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月考的作文

時(shí)間:2023-09-30 17:58:14 月考 我要投稿

月考的作文[合集7篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的月考的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

月考的作文[合集7篇]

月考的作文 篇1

  12月13日,星期二月考。我沒(méi)有疏忽這一次月考,非常的認真,可成績(jì)發(fā)下來(lái)以后……

  晚自習后,李老師背著(zhù)一堆試卷走進(jìn)來(lái),鐘威問(wèn):“老師,考的怎樣?多少分?”“多少分?你太差勁了!全班都退步了!”我心想:不會(huì )吧!語(yǔ)文、數學(xué)難道都不及格?那努力不全都百費了嗎?焦急的我只想快點(diǎn)只到分數。老師要報分數了,我非常緊張,心跳加快,血壓升高,呼吸急促!皠⒖〕,語(yǔ)文80分,數學(xué)43、5分!”我先是發(fā)呆,之后猛的一驚,才恍然大悟過(guò)來(lái),我傷心極了,語(yǔ)文為什么會(huì )沖上85分,而數學(xué)為什么就沒(méi)極格?心中總一個(gè)疑問(wèn)。不久,淚水就在眼眶里打轉了,之后,便痛苦起來(lái),為什么!為什么!為什么數學(xué)付出這么多努力還不及格,心中一直找不到打案!

  試卷發(fā)下來(lái)后,我氣得一蹦三尺高,不時(shí)的責罵自己。我真后悔我當時(shí)想題為什么不確認第一種想法是對的,為什么不把思維放寬一點(diǎn),其實(shí)語(yǔ)文我完全可以打90分以上的,可就是思維不一致。數學(xué)大不分都沒(méi)想到!為什么不讀懂題的意思呢?不然有30分可已到手。心里的悔恨在一分一秒的.增加。心里后悔又有什么用呢?世界上是沒(méi)有后悔藥可吃的。吸取教訓,發(fā)現問(wèn)題。

  去使用辦法把錯誤更正過(guò)來(lái),下一次才能或得成功與進(jìn)步,將悲痛化為力量。去更進(jìn)一不改正自己,增強自己,才能使自己更優(yōu)秀。

  不拋棄!不放棄!這句話(huà)始終映在了我的心里!

月考的作文 篇2

  這次,我數學(xué)考了個(gè)好成績(jì),奧數沒(méi)考好,但是我能在數學(xué)上把分數要回來(lái)?纪陫W數考完時(shí),老師沒(méi)有說(shuō)我,因為老師知道這次我盡力了,老師也相信我能考好數學(xué),所以老師不說(shuō)我,當時(shí),我心里在想,我一定要認真仔細,一定不能辜負了老師的希望?墒,我真的沒(méi)有辜負老師的希望,當我聽(tīng)見(jiàn)我的'成績(jì)的時(shí)候,我的心中是多么的幸福啊。我這次考完試后,老師一直說(shuō)我有進(jìn)步。這次考試的卷子上,我只扣了5分,我錯的那些題都是不該錯的題,一個(gè)是比較,另一個(gè)是判斷,下一個(gè)就是解決問(wèn)題的倒數第二個(gè)題錯了,其實(shí),我完全可以考個(gè)滿(mǎn)分,只是我粗心大意了,所以我錯了,下一次,我一定要考個(gè)好成績(jì),不再像這回一樣粗心大意。

  老師講過(guò)的題一定要答對,如果老師沒(méi)講過(guò)的題,也要根據老師講過(guò)的題對一下,看看這道題和老師講的題有什么區別,如果真的不會(huì ),那也沒(méi)關(guān)系。

月考的作文 篇3

  上小學(xué),我就是班里有名的體育差等生,這不,上了中學(xué)后,我的處境也沒(méi)有絲毫改變。

  體育課上,老師測試八百米長(cháng)跑,望著(zhù)那鮮紅的跑道,心里就不免有些憤懣。一聲哨響,我不情愿的跑了起來(lái),看著(zhù)前方飛速奔跑著(zhù)的同學(xué)們,我想奮起直追,但是沉重的雙腿卻出賣(mài)了我,毫無(wú)懸念的,我是女生最后一個(gè)到終點(diǎn)的,比及格線(xiàn)慢了5秒鐘。我無(wú)奈的一嘆,仰望藍天,真是見(jiàn)鬼,天上竟連一絲溫暖的太陽(yáng)光都不舍得贈予我,今天是什么個(gè)可惡的日子?

