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月考之后作文

時(shí)間:2024-06-18 07:47:34 月考 我要投稿

月考之后作文6篇【精華】

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的月考之后作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

月考之后作文6篇【精華】

月考之后作文 篇1

 。ㄒ唬┰驴贾

  經(jīng)過(guò)一番努力學(xué)習后,月考終于考完,而且試卷也改完發(fā)回給我們自己了。而我的期中月考 成績(jì)且是很不理想。這時(shí),你知道我當時(shí)是什么樣的心情嗎?你猜不出來(lái)吧。告訴你好了,我當時(shí)是高興的心情。你一定會(huì )疑惑了吧,會(huì )想:你不是考得很不理想嗎,為什么還會(huì )高興得起來(lái)呢,真是一個(gè)“怪胎”!

  其實(shí)我之所以高興的原因有兩個(gè)。第一個(gè)是因為期中試月考 期間我非常地溫習過(guò)政治,結果我這次期中試政治就考得很好。這樣一來(lái),它給我一個(gè)啟示:只要在月考期間,最重要的科目只靠你平時(shí)學(xué)習,而次科主要在月考期間再溫習一下就可以。所以你能說(shuō)我不高興嗎?

  第二個(gè)就是因為“失敗乃是成功之母”。通過(guò)這次的月考 我知道了我的短處,所以我以后再加強一下就可以了。另外還可以挫一下我的銳氣,使我自己再也不再有什么值得我驕傲。另外,這次月考 ,我完完全全都是靠自己的真材實(shí)料,而有些同學(xué)卻是靠“出貓”而得到的高分;這樣我想這些同學(xué)就算考得高分也不會(huì )光彩,而我自己起碼對得起自己的良心。

  這就是我的月考后得感想!好看嗎?那就說(shuō)說(shuō)你自己吧!

 。ǘ┰驴贾

  月考如風(fēng),吹干學(xué)生們額頭上辛勞的汗水;月考如雨,淋濕學(xué)生期待已久的熾熱心靈。這次月考卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的希望。

  那天,我剛上完廁所,回到座位時(shí)突然發(fā)現有一張試卷在自己的桌子上。一看是期末月考 的試卷。我竟然不敢再往下看,因為我知道我沒(méi)好好復習過(guò),成績(jì)一定很差。一說(shuō)到“復習”二字。就想起月考 前的一星期:全班都在埋頭復習,唯有我還在得過(guò)且過(guò)地過(guò)日子,對這次月考 毫不重視。直到月考 前的`一天,我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應考……想起了這件的事真是后悔不已,當初不應該這樣!我再一看分數,啊,只有79。比我預料的還要低,再一看錯的部分,發(fā)現主要的還是與閱讀扣太多分了,而導致這樣的原因則是我平時(shí)不注重老師上課時(shí)講的方法和缺少寫(xiě)作。

  正想著(zhù),一張試卷發(fā)下來(lái)把我的思路給打斷了。一看,是數學(xué)試卷,只有99。5分。再看一下失分的地方,原來(lái)是自己粗心大意沒(méi)有加單位。英語(yǔ)98分,因為字沒(méi)寫(xiě)好,被白白扣掉了一分……

  這次月考里我悟出了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲!耕耘越多,收獲越多。

 。ㄈ 月考之后

  每次月考后,我最關(guān)心的就是自己的成績(jì)了,通過(guò)成績(jì)的好壞,就可以看出我這一階段學(xué)習的怎么樣。這次月考也不例外。

  下課鈴聲響了,我和班級里的幾個(gè)好學(xué)生一起對答案,大家都想知道自己這次月考考得好不好,自己不熟悉的題目答上來(lái)沒(méi)有,這不,你一言,我一語(yǔ)地都圍在了一起。經(jīng)過(guò)了和大家的對答案,我數學(xué)錯了5道題,有兩道題是填空題,有一道是選擇題,還有兩道是應用題。哎!粗心大意就是我的缺點(diǎn),爸爸因為我馬虎的這個(gè)缺點(diǎn),跟我談了很多次,可我還……可不是嗎?如果,不是我的粗心大意,100分也不會(huì )“離家出走”。我對這次月考感受特別深,考這么差對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴重的打擊,當然這也離不開(kāi)月考之前我的不認真復習和家庭作業(yè)不好好完成的原因真是應了那句老話(huà)“水滴石穿—非一日之功。

  我決定從此以后一定能夠好好學(xué)習,天天向上,以全新的面貌,迎接下次的月考。

月考之后作文 篇2

  月考的成績(jì)馬上出來(lái)了,教室里的空氣異常沉悶,我靜靜地呆在角落里看著(zhù)剛發(fā)下來(lái)的試卷發(fā)呆,我多想時(shí)間能倒流,可是“佼位者”卻在喋碟不休討論。我心里在想我會(huì )考多少分呢?

