實(shí)用的語(yǔ)文月考作文(精品)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的語(yǔ)文月考作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
語(yǔ)文月考作文 篇1
成長(cháng)的路途中總有些許美麗的風(fēng)景,教會(huì )你許多寶貴的道理。感謝那片綠藤,指引我往正確的方向前進(jìn)。
生命仿佛變成了一片混沌的黑暗,手握緊了,卻又慢慢松開(kāi)了,豆大的汗珠從額角冒出。
終于,一切隨著(zhù)老師那聲“你先坐下吧”而結束。我呆呆地望向黑板,聽(tīng)著(zhù)同桌自信而老練的回答那道我未曾打出來(lái)的問(wèn)題。失望的潮水從胸口涌來(lái),在胸腔久久徘徊,不愿離去。為什么失敗快成了我的標簽?為什么我會(huì )一次又一次的失?
放學(xué)了,我獨自坐在位上,無(wú)意中瞥見(jiàn)了窗外那一片不知名的綠色植物。它繚繞在石柱上,煥發(fā)著(zhù)勃勃生機。昨夜的那場(chǎng)大雨似乎對它沒(méi)有絲毫影響,反而是給了它一次機會(huì ),一次洗去塵埃,重新煥發(fā)生機的機會(huì ),如今的'它準備在這片屬于自己的天空中綻放自我。
走近觀(guān)察它,它的每一株藤蔓,每一片葉子都緊緊地挨在一起。它們一起迎接雨的洗禮,接受風(fēng)的挑戰,沐浴溫暖的陽(yáng)光,笑對風(fēng)雨。它們不畏懼風(fēng)的挑戰,雨的洗禮,它們只是笑,只是以一顆平常心去對待生活,只是在風(fēng)雨過(guò)后又煥發(fā)生機,勇往直前。
若我是那一片綠藤,那么那些所謂的挫折不就是自然界的風(fēng)風(fēng)雨雨嗎?就算它會(huì )一時(shí)地傷害你,可它還是會(huì )永久地滋潤你,不是嗎?挫折會(huì )像一塊絆腳石,在成長(cháng)路途無(wú)意間絆你一下,但它會(huì )讓你吸取教訓。學(xué)著(zhù)綠藤,笑對風(fēng)云勇往直前。挫折是普遍存在的,每個(gè)人的成長(cháng)路途中都會(huì )遇到絆腳石,但只要笑對挫折,踩著(zhù)那一塊絆腳石,終會(huì )有一天,你會(huì )成功的。
這片綠藤是我成長(cháng)路途中最美的風(fēng)景,是它教會(huì )我笑對風(fēng)云;這片綠藤是我成長(cháng)路途中最美的風(fēng)景,是它教會(huì )我如何淡然地對待挫折;這片綠藤是我成長(cháng)路途中最美的風(fēng)景,是它指引我往正確的方向前進(jìn)。
縱然時(shí)光飛逝,花開(kāi)花落,云卷云舒,它已經(jīng)在我心中種下了種子,永不衰落。我會(huì )銘記這最美的風(fēng)景!
語(yǔ)文月考作文 篇2
這次考試之所以沒(méi)有考好,總結原因如下:
1平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。
2準備不充分。
3沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習的矛盾。失敗了怎么辦?認真反思是首先的:
第一,這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘根本的原因;
第二,你接下來(lái)要干什么?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著(zhù)走,而是要正確地衡量自己?纯聪胍裁,自己的優(yōu)勢在什么地方,弱勢是什么;
第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。
失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求,F介紹幾種方法以供參考:
一、課內重視聽(tīng)講,課后及時(shí)復習。上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開(kāi)思維預測下面的'步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學(xué)習,課后要及時(shí)復習不留疑點(diǎn)。
二、適當多做題,養成良好的解題習慣。
三、調整心態(tài),正確對待考試。