  我站起身,走動(dòng)走動(dòng),準備著(zhù)5分鐘后的補考。200米一圈的跑道望不到盡頭,眼中一片灰色。

  “戴,打起點(diǎn)精神!币痪潢(yáng)光般溫暖的聲音映入耳畔,我轉過(guò)頭,對豆豆無(wú)力的一笑,一想到一會(huì )兒的補考,我的心情就沉到谷底去了!皠e作這樣,努力向前沖,我們也是咬牙跑過(guò)來(lái)的。你連努力都沒(méi)努力,怎么就知道你不成?又有什么資格嘆氣?”豆豆有些氣憤的說(shuō)。我的心怔了一下,對呀,我連努力都沒(méi)努力過(guò)呢!“加油,沖吧。4圈并不長(cháng),你不是差一點(diǎn)就及格了嗎?”豆豆拍拍我的肩。我并沒(méi)有多說(shuō)什么,只是與豆豆在空中擊了一下掌,擊掌的脆鳴好像撥開(kāi)了灰色,眼前一片友誼,幸福,陽(yáng)光。

  哨響了起來(lái),我飛速的向前沖著(zhù),我不知道自己跑的有多快,我只知道向前,向前沖,不斷地向前。漸漸的,我把風(fēng)拋在身后,向著(zhù)第一圈的終點(diǎn)飛奔去,“一圈了”豆豆脆聲吶喊著(zhù),“再加把勁!”豆豆的話(huà)語(yǔ)好像溫暖的泉水,注入我的心田。額頭漸漸的有了細密的汗水,喉嚨也干澀的仿佛著(zhù)了火一般,但是放眼望去,目光觸及到了豆豆為我?jiàn)^力揮舞的手臂,一時(shí)間感動(dòng)激動(dòng)讓我分辨不出!白詈笠蝗,再努把力!”豆豆激動(dòng)的`跳著(zhù)為我加油。我不顧汗水模糊的視線(xiàn),奇跡般的,我最后一圈跑到飛速,向著(zhù)豆豆的方向,那里便是鼓勵的方向,還有50米,我一個(gè)大跨步向前奔,顧不得心口處艱澀的疼痛,顧不得不斷流出的汗水,我使勁擺著(zhù)手臂,那里是終點(diǎn),那里是豆豆,那里有友誼。我以一個(gè)完美的弧線(xiàn)越過(guò)了終點(diǎn),越過(guò)了我一直無(wú)法達到的及格線(xiàn)。更令我驚訝的是:我竟跑出了女生第二的好成績(jì)。一剎那,感動(dòng),激動(dòng)向胸口重重砸來(lái),陽(yáng)光終于從云朵后探出了腦袋,這時(shí),我給了豆豆一個(gè)大大的擁抱,千言萬(wàn)語(yǔ)道不清你對我的鼓勵,真的是謝謝。

  兩百米一圈的跑道就在前方,就在腳下,就在拼搏與堅持間,紅色的跑道在陽(yáng)光的照射下,泛出點(diǎn)點(diǎn)金黃。

  我抬頭仰望天空,陽(yáng)光溫暖的刺眼,那天真是個(gè)好日子,不僅僅是第二名,更有豆豆為我?jiàn)^力揮動(dòng)的手臂。初二第一次月考作文初二第一次月考作文

  那天是個(gè)好日子,金色陽(yáng)光,點(diǎn)點(diǎn)希望,紅色的跑道,延伸著(zhù)夢(mèng)想。

月考的作文 篇4

  “!笨荚嚱Y束了,我背著(zhù)沉重的書(shū)包回到家。我躺在床上,一個(gè)個(gè)問(wèn)題連續出現在我的腦海里:我真的能考90分以上嗎?要是我沒(méi)有考到90分我會(huì ) 被罵嗎?雖然這份試卷我們做過(guò),但我還是沒(méi)有把握想著(zhù)想著(zhù),我做起了美夢(mèng):第二天,試卷發(fā)下來(lái),語(yǔ)文數學(xué)各100分,老師表?yè)P我,爸媽夸獎我,爺 爺奶奶贊美我

  第二天,開(kāi)始報分數:“某某89。5,某某78,月牙(不想用真名啦)95。5第一名”

  我聽(tīng)后,驚呆了,我竟是第一名,我欣喜若狂,高興的'說(shuō)不出話(huà)來(lái)。老師接著(zhù)往下念。

  “某某90,某某68,某某83”

  沒(méi)等到老師念完,我那股高興盡剎間全無(wú),我心想:為什么這份我們做過(guò)的卷子還有人會(huì )考那么低?是因為考試時(shí)認為時(shí)做過(guò)的卷子就掉以輕心嗎,結果考的一塌糊涂嗎?我不知道。

  當語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)以后,同學(xué)們都不高興,顯得十分悲傷。我的幾個(gè)好朋友都流下了眼淚,我也高興不起來(lái)我給班上好幾位同學(xué)都寫(xiě)了“別傷心,下次努力,明天會(huì )更好”的紙條,我想告訴大家一句“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。!”

