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月考的作文10篇（薦）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的月考的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
月考的作文 篇1
得與失，一直是每個(gè)人深思的問(wèn)題。
很小的時(shí)候，我偏愛(ài)連環(huán)畫(huà)，每次見(jiàn)到其他小朋友的書(shū)，都羨慕極了。
后來(lái)，我如愿以?xún)�，外婆給我買(mǎi)了一套《西游記》連環(huán)畫(huà)，我如獲至寶，捧著(zhù)它到處炫耀，有一個(gè)同學(xué)跟我打賭，如果我贏(yíng)了，他就給我一個(gè)水晶球，反之，我就給他半套連環(huán)畫(huà)，于是各自開(kāi)始祈禱。
其實(shí)在我決定打賭之后，我就暗自后悔了，我知道我的獲勝機會(huì )不大。不出所料，我輸了，一半連環(huán)畫(huà)答應要給他的，就這樣，一半連環(huán)畫(huà)沒(méi)了，那天我傷心的哭了一下午。
后來(lái)，連環(huán)畫(huà)打賭的'事一直深深地印在我的腦海里，我一直爭取去做把握大的事情。過(guò)了一段時(shí)間后，我想即使我贏(yíng)了，那本精致的連環(huán)畫(huà)也會(huì )在我的手中損壞，甚至遺失。
其實(shí)，得和失沒(méi)有什么界限，關(guān)鍵還在于你對得失的態(tài)度。
人間本無(wú)得失，只在于你對生活中的得失是否有不同詮釋。許多東西都是這樣，如快樂(lè )和痛苦、太陽(yáng)和月亮、沃土和石縫……
如果因失去而懂得前行的道理，那么也是一種得，如果因得到而忘了應該吸取的教訓那也是一種失。正如我失去了半套連環(huán)畫(huà)，卻獲得一個(gè)處世的道理：要做有把握的事。這不也很值得嗎？
快樂(lè )使人輕松，但也能磨平人的斗志，消磨人的精神；痛苦雖使人受折磨，卻磨練了人，使人變得更加堅強。所以，快樂(lè )固然是美好的，痛苦又何嘗不美麗？
對人生，應以積極的態(tài)度去生活，這樣你才能擁有充實(shí)的現在、燦爛的未來(lái)。
人要更加主動(dòng)去活，對于許許多多的得和失，全部都是你對得失的理解。只有認認真真對待了得與失，才能對生活充滿(mǎn)希望，才會(huì )活的更加精彩，要做一個(gè)出色的人，一個(gè)對社會(huì )做出更多貢獻的人。
在前行的道路上，若不能得到沃土，那么請扎根石縫，在石縫中也能抵御寒風(fēng)冷雨。
月考的作文 篇2
陽(yáng)光很重要，也很溫暖，在充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子里，人的心情也是愉悅的，整個(gè)人都沐浴在一片暖融融的、輕松的氣氛里，仿佛全世界只剩下了自己和一片寧靜
在充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子里，我會(huì )把塵封了很久的書(shū)籍拿出來(lái)，在陽(yáng)光下曬一曬，那幾本來(lái)重新品味�；蚴前研膼�(ài)的花草也搬出來(lái)，讓它們也沐浴一下陽(yáng)光的溫暖，花兒好像在對我微笑，在訴說(shuō)陽(yáng)光的溫暖和對它們的愛(ài)撫。我也會(huì )拿出耳機，安靜地躺在草地上聽(tīng)歌，感受陽(yáng)光，親近自然，尋找一份安適，一片屬于自己的世界，不受外界的干擾，沉浸在美妙的歌聲和自己的世界中，慢慢的，我也變成了草地的一部分，向陽(yáng)光照手，對陽(yáng)光微笑。