首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個(gè)方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目,而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題后要總結歸納。調整好自己的心態(tài),使自己在任何時(shí)候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己。
語(yǔ)文月考作文 篇3
初一的第一次月考的分數出來(lái)了,我考的不是太理想。
語(yǔ)文考了一百一十分,數學(xué)只考了一百零二點(diǎn)五分,英語(yǔ)也只考了八十三分,這三門(mén)主科都沒(méi)有達到我自己定的分數,我自己定的分數是95分加10分這樣,也就是105。語(yǔ)文達標了,數學(xué)和英語(yǔ)都沒(méi)有考好。
我總結過(guò)了:我數學(xué)錯在粗心大意上面,比如:拓展題第一題,我算出來(lái)的數是100.5,我卻把它寫(xiě)成了160.6,你說(shuō)我這是不是粗心大意呢?還有一題是第二大題的第四小題的第一題:“底是60,高是85”,算出來(lái)的得數應該是5010的,我卻把它寫(xiě)成了1010;這幾題算錯就僅僅被扣了將近10分,這10分就代表了我這個(gè)人粗心大意,考過(guò)試也不細心檢查,更別說(shuō)被扣的這17.5分,所扣的這17.5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分,一共有四大題,各題的分數都不一樣,我竟然把會(huì )做的題目給做錯了,你說(shuō)我是什么啊?比如有一題是:420*63+42*370很簡(jiǎn)單的,得數肯定是4200,我卻把它寫(xiě)成了8400了;還有一題是(如圖):BCEF是平行四邊形,ABC是一個(gè)直角三角形,BC長(cháng)8厘米,AC長(cháng)9厘米,陰影部分面積比三角形ADH的面積大4平方厘米,求HC的長(cháng)度。也很簡(jiǎn)單的,就連四年級同學(xué)都能做出來(lái)的,我卻做錯了初一第一次月考總結反思作文初一第一次月考總結反思作文。
老師跟我說(shuō):豎式計算,把豎式寫(xiě)出來(lái)了,橫式的答案卻沒(méi)有寫(xiě),這就像你把一塊地你天天給它施肥、澆水、播種;到了秋天,果實(shí)長(cháng)出來(lái)了你卻在那里不收,就算你再好的果實(shí)長(cháng)在那里,已經(jīng)是非常的飽了,再長(cháng)的話(huà)就多了、爛了。也就是說(shuō)你天天給它施肥、澆水、播種,但到了最后你要把那金燦燦的果實(shí)收到糧倉里,冬天就不怕餓了,要是不收的話(huà),不給餓死才怪呢。反過(guò)來(lái)也就像你把一題題目給做出來(lái)了,卻沒(méi)有寫(xiě)答案,是一樣的道理吧?現在想想老師說(shuō)的很有道理,我要銘記在心啊!
今天中午,我把試卷拿給回家給我媽媽看,當時(shí)我媽沒(méi)有打我,還對我說(shuō):“你這次期中考試是怎么考的啊,我就想不通你英語(yǔ)怎么平均分都沒(méi)有達到啊,你這個(gè)數學(xué)因為什么錯的啊,英語(yǔ)是因為什么錯的啊?要找到原因好好的給補上來(lái)啊,我語(yǔ)文就不說(shuō)你了考的還可以”。我低著(zhù)頭小聲的回答道:數學(xué)是因為粗心大意,她又對我說(shuō):下一次考試要繼續努力,考出你理想的`成績(jì),不要讓我再看到這一點(diǎn)分數了。我說(shuō):我知道了,下次我繼續努力,考出理想的成績(jì)。說(shuō)著(zhù)我邊上樓去了,當我剛上到第二個(gè)臺階時(shí),媽媽又說(shuō)了一句話(huà):我知道你已經(jīng)努力了,但是我想你下次一定會(huì )更努力的,一定會(huì )考出理想的成績(jì)的
我說(shuō):好的,我會(huì )的,我下次一定繼續努力,考出理想的成績(jì)初一第一次月考總結反思作文作文。
