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月考的作文

時(shí)間:2023-12-31 17:21:27 月考 我要投稿

月考的作文常用(9篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的月考的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

月考的作文常用(9篇)

月考的作文 篇1

  12月13日 星期五 陰雨

  時(shí)間如流水般淌過(guò),轉眼間,第二次月考席卷而來(lái)。我滿(mǎn)懷憧憬的走進(jìn)考場(chǎng),但結果,卻讓我大失所望。面對這一張張雖優(yōu),卻不突出的試卷,我不禁陷入沉思;看著(zhù)一道道不該錯的題目,被印上紅色地傷疤時(shí),我心里感到無(wú)比地自責,與自卑。

  哎!語(yǔ)文91.5分,差點(diǎn)就跌破九十分,要是一不小心再錯一道題,那可能就是八十多分咯!哎,這次考這么低的分數,我總結出了以下幾點(diǎn):

  1、漏字、錯字多,在我的試卷里,漏字和錯字,至少占了兩分,其中,漏字占了0.5分。錯的字呢,更是不應該,前面寫(xiě)錯了,后面寫(xiě)的卻是對的。

  2、基礎沒(méi)掌握好,有一道兩分題,是這么問(wèn)的:這句話(huà)用了____的描寫(xiě)方法,我二話(huà)不說(shuō),就寫(xiě)上了夸張二字,結果被老師,批評得很慘,哎,動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài),才是描寫(xiě)方法!夸張分明是修辭手法嘛!

  哎!英語(yǔ)56分,滿(mǎn)分六十分,如果把它折算成一百分,那么我就等于93分,經(jīng)過(guò)我仔細的分析,總結出以下幾點(diǎn):

  1、實(shí)在不懂。在這張試卷里,有兩分,是我實(shí)在不懂的,因為這兩道題,我還沒(méi)有接觸過(guò)。

  2、單詞形式忘了。要知道,這單詞的形式,我可是背的最熟的.,可到了考試,竟然忘了!無(wú)語(yǔ)。

  哎!數學(xué)98分。有人說(shuō),這么高的分數,你都不高興啊,呼,高興個(gè)啥啊,我們班里有五個(gè)一百,年級里有二十七個(gè)一百!竟然都沒(méi)有我!我實(shí)在無(wú)語(yǔ)了……根據錯的題目,我分析出以下一點(diǎn):計算不認真。哎,錯的兩分啊,都丟在我的計算上,算錯一個(gè)得數吧,那還說(shuō)的過(guò)去,錯兩個(gè),那就不對勁了,更何況,我的算式都寫(xiě)對了!哎,看來(lái)以后,真得算的仔細點(diǎn)了!雖然這次考了3A,卻拿了個(gè)班級第11名,這要是在年級排名,那可不知道要到哪里去。我之所以考得這么差,可能是因為對學(xué)習的疏忽。這學(xué)期每到周末,我幾乎是全天玩著(zhù)電腦,課外練習題什么的,根本不做,至于看書(shū)復習什么的,那更不可能了。臨近期末了,我要調整心態(tài),調整學(xué)習態(tài)度,爭取在期末考試中,取得我理想的成績(jì):語(yǔ)文九十五以上,數學(xué)、英語(yǔ)100分!

  我一直在希望的田野上奔跑,雖然也偶爾被失敗絆倒……

月考的作文 篇2

  這次的成績(jì)異常的差,或許是因為暑假在家沒(méi)有做好預習工作,開(kāi)學(xué)又因為不太適應而導致學(xué)業(yè)沒(méi)有跟上吧?這次退步的`異常厲害,應該是讓所有關(guān)心我的、愛(ài)我的人都失望了吧?但我不會(huì )氣餒…

  這次的月考已成為往事,“吃一塹,長(cháng)一智”,我要向著(zhù)嶄新的目標進(jìn)發(fā)!

  我覺(jué)得自己在過(guò)去的三周里缺少知識反饋和勤思好問(wèn)的勁頭。因此,在從這次考試后的每一天里,我要盡量改正,同時(shí)上課要認真聽(tīng)講,積極思考,我也希望老師在課上勤提問(wèn)我,使我的精力更加集中…

  過(guò)去的失敗已為往事,不值一提,今后的進(jìn)步才是最輝煌的成就!

