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月考的作文通用【7篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的月考的作文7篇,歡迎大家分享。
月考的作文 篇1
這次月考,雖然考到了第六名,但內心并沒(méi)有怎么滿(mǎn)意,而且這次月考的題目相對以往來(lái)說(shuō)還是比較中等的,但是我還是沒(méi)有考到自己理想的分數。從這次考試中還是看出了很多問(wèn)題。
首先分析數學(xué),數學(xué)一直以來(lái)都是我最薄弱的科目,我并不常常做拓展,只有在考試之間再臨時(shí)抱抱佛腳,導致這一次我的數學(xué)倒數幾道拓展題并沒(méi)有拿出真正的水平,很多平時(shí)都會(huì )的知識在考試時(shí)忘得干凈,因此我才明白,平時(shí)要好好弄懂不會(huì )的.題目,整理好錯題,上課時(shí)認真聽(tīng)講。
再來(lái)是語(yǔ)文,語(yǔ)文考的還算可以,位居班級前十,但還是在基礎古詩(shī)文上扣了幾分,其實(shí)內心是不滿(mǎn)意的。英語(yǔ),這次考試我收到了很大的打擊,前幾次考試因為在班中名列前茅,致使我對英語(yǔ)學(xué)習產(chǎn)生疏漏和不認真,對于分數,我很吃驚,但又覺(jué)得是在意料之中的。過(guò)度自信和驕傲,使我迷失了自己,這次88分,就像一個(gè)巴掌打醒了我,九十分是我要求自己最低的底線(xiàn),我相信,未來(lái),我會(huì )做的更好!
物理,我的填空題做得并不好,失分很多,作為物理課代表,我應該起到帶頭作用,成為同學(xué)們的榜樣,可成績(jì)確實(shí)沒(méi)有拿到高分,而是在95分左右徘徊。要多看看物理錯題,增強記憶。政治這次考得還行,而歷史,我在復習時(shí)雖然很有條理,還做了很多選擇題,但還是沒(méi)有進(jìn)行對年份細節的完美剖析,所以在材料題上扣了三分。地理都復習到了,但卻沒(méi)得到高分,生物比較落后,主要還是有沒(méi)有花心思去理解的問(wèn)題,小四門(mén)就是要靠平時(shí)的背誦和重視。
我說(shuō)實(shí)話(huà)不滿(mǎn)意這次的考試,名次代表不了真實(shí)的成績(jì),應該把目光放長(cháng)遠,期待下一次迎來(lái)能夠超越自己的成績(jì)!
月考的作文 篇2
這是升入高一以來(lái)第一次正式的考試,雖然說(shuō)這次考試的難度不是很大,英語(yǔ)、物理和化學(xué)都發(fā)揮的很正常,沒(méi)有在不該錯的地方丟掉很多分數,但是我一向的.強項語(yǔ)文和數學(xué)這次差強人意。語(yǔ)文這一次主要是因為選擇題沒(méi)有做好,文化常識記得還不夠牢固,掌握的不到位,而且在閱讀題花掉了較多的時(shí)間,以致于寫(xiě)作文的時(shí)候時(shí)間很緊,來(lái)不及好好構思列提綱。數學(xué)后面的大題做的還不錯,除了一道二次函數經(jīng)典例題,其余的幾乎都是在選擇題和填空題上丟了分,帶入特殊值以及粗心大意只考慮到一種情況而白白丟了二十分,同時(shí)還是要多看看典型例題,做題的時(shí)候要學(xué)會(huì )應用之前學(xué)過(guò)的知識,例如三角形相似、三角函數等。
16名在別人眼里或許不算差,但在我對自己的要求來(lái)看,這還是太差了。兩周以后的期中考,我一定要考出好成績(jì)來(lái),一雪前恥!加油。!
