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[精華]月考之后作文4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的月考之后作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
月考之后作文 篇1
考試如風(fēng),吹干學(xué)生們額頭上辛勞的汗水;考試如雨,淋濕學(xué)生期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的'希望。
那天,我剛上完廁所,回到座位時(shí)突然發(fā)現有一張試卷在自己的桌子上。一看是期末考試的試卷。我竟然不敢再往下看,因為我知道我沒(méi)好好復習過(guò),成績(jì)一定很差。一說(shuō)到“復習”二字。就想起考試前的一星期:全班都在埋頭復習,唯有我還在得過(guò)且過(guò)地過(guò)日子,對這次考試毫不重視。直到考試前的一天,我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應考……想起了這件的事真是后悔不已,當初不應該這樣!我再一看分數,啊,只有79。比我預料的還要低,再一看錯的部分,發(fā)現主要的還是與閱讀扣太多分了,而導致這樣的原因則是我平時(shí)不注重老師上課時(shí)講的方法和缺少寫(xiě)作。
正想著(zhù),一張試卷發(fā)下來(lái)把我的思路給打斷了。一看,是數學(xué)試卷,只有99。5分。再看一下失分的地方,原來(lái)是自己粗心大意沒(méi)有加單位。英語(yǔ)98分,因為字沒(méi)寫(xiě)好,被白白扣掉了一分……
這次考試里我悟出了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲!耕耘越多,收獲越多。
月考之后作文 篇2
月考雖已落幕,但我的心情還是久久不能平靜。
以前以為月考的目的就是為了激勵我們期末考好,但考完那天下午,聽(tīng)狄文博分享了他的感受,我才明白,月考還是為了幫我們檢查出平常學(xué)習中的漏洞。
考完后,我的感覺(jué)只有四個(gè)字:細思極恐。不考不知道,一考嚇一跳。自己在平常中的漏洞還真不少。拿地理來(lái)說(shuō),考卷上最后一題考了“春旱”,這個(gè)知識點(diǎn)在書(shū)上是沒(méi)有的,但地理老師在課上講了至少兩遍,然而我卻沒(méi)有印象。這著(zhù)實(shí)給我敲了一記警鐘。
月考讓我真真切切地體會(huì )到按計劃復習是多么重要。首先,在兩三天里把九科知識點(diǎn)全部過(guò)一遍,著(zhù)實(shí)把我累得夠嗆。其次,繼續拿地理來(lái)說(shuō),因為知道自己地理較薄弱,我在考前把課本、項目書(shū)、練習冊、復習資料至少過(guò)了兩遍,但成績(jì)依然一般,并且有些知識點(diǎn)“過(guò)目就忘”。因為沒(méi)有計劃,所以?xún)刃慕乖,復習?狀態(tài)自然不會(huì )太好。
最近一直覺(jué)得自己很累,不只是身體上的累,還有心累!暗谝幻边@個(gè)稱(chēng)號壓在我背上,重得我喘不過(guò)氣來(lái)。盡管所有人都對我說(shuō):“不用必須考第一名”,但考試的時(shí)候腦海中都是自己考砸后大家憐憫的目光。我想把“第一名”這個(gè)包袱卸下來(lái),好好喘一口氣,但又怕自己會(huì )掉到二十多名,再也上不來(lái)。感覺(jué)自己像一個(gè)橡皮筋,自從套上“第一名”這個(gè)枷鎖后,就不停地把自己拉得更長(cháng)更緊,但現在快繃斷了。
曾看到一句很勵志的雞湯:這都不算什么,如果你想贏(yíng)。是的,我很想贏(yíng),但我已經(jīng)沒(méi)有力氣再去奔跑了。我是該停下來(lái)歇歇,還是繼續向前?
月考之后作文 篇3
今天是星期五,對于六年級學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)災難來(lái)臨的日子。因為今天要——月考!
考試時(shí)光度分如億萬(wàn)年,但還是一晃而過(guò)。我們回到了自己溫暖的班級,但面臨的卻是如噩夢(mèng)般的消息。
我剛走進(jìn)自己的教室,只聽(tīng)見(jiàn)我的同桌xx在嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)數學(xué)試卷的最后一題:這個(gè)題目好難噢,我只好交白卷啦!你交白卷?我干脆瞎蒙了一個(gè),填了上去,交白卷怪不好意思的`。同學(xué)們早已三個(gè)一伙,五個(gè)一群地在一起對起答案來(lái)了。他們都漲紅了了臉,大聲地爭論誰(shuí)對誰(shuí)錯,我也不由自主地加入了討論的行列。討論中,我的心情時(shí)而傾盆大雨,時(shí)而陽(yáng)光明媚。
xx這個(gè)調皮鬼既不對答案,也不呆在桌子上垂頭喪氣,而是帶著(zhù)一群男同學(xué)在走廊上嬉戲、打鬧,真不愧是差生之王,真輕松!