在充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子，我也會(huì )叫上朋友，騎上單車(chē)去游玩，即使只是很近的一片河堤，只要有陽(yáng)光，我們一樣可以玩出自己的快樂(lè )和精彩。我們拿著(zhù)不同的相機，在拍同樣的風(fēng)景，花草樹(shù)木和行人，都是我們的靈感，都是我們拍下來(lái)的內容，陽(yáng)光似乎賦予了萬(wàn)物生機和光彩，讓大地閃爍著(zhù)奇異的光芒，讓我們的照片更具風(fēng)韻，更引人，更能體現出陽(yáng)光的'曼妙。玩累了，我們坐在樹(shù)下，陽(yáng)光透過(guò)重疊的樹(shù)葉，從縫隙中穿來(lái)，絲絲縷縷。若隱若現，增添了一種神秘感。有陽(yáng)光的日子里，除了上學(xué)，我很少會(huì )呆在家里，我總是不愿放過(guò)享受陽(yáng)光的機會(huì )。當陽(yáng)光缺席的時(shí)候，就好像身體里缺失了某種東西，大地也陰沉沉的，失去生機和光彩，陽(yáng)光一趕來(lái)，所到之處溫暖如春，萬(wàn)物也立刻笑臉迎接。
在充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子里，來(lái)郊游，來(lái)遠足，來(lái)讓自己過(guò)得充實(shí)，只有擁有陽(yáng)光，我們就有希望，就要努力去擁有不滅的光奮斗，不要把有陽(yáng)光的一天給浪費掉，去做有意義的事，去讓自己開(kāi)心起來(lái)，去體會(huì )大自然的清新和美好。就算天空中沒(méi)有陽(yáng)光，我們也要讓心中擁有不滅的光，只要有一絲希望，我們也要去拼搏，就算被別人遺忘，也要堅持到最后，永不放棄，這才是人生的大贏(yíng)家！
月考的作文 篇3
青春這位女神，神秘，優(yōu)雅，又多愁善感。正處于青春期的我們，正在成長(cháng)的我們，每個(gè)人一定都會(huì )有煩惱。即使沒(méi)有遠慮，也必有近憂(yōu)嘛!
小時(shí)侯，在樹(shù)下玩家家，覺(jué)得長(cháng)大，離我們太遠太遠。沒(méi)想到，夢(mèng)幻般的童年就如滴水而過(guò)。我就這樣匆匆忙忙地踏著(zhù)青春的腳步，邁進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。
中學(xué)的生活，緊張，急促，但又快樂(lè )，充實(shí)�？�，就在下周，我們就又要月考了，它象一匹怪獸，一步步逼近我們，我與同學(xué)們都快窒息了。
而我現在的煩惱，就是：月考。天天抱著(zhù)書(shū)本啃的我，過(guò)著(zhù)嗜書(shū)如命的生活。眼里只有數字，和漢語(yǔ)。這些優(yōu)美而又令我煩惱的字符在我小小的腦袋中不斷浮現。
早上6：00起床讀語(yǔ)文和英語(yǔ)。小小的臺燈下，照著(zhù)我們青春那小小的影子。它又象一臺照相機，天天照著(zhù)我和書(shū)的合影。到了學(xué)校，我交完作業(yè)又開(kāi)始與書(shū)親密接觸。偶而看看旁邊的同學(xué)，好象還不知道月考的事，仍是玩的.玩，打的打。有些，像文穎呀，黃宦沙呀，還是抱著(zhù)書(shū)啃>>>>中午，晚上，書(shū)，書(shū)。書(shū)。還是書(shū)。
我懷疑我那眼睛呀，是否又要”降級”了。但是腦子里回響起那句話(huà)：吃的苦中苦，方為人上人。拼了，我豁出去了，不管它三七二十一。
哎，就是這樣。人與人之間競爭激烈，班與班之間競爭激烈。老師，家長(cháng)也催促著(zhù)，像給我們放上一個(gè)定時(shí)炸彈。我們得在這顆炸彈爆炸之前沖出去。
最近想的題太多了，想題時(shí)喜歡轉筆，轉筆的技術(shù)也日漸上升。頭發(fā)也是一梳一地落，也許就是謝老師說(shuō)的：要”聰明”就要”絕頂”吧。
沒(méi)辦法，“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”沒(méi)選擇呀“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”