月考的作文 篇3
在這次考試剛考完時(shí),我還自信滿(mǎn)滿(mǎn)。想著(zhù):“啊,這次考試的內容真簡(jiǎn)單,我一定可以穩拿高分了?墒,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我又緊張了起來(lái)。因為,我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),鄧老師連改了30位同學(xué)的試卷,竟沒(méi)有一位同學(xué)上了95分的。
過(guò)了幾個(gè)星期,老師突然對同學(xué)說(shuō):“今天下午發(fā)試卷,請每位同學(xué)拿到卷子后認真反思考差的原因!蔽乙宦(tīng),不禁打了個(gè)冷顫:“難道這次考試,我們班真考得很差嗎?”那天下午,數學(xué)課管剛結束,一位同學(xué)便抱著(zhù)一疊語(yǔ)文試卷沖了進(jìn)來(lái),大聲喊到:“發(fā)試卷啰!發(fā)試卷啰!”這時(shí),我的心一下子繃了起來(lái),真希望自己的卷子被弄丟了。我又朝四周望了望,只見(jiàn)有的同學(xué)若無(wú)其事地對身邊的同學(xué)說(shuō):“別這么緊張,考差了也沒(méi)什么大不了的!币灿械耐瑢W(xué)很害怕自己考差了,回家會(huì )挨罵,緊張得連手腳都不停地抖動(dòng)。還有的同學(xué)希望自己取得好成績(jì),竟夸張地做出一個(gè)拜菩薩的樣子,嘴里念念有詞的說(shuō)著(zhù)什么。
正在我向四周張望的當兒,一張卷子竟飄飄悠悠地落到了我的桌子上。我一看名字,啊——原來(lái)是我的.卷子,我的心繃得更緊了。我小心翼翼地翻開(kāi)第一面,只見(jiàn)扣了一分,不禁松了口氣?僧斘铱吹降诙鏁r(shí),大吃了一驚,只見(jiàn)閱讀題被扣了整整六分。這樣,再把作文和打標點(diǎn)扣的分加起來(lái),我只得到了90.5分的成績(jì)!疤靺,怎么會(huì )這么差!”我吃驚地大叫了起來(lái)。
不一會(huì )兒,我又冷靜了下來(lái),開(kāi)始思考自己考差了的原因。很快,我就找到了答案。記得這學(xué)期的第一周,老師叫我們預習第一課——《竊讀記》時(shí),我還專(zhuān)心致致地一遍又一遍地讀著(zhù)。一個(gè)晚上,我就讀了足足15遍。結果,三天后的一個(gè)晚上,我正在收書(shū)包,忽然想起了這篇課文,便情不自禁地背了起來(lái)。正背第二遍時(shí),我突然回過(guò)神來(lái),發(fā)現自己竟能一字不漏地流利地背誦《竊讀記》了?墒,這種良好的學(xué)習狀態(tài)我并沒(méi)能長(cháng)久地保持下去。漸漸地,我的預習便弱了下來(lái)。到現在,一篇課文我只是草草地讀上幾遍,就算完事兒了。也許就是因為這樣,這次考試閱讀時(shí),我只馬馬虎虎地看了兩三遍,就開(kāi)始做題了。結果,我在做解詞一題時(shí),居然不知道它的答案就在這短文之中,因此被扣了4分。 其實(shí),導致考差的原因還有一點(diǎn),那就是在做題時(shí)我并沒(méi)有認真地去對待問(wèn)題。就拿打標點(diǎn)一題來(lái)說(shuō)吧。正常情況下,在寫(xiě)人們說(shuō)的話(huà)前都是應該打引號的,而我忽略了這一點(diǎn),因此被狠扣了一翻。