月考的作文 篇3

  我們學(xué)生就像戰士,必須身經(jīng)百戰,才能在戰場(chǎng)上以一敵百,今天,我們即將踏上戰場(chǎng)——月考。

  在月考前夕,我們最?lèi)?ài)的閱讀課被殘忍地剝奪,雖然我們心里都有幾許不滿(mǎn),但是,為了考試,拼了!就像語(yǔ)文老師說(shuō)的那樣:“你喜歡的不一定對你有用,而你討厭的也不至于一無(wú)是處,生活就是這樣不如人意,你唯有接受!痹谶@句話(huà)的勉勵下,我們又重新進(jìn)入狀態(tài),努力地想把那些有營(yíng)養的“枯樹(shù)葉”咽進(jìn)肚子里。在下午第二節放學(xué),戰斗的號角吹響,我們提著(zhù)“磨了一天的.槍”,向考場(chǎng)走去,不一會(huì )兒,卷紙發(fā)下,我們懷著(zhù)忐忑不安的心情,拿起筆,寫(xiě)下自己確定的答案,可看到這一道題是我驚呆了:“是哪位數學(xué)家把圓周率定在‘3。1415956’——‘3。1415927’之間?”

  我頓時(shí)懵了,考前根本沒(méi)看這段!只能抱著(zhù)試一試的心態(tài)了,還記得老師講這段時(shí)是一個(gè)三個(gè)字的名字,首先,A排除,這時(shí),我才明白人生最痛苦的,就是徘徊在B和C之間,如果選錯,失望會(huì )更大!在時(shí)間的催促下,我毅然選擇了B。

  考試結束,我們聚在一起一邊討論一邊觀(guān)賞著(zhù)那已經(jīng)綴滿(mǎn)星星的夜空,最讓我高興的,還是那道題的正確答案——B。

月考的作文 篇4

  “!笨荚嚱Y束了,我背著(zhù)沉重的書(shū)包回到家。我躺在床上,一個(gè)個(gè)問(wèn)題連續出現在我的腦海里:我真的能考90分以上嗎?要是我沒(méi)有考到90分我會(huì ) 被罵嗎?雖然這份試卷我們做過(guò),但我還是沒(méi)有把握想著(zhù)想著(zhù),我做起了美夢(mèng):第二天,試卷發(fā)下來(lái),語(yǔ)文數學(xué)各100分,老師表?yè)P我,爸媽夸獎我,爺 爺奶奶贊美我

  第二天,開(kāi)始報分數:“某某89。5,某某78,月牙(不想用真名啦)95。5第一名”

  我聽(tīng)后,驚呆了,我竟是第一名,我欣喜若狂,高興的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。老師接著(zhù)往下念。

  “某某90,某某68,某某83”

  沒(méi)等到老師念完,我那股高興盡剎間全無(wú),我心想:為什么這份我們做過(guò)的卷子還有人會(huì )考那么低?是因為考試時(shí)認為時(shí)做過(guò)的.卷子就掉以輕心嗎,結果考的一塌糊涂嗎?我不知道。

  當語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)以后,同學(xué)們都不高興,顯得十分悲傷。我的幾個(gè)好朋友都流下了眼淚,我也高興不起來(lái)我給班上好幾位同學(xué)都寫(xiě)了“別傷心,下次努力,明天會(huì )更好”的紙條,我想告訴大家一句“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。!”

月考的作文 篇5

  今天是我這學(xué)期以來(lái)的第一次月考,我的心情十分緊張。

  一開(kāi)始是考數學(xué),剛開(kāi)始做時(shí),還是一帆風(fēng)順的,沒(méi)有難題?傻搅撕髞(lái),卻越做越難。后來(lái)因為我做題速度慢,兩道應用題的得數還沒(méi)算出來(lái)就收卷了。此時(shí)的我是悶悶不樂(lè ),看來(lái),我做題的速度應該提高了。接下來(lái)是考語(yǔ)文。試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我閱覽了一遍。天哪!我不擅長(cháng)的“口語(yǔ)交際”和“漫畫(huà)欣賞”全都出現了,這讓我怎么辦。算了,先不管了,把會(huì )做的先做了吧!但是,這些題都很難,能夠確保正確的也沒(méi)幾個(gè)。這還能怪誰(shuí)呢?都怪我考前沒(méi)有復習到位才導致這么多題不會(huì )做。我邊做邊想。然而,我做著(zhù)做著(zhù)又想睡覺(jué),我拼命睜開(kāi)眼睛。在寫(xiě)作文時(shí),本來(lái)寫(xiě)一件事寫(xiě)到快結尾了,才發(fā)現剩下了十多行,看來(lái),我只能用我的方法湊字數了。我不停地寫(xiě),寫(xiě)到最后一行才停止,也不知道時(shí)間過(guò)去多少了。剩下的題,我想啊想啊......終于想出了一兩道題。我邊寫(xiě)邊罵,出這么難的題干什么啊,我的.腦力是有限的啊。