月考的作文 篇5

  幾天前,我們剛剛進(jìn)行完第一次月考,走出考場(chǎng),我懵住了。

  考完試,大家都紛紛在談?wù)摽荚囶},而我一點(diǎn)也不想提,因為,我認為自我考砸了。所以誰(shuí)說(shuō)考試我就躲一邊去,半字也不許提,誰(shuí)和我提考試,我就對他說(shuō):“你再和我提考試,我就跟你急!”回到家,爸爸老媽問(wèn)我怎樣我也不敢回答,只是支支吾吾的說(shuō)還好,其實(shí),一點(diǎn)也不好呢!

  昨日,所有課門(mén)試卷都發(fā)下來(lái)了,我不僅僅閉上眼睛,心想:考砸了考砸了,回家挨罵吧。我還和同位說(shuō):“同位,我的財產(chǎn)都留給你了,見(jiàn)我最后一面吧。!”這時(shí)同位突然大喊:“同位,快看快看,你成績(jì)發(fā)下來(lái)了!”“啊啊啊啊啊啊啊啊,末日到了”!我大喊!安皇,你自我看看”同位拿起我的試卷給我看。慢慢睜開(kāi)眼睛,“哇,不錯呀!”我笑著(zhù)說(shuō)!袄咸扉_(kāi)眼啦啦啦!”我激動(dòng)的拿著(zhù)試卷激動(dòng)的說(shuō)。

  語(yǔ)文:103分數學(xué):115。5英語(yǔ):96分(以上滿(mǎn)分120)地理:88分歷史:95分生物:95分(以上滿(mǎn)分100)政治:71分(滿(mǎn)分80),我一邊數,一邊激動(dòng)。

  唉,唯一美中不足的是英語(yǔ),最不好了,滿(mǎn)分120,才考了96分,失誤啊,怎樣可能的.,我還是個(gè)課代表!我靜下心來(lái),靜靜的反思:為什么會(huì )考得不好呢?為什么那些題會(huì )錯呢?為什么別人有的能考一百一十多分,而我沒(méi)能?難道我不如他們?不可能!于是我拿起試卷,從試卷中認真分析,找出了自我所出現的錯誤,在以后的考試中,我必須要取得好成績(jì)。

  透過(guò)這“第一次”月考,我明白了學(xué)習要刻苦努力。人生有很多第一次,但給自我留下深刻印象的并不多,這個(gè)“第一次”,我相信我一輩子都不會(huì )忘記,這是我第一次月考,第一次這么刻苦,第一次這么努力,今后,我相信自我考試成績(jì)也會(huì )更好,更出色,也相信會(huì )有許多第一次等著(zhù)我,新鮮又搞笑,期望我能珍惜這人生中的“第一次”。

月考的作文 篇6

  考前準備時(shí)間過(guò)得可真快,眨眼間就到了期中考試,我可得好好的準備一下。

  考試前,要多復習,要把語(yǔ)文書(shū)中的“日記月累”多讀,多寫(xiě),多背。我也不想這樣的,可考試不會(huì )的話(huà)怎么辦!我只好硬著(zhù)頭皮寫(xiě)下去,希望我考試時(shí)不會(huì )把“日積月累”給忘得一干二凈!在語(yǔ)文方面,我還要多讀書(shū),從而提高我的閱讀能力,但要讀有“文脈”的書(shū),像曹文軒《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《青銅葵花》等。但是也不能讀的太多,要適當的.閱讀。如果讀太多的話(huà),在考試時(shí),這些故事會(huì )在腦海里揮之不去,縈繞耳畔,會(huì )打擾到你的。

  數學(xué)是嚴謹的,哪怕一個(gè)小小的、不起眼的小數點(diǎn)也會(huì )讓你“一失足,方成千古恨”。所以,在數學(xué)方面上更得小心、謹慎。再考試前,要多背一下書(shū)上的定義,在試卷上的填空題和判斷題上會(huì )經(jīng)常出現。

