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月考的作文6篇[推薦]
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的月考的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
月考的作文 篇1
緊張,是所有人都有經(jīng)歷過(guò)的。大部分人或許都是因為在公開(kāi)的場(chǎng)合而感覺(jué)到緊張,而我,覺(jué)得最緊張的地方莫過(guò)考場(chǎng)。對于我來(lái)說(shuō),考試成績(jì)或許是非常重要的一種東西。原因很簡(jiǎn)單,考不好,會(huì )被批評,甚至,還會(huì )被人嘲笑,我就有經(jīng)歷過(guò)這種事情。因此,這一切的一切,給我了巨大的壓力。宛如被一座大山壓住一般,總是覺(jué)得太累喘不過(guò)氣來(lái)。
坐在考場(chǎng)上,手中拿著(zhù)筆,一邊奮筆疾書(shū),一邊告訴自己一定要考好,一定不可以退步,一定要奮勇向前。這么想著(zhù)想著(zhù),手心開(kāi)始冒汗,腦子一片混亂。就像在一個(gè)岔路口,勝利的'曙光就在左方,自己也明明知道是在那里,可是偏偏糊里糊涂地往另一邊走去。所有的壓力,導致的,是最后更加不如自己期望的成績(jì),甚至比自己的水平還低了那么一點(diǎn)點(diǎn)。在考場(chǎng)上的我,沒(méi)有那么的悠閑,埋藏在心中的是無(wú)限害怕。
因為成績(jì)算是中上的緣故,所以老師的要求自然比較高,在同學(xué)們心目中呢,同樣也是如此。一旦成績(jì)不行,便會(huì )獲得各種各樣的嘲笑聲,或者是一片又一片的議論聲。拿到成績(jì)單,宛如站在黑暗之中,四處是懸崖,不知該往哪兒走。一次一次,留下了陰影,自然也會(huì )產(chǎn)生害怕。
想要緩解那些壓力,想要獲得更好的成績(jì),但是每一次都并不是稱(chēng)心如意的,或許這一切都是因為自己的性格,不知不覺(jué)中非常在意旁人的看法?偸菚(huì )把別人的一些動(dòng)作語(yǔ)言想到十分偏激的地方。嘗試著(zhù)更改,卻又是三天打魚(yú)兩天嗮網(wǎng),從來(lái)沒(méi)有成功。一步一步連環(huán),導致了最終的結果——對考試的害怕。
適當的緊張是好事,但是過(guò)度,只會(huì )適得其反。
月考的作文 篇2
下星期四、五就是月考了,我急得像熱鍋上的螞蟻,因為上了五年級以后,功課變得比較難了,作業(yè)也比以前多,我感覺(jué)有一些吃力,一直無(wú)法上老師的腳步,眼看月考就要到了,真不知如何是好,如果我是魔術(shù)師,真想讓學(xué)校消失。
面對現實(shí)吧!媽媽說(shuō)我已經(jīng)長(cháng)大了,應該學(xué)會(huì )作讀書(shū)計劃,平時(shí)先預習,才會(huì )知道哪些地方不懂,上課時(shí)也要認真聽(tīng)講,遇到不懂的地方,利用下課的時(shí)間請教老師和同學(xué)一起討討論,因為個(gè)性的`關(guān)系,我總是不敢請教老師,更怕和同學(xué)一起討論,同學(xué)會(huì )笑我吧!我總是這么想,等到月考了,才驚覺(jué)難以補救。
還是快看書(shū)吧,應該先看哪一科才好呢?數學(xué)、語(yǔ)文、自然還是社會(huì ),先從語(yǔ)文開(kāi)始吧,看完自修,讀完課本及練習,一天就過(guò)去了,時(shí)間過(guò)得真快,如果一天有四十八小時(shí)該有多好,真是自作自受,看來(lái)平時(shí)不用功,臨時(shí)抱佛腳果然沒(méi)用,還是腳踏實(shí)地,按部就班才是正道。
明天是星期日,我會(huì )再接再厲,把數學(xué)、社會(huì )及自然與生活好好的K一K,俗話(huà)說(shuō)“臨陣磨槍?zhuān)焕补!毕麓卧驴家嵩鐪蕚,以免措手不及?/p>
月考的作文 篇3
今天月考那,真的好緊張也,早上一大早就起來(lái)了,一直忙著(zhù)復習。