成績(jì)中上等的xx則一個(gè)人安靜地呆在座位上發(fā)呆,誰(shuí)也不知道她在想什么。
叮鈴鈴上課鈴響了,這是最后一節課。不用說(shuō),劉老師又拿著(zhù)這次月考的數學(xué)試卷來(lái)給我們講解。
講解之前,按照劉氏講法,免不了一段長(cháng)篇大論的演講:這次的月考,數學(xué)并不是終于,倪老師開(kāi)始講最后的那道題了:這道題可以這樣也可以,這道題在劉氏講法的解析下,攻破了。這次數學(xué)考試讓我欣喜而又沮喪,欣喜的是數學(xué)最后一題,全班沒(méi)有一個(gè)人對,不言而喻,數學(xué)分數大家相差不大;沮喪的是我們班數學(xué)又該倒數了?荚囍蠛(jiǎn)直比考試還令人崩潰,這只是學(xué)校的情況,家里的家長(cháng)們還等著(zhù)一個(gè)一個(gè)匯報咧。
月考之后作文 篇4
時(shí)光如流星劃過(guò)初四生涯的天際,這也就意味著(zhù)初四的星空少了一顆明星,天更加黯淡了,也更加乏味了。
月考追逐這顆流星留下的軌跡,如期而至,因為它的到來(lái),我們的生活開(kāi)始變得忙碌,接著(zhù)是緊張,最后的人滿(mǎn)載而歸,收獲著(zhù)快樂(lè )和對未來(lái)的憧憬,而有的人確實(shí)痛哭流涕、失望絕頂。
過(guò)去了,終于過(guò)去了。月考考完了,也許他不會(huì )留下太久,因為我們注重的是成績(jì),是結果而不是過(guò)程。
雖然我們不想很快見(jiàn)到試卷,因為那樣我們還有希望,還有對未來(lái)美好的幻想,誰(shuí)都不想品嘗美夢(mèng)破碎的滋味,但是只有試卷,一張清清楚楚標滿(mǎn)紅色批注的試卷才能讓我們認清自己所處的地位和能力。
來(lái)了,真的來(lái)了,試卷一張張發(fā)下來(lái)了,象一把把刀子插進(jìn)我的心,這還不夠,它們在左右擺動(dòng),好象與我有不共戴天之仇,讓我痛苦難忍才罷休。很快,所有的'成績(jì)都明確了,成績(jì)算出來(lái)了,當我得知成績(jì)時(shí),那種感覺(jué)好象有萬(wàn)刀穿心之痛,千鞭齊打之苦。他們好象在對我說(shuō)“你在干什么,你明確自己目標了嗎?你曾經(jīng)為實(shí)現這一目標而努力過(guò)嗎?你所驕傲的成績(jì)呢?你所自豪的能力又在哪里?你已往的自信和不屈的意志、理智的頭腦還在嗎?”
這一系列問(wèn)題,要不是這次月考,我還會(huì )不會(huì )去思考,也許不會(huì ),也許我還活在一個(gè)幻想的世界里,也許我還無(wú)法明確自身,重新明確目標,開(kāi)始打算進(jìn)行一個(gè)新的階段。
這次月考,可以說(shuō)是我的第二次失敗。當我第一次失敗來(lái)臨時(shí),我把它歸結到了別人身上,以為是別人影響了自己的成績(jì),才創(chuàng )造了這次“歷史新高”,可是這一次,我能怪誰(shuí)呢?我又能怪別人嗎?
也許這樣會(huì )換來(lái)一時(shí)的安慰和痛快,可那是在欺騙自己,實(shí)在自欺欺人,是在拿自己的前途開(kāi)玩笑。所以,我們要慎重,更要謹慎。我們要做的就是面對失敗的職責和良心的
同樣的成績(jì),別人也許是快樂(lè ),自己卻是痛苦,我曾經(jīng)不明白這是為什么,可是他們的行動(dòng)讓我明白,因為他們付出了,盡力了,自然而然的他們也進(jìn)步了。而我,沒(méi)有付出被別人更多的努力,失敗的到來(lái)也絕非偶然。所以,心態(tài)絕非不相同。
一次的成績(jì)絕不會(huì )讓天地失色,讓日月發(fā)光,讓自然失去美好,讓生命失去精彩,讓人生失去活力。也許他很重要,讓我們正視自身,重立目標,但他絕不會(huì )讓我失去自信。失去對未來(lái)的向往。
天地之大,萬(wàn)物俱生,卻以人為尊,因為人會(huì )因事物的改變而改變,因為人會(huì )洞察世事,有靈活善變的頭腦。我是為人,所以我要崛起,我要重生,我要迸發(fā)新的活力、新的精彩。
敗事在人,成事亦在人,唯有心專(zhuān),方可成事。
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