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月考的作文10篇【必備】
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的月考的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
月考的作文 篇1
“!笨荚嚱Y束了,我背著(zhù)沉重的書(shū)包回到家。我躺在床上,一個(gè)個(gè)問(wèn)題連續出現在我的腦海里:我真的能考90分以上嗎?要是我沒(méi)有考到90分我會(huì ) 被罵嗎?雖然這份試卷我們做過(guò),但我還是沒(méi)有把握想著(zhù)想著(zhù),我做起了美夢(mèng):第二天,試卷發(fā)下來(lái),語(yǔ)文數學(xué)各100分,老師表?yè)P我,爸媽夸獎我,爺 爺奶奶贊美我
第二天,開(kāi)始報分數:“某某89。5,某某78,月牙(不想用真名啦)95。5第一名”
我聽(tīng)后,驚呆了,我竟是第一名,我欣喜若狂,高興的.說(shuō)不出話(huà)來(lái)。老師接著(zhù)往下念。
“某某90,某某68,某某83”
沒(méi)等到老師念完,我那股高興盡剎間全無(wú),我心想:為什么這份我們做過(guò)的卷子還有人會(huì )考那么低?是因為考試時(shí)認為時(shí)做過(guò)的卷子就掉以輕心嗎,結果考的一塌糊涂嗎?我不知道。
當語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)以后,同學(xué)們都不高興,顯得十分悲傷。我的幾個(gè)好朋友都流下了眼淚,我也高興不起來(lái)我給班上好幾位同學(xué)都寫(xiě)了“別傷心,下次努力,明天會(huì )更好”的紙條,我想告訴大家一句“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。!”
月考的作文 篇2
這是我最難忘的月考。
由于我平時(shí)只顧著(zhù)玩,在月考前夕才赫然想起:慘了!明天是月考。雖然月考,在我低年級時(shí),只不過(guò)是小事一樁,簡(jiǎn)直輕而易舉、易如反掌。但隨著(zhù)年級逐漸攀升,課業(yè)逐漸加重。月考滿(mǎn)分,難于上青天。
對于這次月考,我毫無(wú)準備?荚嚠斕,我心想:結果一定“滿(mǎn)江紅”。于是,我便用那模糊不清的概念,絞盡腦汁的硬“擠”出一點(diǎn)東西來(lái)。四周準備周全的同學(xué),看到我如此焦躁不安,也愛(ài)莫能助。
終于熬到發(fā)考卷那天,我像犯了重罪的小人,要送上斷頭臺,內心不自主的打了個(gè)冷顫。我那心神不定的'面孔,早已透露心中的焦慮及恐懼。當叫到我名字時(shí),我懷著(zhù)忐忑不安的心情去領(lǐng)回,從老師手中接過(guò)考卷的剎那,我好像看見(jiàn)老師狠狠瞪了我一眼。
我呆呆的望著(zhù)六十初頭的分數,長(cháng)嘆一聲,又低著(zhù)頭慚愧的走回座位。我呆愣愣的望著(zhù)黑板,就想到面色鐵青的媽媽?zhuān)缫晃粌疵偷哪咐匣⒍⒅?zhù)我看,不禁毛骨悚然,深深吸了一口氣。因為在學(xué)校,要聽(tīng)老師的口舌訓話(huà),回家又要挨皇后娘娘十大板。心中因害怕,不禁涕淚縱橫,十分后湖下。
這次月考,就因自己愛(ài)玩,而淪落到皮開(kāi)肉綻的下場(chǎng),這種先甘后苦的方法實(shí)用嗎?還是要先苦后甘,先努力讀書(shū),等考完,不僅不用受到皇后娘娘的十大板,還會(huì )受到賞賜呢!經(jīng)過(guò)這次的教訓,我知道:不能好吃懶做,要勤勞,才不會(huì )再害怕“考差了”!