每個(gè)人都會(huì )有煩惱，這個(gè)煩惱克服了，新的煩惱又出現了。所以，我們只有選擇奮斗，戰勝這些煩惱，否則這些煩惱會(huì )接踵而來(lái)，壓得你喘不過(guò)氣來(lái)。
月考的作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)：“低調，取舍間，必有得失�！痹谏钪�，得與失都是相對的。得到必定會(huì )失去；失去必定會(huì )得到。因此，我自認為，得到一件東西，便會(huì )失去一件東西。反過(guò)來(lái)，意義也一樣。
舉幾個(gè)列子：比如說(shuō)，讀書(shū)學(xué)習。在讀書(shū)學(xué)習的過(guò)程中，我們得到了知識的融會(huì )貫通，也得到了那朝氣蓬勃、團結互助、勤奮好學(xué)、兢兢業(yè)業(yè)、談笑風(fēng)聲、身龍活虎、勤學(xué)苦練的校園生活�？晌覀円彩チ�，失去了放松娛樂(lè )的時(shí)間，失去了自由自在的生活。這便是得與失。
再比如說(shuō)，那些不務(wù)正業(yè)去盜竊的人。當他們成功得手獲得許多錢(qián)財時(shí)，雖然得到了許多錢(qián)財，但卻失去了最寶貴的誠信，他們愧對自己的良心，更愧對他們的家人。而且錢(qián)是永遠買(mǎi)不來(lái)寶貴的品質(zhì)的。這便是得與失。
再比如說(shuō)，馮如。馮如，他是一名愛(ài)國青年，是一位多么偉大的人物呀！在二十世紀初，馮如，善于鉆研，他白天當勤雜工，晚上讀機械學(xué)，苦心鉆研數年，精通36種機械原理，發(fā)明了抽水機、打樁機，制成了性能優(yōu)良的'無(wú)線(xiàn)電收發(fā)報機。1903年，當得知美國萊特兄弟發(fā)明了飛機后，預見(jiàn)到飛機在軍事上的價(jià)值，決心獻身于新興的航空事業(yè)，報效祖國。1909年正式成立廣東飛行器公司，馮如任總工程師。公司于當年便投入制造飛機。經(jīng)過(guò)不斷的努力嘗試，終于制造出了中國的第一架飛機，這便是得�？上У氖�，馮如在一次試飛中，由于飛機發(fā)生故障，不幸地離開(kāi)了人世，這便是失。
……
得，失，說(shuō)到底，還是要有一顆樂(lè )觀(guān)向上的心。我們不要因為得到一件東西而暗自竊喜，或許這樣會(huì )招來(lái)禍端，俗話(huà)說(shuō)“樂(lè )極生悲”。也不要因為沒(méi)有得到一件東西而獨自垂淚，或許機會(huì )就在你的身邊，俗話(huà)說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。
世上沒(méi)有十全十美的東西，沒(méi)有十全十美的人，關(guān)鍵是清楚到底想要什么。得到想要的，肯定會(huì )失去另外一部分。如果什么都想要，只會(huì )什么都得不到。
月考的作文 篇5
今天，劉老師發(fā)了月考試卷，我一拿到試卷，眼淚立刻奪眶而出，因為：我，考得太差了!
這次考得差的原因是：1.錯字多，光錯字就扣了我5分。2.太馬虎，有一道題，要求只讓把第一自然段的動(dòng)詞寫(xiě)下來(lái)，而我呢，則把全文的.動(dòng)詞都寫(xiě)了下來(lái)，又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦，最后一段寫(xiě)得太少了，所以被扣了1分。4.平時(shí)老師讓默寫(xiě)和聽(tīng)寫(xiě)的知識掌握得不太牢固，竟然把唐朝的賀知章寫(xiě)成了宋朝的賀知章，讓大詩(shī)人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個(gè)成語(yǔ)的意思寫(xiě)錯了，一共被扣了4分。5.沒(méi)有把句子意思表達完整。有一題，我把句子意思才寫(xiě)了一半，突然，我心里冒出一個(gè)想法：不寫(xiě)了，反正這道題也扣不了多少分。就這樣，我又白白丟掉2分。另外，我還有一個(gè)最致命的缺點(diǎn)——寫(xiě)完卷子不檢查，若不是不檢查而左顧右盼，我還可能得100分呢!