  老師走進(jìn)教室,宣布考試結果。我心里暗自祈棒蒼天呀!大地呀!你們顯顯靈,讓我不會(huì )被老師說(shuō)。還是聽(tīng)到我的名字,一抬頭,看到老師的`眼神,心中充滿(mǎn)了懊悔,我不該上課不聽(tīng)講的。

  終于到了放學(xué),拿著(zhù)慘不忍睹的試卷走出教室,心里卻犯起了難:怎么回家跟父母交代呢?要不跟父母說(shuō)老師沒(méi)有公布考試成績(jì)?不行,老師會(huì )在QQ上把成績(jì)公布的。我重重的嘆了口氣,算了,這些理由說(shuō)出來(lái)自己都不會(huì )相信。

  走在回家的路上,看著(zhù)匆忙的路人,只想一個(gè)人找個(gè)地方靜下來(lái),我來(lái)到往日玩耍的大樹(shù)下,樹(shù)上的鳥(niǎo)卻叫個(gè)不停,我心中的怒火中燒,你們這些家伙就不能讓我安靜一下嗎?我說(shuō)完就撿起一塊石頭。準備丟卻又松手,我心中暗嘲自己無(wú)能:怎么連鳥(niǎo)都不如,真沒(méi)用。

  無(wú)色已晚我不知不覺(jué)來(lái)到家門(mén)口,我輕輕的敲門(mén),我決定把成績(jì)告訴媽媽。

月考之后作文 篇3

  不久,期中考試便要來(lái)臨了。

  因為上閃月考成績(jì)不太理想,我糾結了好幾天。一直在埋怨自己,后來(lái)才發(fā)覺(jué),這樣是于事無(wú)補的。以前,都是在講自己要怎樣努力,怎樣考好,卻沒(méi)有去做。這次的語(yǔ)文考試,考得也不算好,都讓一些閱讀題給扣了分,這都是我沒(méi)有多看書(shū)造成的后果。數學(xué)科里的計算題分什也很高,而我也敗在了計算題上。這樣我也只能夠多練習了。

  聽(tīng)說(shuō)下次的期中考試還要考生物、歷史、地理、政治等科目。在這很短的一段時(shí)間內,我打算分清重點(diǎn)和主次,既不忽視這些小科目的.復習,也根據月考的得失來(lái)安排好語(yǔ)數外三科的復習。

  總之,有了上次的教訓,我再也不敢輕視這次考試了,不光嘴巴上訂計劃,還在趕快動(dòng)手,勤于動(dòng)腦。

月考之后作文 篇4

  隨著(zhù)一次次塵埃落定,第二次月考,結束。

  其實(shí)首先值得一提的是考場(chǎng)分布。班級前十二名都被分到了17~20場(chǎng),18~20場(chǎng)是在溫暖的大會(huì )議室里,不用考慮天氣問(wèn)題,而且四周都是學(xué)霸,學(xué)習氣氛良好。我很榮幸地成為了“16個(gè)班中最優(yōu)秀的同學(xué)”之一。

  但我感覺(jué)我的考試成績(jì)壓根兒配不上這個(gè)稱(chēng)號。最值得去反思的莫過(guò)于語(yǔ)文,由于閱讀題寫(xiě)得太滿(mǎn)太多,導致我考試的時(shí)候處于緊張狀態(tài),作文也是卡著(zhù)點(diǎn)兒寫(xiě)完的,來(lái)不及考慮語(yǔ)句是否通順,未必能得高分。上100真的是一個(gè)奇跡。其次我英語(yǔ)的語(yǔ)篇填空、補全對話(huà)都有些問(wèn)題,等待明天講評時(shí)解決吧。數學(xué)還行,估的`分比上次進(jìn)步了點(diǎn)兒,不過(guò)頂多只能考115了呀。有些遺憾。

  接下來(lái)是一些副科的分析。對答案的時(shí)候我已經(jīng)毫無(wú)耐心了。生物最多考40,地理比生物多點(diǎn),兩科難度都有所加深,每節的知識點(diǎn)都或多或少掌握不足,尤其是生物關(guān)于基因的問(wèn)題,考前花費了幾個(gè)小時(shí)去鉆研,到最后還是失去了兩分。地理主要在課本,我還沒(méi)有掌握牢固。政治,歷史為開(kāi)卷,越開(kāi)卷越難,一點(diǎn)也不假啊。目前還沒(méi)有掌握學(xué)習方法,只能結合所學(xué)去硬編了。

  綜上所述,每個(gè)學(xué)科我都沒(méi)有發(fā)揮好,但第二次月考已經(jīng)結束,它意味著(zhù)一個(gè)新開(kāi)始,無(wú)須沉浸在沮喪中,期末再戰!

月考之后作文 篇5

  月考是一面清澈的鏡子。在它面前,我羞愧地低下了頭,回憶著(zhù)月考前那迷茫的日子:課前懶于預習、課堂迷茫上課、課后隨便復習。于是,在月考的時(shí)候,我得到了我應有的“報應”。然月考后,不爭氣的成績(jì),令老師狠狠地教育了大家。我的心滿(mǎn)是悔恨,但令人驕傲的是,它迸發(fā)了一股驚人的力量,驅使著(zhù)我“痛改前非”!