唉,第一門(mén)是我比較討厭的科目,語(yǔ)文,因為我完全不知道語(yǔ)文閱讀怎么答,郁悶
下一門(mén)是數學(xué),我的數學(xué)成績(jì)很是奇怪啊,小學(xué)每次基本上都在前三,一到初中下滑了,然后又一次奇跡般的考了滿(mǎn)分,然后又下滑了,這段時(shí)間又上去了,受不了我了。
下午考了兩門(mén),一門(mén)是比較有把握的,物理。這也算是我比較喜歡的`一課了。
最后一門(mén)竟是英語(yǔ),討厭討厭家討厭,英語(yǔ)語(yǔ)法一竅不通也,
但素總的來(lái)說(shuō)捏,今天發(fā)揮得還不錯,沒(méi)有空題,大家祝我考個(gè)好成績(jì)吧。
月考的作文 篇4
明天要月考了,一想到這里,我就不禁緊張起來(lái),感覺(jué)月考不能小看。
那天我吃完飯,早早來(lái)到教室,提醒自己要抓緊時(shí)間復習。我一頭栽進(jìn)書(shū)的海洋,拼命地啃書(shū),啃啊啃,啃啊啃,遲遲不出來(lái)。這時(shí),下課鈴響了,我只好依依不舍地放下書(shū),準備著(zhù)語(yǔ)文月考!岸A懔恪北O考老師隨著(zhù)鈴聲走進(jìn)來(lái),發(fā)下試卷。我拿起筆,一邊審題,一邊工工整整地寫(xiě)字。時(shí)間過(guò)得飛快,我剛寫(xiě)完作文幾分鐘,就收考卷了?纪暝,感覺(jué)閱讀題有難度,不過(guò)自我感覺(jué)良好。
接下來(lái)是數學(xué)月考,我抓緊時(shí)間復習,生怕丟了一個(gè)字,一句話(huà),我的眼睛看著(zhù)書(shū),手不停地翻著(zhù)。一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著(zhù),這時(shí)感覺(jué)時(shí)間好像不夠用的`。
“開(kāi)始考試”監考老師一聲令下,我們趕緊把有關(guān)數學(xué)的東西全部收起來(lái)。老師發(fā)下試卷,我看了看題目,啊,還有附加題,我不禁按按嘆氣?匆(jiàn)別的同學(xué)都在認真答題,我也開(kāi)始答題了,我一邊做一邊思考,這道題應該怎么做、這道題應該是、、、終于做到附加題了,我一看表,還剩40分鐘,第一題我看完題目就做出來(lái)了,那么簡(jiǎn)單!第二道題就難了,我死傷無(wú)數腦細胞還沒(méi)做出來(lái)!唉。!
試卷收上去了,我跟同學(xué)對答案,發(fā)現錯了許多,看來(lái)數學(xué)每希望了。
第二天,試卷發(fā)下來(lái),我一看分數,才91+8分,大部分是粗心、計算錯誤和讀題沒(méi)圈關(guān)鍵詞。至于那些附加題呢?我做出了4道題,才對了2道題!真可惜!……
如果時(shí)間能倒流就好了,我會(huì )考試時(shí)再認真一點(diǎn),爭取考出更高分。
月考的作文 篇5
12月13日 星期五 陰雨
時(shí)間如流水般淌過(guò),轉眼間,第二次月考席卷而來(lái)。我滿(mǎn)懷憧憬的走進(jìn)考場(chǎng),但結果,卻讓我大失所望。面對這一張張雖優(yōu),卻不突出的試卷,我不禁陷入沉思;看著(zhù)一道道不該錯的題目,被印上紅色地傷疤時(shí),我心里感到無(wú)比地自責,與自卑。
哎!語(yǔ)文91.5分,差點(diǎn)就跌破九十分,要是一不小心再錯一道題,那可能就是八十多分咯!哎,這次考這么低的分數,我總結出了以下幾點(diǎn):
1、漏字、錯字多,在我的試卷里,漏字和錯字,至少占了兩分,其中,漏字占了0.5分。錯的字呢,更是不應該,前面寫(xiě)錯了,后面寫(xiě)的卻是對的。
2、基礎沒(méi)掌握好,有一道兩分題,是這么問(wèn)的:這句話(huà)用了____的描寫(xiě)方法,我二話(huà)不說(shuō),就寫(xiě)上了夸張二字,結果被老師,批評得很慘,哎,動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài),才是描寫(xiě)方法!夸張分明是修辭手法嘛!