下午上學(xué)的時(shí)候,走在路上,我媽媽問(wèn)我:你們班數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)考的最好的是誰(shuí)啊?我說(shuō)是:小明,他三門(mén)加在一起一共被扣了3.5分;那全年級呢?我又說(shuō):應該也是小明吧。我媽媽說(shuō):那你要好好的向小明學(xué)習呀!下課的時(shí)候經(jīng)常和他在一起交流交流,看看他的學(xué)習方法、學(xué)習態(tài)度。我說(shuō):知道了。
所以我一定要好好的向小明討教經(jīng)驗,我相信下次考試一定能考出好的成績(jì)。
語(yǔ)文月考作文 篇4
自古道:泰山天下雄,華山天下險,黃山天下奇,廬山天下秀……只剩下“天下美”尚未“揭榜”,現在懸念揭曉了,初中作文《初一語(yǔ)文月考作文》。她,就是國際專(zhuān)家、權威學(xué)者一致推崇的美絕天下的三清山。今年暑假我有幸去三清山一游。
三清山位于江西省,是國家4A級旅游區,屬于國家地質(zhì)公園和自然遺產(chǎn)。
三清山有兩處標志性的世界絕景,是兩塊形狀特別的巨石:“東方女神’和‘巨蟒出山”!皷|方女神”看上去美麗而樸實(shí),那清秀的面孔是楚楚動(dòng)人!熬掾錾健迸c“東方女神”遙遙相對,它從一條狹長(cháng)而幽深的峽谷中直沖云霄,三角形的'頭粗大而扁平,腰略微彎曲,它身上的苔蘚好似鱗片閃閃發(fā)光。啊,它就是在上清山修煉了億萬(wàn)年,化成了騰飛的巨龍!三清山還有很多的峰林異石。狐貍啃雞、企鵝獻桃、觀(guān)音賞曲等讓人眼花繚亂。
三清山是云霧的海洋。三清山有霧的日子,一年平均多達210天左右。從盤(pán)山公路上去,就可以看到漂浮在山間的一片片云霧,有的很濃,如大團的棉絮;有的很淡,像仙女飄逸的紗裙。有的疾步而行,像趕路的客人;有的悠然慢移,像是定心散步的神仙?赡芤驗槲胰サ臅r(shí)候是陰天,當坐纜車(chē)上去時(shí),感覺(jué)仿佛置身云海中,讓人恍恍惚惚,這難道是傳說(shuō)總的仙境中嗎?漫步山間,遠眺,任何一個(gè)方向都是飄渺的云霧,而且瞬息萬(wàn)變,真是令人嘆為觀(guān)止。
三清山有許多清澈美麗的飛瀑流泉。走在林間,常?梢钥吹搅魅缃z帶搬纏繞山間,如娟秀溫柔的少女,梳理著(zhù)秀美的長(cháng)發(fā),清新動(dòng)人。聽(tīng)導游說(shuō),三清山飛瀑大約有十來(lái)處,都非常壯觀(guān),由于它們藏在深山中,所以游客乘纜車(chē)是看不到的。有探險者徒步去看過(guò),但是非常危險,還有人為了看美麗的風(fēng)景而迷失在三清山中,我想美麗的風(fēng)景多藏在危險的地方吧,等我長(cháng)大了以后一定要親眼去目睹一下這神奇的飛瀑。
三清山還有許多令人嘆為觀(guān)止的風(fēng)景,如雪冖三清神光等,你聽(tīng)了我的介紹,一定也很想到三清山來(lái)看一看吧,心動(dòng)不如行動(dòng),我想那里一定會(huì )讓你流連忘返的。
語(yǔ)文月考作文 篇5
昨日進(jìn)行的初一下學(xué)期語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò )月考,有幾道易錯題,下面,我對自己的作答情況深層次的分析一下。
第一道為最基礎的字詞題,我通過(guò)每道題一個(gè)選項的仔細辨別識
出了正確答案。簡(jiǎn)單的題本應一眼看出,而我卻思考了一會(huì )兒,這
說(shuō)明我對字詞掌握不夠熟練。
第二道題是練了多遍的.古詩(shī)默寫(xiě)。雖然這道題沒(méi)有出錯,但“明寫(xiě)花暗寫(xiě)風(fēng)”這句經(jīng)過(guò)了我的細心揣摩后才理解。第三、第四、第五仍為古詩(shī)題。
我在第三題上失了分。第三題中“寫(xiě)出月光積水空明,給人澄靜素潔,清冷之感的句子為“冷露無(wú)聲濕桂花”。乍眼一看,說(shuō)得也不錯,而答案是“中庭地白樹(shù)棲鴉”因為“冷露無(wú)聲濕桂花”中沒(méi)有提到月光。解釋中也沒(méi)有桂花。第四第五題是我經(jīng)過(guò)絞盡腦汁做出的!按撼菬o(wú)處不飛花”應是暮春時(shí)節而非早春,《十五夜望月》中描寫(xiě)中秋月色的句子是“今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家?”這個(gè)選項明顯錯誤,這兩句主要升華到思人懷遠。而前兩句主要寫(xiě)月色。古詩(shī)題的含義隱藏深,我應加強對它的練習。
第六道為閱讀理解題,我失了分。因為我沒(méi)有認真讀文,沒(méi)有注意到“欲抑先揚”“欲揚先抑”?戳舜鸢傅慕馕霾呕腥淮笪。我要抓準文中的某一個(gè)細節。審清題意作答。
