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[實(shí)用]實(shí)用的月考作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的月考作文5篇,希望能夠幫助到大家。
月考作文 篇1
最近,學(xué)校要舉行月考了,大家都挺緊張類(lèi)。
月考早上,同學(xué)們都認認真真地在復習,絲毫不敢馬虎。吃過(guò)早飯,同學(xué)們都陸續走進(jìn)考場(chǎng),心里忐忑不安,生怕自己考不好。
發(fā)卷了,我全身都在發(fā)抖。先考的是語(yǔ)文,我最不喜歡考語(yǔ)文了。因為我雖然喜歡寫(xiě)作文,可是我不愛(ài)做語(yǔ)文的閱讀題,沒(méi)辦法,只好硬拼了,否則分數更低!不一會(huì )兒,要交卷了,我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,我的.作文才寫(xiě)了一點(diǎn)了,沒(méi)辦法,這號慌忙結尾交卷子了。卷子交完,我心驚膽戰。接下來(lái)又要考數學(xué)了,數學(xué)是我的最?lèi)?ài),我是絕對不會(huì )失分的。最后一門(mén)是英語(yǔ),英語(yǔ)也是我喜歡的一門(mén)功課,所以我有信心考滿(mǎn)分。月考結束了,大家都背著(zhù)板凳回教室了。
我的心在怦怦直跳,害怕一直在我身上旅游。我怕自己考不好,怎么對得起在家拼命供我讀書(shū)的媽媽?zhuān),早知這樣,平時(shí)都干嘛了?要多讀些課外書(shū)。那樣閱讀題就不會(huì )不會(huì )了,總之,都怨我!
第二天,老師把卷子發(fā)了。我語(yǔ)文考了91.5,數學(xué)93,英語(yǔ)滿(mǎn)分,咳,成績(jì)多不好!全班排名第9名,全集38名,我知道這成及對某些人來(lái)說(shuō)很好,但對我來(lái)說(shuō),是最爛的成績(jì),我還沒(méi)考過(guò)比這賴(lài)得成績(jì),這次月考太令我失望了!
這次月考太令我失望了!
月考作文 篇2
快要到月考了,大家都非常緊張。好同學(xué)只需要認真復習復習,那么應該也不算是什么難事吧!但對于有些同學(xué)來(lái)說(shuō),這幾天應該又苦惱了吧。
我知道考前“臨時(shí)抱佛腳”是絕對沒(méi)用的,所以我在兩天前就已經(jīng)認真的復習完了。
第一天的時(shí)候,我是先把所有學(xué)過(guò)的生字詞全部抄了兩三遍,然后讓媽媽提給我默,可只默一遍是肯定沒(méi)有用的',所以我又堅持著(zhù)連續默寫(xiě),這樣還可以幫我增加記憶呢!讓這些生詞深深的刻在我的腦海里。在默生字詞的過(guò)程中,我還會(huì )把需要背的課文,重新回顧一遍。第二天的時(shí)候,我是在電腦上搜集了很多關(guān)于古詩(shī)的習題,然后做一遍。
時(shí)間像飛箭,一個(gè)夜晚就這么過(guò)去了。
考試那天,同學(xué)們紛紛進(jìn)入了考場(chǎng),我是在本班考的?荚嚂r(shí),我沒(méi)有緊張,沒(méi)有害怕,而是非常放松。
希望能考個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)!
月考作文 篇3
這月考,周三才考完,周五這成績(jì)就出來(lái)了,不得不說(shuō)這老師真是“神速”!看著(zhù)那不怎么好的成績(jì),我也說(shuō)不清自己到底是什么感覺(jué)。
下午,剛到班里,就看見(jiàn)有人圍在后面,我湊近一看:原來(lái)是成績(jì)!他們看著(zhù),還有在嘴里念叨的:“啊,我沒(méi)考好!薄拔覜隽恕薄乙埠芫o張,仔細查看后,才確認,我,終于進(jìn)步了,要知道,之前退步退的那叫一個(gè)狠,我已經(jīng)從30多退到40左右了,年級也從500多退到了600多……
唉,簡(jiǎn)直不想說(shuō),這次名次雖是與有了進(jìn)步,但有幾個(gè)單科,我卻在考試前,把學(xué)到的東西全都還給了老師!按理說(shuō),年級進(jìn)步16名也還可以,但,單科的成績(jì)卻不是很滿(mǎn)意,說(shuō)真的,如果單科不退,或者再加點(diǎn)分,那么,進(jìn)步的'名次肯定會(huì )更多的,但我卻失去了這次大好時(shí)機。
成績(jì)出來(lái)了,進(jìn)步是好,但,還是差,真是應了那句話(huà):下去容易,上來(lái)難?刹皇菃?這一退,10名(班級),百名(年級)就下去了,可再上,僅2名(班級),十幾名(年級),要想恢復,那就得再下十倍百倍的功,這就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了,就算一點(diǎn)一點(diǎn)的往上進(jìn)步,也需要時(shí)間。
唉,又是成績(jì),我這忽高忽低的成績(jì)呀!你什么時(shí)候才能夠恢復我以前的水平呢?時(shí)間過(guò)了,無(wú)法再回來(lái),但成績(jì)降了,還是可以通過(guò)努力提高回來(lái)的!唉,成績(jì)!