  數學(xué)一直是我的死穴!慘痛的經(jīng)歷使我第一次有了對抗數學(xué)的想法!我要把這個(gè)想法實(shí)現。正如老師道:逃避是永遠不能解決問(wèn)題的`,解決問(wèn)題的唯一方法就是面對問(wèn)題!那聲音一直在我腦;厥,我必定付諸行動(dòng)。

  我必定在課堂上,不再如以前那般渾渾噩噩,定認真聽(tīng)講,參與那熱烈的學(xué)習氛圍當中!我必定在做作業(yè)時(shí),不再如以前那般,囫圇吞棗,定仔細審題,認真做題!我必定在家中,不再如以前那般,只懂玩樂(lè ),定認真復習,相信在復習當中,我也能感受到學(xué)習的歡樂(lè )!

  第一次的月考,讓我受益匪淺:學(xué)習是最公平的!你全力以赴,成績(jì)將讓你臉上露出燦爛的微笑!

月考之后作文 篇6

  上高中,最令人發(fā)愁的就是作文了。以前上小學(xué)時(shí)作文得分很容易,只要文章沒(méi)有病句,敘述清楚,基本上就能的高分,但高中就不一樣了。

  我剛上高中的時(shí)候,第一次月考,作文就被減了9分。

  我覺(jué)得,作文分數低,其中的一個(gè)原因是對高中的考試還不適應。小學(xué)時(shí)的試題好多都是課本上的知識,把課本上的重點(diǎn)內容背熟,答起題來(lái)就比較輕松,能夠有很充裕的時(shí)光寫(xiě)作文,加之作文簡(jiǎn)單,所以作文基本沒(méi)問(wèn)題。但初中試題的基礎題很少,大多都是課外的,需要思考理解,題量增大,難免會(huì )不適應,這就會(huì )影響到作文的發(fā)揮,甚至寫(xiě)作文時(shí)頭腦會(huì )一片空白,毫無(wú)頭緒。

  時(shí)光長(cháng)了,對考試適應了,可能會(huì )好些。(這是我上了高中以后的`感覺(jué),不知你是不是和我一樣)

  我覺(jué)得,首先應弄明白,高中作文和小學(xué)作文有太大的不同。要求都不只是沒(méi)有語(yǔ)病、文筆流利、字跡清楚等這些基礎的東西。

  高中作文有時(shí)是材料作文,這需要準確的把握中心,如果知道了中心內容,但不知該如何寫(xiě)起,那么可以從多個(gè)角度去領(lǐng)會(huì )材料主旨,從中選擇自己最拿手的、最好寫(xiě)的去寫(xiě)。如果,只是給了一個(gè)話(huà)題,或者將題目補充完整等簡(jiǎn)易類(lèi)型的作文要求,在確定作文題目時(shí)要慎重,因為整篇作文都要圍繞題目展開(kāi),或者可以先寫(xiě)作文,最后寫(xiě)題目,這樣題目和正文比較容易保持一致,以免出現題、文不對應的問(wèn)題。寫(xiě)作文時(shí),要確定每一段要寫(xiě)些什么,考慮一下怎么去體現主題,要是雜亂無(wú)章的,給閱卷老師的印象就不好了。如果考試時(shí)實(shí)在沒(méi)有時(shí)光想這些,就憑感覺(jué)寫(xiě),但一定要有條理。另外,注意文筆的修飾,給文章添色,F在,中學(xué)生寫(xiě)文章最大的問(wèn)題就是沒(méi)有氣勢,對于這一點(diǎn)我也很苦惱,不知怎么能是文章有氣勢,盡量去做吧!

  多讀多練,實(shí)踐出真知。平常注意積累,建議你到網(wǎng)上去看一些文章,網(wǎng)上的作文都很好的,很讓人受益。平常多寫(xiě)些,可以寫(xiě)一些小詩(shī),或無(wú)聊的時(shí)候寫(xiě)一小段,考試時(shí)或許會(huì )用的上。平時(shí)多寫(xiě),對自己提高寫(xiě)作能力很有幫助,這點(diǎn)我深有感觸!

  還有,寫(xiě)作文重在創(chuàng )新,標新立異,如果只是圍繞老觀(guān)點(diǎn)展開(kāi)論述,會(huì )讓人沒(méi)有興趣。

  對了,在考試時(shí),有三個(gè)點(diǎn)一定要著(zhù)重寫(xiě)好:題目、開(kāi)頭、結尾。如果擅長(cháng)寫(xiě)題記的話(huà)可以寫(xiě)題記。

  總之,寫(xiě)好初中作文需要一定的功底,一篇好的考試作文會(huì )讓閱卷老師心情舒暢,得高分自然不成問(wèn)題。

  這些是我的一些體會(huì ),希望可以幫到你!加油!

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