不過(guò)嘛!我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我組詞組得特別好，卷子上的組詞可是一個(gè)字也沒(méi)有錯呀。
雖然這次考得不太好，但我一定要把我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚光大，把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn)，雖然世界上沒(méi)有幾個(gè)十全十美的人，可我就要做那幾個(gè)優(yōu)秀生中的一人!
月考的作文 篇6
在月考中，數學(xué)考試讓我很難過(guò)，試卷分數居然是九十分(A卷)加零分(B卷)！我很難過(guò)。
記得考試交卷時(shí)，我心里很緊張。我知道，A卷有一道題因為忘了公式，自己就胡亂地寫(xiě)了一個(gè)算式和答語(yǔ)。只有我心里明白：那道題百分之百地錯了！心里暗暗苦惱：唉，那有什么辦法呀！隨即又想：這次考試會(huì )得多少分呢?九十五以上嗎?除了這道題，其它會(huì )不會(huì )還有錯呢?唉，算了算了，不要再想了，還是聽(tīng)天由命吧！
老師請同學(xué)發(fā)試卷了，我的心跳開(kāi)始加速。拿到試卷一看，我驚呆了，A卷居然只有九十分！更嚇人的是B卷是個(gè)零雞蛋！我千千萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我的B卷這么糟糕！頓時(shí)，心里像有一個(gè)大石頭一樣，無(wú)比沉重。眉頭緊鎖著(zhù)，像一個(gè)解不開(kāi)的結兒，眉毛往下耷拉著(zhù)，眼睛暗淡無(wú)光，鼻子酸溜溜的，嘴角往下撇著(zhù)：“唉，我真沒(méi)臉見(jiàn)人啦！”
突然，同桌眼尖嘴快地嚷起來(lái)：“謝書(shū)奕B卷零蛋！”
立刻，我的周?chē)裾ㄩ_(kāi)了鍋似的，諷刺聲襲來(lái)：
“謝書(shū)奕B卷零蛋！”
“謝書(shū)奕B卷鴨蛋！”
“謝書(shū)奕這次考這么差真是不可思議！”
“謝書(shū)奕B卷居然考了個(gè)炸彈，真是奇跡哦！
聽(tīng)到同學(xué)們的驚訝后，我更是覺(jué)得沒(méi)面子極了，恨不得鉆進(jìn)地里，讓他們都看不見(jiàn)我！在同學(xué)們眼里，我是一個(gè)每次考試都不錯的孩子，但這次……看來(lái)，我還要加倍認真，不要讓我的同學(xué)失望��！
這次考試真的.很糟糕，但是我一點(diǎn)兒也不準備灰心，我打算：在平時(shí)的課堂上，更加投入地聽(tīng)老師講課，更加積極地開(kāi)動(dòng)自己的大腦，學(xué)習的更扎實(shí)、更優(yōu)異;做試題時(shí)，更要仔細讀題、審題，認真答題。希望以后不要再發(fā)生這種糟糕的事了。
月考的作文 篇7
月考是什么呢？對自己的評價(jià)？認識自己？接受表?yè)P？是承受打擊，磨練自己?jiǎn)�？是更進(jìn)一步，邁向成功嗎？你覺(jué)得呢？我想，它的答案不是唯一的。期中考試已過(guò)去，一開(kāi)始是激動(dòng)，緊接著(zhù)是擔心，后來(lái)有是深思，深思過(guò)后呢？該振作了，該努力了，忘掉過(guò)去的輝煌與失敗，忘掉它，目標將更清晰，更堅定，剩下的唯有發(fā)奮了。沖吧！成功！我來(lái)啦！
從小到大，總有人對我們說(shuō)：“努力啊，學(xué)習是自己的事，不要應付�！边@句話(huà)早已毫無(wú)含義，我們對它的定義僅為大人失敗后的嘮叨罷了，只到這一刻，我才明白，社會(huì )是殘酷的，想要立足就必須要有知識，這還不夠，還要學(xué)富五車(chē)，才高八斗，才能高人一等。社會(huì )也是“仁慈”的.，那些取得重大成就的人會(huì )關(guān)心你，會(huì )可憐你，可這太沒(méi)有骨氣了，誰(shuí)甘心？