第七道是文言文,文學(xué)常識題,選項A錯在“由孟子編寫(xiě)而成而不是“由孟子及弟子編寫(xiě)”選項C錯在“孟子及其弟子的言論匯編應為“孟子的言論匯編”選項D說(shuō)《易經(jīng)》為“四書(shū)”之一。是錯的?此4個(gè)選項均沒(méi)有錯,而正確答案卻隱含其中。
分析了易錯的七道題,我應做到“認真讀題,不漏細節,仔細辨別,尋找正確答案”,在下一次的考試中,爭取少丟分,不丟分。
語(yǔ)文月考作文 篇6
得與失,一直是每個(gè)人深思的問(wèn)題。
很小的時(shí)候,我偏愛(ài)連環(huán)畫(huà),每次見(jiàn)到其他小朋友的書(shū),都羨慕極了。
后來(lái),我如愿以?xún),外婆給我買(mǎi)了一套《西游記》連環(huán)畫(huà),我如獲至寶,捧著(zhù)它到處炫耀,有一個(gè)同學(xué)跟我打賭,如果我贏(yíng)了,他就給我一個(gè)水晶球,反之,我就給他半套連環(huán)畫(huà),于是各自開(kāi)始祈禱。
其實(shí)在我決定打賭之后,我就暗自后悔了,我知道我的獲勝機會(huì )不大。不出所料,我輸了,一半連環(huán)畫(huà)答應要給他的,就這樣,一半連環(huán)畫(huà)沒(méi)了,那天我傷心的哭了一下午。
后來(lái),連環(huán)畫(huà)打賭的事一直深深地印在我的腦海里,我一直爭取去做把握大的`事情。過(guò)了一段時(shí)間后,我想即使我贏(yíng)了,那本精致的連環(huán)畫(huà)也會(huì )在我的手中損壞,甚至遺失。
其實(shí),得和失沒(méi)有什么界限,關(guān)鍵還在于你對得失的態(tài)度。
人間本無(wú)得失,只在于你對生活中的得失是否有不同詮釋。許多東西都是這樣,如快樂(lè )和痛苦、太陽(yáng)和月亮、沃土和石縫……
如果因失去而懂得前行的道理,那么也是一種得,如果因得到而忘了應該吸取的教訓那也是一種失。正如我失去了半套連環(huán)畫(huà),卻獲得一個(gè)處世的道理:要做有把握的事。這不也很值得嗎?
快樂(lè )使人輕松,但也能磨平人的斗志,消磨人的精神;痛苦雖使人受折磨,卻磨練了人,使人變得更加堅強。所以,快樂(lè )固然是美好的,痛苦又何嘗不美麗?
對人生,應以積極的態(tài)度去生活,這樣你才能擁有充實(shí)的現在、燦爛的未來(lái)。
人要更加主動(dòng)去活,對于許許多多的得和失,全部都是你對得失的理解。只有認認真真對待了得與失,才能對生活充滿(mǎn)希望,才會(huì )活的更加精彩,要做一個(gè)出色的人,一個(gè)對社會(huì )做出更多貢獻的人。
在前行的道路上,若不能得到沃土,那么請扎根石縫,在石縫中也能抵御寒風(fēng)冷雨。
語(yǔ)文月考作文 篇7
一次考試結束了,又一次考試迎來(lái)了。在忐忑不安與緊張中寫(xiě)完了試卷。拿到試卷,看到了那通紅的分數。
從初二下學(xué)期到現在已經(jīng)有一個(gè)多月了,我們月考也已經(jīng)過(guò)去了,可是成績(jì)一出來(lái).......嗨。!一家歡喜,一家愁!我也不例外,但是我是愁,我的月考成績(jì)不是很理想,特別是語(yǔ)文,我只考了80分,再看看別人,特別是班長(cháng),人家考了91,我還沒(méi)有上優(yōu)秀,而別人已經(jīng)超過(guò)優(yōu)秀好幾分了。
我經(jīng)過(guò)再三反思,才找出了問(wèn)題的所在:我沒(méi)有好好復習,月考在第6周,而在第4周時(shí)老師就告訴我們現在要復習講過(guò)的內容,而我總認為還有時(shí)間不用復習,到第5周復習也行,但是到了第5周我又想到第6周也就是考試前復習。就這樣我才從第6周的星期一復習起來(lái),雖然有的內容我復習的很好,但還有一點(diǎn)內容沒(méi)有復習好,就這樣到了考試,我雖然把題全寫(xiě)完了,但是有的題是我懵出來(lái)的。因此,我決定我一定要端正學(xué)習態(tài)度,老師講完課后就要及時(shí)復習,爭取在期中考試中取得好成績(jì)。 只是說(shuō)想趕上這個(gè),想趕上那個(gè),別人都在進(jìn)步,只有我在不斷后退,只能說(shuō)自己不求上進(jìn)罷了——可是,我何嘗不想考一個(gè)令人滿(mǎn)意的成績(jì)!