  英語(yǔ)可是我的弱項,我幾乎從未達到九十以上,我更得好好復習。六年級的英語(yǔ)不再像以前的那樣簡(jiǎn)單,會(huì )經(jīng)!巴谙葳,讓你往里跳”,就因為一個(gè)小小的“not”都會(huì )讓你失分。英語(yǔ)單詞和課文也很重要,試卷上就有這些。

  在考試前,我要好好準備,不能出現以前的“事故”要細心,認真。

月考的作文 篇7

  不知不覺(jué)中,剛開(kāi)始高三生活一個(gè)月便即將要離我們而去了,短短的一個(gè)月就只剩下短短的4天。

  明天,我們即將面臨著(zhù)我們這一個(gè)月所學(xué)習的知識進(jìn)行一個(gè)總結,也就是要進(jìn)行月考。

  每一次要進(jìn)行考試的時(shí)候總覺(jué)得自己好像沒(méi)有學(xué)習到了什么,明知考試即將來(lái)臨,卻也不知復習什么,等到考試成績(jì)出來(lái)的時(shí)候卻又黯然傷神。

  等到在過(guò)完這段考試的時(shí)間卻又被老師的勵志言語(yǔ)所激勵,又暗自下定決心要努力的學(xué)習,考到自己覺(jué)得比較滿(mǎn)意的結果,但卻又總是紙上談兵,往往沒(méi)有實(shí)踐。

  明天的月考,我唯一擔心的是如何寫(xiě)作出一篇好的文章?

  不得不說(shuō),在我沒(méi)有閱讀習慣的時(shí)候,我的文章寫(xiě)的很爛,考試期間,沒(méi)有一次可以寫(xiě)出讓自己覺(jué)的一篇比較好的作品,然而在平時(shí)期間也沒(méi)有著(zhù)寫(xiě)作的習慣,有時(shí)我嘗試著(zhù)在平時(shí)寫(xiě)著(zhù)一篇在自己認為較好的文章,也是需要心思苦想著(zhù)一點(diǎn)多鐘的鐘頭才得以認可。

  但是,幸運的事,在高二的時(shí)候認識一個(gè)朋友,她很喜歡閱讀,看小說(shuō),我由于長(cháng)時(shí)間的受到了她的影響,在高二過(guò)度高三幾個(gè)月的時(shí)間,我慢慢的也有著(zhù)閱讀的習慣,我慢慢的嘗試著(zhù)看書(shū),從手機里觀(guān)看,與朋友借看,也開(kāi)始嘗試著(zhù)練習著(zhù)寫(xiě)作。

  幾個(gè)月的時(shí)間,我看了將近15本書(shū),十幾篇文章,也許對于喜歡閱讀和寫(xiě)作的人來(lái)說(shuō),這也許并不多,而對我來(lái)說(shuō),我覺(jué)得還是可以的,如今的我由于有了閱讀與寫(xiě)作的.一點(diǎn)的習慣,慢慢的,我看書(shū)在不知不覺(jué)中也快了許多,寫(xiě)作也不像之前那樣需要一點(diǎn)多個(gè)鐘頭才可寫(xiě)出一篇自己認為較好的文章,現在只要是可以想到一個(gè)題目便可在一個(gè)鐘頭內完成一篇文章,也許這還是慢的,但是,對于我來(lái)說(shuō)卻比之前好也許多,是快的,是進(jìn)步了。

  可是即使這樣,我卻還是擔心,擔心這明天的月考能不能寫(xiě)出一篇較好的文章,因為在之前的每一次考試中都無(wú)法把一篇文章發(fā)揮的淋漓盡致,寫(xiě)的完善。因此也在我心里也存在著(zhù)小部分的陰影。所以,在明天月考的到來(lái),我提前看著(zhù)十篇以上的作品,為了就是明天可以寫(xiě)出一篇較好的文章。

  我想考試盡快的來(lái),想試著(zhù)我的寫(xiě)作能力到底到了哪兒去。

  明天的月考,也許是一次好的機會(huì ),可以嘗試著(zhù)自己在這幾個(gè)月里到低進(jìn)步了多少,自己是不是可以寫(xiě)出一篇好的作品的時(shí)候。

  由于設置的時(shí)間有限,于是我便需要草草的了結文章的結尾,以可以在特定的時(shí)間內完成,也讓我們期待著(zhù)明天月考的到來(lái)。

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