有了這次難忘的考試經(jīng)歷,我以后要吸取這次的教訓,做好讀書(shū)規劃,不要考前才臨時(shí)抱佛腳,且考試時(shí)不要大意,提早做準備,讓每一科于考試時(shí)都能駕輕就熟,相信就能得到好成績(jì)。
月考的作文 篇3
第一次的月考,我還是有一點(diǎn)點(diǎn)小小的失望。
我認為有很多簡(jiǎn)單的題我都應該拿到分,可是因為我的不在乎,而白白丟失了,這是非?上У。其次就是自我的態(tài)度:太浮躁了!還沒(méi)有沉靜下來(lái),連最簡(jiǎn)單的答案都能選錯,明明都已經(jīng)知道答案了,卻還是選錯了,這正好證明了自己的不專(zhuān)注、不用心。正是這種不專(zhuān)注讓我自己考完了后,明明還有一段時(shí)間,卻在漫無(wú)目的地胡亂檢查,這種不認真的態(tài)度正好全部反應在了考試結果當中。
本次月考,小四門(mén)總體都有很大的進(jìn)步,但實(shí)際上這些成績(jì)我都是不怎么滿(mǎn)意的,也許是因為這些成績(jì)都是考試前幾天臨時(shí)背的吧,所以倍并沒(méi)有掌握牢固,因此得到的'都是較低的成績(jì),沒(méi)有一門(mén)是45分以上。對此,我決定上課時(shí)一邊學(xué)習一邊背誦,這樣才能基本掌握一點(diǎn),回家后,隔段時(shí)間繼續背誦,這樣月考時(shí)才能不至于顯得那么急促、匆忙,才能從容地一一復習過(guò)去。
這次的大四門(mén)中最差的,又是數學(xué)莫屬了,只排到了三十幾名,100分的試卷,最起碼要得到70分(對于我來(lái)說(shuō)),可是因為自己的不認真,后面的難題基本上想都沒(méi)有仔細想想就胡亂寫(xiě)了幾筆在那邊,那種不在意已經(jīng)有點(diǎn)自負了。所以我會(huì )在接下來(lái)的學(xué)習中,認真讀題、審題,上課做到顧老師所說(shuō)的:“效率、執行力!”另外,我會(huì )像英語(yǔ)上那樣每天做幾題的拓展,要對數學(xué)富有興趣,畢竟興趣是人最好的老師,要對數學(xué)有著(zhù):“縱使數學(xué)傷我千百遍,我卻待它如初見(jiàn)”的態(tài)度,這樣才能有所提升。
下次的月考,我一定會(huì )更加認真對待的,讓自己沉下心來(lái),從容地應對,不再浮躁;在接下來(lái)的學(xué)習生活中,我會(huì )重新開(kāi)始,用新的活力迎接新的知識,并做到及時(shí)的復習,不斷進(jìn)取,不斷挑戰,就像一只蝸牛一樣,即使風(fēng)再大,雨再狂,也有著(zhù)自我的目標,不斷前進(jìn),最終到達山頂,一覽大海的壯闊風(fēng)景!加油!
月考的作文 篇4
每一個(gè)人在學(xué)習中,都會(huì )有考試的時(shí)候有周考,月考期中考試,期末考試等,還有很多,在我印象中,七年級第一次月考時(shí),是很不好的,星期四上午十點(diǎn)半到12點(diǎn),是考數學(xué)的,卷子,發(fā)過(guò)來(lái)時(shí),我先把自己的信息填寫(xiě)完整,后看了一遍卷子,發(fā)現很簡(jiǎn)單,高興的笑一笑,最后,廣播通知考試開(kāi)始,我很快就,把自己會(huì )的全,寫(xiě)完了,到計算題時(shí),我也是很快的,而寫(xiě)出來(lái)啦,把全部題都寫(xiě)完時(shí),我只是不細心的看了幾遍,有必沒(méi)有用檢查那些計算題啊,什么一類(lèi)的.,當然,也沒(méi)有檢查填空題和解決問(wèn)題,到最后幾分鐘時(shí),我發(fā)現,我有幾道題寫(xiě)錯了,可正當我寫(xiě)完,到時(shí)候老師要站起來(lái)交卷,那題我有空了,想一想,肯定考不及格了,很快就到周一了,老師發(fā)試卷時(shí),叫到我時(shí),說(shuō)我數學(xué)考了70分,也就是沒(méi)有,考及格,發(fā)過(guò)來(lái),卷子時(shí)候我看看我的錯題明明能寫(xiě)能對那我就先睡了,從這可以看出我粗心大意沒(méi)有檢查一遍。
可能每個(gè)人都會(huì )有考砸的時(shí)候,所以下一次要好好發(fā)揮自己,把能寫(xiě)對的全寫(xiě)對,加油吧!希望下次月考能考好。
月考的作文 篇5
月考的分數出來(lái)了,我考的不是太理想。
