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月考反思作文

時(shí)間:2023-09-23 16:19:12 月考 我要投稿

月考反思作文6篇【薦】

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的月考反思作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

月考反思作文6篇【薦】

月考反思作文 篇1

  經(jīng)過(guò)我第二次的月考,暴露出了許多問(wèn)題,反復思考,認真總結。

  一、需要學(xué)會(huì ),避免“假努力”,所謂“假努力”,主要包括兩種:首先是以量刷題,卻從沒(méi)思考過(guò)這道題的錯因;第二點(diǎn)就是抄知識點(diǎn),卻沒(méi)有深層次理解和記憶。這也是為什么很努力卻得不到好的成績(jì),其實(shí)這也關(guān)乎到平時(shí)的學(xué)習效率,學(xué)習好的同學(xué)為什么能夠充分利用時(shí)間?因為他們會(huì )在真努力的基礎上運用零碎時(shí)間進(jìn)行有效復習。

  二、掌握好的學(xué)習方法,如果只是一味的學(xué)習,不會(huì )合理運用時(shí)間,比如說(shuō),上課分八個(gè)時(shí)間,可以邊聽(tīng)課邊復習剛學(xué)過(guò)的知識,這樣一天下來(lái)32次復習,足以讓你在晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)更輕松。

  三、這次數學(xué)為什么考不好?重要的原因就是做題少,知識點(diǎn)掌握不牢固,買(mǎi)來(lái)的數學(xué)資料沒(méi)有利用起來(lái),在考試過(guò)后才發(fā)現,試卷上的一道題跟資料書(shū)上的是有一道原題的',我這才后悔不已,只因那時(shí)的疏乎,卻把這么重要的一類(lèi)型題拋下了。由此可見(jiàn),數學(xué)不斷做題和總結是多么至關(guān)重要。

  四、讀背是學(xué)好語(yǔ)文、英語(yǔ)的基礎,只有語(yǔ)感好,語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jì)才會(huì )提升,包括政、史、地、生,只有把知識點(diǎn)背下來(lái),題型不管怎么出,也是依靠著(zhù)課本知識來(lái)出的,所以用功在平時(shí),早背有很大的好處。

  這次考試雖然結束了,但是只要從現在做起,努力拼搏,期末必然會(huì )有好的成績(jì)。

月考反思作文 篇2

  第一次大型考試來(lái)臨,讓我覺(jué)得比上次進(jìn)步許多,可是也有許多遺憾。

  在這次考試中進(jìn)步最大的就是英語(yǔ),我從當初的59分到現在的81分,說(shuō)到底,這都是劉老師的功勞,我還記得當初劉老師還放下話(huà)來(lái)說(shuō):只有你們跟著(zhù)我走,保證你們在第一次月考中提高個(gè)一二十分沒(méi)問(wèn)題,然后我帶著(zhù)王校長(cháng)的話(huà)想了想:劉老師是將軍路中學(xué)的王牌教師。我也是半信半疑,可是直到她講課的時(shí)候,我才相信了,劉老師她非常細心,講課雖然不按章法套路來(lái),但只要我們懂,甚至她一個(gè)知識點(diǎn)能夠講五遍都可以。所以以前背不下來(lái)單詞,課文的我,也看到了一絲絲的希望。多謝了劉老師的知遇之恩,教育之恩啊,讓我們不再因為英語(yǔ)而苦惱了。

  還有就是數學(xué),太粗心了,連計算都出錯了。幾個(gè)大題都是計算出的.問(wèn)題,以后一定不能看都不看,直接將結果抄下來(lái)。

  總而言之,言而總之。這次的教訓對于我來(lái)說(shuō)的確是巨大的。

月考反思作文 篇3

  一、 試卷分析

  試題緊緊圍繞課本知識進(jìn)行考察,總共九個(gè)大題,其中前面六題為基礎知識,主要考察字詞,后面的三個(gè)題主要考察閱讀理解與分析的能力。從試卷上看,基礎知識的掌握還算可以,主要問(wèn)題是在作文跟閱讀方面。但是二班、三班基礎知識掌握的情況也不是很好。以致于跟其他班的成績(jì)相比相差非常懸殊。