因此我們要努力學(xué)習，讓自己的學(xué)識豐富起來(lái)，讓自己的能力高超起來(lái)，讓自己能夠不被別人貶低，不論你是1米8，還是1米5，都要讓他們抬頭望你。反之，如果你不珍惜現在，任時(shí)光流逝，不把學(xué)習放在首位，整日游手好閑，消遣日子，后果將不堪設想，長(cháng)大后，你還有資格消遣嗎？你只能為別人打工，生活毫無(wú)光彩這難道是你所追求的嗎？
考試留給我的并不僅僅是成績(jì)，更多的是思考，我雖然稱(chēng)不上大徹大悟，卻也稍有領(lǐng)會(huì )，我們的路只有一條，學(xué)習，從這一刻開(kāi)始，雕琢自己的人生，不要在奄奄一息時(shí)才懊悔，不要給自己留下任何遺憾，免得下到閻王殿時(shí)不好跟自己的祖先交待。
考試之后，讓我們繼續加油吧！
月考的作文 篇8
月考的語(yǔ)文成績(jì)令老師與父母大失所望，也令我也十分震驚，沒(méi)錯，我考砸了。我不得不進(jìn)行一下月考后的深刻反思了，反思之后我發(fā)現失敗的原因有很多。
首先，學(xué)習態(tài)度不端正，課前預習不充分，學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復習，導致考試時(shí)碰到以前課程的題目，失分過(guò)多。學(xué)習習慣不好，沒(méi)有合理安排時(shí)間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒(méi)有精神。
其次，上課沒(méi)有積極參與課堂，對于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細思考，以致思路不活躍，掌握的.知識不具體、不全面，不會(huì )舉一反三，思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(cháng)，導致作文時(shí)間不充裕。做的練習很少，做題的經(jīng)驗較少。
再者，便是課外書(shū)的閱讀，閱讀量過(guò)少，導致寫(xiě)作文沒(méi)有素材，詞匯的積累也很少，語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無(wú)力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩(shī)詞都不能理解，導致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。
最后，則是我最大的弱點(diǎn)：粗心�？偸恰按笠馐G州”，做題馬馬虎虎，沒(méi)有審清題意便盲目做題，不知是語(yǔ)文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒(méi)有仔細檢查，導致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細，不能因為題目簡(jiǎn)單而不去在意，學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程，只有打牢了基礎，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的。
通過(guò)了對本次語(yǔ)文考試的反思，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只要功夫深鐵，杵磨成針。一分耕耘一分收獲，希望下次我能更進(jìn)一層樓!