語(yǔ)文考了一百一十分,數學(xué)只考了一百零二點(diǎn)五分,英語(yǔ)也只考了八十三分,這三門(mén)主科都沒(méi)有達到我自己定的分數,我自己定的分數是95分加10分這樣,也就是105。語(yǔ)文達標了,數學(xué)和英語(yǔ)都沒(méi)有考好。
我分析過(guò)了:我數學(xué)錯在粗心大意上面,比如:拓展題第一題,我算出來(lái)的數是100.5,我卻把它寫(xiě)成了160.6,你說(shuō)我這是不是粗心大意呢?還有一題是第二大題的第四小題的第一題:“底是60,高是85”,算出來(lái)的得數應該是5010的,我卻把它寫(xiě)成了1010;這幾題算錯就僅僅被扣了將近10分,這10分就代表了我這個(gè)人粗心大意,考過(guò)試也不細心檢查,更別說(shuō)被扣的這17.5分,所扣的這17.5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分,一共有四大題,各題的分數都不一樣,我竟然把會(huì )做的題目給做錯了,你說(shuō)我是什么?比如有一題是:420*63+42*370很簡(jiǎn)單的,得數肯定是4200,我卻把它寫(xiě)成了8400了;還有一題是(如圖):BCEF是平行四邊形,ABC是一個(gè)直角三角形,BC長(cháng)8厘米,AC長(cháng)9厘米,陰影部分面積比三角形ADH的面積大4平方厘米,求HC的長(cháng)度。也很簡(jiǎn)單的,就連四年級同學(xué)都能做出來(lái)的,我卻做錯了。(圖本人不會(huì )制)
胡老師有過(guò)一次分析就是說(shuō):豎式計算,把豎式寫(xiě)出來(lái)了,橫式的答案卻沒(méi)有寫(xiě),這就像你把一塊地你天天給它施肥、澆水、播種;到了秋天,果實(shí)長(cháng)出來(lái)了你卻在那里不收,就算你再好的果實(shí)長(cháng)在那里,已經(jīng)是非常的飽了,再長(cháng)的話(huà)就多了、爛了。也就是說(shuō)你天天給它施肥、澆水、播種,但到了最后你要把那金燦燦的果實(shí)收到糧倉里,冬天就不怕餓了,要是不收的話(huà),不給餓死才怪呢。反過(guò)來(lái)也就像你把一題題目給做出來(lái)了,卻沒(méi)有寫(xiě)答案,是一樣的道理吧?現在想想老師說(shuō)的很有道理,我要銘記在心!
今天中午,我把試卷拿給回家給我媽媽看,當事我媽沒(méi)有打我,還對我說(shuō):“你這次期中考試是怎么考的啊,我就想不通你英語(yǔ)怎么平均分都沒(méi)有達到啊,你這個(gè)數學(xué)因為什么錯的啊,英語(yǔ)是因為什么錯的?要找到原因好好的給補上來(lái)啊,我語(yǔ)文就不說(shuō)你了考的還可以”。我低著(zhù)頭小聲的回答道:數學(xué)是因為粗心大意,沒(méi)有檢查所造成的;英語(yǔ)是沒(méi)有掌握重點(diǎn)所造成的。她又對我說(shuō):下一次考試要繼續努力,考出你理想的成績(jì),不要讓我再看到這一點(diǎn)分數了。我說(shuō):我知道了,下次我繼續努力,考出理想的成績(jì)。說(shuō)著(zhù)我邊上樓去了,當我剛上到第二個(gè)臺階時(shí),媽媽又說(shuō)了一句話(huà):我知道你已經(jīng)努力了,但是我想你下次一定會(huì )更努力的,一定會(huì )考出理想的'成績(jì)的。我說(shuō):好的,我會(huì )的,我下次一定繼續努力,考出理想的成績(jì)。
下午上學(xué)的時(shí)候,走在路上,我媽媽問(wèn)我:你們班數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)考的最好的是誰(shuí)?我說(shuō)是:張家瑞,他三門(mén)加在一起一共被扣了3.5分;那全年級呢?我又說(shuō):應該也是張家瑞吧。我媽媽說(shuō):那你要好好的向張家瑞學(xué)習呀!下課的時(shí)候經(jīng)常和他在一起交流交流,看看他的學(xué)習方法、學(xué)習態(tài)度。我說(shuō):知道了。
所以我一定要好好的。
月考的作文 篇6
一個(gè)月的時(shí)間匆匆而逝,月考的成績(jì)也下來(lái)了,這次月考,考得很糟糕。對待這次月考本是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的,卻沒(méi)到……數學(xué):100,英語(yǔ)103,最讓我傷心的是語(yǔ)文:85。對此我要反省一下語(yǔ)文為什么考的那么差。