  接下來(lái)考的是英語(yǔ),對我來(lái)說(shuō),英語(yǔ)比數學(xué)簡(jiǎn)單,比語(yǔ)文難?墒墙裉熳銎饋(lái),好象比語(yǔ)文容易多了,但我還是有不會(huì )做的。想到最后,我看著(zhù)空著(zhù)的題目,想著(zhù),老天爺,你幫幫我吧!就算是一個(gè)空也好。結果過(guò)了幾分鐘,我還真的想出來(lái)了兩三個(gè)呢!到了全部考完時(shí),我的心情才逐漸平靜下來(lái)。反正考都考了,死就死吧,現在緊張也沒(méi)有用了!

  通過(guò)這一次考試,我才發(fā)覺(jué)我的基礎真的不夠好,復習也不到位?磥(lái),我還必須加倍努力學(xué)習,才可以取得自己心中那個(gè)理想的成績(jì)。

  專(zhuān)家點(diǎn)評:

  語(yǔ)言平淡

月考的作文 篇6

  月考的分數出來(lái)了,我考的不是太理想。

  語(yǔ)文考了一百一十分,數學(xué)只考了一百零二點(diǎn)五分,英語(yǔ)也只考了八十三分,這三門(mén)主科都沒(méi)有達到我自己定的分數,我自己定的分數是95分加10分這樣,也就是105。語(yǔ)文達標了,數學(xué)和英語(yǔ)都沒(méi)有考好。

  我分析過(guò)了:我數學(xué)錯在粗心大意上面,比如:拓展題第一題,我算出來(lái)的數是100.5,我卻把它寫(xiě)成了160.6,你說(shuō)我這是不是粗心大意呢?還有一題是第二大題的第四小題的第一題:“底是60,高是85”,算出來(lái)的得數應該是5010的,我卻把它寫(xiě)成了1010;這幾題算錯就僅僅被扣了將近10分,這10分就代表了我這個(gè)人粗心大意,考過(guò)試也不細心檢查,更別說(shuō)被扣的這17.5分,所扣的這17.5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分,一共有四大題,各題的分數都不一樣,我竟然把會(huì )做的題目給做錯了,你說(shuō)我是什么?比如有一題是:420*63+42*370很簡(jiǎn)單的,得數肯定是4200,我卻把它寫(xiě)成了8400了;還有一題是(如圖):BCEF是平行四邊形,ABC是一個(gè)直角三角形,BC長(cháng)8厘米,AC長(cháng)9厘米,陰影部分面積比三角形ADH的面積大4平方厘米,求HC的長(cháng)度。也很簡(jiǎn)單的,就連四年級同學(xué)都能做出來(lái)的,我卻做錯了。(圖本人不會(huì )制)

  胡老師有過(guò)一次分析就是說(shuō):豎式計算,把豎式寫(xiě)出來(lái)了,橫式的答案卻沒(méi)有寫(xiě),這就像你把一塊地你天天給它施肥、澆水、播種;到了秋天,果實(shí)長(cháng)出來(lái)了你卻在那里不收,就算你再好的果實(shí)長(cháng)在那里,已經(jīng)是非常的飽了,再長(cháng)的話(huà)就多了、爛了。也就是說(shuō)你天天給它施肥、澆水、播種,但到了最后你要把那金燦燦的果實(shí)收到糧倉里,冬天就不怕餓了,要是不收的話(huà),不給餓死才怪呢。反過(guò)來(lái)也就像你把一題題目給做出來(lái)了,卻沒(méi)有寫(xiě)答案,是一樣的道理吧?現在想想老師說(shuō)的很有道理,我要銘記在心!