這次考試,讓我明白了光是考試時(shí)努力是沒(méi)有用的。要想考出好成績(jì),那就得從平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
月考的作文 篇4
抹去月考后的漣漣淚水,勇敢的抬起頭,在前進(jìn)的路上堅定的奔跑,不論成功與否,只要我們曾經(jīng)奮斗歸,努力過(guò)就問(wèn)心無(wú)愧。不要說(shuō)你沒(méi)有如此,換個(gè)角度,又是另一種生活,我們只需告訴自己不斷努力,不管前方是泥還是埕途,我們都不知道。
所以,何必去想那些未知的事情,只要我們勇敢的經(jīng)歷一個(gè)值得紀念的過(guò)程,又何必去想結果。年輕沒(méi)有什么不可以。海燕無(wú)法決定天空的顏色,但卻可以順風(fēng)而行,縱橫弛騁,駕奴自己的夢(mèng)想,樹(shù)兒無(wú)法決定風(fēng)的速度,但卻可以借風(fēng)的手掌,展示自我,釋放美麗的心情。
風(fēng)想把嚴冬的'寒冷驅走,卻帶來(lái)了刺骨的凜洌;陽(yáng)光想融化礙眼的水汽,卻成就拉美麗的彩虹。
風(fēng)箏想掙脫我的控制,卻想不到是我成就拉它翩飛的夢(mèng)想,蝴蝶想沖破繭的束縛,卻不知是繭造就了它美麗的翅膀。蛋用殼偽裝自己的柔弱,巖石卻不如粉飾地祖露自己的堅強。
長(cháng)久的愛(ài)一個(gè)人,他會(huì )漸漸忘記那是愛(ài),而會(huì )說(shuō)那是應該的(所以不妨對媽媽說(shuō)聲謝謝)我們會(huì )頂住塌下來(lái)的天。痛苦并不可怕,可怕的是擁有一顆不能正視自己的心。
正視自己,總結經(jīng)驗,讓成績(jì)更上一層樓。
月考的作文 篇5
在這次月考中,我語(yǔ)文考了94,數學(xué)考了91,英語(yǔ)考了100,雖然語(yǔ)文和數學(xué)都考了90分以上,但是我還是覺(jué)得沒(méi)考好,因為這次月考語(yǔ)文和數學(xué)是我從小學(xué)到現在以來(lái)打破紀錄的最低分呀!
在馬上要走出校門(mén)時(shí)候,我想:一個(gè)完整的雞蛋就要變成完蛋了;氐郊,媽媽問(wèn):“考了多少分?”我想文蚊子一樣地回答:“我這次沒(méi)考好,語(yǔ)文94,數學(xué)91!鳖D時(shí),原本晴空萬(wàn)里的媽媽一下子變得天雷滾滾,媽媽大聲地責備我,還把我的數學(xué)卷子撕了,我哭著(zhù)來(lái)到我的房間,想:語(yǔ)文沒(méi)考好,是因為和的`一個(gè)讀音he,本來(lái)我可以想到和平的,就是因為想得太多了,走神了,結果寫(xiě)成了和你。課內閱讀的第1題我也可以寫(xiě)對的,就是因為標三角形時(shí)只標了一個(gè)字。
面對這幾張試卷,我覺(jué)得自己向被人掌握了證據的罪犯,我希望下次能考三個(gè)滿(mǎn)分!
