第一次月考作文(合集)

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的第一次月考作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

第一次月考作文 篇1

　　在3月末，我們學(xué)校進(jìn)行了一次月考。在考之前，我還有信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，與前后座笑嘻嘻的。發(fā)到卷紙后，我的心忽然平靜下來(lái)了，教室里也安靜得很，連根針掉地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　我先答語(yǔ)文，我看了看題，發(fā)現全是課內閱讀，而且還都是我背過(guò)的，我一定要那下個(gè)100分。我認認真真的審題，仔細的答題，把答案都寫(xiě)完整了。

　　之后我交上語(yǔ)文卷?yè)Q數學(xué)卷，第二大題第一小題不用想就填上了，可第二小題，是我猶豫的隨便填了一個(gè)，就往下寫(xiě)。終于寫(xiě)道應用題，我認認真真的想題，算題，生怕有陷阱，讓我掉下去。果然，我發(fā)現了一個(gè)，兩個(gè)單位不一樣，可數都差不多，我運用單位換算的方法，把單位一致，答完了，我不管三七二十一就交了上去。

　　結果卷紙發(fā)下來(lái)一看，成績(jì)考的并不理想，數學(xué)94分，語(yǔ)文97分。我在班上總分只排在了第十名，連“趙云”，“墨魚(yú)丸”，“袋鼠”等人都沒(méi)考過(guò)。我心想我以后不能再這樣下去了，上課認真聽(tīng)講，回家認真復習，考試時(shí)認真的不再馬虎。我相信，4月末的.月考我一定要奪回我前5名的位置，而且要把這個(gè)位置坐得穩穩的，甚至還要超過(guò)前面幾個(gè)，更進(jìn)一步，為初中打好基礎。俗話(huà)說(shuō)：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水�！�

第一次月考作文 篇2

　　這個(gè)學(xué)期的月考到了，同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復習。在考試前兩天，老師說(shuō)月考不排名次。我們一聽(tīng)到不排名次的信息，教室里馬上沸騰了起來(lái)：拍手叫好的、深感不滿(mǎn)的——————雖然反映不一樣，神色不同，但有一點(diǎn)是相同的：考試是一種對人生的一次考驗。

　　考試是對我們前一段時(shí)間的檢測，看你是否記住前面老師所講的內容，上課是否認真聽(tīng)講�？荚嚨搅�，本來(lái)我有信心考個(gè)好成績(jì)的，可是，當考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我呆了，因為這是我考的最少的一次，考后，爸爸把我批評了我一頓。問(wèn)我為什么考這么少，為什么考這么少，只有我自己心里清楚，總共有幾點(diǎn)：

　　1、上課聽(tīng)講不認真，下課不好好復習。

　　2、考前沒(méi)有做好充分的準備。

　　3、父母之前讓復習，有時(shí)當成耳旁風(fēng)，沒(méi)有心思去復習。

　　我要做到的有：

　　1、上課認真聽(tīng)講，下課出上廁所的時(shí)間外，坐在那復習。

　　2、有不會(huì )的.題，去問(wèn)老師，直到自己能理解了。

　　3、英語(yǔ)有不會(huì )讀的單詞問(wèn)學(xué)習好的同學(xué)，不會(huì )寫(xiě)的多寫(xiě)幾遍，直至會(huì )寫(xiě)為止。

　　考試只是對我們人生的一次次考驗，我們以后要認真的面對每一次考驗。

第一次月考作文 篇3

　　學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。

　　誒呀，最后考完試啦。同學(xué)們似乎吃了興奮一樣高興，個(gè)個(gè)甭提多高興啦。雖說(shuō)考完試啦，但心里還是忐忑不安，也不明白考的怎樣樣了。身體是放松了，可心卻未能放松下來(lái)。