一天一天過(guò)去,只能把握住時(shí)間不讓它溜走,只能努力的一點(diǎn)一點(diǎn)追上別人,藍天下的'我顯得如此渺小,何時(shí)才能向別人一樣?
我認為我的分數和對我學(xué)習的態(tài)度有關(guān),我們的英語(yǔ)老師經(jīng)常對我們說(shuō):你對學(xué)習的態(tài)度是什么,你的分數就是什么。以前我并不理
解,但是考完這次試后,我真正的理解了這句話(huà)的意思 是什么。
語(yǔ)文月考作文 篇8
在我的童年里,有一個(gè)人已深深地刻印在我的心里,她就是那個(gè)素不相識的姐姐,她那親切的笑容和無(wú)微不至的幫助給了當時(shí)無(wú)助的我多大的關(guān)懷!
記得那是一個(gè)夏天的午后,天空陰沉沉的,下著(zhù)陣雨,我獨自一人去圖書(shū)館還書(shū),正當我走在回家的路上時(shí),不料腳下一滑,重重地摔在了地上,膝蓋擦破了皮,雨水嘩嘩地落到腿上,我的眼淚也不由自主地流了出來(lái),四周路過(guò)的人們只是紛紛向我投來(lái)怪異的`目光,但誰(shuí)也沒(méi)有過(guò)來(lái)扶起我或安慰我受傷的心靈,我難過(guò)極了。就在這時(shí),一個(gè)從我身后騎自行車(chē)而來(lái)的姐姐看見(jiàn)了這一幕,趕緊停下自行車(chē),邁著(zhù)大步向我走來(lái),她穿著(zhù)一條雪白的連衣裙,烏黑的長(cháng)發(fā)披散開(kāi)來(lái),就宛如一個(gè)美麗而善良的天使。姐姐蹲在我的跟前,從口袋里掏出一張創(chuàng )可貼,輕輕地貼在我的傷口上,親切的問(wèn):“小妹妹,你還疼嗎?”聽(tīng)著(zhù)這溫暖人心的話(huà)語(yǔ),我的心里漾起了一股熱流,感動(dòng)極了,擦了擦眼淚,回答說(shuō):“我已經(jīng)不疼了,謝謝你,姐姐!苯憬阌职盐曳隽似饋(lái),拍拍我的衣服,對我說(shuō):“小妹妹,看你的衣服全濕了,趕緊回家換衣服吧,小心著(zhù)涼!蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭,低頭一看,發(fā)現姐姐漂亮的連衣裙在幫我貼創(chuàng )可貼的時(shí)候被地上的泥水弄臟了,雪白的裙擺上有了幾塊黑色的污漬,但在我看來(lái),那一塊塊黑色的污漬就是一朵朵黑色的小花,它們更襯托出姐姐那高貴的心靈!但是,畢竟是因為我姐姐的裙子才會(huì )弄臟,我的心里很內疚,不好意思地對姐姐說(shuō):“姐姐,你的裙子……對不起!”姐姐低頭一望,溫柔地說(shuō)了聲:“小妹妹,沒(méi)關(guān)系!,轉眼間,她便騎上了自行車(chē),給了我一個(gè)燦爛的笑容,這一笑,打消了我心里的所有顧慮,就像是點(diǎn)亮了我心里的一盞明燈,溫暖了我受傷的心靈。望著(zhù)姐姐園遠去的背影,我心想:姐姐真是個(gè)好人,假若每個(gè)人都能想姐姐一樣時(shí)刻獻出一點(diǎn)愛(ài)心去幫助有困難的人,那這個(gè)世界將會(huì )變得更美好!
剎那時(shí),那句熟悉的旋律又在耳邊回蕩起來(lái):“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更加美好……”伴隨著(zhù)這旋律,姐姐那燦爛的笑容也久久浮現在我的腦海里,是這個(gè)笑容,撫慰了我受傷的心靈;是這個(gè)笑容溫暖了我的心田,幫助了無(wú)助的我,在這里,我還是相對那位擁有著(zhù)比金子更可貴心靈的姐姐說(shuō)一聲:“謝謝!”
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