月考的作文 篇6
夜微涼,燈微暗,書(shū)卷泛黃,把時(shí)光的故事都折進(jìn)書(shū)頁(yè)。我在煙波浩渺中前進(jìn),那片海就是我的人生,我?jiàn)^力地劃槳,只為心中的彼岸,濕咸的海水侵蝕,浪花翻涌。每一次失利鐫刻在心頭,換來(lái)成長(cháng),融入浪花。
薔薇落了,被碾入泥土,與它一起長(cháng)眠的還有梧桐。我坐在石椅上,久久凝望,回眸,滿(mǎn)目蕭條,秋意的枯,蟲(chóng)的悲鳴,梧桐嗚咽,零散的枯枝,混雜著(zhù)我悲愴的心情,奏響屬于秋的樂(lè )章。月考排名上,那倒退的名次,顯得扎眼極了。我的腦海里蹦出他們可能會(huì )用來(lái)嘲笑我的字眼,心情久久不能平復。
我在人頭攢動(dòng)的街道踱步,背包里胡亂塞滿(mǎn)了試卷。我倚著(zhù)湖邊的圍欄,輕嘆。我感受到了風(fēng),抬手,卻捉不住它,那種無(wú)力感席卷我的心頭,所有情緒翻涌,酸澀、苦楚混雜。湖面映出了我的倒影,女孩,書(shū)包,都被隱匿在了那圈圈漣漪中。
總得面對的,我深吸一口氣,擰開(kāi)把手,桌上已經(jīng)擺好各色菜肴,屋中煙霧裊娜,母親微笑著(zhù),水珠從她手上滾落,碗筷被放在了桌上,她顯然還不知道。我掏出試卷坦白,但她沒(méi)有說(shuō)什么。
夕陽(yáng)沉寂,黑色籠罩大地,皓月明朗,天空上掛著(zhù)幾顆細碎的星子,她攥著(zhù)我的手,我們就那樣踏著(zhù)月色,碰碎一地星光。她沒(méi)有怪我,她只是告訴我,一次鎩羽而歸不代表什么,她看見(jiàn)了我以前的進(jìn)步,她相信我。一切如常,只是母親洗漱后沒(méi)有打開(kāi)電視,而是搬來(lái)張椅子坐在我旁邊,就那么靜靜的'看著(zhù)我,眸子里卻好像盛著(zhù)期待。我把試卷找出,總結了錯題,重新背起行囊,踏上征途,因為我知道,盡頭還有我愛(ài)的人在等著(zhù)我啊。
夜深了,清輝從窗口瀉入,天上掛著(zhù)幾顆零散的星子,我坐在桌前,書(shū)本重新整齊排列,筆墨融進(jìn)紙張,眼前是我的錯題本。畢淑敏說(shuō)“歲月送給我苦難,也隨贈我清醒與冷靜!蔽疫纫豢诨ú,星辰守護著(zhù)我,隨波逐流?不,我要重拾信心。心向彼岸,一葦以航!耙粋(gè)能夠升起月亮的身體,必然馱住了無(wú)數次日落!蔽覀冊诼L(cháng)夜里施施而行,眼底星河蕩漾,終有一日,能摘下夢(mèng)之星。
我乘著(zhù)我的小舟,任海浪翻涌,大海捧起一汪月,我駕著(zhù)我的小舟,把它撞碎,零星的碎片混入海水,沉寂海底。旭日東升,金光噴灑,我往那駛去,那是我的彼岸,每次刻骨銘心的成長(cháng)被夾進(jìn)書(shū)頁(yè),藏在某個(gè)章節,構成人生。
希君生羽翼,一化北溟魚(yú)。
月考的作文 篇7
今天,劉老師發(fā)了月考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因為:我,考得太差了!
這次考得差的原因是:1.錯字多,光錯字就扣了我5分。2.太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動(dòng)詞寫(xiě)下來(lái),而我呢,則把全文的動(dòng)詞都寫(xiě)了下來(lái),又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦,最后一段寫(xiě)得太少了,所以被扣了1分。4.平時(shí)老師讓默寫(xiě)和聽(tīng)寫(xiě)的知識掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫(xiě)成了宋朝的賀知章,讓大詩(shī)人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個(gè)成語(yǔ)的意思寫(xiě)錯了,一共被扣了4分。5.沒(méi)有把句子意思表達完整。有一題,我把句子意思才寫(xiě)了一半,突然,我心里冒出一個(gè)想法:不寫(xiě)了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個(gè)最致命的缺點(diǎn)——寫(xiě)完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!
不過(guò)嘛!我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我組詞組得特別好,卷子上的.組詞可是一個(gè)字也沒(méi)有錯呀。
雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚光大,把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn),雖然世界上沒(méi)有幾個(gè)十全十美的人,可我就要做那幾個(gè)優(yōu)秀生中的一人!