我的`基礎題寫(xiě)的還好,閱讀我錯的題最多,就得了幾分,有的題一分也沒(méi)得著(zhù)。我還是覺(jué)得自己的課外知識太少。
我應該在考試前要做好準備,多多練習閱讀題,把自己的思路展開(kāi),深刻理解文章含義和作者生平,要做完后再去和答案對照一下。
考試時(shí)對于一些容易的基礎題要有信心和把握;對于一些難題,也要盡量拿分要想語(yǔ)文成績(jì)變好,應該多看一點(diǎn)課外書(shū),提高寫(xiě)作水平。因為現在語(yǔ)文考試寫(xiě)作占很多分,要想語(yǔ)文成績(jì)變好,首先寫(xiě)作水平必須得提高,這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句,和古詩(shī),這些都是有百益而無(wú)一害的,對語(yǔ)文考試也都有一定的幫助。
這次考試之所以沒(méi)有考好,平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。粗略看后就急于下筆,,導致閱讀部分成績(jì)不理想,得分太少,雖然我這次沒(méi)考好,但我相信我要是按照上面所說(shuō)的去做,下一次考試,我一定比這次考得好,爭取進(jìn)全班前十。
月考的作文 篇7
轉眼間,開(kāi)學(xué)到現在已經(jīng)第三周了。
再過(guò)不久,初一的第一次月考馬上要到了,我心中多了幾分緊迫感……
“同學(xué)們,背誦后面的古詩(shī)……”語(yǔ)文老師說(shuō)著(zhù)!斑有《論語(yǔ)》十則也要背誦……”我抓起課本,把老師所要求背誦的古詩(shī)和論語(yǔ)看了一遍。
喃喃自語(yǔ)道:“哎——掰掰指頭,離月考沒(méi)有多長(cháng)時(shí)間了,老師要求背誦的課文,一定要拿下來(lái),不要‘做一天和尚,撞一天鐘’呀!“于是,我捧著(zhù)課本,專(zhuān)心致志地背誦著(zhù)。
“子曰:學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?有朋從遠方來(lái),不亦樂(lè )乎?人不知,而,不,慍,不亦君子,乎?”我斷斷續續的背著(zhù)。
“嗯?什么叫做:人不知而不慍不亦君子乎呢?”我摸摸后腦勺,說(shuō):“意思是不是,人不生氣,那就是有修養的人?”真是百思不得其解呀!我向同學(xué)借來(lái)工具書(shū),翻了又翻,又去找來(lái)同學(xué)討論……終于,費了九牛二虎之力,理解了它的`大意。
原來(lái)它的意思是:別人不了解我我卻不怨恨他,不也是君子嗎?此時(shí),我舒了口氣,擦了擦額頭上的汗珠,嘆道:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!”
我們正處于一個(gè)千帆競發(fā),百舸爭流,群英輩出的時(shí)代,要想取得好的成績(jì),就得爭分奪秒,提高效率,提高學(xué)習效率,鍛煉獨立思考、獨立解決的能力。
不管是語(yǔ)文,還是數學(xué),都要學(xué)會(huì )獨立思考、解決,哪怕困難再大,也要想方設法去解決它!
月考的作文 篇8
秋陽(yáng)如火,丹桂飄香,9月24日,我們九年級迎來(lái)了史無(wú)前例的體育月考。盡管體育考試我們并不是第一次經(jīng)歷,但是,把體育拉進(jìn)月考所有科目中一起算總分卻是驚心動(dòng)魄的第一次。所以,沒(méi)有一個(gè)人敢怠慢,唯恐因此而拖了自己的后腿。
當像模像樣的積分條發(fā)到每個(gè)同學(xué)手里的時(shí)候,我們的心還真有被懸空的感覺(jué),陳老師說(shuō),“我們不怕考試,久經(jīng)沙場(chǎng)過(guò)來(lái)的我們有的就是考試的本領(lǐng)”,但是,此刻,我還是手心沁出了汗。任sir說(shuō),每個(gè)同學(xué)必須參加完三個(gè)項目的測試,否則少一項就算零分處理。為了這30分,大家都卯足了勁。
這次測試可謂陣容標準,各個(gè)項目需要的器具全都一齊上陣,仰臥起坐的墊子整齊的一字兒排開(kāi);立定跳遠的數據毯如一列威嚴的'儀仗隊靜靜就落;實(shí)心球場(chǎng)地上標準的分數線(xiàn),跳繩與引體向上等項目處,每個(gè)裁判嚴謹的神態(tài),以至于長(cháng)跑時(shí)在四個(gè)轉彎處都安排了老師站崗,以防同學(xué)們從內圈超跑?磥(lái)老師們也是嚴陣以待。