  今天中午,我把試卷拿給回家給我媽媽看,當事我媽沒(méi)有打我,還對我說(shuō):“你這次期中考試是怎么考的啊,我就想不通你英語(yǔ)怎么平均分都沒(méi)有達到啊,你這個(gè)數學(xué)因為什么錯的啊,英語(yǔ)是因為什么錯的?要找到原因好好的給補上來(lái)啊,我語(yǔ)文就不說(shuō)你了考的還可以”。我低著(zhù)頭小聲的`回答道:數學(xué)是因為粗心大意,沒(méi)有檢查所造成的;英語(yǔ)是沒(méi)有掌握重點(diǎn)所造成的。她又對我說(shuō):下一次考試要繼續努力,考出你理想的成績(jì),不要讓我再看到這一點(diǎn)分數了。我說(shuō):我知道了,下次我繼續努力,考出理想的成績(jì)。說(shuō)著(zhù)我邊上樓去了,當我剛上到第二個(gè)臺階時(shí),媽媽又說(shuō)了一句話(huà):我知道你已經(jīng)努力了,但是我想你下次一定會(huì )更努力的,一定會(huì )考出理想的成績(jì)的。我說(shuō):好的,我會(huì )的,我下次一定繼續努力,考出理想的成績(jì)。

  下午上學(xué)的時(shí)候,走在路上,我媽媽問(wèn)我:你們班數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)考的最好的是誰(shuí)?我說(shuō)是:張家瑞,他三門(mén)加在一起一共被扣了3.5分;那全年級呢?我又說(shuō):應該也是張家瑞吧。我媽媽說(shuō):那你要好好的向張家瑞學(xué)習呀!下課的時(shí)候經(jīng)常和他在一起交流交流,看看他的學(xué)習方法、學(xué)習態(tài)度。我說(shuō):知道了。

  所以我一定要好好的。

月考的作文 篇7

  本周三,老師告訴我們一個(gè)重大噩耗——周五要月考了。我不禁心里抱怨著(zhù):周周考,月月考,都要被烤得‘外焦里嫩’了!不過(guò)再怎么不情愿,考試也是一定要考的,于是我們紛紛將精力投入到認真復習中了。面對著(zhù)四周那些摞得比人還高的復習資料,我像一只貪吃的蠶啃食桑葉一樣,努力汲取著(zhù)那浩如煙海的知識。

  我既希望能多復習一點(diǎn)取得好成績(jì),又盼望著(zhù)快點(diǎn)考完,結束這種煎熬。左等右等,度日如年,這一天終于在我們焦急的等待中到來(lái)了。我端坐在考場(chǎng)上,表面上風(fēng)平浪靜,心里卻早已風(fēng)起云涌。試題會(huì )非常難嘛?不會(huì )答怎么辦?怎么寫(xiě)才能得分?……我心中忐忑不安。卷子傳了過(guò)來(lái),我攥著(zhù)筆埋頭奮筆疾書(shū)?紙(chǎng)里鴉雀無(wú)聲,我都能清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)自己怦怦的.心跳。剛剛開(kāi)始時(shí),答得還算一帆風(fēng)順,可是到了后面,題漸漸難了,攔路虎也就越來(lái)越多。突然,我被一道難題卡住了。就在我山重水復疑無(wú)路時(shí),腦子里突然靈光一現,想起了劉老師平時(shí)給我們做的一道練習題,柳暗花明又一村了,問(wèn)題迎刃而解。我過(guò)五關(guān)斬六將,一面回憶著(zhù)老師經(jīng)常強調的重要知識點(diǎn)一面與難題作斗爭,終于趕在下課鈴響起之前完成了卷子。

  鈴——刺耳的下課鈴聲在耳畔響起,卷子都交上去了,大家迫不及待地湊到一塊兒,嘰嘰喳喳七嘴八舌地討論著(zhù)答案。我在一旁漫不經(jīng)心地聽(tīng)著(zhù),卻猛然發(fā)現我的答案和他們說(shuō)的很不一樣。難道我寫(xiě)錯了?我惶恐不安地想。我很傷心,因為我的滿(mǎn)分夢(mèng)又一次像肥皂泡一樣破滅了。

  不過(guò)再想想,沒(méi)什么好傷心的,考試只是檢驗以前的學(xué)習成果,發(fā)現錯誤說(shuō)明還有的地方?jīng)]學(xué)扎實(shí),應該鞏固一下子,加強練習。再說(shuō),試都考完了,卷子也收上去了,不高興又有什么用呢?我只能告訴自己:正確地看待自己的錯誤吧!然后,我將所有煩惱都拋在一邊,興高采烈的向操場(chǎng)跑去……

月考的作文 篇8

  “吱嘎——”伴隨著(zhù)開(kāi)門(mén)聲,原本熱鬧如市場(chǎng)的班級頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲——班主任進(jìn)來(lái)了!

