huà):“這次沒(méi)考好,下次就努力!睂Π,抄來(lái)的答案始終不是自己的。
在政治,歷史試卷上,我都留了空白。最終我也知道了自己的問(wèn)題所在。既然有夢(mèng)想,為何不努力拼搏?正如我看到的'一篇文章《成功的三架馬車(chē)》,這一篇短短的文章中,舉了一件事例,總結說(shuō)明:夢(mèng)想,勤奮和堅持是成功的條件。沒(méi)有夢(mèng)想,哪來(lái)的動(dòng)力?不會(huì )勤奮,哪來(lái)的美好?沒(méi)有堅持,哪來(lái)的成功?
數學(xué)也是斷了腳,一百二十總分,活生生的被我丟了一半,初三的數學(xué)從開(kāi)學(xué)到現在,我沒(méi)有幾堂課是聽(tīng)懂了的,除了畫(huà)圖像,因為講這課時(shí),老師放慢了腳步,所以我才能聽(tīng)懂。遇到不會(huì )的題,我也不敢問(wèn),唯一就怕老師罵我說(shuō):這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì )嗎?
總而言之,初三的第一次月考算是慘遭滑鐵盧了,七科,總分七百七十,愿有四百分就夠了。期待第二次月考能將這次的錯誤禰補回來(lái)吧!
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