月考的作文 篇9
金秋九月，秋高氣爽，書(shū)香彌漫宜二中西區校園。在瑯瑯的讀書(shū)聲中，西區20xx級語(yǔ)文教研組開(kāi)展了新學(xué)期第二次教研會(huì )。 會(huì )議由備課組組長(cháng)范曉敏老師主持。在會(huì )議上，各位老師針對第一次月考和特色課程的申報進(jìn)行了熱烈的討論，大家各抒己見(jiàn)，現場(chǎng)氣氛非常熱烈。
在入學(xué)考試中，考的是小學(xué)的內容，這次月考才是20xx級學(xué)生初中生涯的第一次考試，因此備課組對這次考試高度重視，精心準備。組長(cháng)首先確定了這次考試的出題人員，按照班級順序，由趙坤玲老師和劉莉老師負責本次考試的出題任務(wù)。接著(zhù)，大家對本次月考的考試范圍進(jìn)行了商討。根據大家的'教學(xué)進(jìn)度，決定修改原定的月考范圍，第一單元照常納入考試范圍，但原定的第二單元縮小范圍，只考5課和8課（因為這是初中階段的第一篇文言文）。默寫(xiě)增加了第三單元的課外古詩(shī)詞，名著(zhù)仍然決定考原定的《朝花夕拾》。最后，就考試的形式進(jìn)行了討論。為了讓學(xué)生盡快適應初中的考試，一致決定本次考試的形式，題型，分值均以中考的標準來(lái)進(jìn)行設計。
在對月考達成共識后，開(kāi)始進(jìn)行第二個(gè)議程:特色課程的申報。針對語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)，大家確定了兩個(gè)項目：走進(jìn)名著(zhù)，觸摸經(jīng)典（引導學(xué)生閱讀經(jīng)典名著(zhù)）和秉文化傳承，做漢字英雄（漢字聽(tīng)寫(xiě)）。備課組8位老師，一個(gè)項目由4位老師負責，可以互相促進(jìn)，共同提高。 會(huì )議結束，大家紛紛表示，通過(guò)這次會(huì )議，確定了方向后，大家可以快馬加鞭，揚帆起航了。
月考的作文 篇10
高二的第一次月考已經(jīng)結束了，這次的月考成績(jì)相比以前是有了一定的進(jìn)步，但是我對這次成績(jì)并不滿(mǎn)意，因為我是可以取得更大的進(jìn)步的。
這次月考小科總體考的還是不錯的，特別是各科后面的主觀(guān)題，得的分數還是比較高的。但是，相比之下，地理成績(jì)還是有所欠缺的，只考了69分，是唯一一門(mén)沒(méi)有上80的科目。不過(guò)，經(jīng)過(guò)地理老師對選擇題的講解和對后面主觀(guān)題的分析，我已經(jīng)從中找到了不足。我一定會(huì )端正自己的態(tài)度，彌補自己的不足，爭取下次考試可以讓自己的地理成績(jì)更上一層樓。
對于這次考試中的6門(mén)科目來(lái)說(shuō)，我感到最可惜，最可恨的就是我的數學(xué)成績(jì)。這次數學(xué)只考了96分，當試卷發(fā)下來(lái)之后，我簡(jiǎn)直不敢相信，因為以我這一段試卷對數學(xué)學(xué)習的努力程度和重視態(tài)度來(lái)說(shuō)，我不應該考得這么低�？墒钱斘曳治鲞^(guò)試卷之后，我找到了其中的原因。在這張卷紙中，最多只有20分左右的題是自己真的不會(huì )的，有30多分的題都是因為看錯題了，計算錯了才丟的`分。試想之，如若加上這30分，我的成績(jì)就會(huì )有更大的進(jìn)步，年級名次也會(huì )大幅度提高。哎！都是粗心惹的禍。怪只能怪自己平時(shí)不注意細節，馬虎草率，才會(huì )有今天的這個(gè)成績(jì)。吃一塹，長(cháng)一智，以后一定一定要細心��！
再說(shuō)語(yǔ)文，居然沒(méi)有及格。當我看到我的語(yǔ)文成績(jì)時(shí)，我就先自我批評了一頓：“身為一個(gè)中國人，學(xué)了十幾年語(yǔ)文了，現在語(yǔ)文居然不及格，真是對不起自己��！”不過(guò)，經(jīng)過(guò)試卷分析之后，我也從中找到了不足，以后也一定會(huì )加以改正。絕對不能讓語(yǔ)文再不及格了。這次的語(yǔ)文成績(jì)真是我上學(xué)以來(lái)感到最?lèi)u辱的一件事！
反思總結，彌補不足，發(fā)揮優(yōu)勢，爭取更大的進(jìn)步！