  我的班主任叫李雙燕,教數學(xué),中等身高,說(shuō)話(huà)時(shí)眉毛經(jīng)常上挑,與別的老師相比,沒(méi)有什么不同之處,可她教過(guò)的學(xué)生都知道她有一個(gè)很突出的特點(diǎn)——嚴。

  只見(jiàn)她緩步走了進(jìn)來(lái),沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是拿著(zhù)一張紙,靜靜地站在講臺上,顯得不怒自威。良久,她“啪”地一拍桌子,面沉似水,緩緩開(kāi)口:“這次月考的成績(jì)出來(lái)了,我說(shuō),你們聽(tīng)著(zhù),不許說(shuō)話(huà)!王彤,班級第一,總分554,年組第六;宋喆,班級第二,總分553,年組第九;王磊……”她說(shuō)話(huà)的速度不慢,幾分鐘就念完了全班的成績(jì),可下面的我們卻好似度過(guò)了一個(gè)世紀,當說(shuō)到宋喆的時(shí)候,我懸著(zhù)的心總算是放了下來(lái),還沒(méi)來(lái)得及高興,老師竟然把目光對準了我:“這是你們初中的第一次月考,看看你們的成績(jì),都成什么樣了?天天就知道玩!”話(huà)鋒一轉,又道:“你們可能會(huì )想一分不重要,可在中考中,一分可能導致你考不上海爾二,甚至升不了高中!要知道,一分就是一個(gè)分水嶺,可能會(huì )決定你一生的命運!”

  老師的話(huà)每一句都像千斤巨錘一樣狠狠敲在我的心底,敲碎了我的自滿(mǎn),敲碎了我的驕傲,仿佛一聲長(cháng)鳴的'警鐘,讓我重新審視自己,讓我不再安于現狀,為美好的明天做出不懈努力!教室里又重新變得寂靜無(wú)聲……我要感謝那次月考,感謝我的老師:月考讓我認識到自己的不足,老師讓我不再驕傲。謝謝你,我的班主任;謝謝你,我的第一次月考!

月考的作文 篇9

  今天,我收到了老師發(fā)下來(lái)的語(yǔ)、數、英三科的期末試卷,我很傷心。因為三張卷子沒(méi)有一張是100分的!那些96分和98.5分像刀子一樣刺痛了我的心。再看看卷子,發(fā)現語(yǔ)文錯的一題,數學(xué)英語(yǔ)錯的兩題都是會(huì )做但由于粗心大意丟了分,很不值得。我忐忑不安地想:平時(shí)做作業(yè),奶奶經(jīng)常提醒要認真審題,細心思考,但我從來(lái)沒(méi)放在心上,導致今天的結果。奶奶會(huì )不會(huì )罵我呢?

  放學(xué)路上,我小心翼翼地跟在奶奶后面,走到路程一半時(shí),就聽(tīng)到奶奶問(wèn):“期末考試考得怎樣了?”我不敢隱瞞,老老實(shí)實(shí)地回答說(shuō):“語(yǔ)文和數學(xué)得了96分,英語(yǔ)98.5分!闭f(shuō)完,我低著(zhù)頭不敢看奶奶,只聽(tīng)奶奶又問(wèn):“是不是有不會(huì )做的題目?”我說(shuō):“不是的.。都是由于自己粗心大意造成,和沒(méi)有仔細審題!蹦棠填D了頓,說(shuō):“君君,你既然知道了原因,就一定要找辦法克服它,那下次才不會(huì )再犯錯啊。只有這樣你才能進(jìn)步!蔽壹泵貞f(shuō):“嗯嗯,我知道了!笨吹侥棠虥](méi)有罵我的意思,我從心里長(cháng)長(cháng)地吁出一口氣。同時(shí),我心里暗暗下定決心:以后我一定要多注意自己這個(gè)壞習慣,做前認真看題目,理解好它的意思再下筆。做完仔細檢查。壞習慣,我一定會(huì )戰勝你的!

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