月考作文 篇4
一陣揪心的鈴聲響過(guò),我的心也變得忐忑不安起來(lái),“咚咚,咚咚……”
老師的腳步聲越來(lái)越近了,這時(shí)老師走進(jìn)了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無(wú)聲,連自己的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來(lái)。這是自從我轉學(xué)以來(lái)的第一次月考,也是人生中的第一次。
考試時(shí),我心中就如有一只活蹦亂跳的.小兔子,在不停地奔跑著(zhù)、跳著(zhù),使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己:一定要認真,不能馬虎。正當我寫(xiě)完基礎題和閱讀題要開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,筆突然沒(méi)墨了,我的心慌了:怎么辦。我該怎么辦呢?我停了下來(lái)。猛然間,我才發(fā)覺(jué)我應該還有一只備用的,我忙打開(kāi)鉛筆袋,將那只備用的筆拿了出來(lái)。我慌慌忙忙地寫(xiě)著(zhù),生怕馬上要收卷了,不一會(huì )兒就收了筆。望著(zhù)前面的字跡,這才發(fā)覺(jué)我寫(xiě)的字太過(guò)于潦草、太小,又用了修正帶,這肯定又會(huì )扣個(gè)一分兩分的。心中充滿(mǎn)內疚,后悔得不得了。
考試時(shí)的教室里,同學(xué)們正全神貫注的寫(xiě)著(zhù)試卷,教室里沒(méi)有聲音,只有沙沙的寫(xiě)字聲,人人都“埋頭苦干”,有的咬著(zhù)筆頭思考問(wèn)題,有的正文思如泉,把想好的答案寫(xiě)在試卷上,有的因為想不出答案而雙眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。
“收卷!蓖蝗,老師一聲令下,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著(zhù)考試試卷上的內容和題目。我的耳朵中灌滿(mǎn)了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音,我聽(tīng)不下去,也不想去同他們一起討論。生怕我會(huì )提前知道我要考砸了的消息。
月考作文 篇5
作為本次考試的最大失敗者,我有很多話(huà)想說(shuō),可能想把自己從頭到腳奚落一番吧,但還是要循序漸進(jìn)一下。
首先,我錯了,我對于考試的態(tài)度錯了,僅僅是把這次考試當做一次游戲,因此做試卷時(shí)并沒(méi)有拿出自己全部的水平去做,完全沒(méi)有期末考試的精神氣,這么一想我的失敗完全是我自己造成的;我錯了,我對于自身的態(tài)度錯了,我可能是沒(méi)有危機感,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的洗禮,整個(gè)人變頹廢了,我太過(guò)狂妄,自大,高傲,隨隨便便就能放出大話(huà),目光變得格外局促,沒(méi)有注意到身邊人的努力,成績(jì)自然而然就掉下來(lái)了;我錯了,我對于努力的'態(tài)度錯了,別人再怎么努力也不可能甩我一條街,別人再怎么努力也不可能讓我掉出前二十,確實(shí)別人不可能是我掉出前二十,但我自己可以,我的無(wú)所作為使我自己的成績(jì)掉了下去,完全沒(méi)有任何可能可以拯救我當時(shí)的作為,最后我的結局便是從原來(lái)的位置一下子掉到二十九名,一口氣十四名是我怎么也沒(méi)有想到的,最終我才明白我終于為我自己的驕傲付出了代價(jià)。
深思熟慮后,我發(fā)現了我的錯誤,我記起了一句話(huà)“滿(mǎn)招損,謙受益”這句話(huà)無(wú)疑是一句真理,驕傲永遠會(huì )使人退步,而謙虛卻不會(huì ),謙虛只會(huì )讓人的能力更上一層樓,這一次考試我對它的態(tài)度無(wú)疑是不端正的,所以這場(chǎng)考試也還給了我相應的成績(jì),說(shuō)起來(lái)我還真得謝謝這場(chǎng)考試,它使我明白了這作為一個(gè)人想要進(jìn)步所最需要的東西,所以,既然知道了自己這次錯誤的所在,那么我便能對錯誤有相應的措施,所以下一次我絕不會(huì )輸了,空說(shuō)無(wú)憑,等著(zhù)我吧期中考!
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