　　就這樣到了發(fā)試卷的日子，我懷揣著(zhù)祈禱的心坐在教室里等待著(zhù)成績(jì)單，當老師發(fā)到我的成績(jì)時(shí)，我傻了，呆呆的凝望著(zhù)一瞬間，我望不到窗外，似乎時(shí)間已經(jīng)靜止，我聽(tīng)不到任何聲音，看不到任何事物，心中卻只想著(zhù)回家怎樣應對老媽?zhuān)�成�?jì)下降如此之快，老媽會(huì )很失望的，這時(shí)的我對我自我已經(jīng)絕望，此時(shí)，我看不到任何期望。

　　該來(lái)的總是會(huì )來(lái)，該應對的總是要應對，我拖著(zhù)沉重的身體走到家門(mén)口，我的腳步止住了，躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門(mén)，想到老媽日復一日的'照顧我，我就更沒(méi)有勇氣了，可時(shí)間不等人，快到6點(diǎn)啦，如果再不回家老媽會(huì )著(zhù)急的，就這樣我被迫踏進(jìn)家門(mén)，當老媽帶著(zhù)笑容向我迎來(lái)時(shí)，淚水浸濕了我的眼眶，當我把成績(jì)告訴老媽時(shí)，從老媽的眼神里看到一絲失望，我竭盡全力的不讓自我落淚，可最終還是沒(méi)控制住自我，撲進(jìn)老媽的懷里，善解人意的老媽鼓勵我說(shuō)：“不要緊的，這次沒(méi)考好，下次繼續努力，哭是沒(méi)有用的，就應找到自我的錯誤，并加以改正，這樣才能使自我變得更好更完美，找到最適合自我的學(xué)習方法，爭取下次考個(gè)好成績(jì)”。就這樣在老媽的鼓勵下，我開(kāi)始找自我的缺點(diǎn)，做一個(gè)學(xué)習計劃，爭取下次考個(gè)好成績(jì)。

第一次月考作文 篇4

　　在我的童年里，有一個(gè)人已深深地刻印在我的心里，她就是那個(gè)素不相識的姐姐，她那親切的笑容和無(wú)微不至的幫助給了當時(shí)無(wú)助的我多大的關(guān)懷！

　　記得那是一個(gè)夏天的午后，天空陰沉沉的，下著(zhù)陣雨，我獨自一人去圖書(shū)館還書(shū)，正當我走在回家的路上時(shí)，不料腳下一滑，重重地摔在了地上，膝蓋擦破了皮，雨水嘩嘩地落到腿上，我的眼淚也不由自主地流了出來(lái)，四周路過(guò)的人們只是紛紛向我投來(lái)怪異的目光，但誰(shuí)也沒(méi)有過(guò)來(lái)扶起我或安慰我受傷的心靈，我難過(guò)極了。就在這時(shí)，一個(gè)從我身后騎自行車(chē)而來(lái)的姐姐看見(jiàn)了這一幕，趕緊停下自行車(chē)，邁著(zhù)大步向我走來(lái)，她穿著(zhù)一條雪白的連衣裙，烏黑的長(cháng)發(fā)披散開(kāi)來(lái)，就宛如一個(gè)美麗而善良的天使。姐姐蹲在我的跟前，從口袋里掏出一張創(chuàng )可貼，輕輕地貼在我的傷口上，親切的'問(wèn)：“小妹妹，你還疼嗎？”聽(tīng)著(zhù)這溫暖人心的話(huà)語(yǔ)，我的心里漾起了一股熱流，感動(dòng)極了，擦了擦眼淚，回答說(shuō)：“我已經(jīng)不疼了，謝謝你，姐姐�！苯憬阌职盐曳隽似饋�(lái)，拍拍我的衣服，對我說(shuō)：“小妹妹，看你的衣服全濕了，趕緊回家換衣服吧，小心著(zhù)涼�！蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭，低頭一看，發(fā)現姐姐漂亮的連衣裙在幫我貼創(chuàng )可貼的時(shí)候被地上的泥水弄臟了，雪白的裙擺上有了幾塊黑色的污漬，但在我看來(lái)，那一塊塊黑色的污漬就是一朵朵黑色的小花，它們更襯托出姐姐那高貴的心靈！但是，畢竟是因為我姐姐的裙子才會(huì )弄臟，我的心里很內疚，不好意思地對姐姐說(shuō)：“姐姐，你的裙子……對不起！”姐姐低頭一望，溫柔地說(shuō)了聲：“小妹妹，沒(méi)關(guān)系�！�，轉眼間，她便騎上了自行車(chē)，給了我一個(gè)燦爛的笑容，這一笑，打消了我心里的所有顧慮，就像是點(diǎn)亮了我心里的一盞明燈，溫暖了我受傷的心靈。望著(zhù)姐姐園遠去的背影，我心想：姐姐真是個(gè)好人，假若每個(gè)人都能想姐姐一樣時(shí)刻獻出一點(diǎn)愛(ài)心去幫助有困難的人，那這個(gè)世界將會(huì )變得更美好！