哎!英語(yǔ)56分,滿(mǎn)分六十分,如果把它折算成一百分,那么我就等于93分,經(jīng)過(guò)我仔細的'分析,總結出以下幾點(diǎn):
1、實(shí)在不懂。在這張試卷里,有兩分,是我實(shí)在不懂的,因為這兩道題,我還沒(méi)有接觸過(guò)。
2、單詞形式忘了。要知道,這單詞的形式,我可是背的最熟的,可到了考試,竟然忘了!無(wú)語(yǔ)。
哎!數學(xué)98分。有人說(shuō),這么高的分數,你都不高興啊,呼,高興個(gè)啥啊,我們班里有五個(gè)一百,年級里有二十七個(gè)一百!竟然都沒(méi)有我!我實(shí)在無(wú)語(yǔ)了……根據錯的題目,我分析出以下一點(diǎn):計算不認真。哎,錯的兩分啊,都丟在我的計算上,算錯一個(gè)得數吧,那還說(shuō)的過(guò)去,錯兩個(gè),那就不對勁了,更何況,我的算式都寫(xiě)對了!哎,看來(lái)以后,真得算的仔細點(diǎn)了!雖然這次考了3A,卻拿了個(gè)班級第11名,這要是在年級排名,那可不知道要到哪里去。我之所以考得這么差,可能是因為對學(xué)習的疏忽。這學(xué)期每到周末,我幾乎是全天玩著(zhù)電腦,課外練習題什么的,根本不做,至于看書(shū)復習什么的,那更不可能了。臨近期末了,我要調整心態(tài),調整學(xué)習態(tài)度,爭取在期末考試中,取得我理想的成績(jì):語(yǔ)文九十五以上,數學(xué)、英語(yǔ)100分!
我一直在希望的田野上奔跑,雖然也偶爾被失敗絆倒……
月考的作文 篇6
紅色的“倒計時(shí)”還是嵌在了方正的黑板上,似乎那么張揚。
“物是人非”不知何時(shí)竟會(huì )想到這個(gè)悲涼的詞語(yǔ),但或許,這才是我們此時(shí)心情的最好寫(xiě)照。
紅紙,貼在了黑板前頭,大家都在上面寫(xiě)上了自己的目標,不久,我們將要朝著(zhù)這個(gè)遙遠的地方前行,而這個(gè)分界點(diǎn)就是月考,我們就像煙花一樣,相聚雖然唯美但短暫,之后就向四面八方散去!
臨近月考了,考試就像家常便飯,無(wú)疑,每次都給了我們查漏補缺的機會(huì ),可是,每一次考試感覺(jué)都還歷歷在目,下一輪的測試接踵而至。一如既往,我們總是拖著(zhù)疲憊的身子走向考場(chǎng),那個(gè)令我害怕而又令我高興的地方,試卷猶如綠色的波浪一卷一卷向我們襲來(lái),接過(guò)那份沉甸甸的試卷,心里還是不由一驚,然后深呼吸、提筆……
考試的一分一秒都是緊張而寶貴的,考生們各個(gè)都屏住呼吸,抓緊時(shí)間,傾其所有,希望能筆下生花,力求完美的結局。
下考后,對對答案就是我們最大的安慰了吧,一個(gè)個(gè)比考試還積極,然后有歡呼的,有嘆息的,再然后,就是下一門(mén)的考試。
時(shí)間就在這終而復始中逝去。
月考來(lái)來(lái)去去,拋給了我們無(wú)盡的快樂(lè )和悲傷。
臨近月考的這幾十天,就這么一輪一輪的在指尖溜走,黑板上的倒計時(shí)數字越來(lái)越小,同學(xué)們的.眉頭間又多了些沉思、煩瑣、憂(yōu)傷,果然,大家都在無(wú)形中發(fā)生了一些細微的變化。也許要到月考這天,
才能長(cháng)長(cháng)地舒出這一口氣。
無(wú)意間漫步在田間小徑,那滿(mǎn)地豐盛的菜苗,喚起了我對自由與生命的渴望,曾幾何時(shí),我們帶著(zhù)純真的心靈漫步在這片田間,而現在,我們似乎被什么所籠罩,那就是人們口中常說(shuō)的——
未來(lái)!
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