不記得誰(shuí)說(shuō)的,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨方能見(jiàn)彩虹。經(jīng)歷了這樣陣勢的體育月考,我們一定不會(huì )在將來(lái)的正式考試上怯場(chǎng),我們有這個(gè)自信。
月考的作文 篇9
時(shí)光匆匆,歲月悠悠。白駒過(guò)隙般地初三的苦樂(lè )生活已過(guò)一半,眼前,我們要面對的是迎接月考。
月考近在眼前,我們火燒眉睫。面對月考,我們緊張,我們欣喜,我們煩惱。我們每天都在教室、寢室、食堂里奔波。
初三的的我們,每天早早地吃過(guò)飯就來(lái)到教室,背書(shū)、做題、聽(tīng)老師講課。煩躁的學(xué)習生活使每一個(gè)學(xué)生精疲力竭、無(wú)精打采。
不過(guò),幸而有幾位幽默、搞笑的授課教師,為我們無(wú)聊的學(xué)習生活添加了一絲趣味。
看!歷史課上,我們幽默的歷史老師,在講八國聯(lián)軍侵華時(shí),由于八國很難記,他就讓我們記住了一個(gè)順口溜:俄英德意,美法奧日,其諧音為:餓應得意,沒(méi)法熬日。同學(xué)們聽(tīng)后都開(kāi)懷大笑。
有“震天雷”外號的語(yǔ)文老師也不遜色!看吧!語(yǔ)文課上,他大嚎一聲,那些課上睡覺(jué)的同學(xué)準嚇得丟魂。不過(guò),也正是他這樣的大嗓門(mén),才增了他的授課效果,因此,每個(gè)同學(xué)都很喜歡他。
哎,令我們不堪一擊的.就是體育課了。為了20xx的體育加試我們能獲得更優(yōu)異的成績(jì),這兩個(gè)星期我們已進(jìn)行了“魔鬼般”的訓練。這不,每個(gè)同學(xué)的腿都疼得不能走路了。
面對月考,每個(gè)同學(xué)都在給自己加負,面對學(xué)習,我們更不懈怠。
在迎接月考的日子里,每個(gè)人的神經(jīng)都像一根繃緊了的弦,稍一松懈,弦就會(huì )斷。
雖說(shuō)迎接月考的日子很苦,但只要我們努力過(guò)、奮斗過(guò)、拼搏過(guò),我們不怕!安唤(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!
我相信:努力就會(huì )成功,拼搏就會(huì )勝利。
月考的作文 篇10
不知何時(shí),不知不覺(jué)我已經(jīng)來(lái)到xx中學(xué)一個(gè)月零2個(gè)星期了。
在這么多天里,我參加了一次月考,但是我并沒(méi)有理想的成績(jì),這是我心里很慚愧,我發(fā)誓一定要好好學(xué)習,好好復習,爭取在每次考試中考出好成績(jì)。
有一次,我和媽媽在分析為什么沒(méi)考好,當時(shí)我正在目不轉睛的看著(zhù)我試卷,看著(zhù)我每道錯題,我發(fā)現坐我旁邊的媽媽在唉聲嘆氣,嘴里還嘮叨著(zhù),我當時(shí)就很慚愧,后來(lái)我在心里暗自下了決心,下一次我一定要考好,要給媽媽一個(gè)驚喜。從此我專(zhuān)心的`學(xué)習,老師布置的作業(yè)我都認真做,按時(shí)交。
從那以后,老師說(shuō)我的增強了,成績(jì)也在提高,老師說(shuō):“這就是你努力地結果,只有這樣,你的成績(jì)才會(huì )有所提高!蔽揖椭斢浝蠋煹脑(huà),F在每次上課老師都會(huì )發(fā)張檢測卷,每次我都會(huì )全力以赴,動(dòng)腦筋,爭取都能做對。當那張老師已經(jīng)批好的卷子發(fā)下來(lái)之后,我就緊閉著(zhù)眼睛,希望能考到80分以上,我睜開(kāi)眼睛一看,哇,我竟然考了86分,這是一個(gè)令人高興的成績(jì),我從來(lái)只羨慕別人考這么好的成績(jì),沒(méi)想到我自己也能考到這么高的成績(jì),后來(lái)老師就把我叫到她的辦公室,她跟我說(shuō):“只要你,什么樣的成績(jì)都能考到,有一句名言是這樣說(shuō)的‘只要功夫深,鐵杵磨成針’只要你肯學(xué),就能考出好成績(jì)!蔽衣(tīng)了老師這番話(huà),讓我感觸很深。
后來(lái)我在每個(gè)星期都會(huì )讀5章名著(zhù)和其他的書(shū)籍,增強我的課外閱讀能力,把我每個(gè)方面都提高,這樣才能學(xué)得好。
我要好好學(xué)習,向下一次考試前進(jìn)!