　　剎那時(shí)，那句熟悉的旋律又在耳邊回蕩起來(lái)：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好……”伴隨著(zhù)這旋律，姐姐那燦爛的笑容也久久浮現在我的腦海里，是這個(gè)笑容，撫慰了我受傷的心靈；是這個(gè)笑容溫暖了我的心田，幫助了無(wú)助的我，在這里，我還是相對那位擁有著(zhù)比金子更可貴心靈的姐姐說(shuō)一聲：“謝謝！”

第一次月考作文 篇5

　　光陰似箭，日月如梭，第一次月考落下帷幕。排名和不理想的成績(jì)，不由得引起我的深思。

　　在楓楊的第一個(gè)月里，完全可以說(shuō)我在學(xué)習上一點(diǎn)沒(méi)有用心！教師布置的作業(yè)，我僅僅按照最低標準完成。我沒(méi)有做到預習復習，課堂上也沒(méi)有專(zhuān)心致志，一絲不茍地聽(tīng)講，大腦死氣沉沉。這樣的聽(tīng)課狀態(tài)，我的學(xué)習效率能高嗎？對于平日的練習，我絲毫沒(méi)放在心上，總會(huì )有一兩個(gè)小錯誤。所以到月考時(shí)，我與那些認真的同學(xué)的差距就很明顯。在空余的時(shí)間里，我不是跟同學(xué)說(shuō)話(huà)，就是想著(zhù)該怎么玩。于是，我又浪費掉不少時(shí)間。就連月考前的國慶長(cháng)假里，我依舊沉迷于歡樂(lè )之中，書(shū)本沒(méi)有碰過(guò)一下。我這樣做的結果只有一個(gè)——我的成績(jì)如坐滑滑梯般直線(xiàn)下滑，我被遠遠地甩在了第40名！

　　語(yǔ)文是我這次月考最不理想的'一門(mén)。79分，讓我明顯感到自己的差距。我必須端正我的學(xué)習態(tài)度！課內知識一定要記牢，下次絕對不能再錯。閱讀理解失掉13分！教師講的做題方法要用心記，用心體會(huì )。93分的數學(xué)卷子完全沒(méi)考出我的水平。我還有很大提分的空間。要復習錯題，重視平時(shí)練習。英語(yǔ)，我認為是最不該錯的，下次考試要考100分。學(xué)習時(shí)要注意力集中，提高效率。對于“史地政生”4門(mén)課，我以為只要感興趣，就可以學(xué)好。這4門(mén)課的學(xué)習方法是把知識背下來(lái)，記牢。

　　現在，我越發(fā)的感到時(shí)間的珍貴。月考前的時(shí)間是我想回也回不去的過(guò)去，但我更清楚，如果不珍惜現在，我將會(huì )更加遺憾在將來(lái)！王沛然，奮斗吧！

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