  二、 成績(jì)分析

  從這次月考成績(jì)分析,四個(gè)班級當中,四班成績(jì)最好,平均分77.64,及格率達到了81.13%,優(yōu)等率達到30.19%,成績(jì)比較理想;其次是一班,平均分71.8,及格率達79%,優(yōu)等率35%;二班、三班最差,三班平均分65.36,及格率65%,而優(yōu)等率只有2%,二班平均分63.5,及格率68.9%,優(yōu)等率只有6.7%。從成績(jì)來(lái)看,二、三班學(xué)生90以上的.人數少,低分多,究其原因主要有:一是老師的教導方式、能力問(wèn)題,缺乏教育經(jīng)驗,二是學(xué)生管理問(wèn)題,對于學(xué)生的管理不夠嚴格,從而導致二班、三班成績(jì)差,分數低。

  三、 改進(jìn)計劃

  三年級識字仍然占據主要的分量,同時(shí)更要注重作文的寫(xiě)作跟閱讀的分析,在以后的教學(xué)當中,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生基礎知識點(diǎn)的掌握,熟悉課本知識,補充加強學(xué)生的閱讀量,提高學(xué)生的閱讀水平,從而提高學(xué)生的寫(xiě)作能力,爭取在下次考試中取得更好的成績(jì)。

月考反思作文 篇4

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,考試也隨著(zhù)過(guò)去了,成績(jì)也在盼望中出來(lái)了,成績(jì)在我的羞愧中被隱埋了下來(lái),知道我的成績(jì)的人一定很少。

  這里我也不想公布成績(jì),雖然這次考試對于很多人來(lái)說(shuō),已經(jīng)很好了,可是對于我的爸爸媽媽這種望子成龍的心態(tài)來(lái)說(shuō),還是的天壤之別呀!對于我來(lái)說(shuō),我還是對發(fā)展學(xué)科和語(yǔ)文學(xué)科的成績(jì)非常不滿(mǎn)意,因為這幾門(mén)的`成績(jì)非常的差,使我難說(shuō)出口,我的英語(yǔ)和數學(xué)考得還不錯,說(shuō)明我能學(xué)好,可是我怎么偏偏學(xué)不好呢,當然問(wèn)題很多,羅列也羅列不出來(lái),在這里簡(jiǎn)要說(shuō)一下。

  第一大點(diǎn)非常重要,也是我致命的一點(diǎn),那就是馬虎,這對于我的學(xué)習和日常生活影響很壞,我也不敢夸下?,說(shuō)我能改正它,只能說(shuō)我以后慢慢變細心一點(diǎn),沒(méi)有這么嚴重就行了。還有就是懶,發(fā)展學(xué)科只是死記硬背的東西,為什么學(xué)不好,當然是懶啦,不記不背,當然學(xué)不好啦。

  字也是關(guān)鍵,我呀,喜歡寫(xiě)行書(shū),便買(mǎi)行書(shū)字帖練,沒(méi)想到初中生不能寫(xiě)行書(shū),這樣卷面分扣光了呀,現在我都開(kāi)始行動(dòng)了,我買(mǎi)了一本楷書(shū)字帖練,字一步一步走上了正軌,但還注意的是在什么時(shí)候字都要一筆一劃的寫(xiě)。

  還有更重要的一點(diǎn),就是上課聽(tīng)講,如果上課做一點(diǎn)小動(dòng)作,下課幾個(gè)小時(shí)也補不回來(lái),并且上課上課要調動(dòng)積極性,多舉手發(fā)言才好,我呢,心情好了就積極,不好了就不積極,我不能因為心情而使學(xué)習的積極性不好。

  以上就是我分析的了,我覺(jué)得分析的很透徹,我相信,一分耕耘一分收獲,我的成績(jì)會(huì )像芝麻一樣,節節高的。

月考反思作文 篇5

  今天,三單元語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。我是90分,而年級第一卻是92分,差了2分。每一次考試,我都與年級第一差開(kāi)1——2分,所以我每次都與第一名擦肩而過(guò),卻沒(méi)有得到過(guò)年級第一。

  我就來(lái)對我這次考不到年級第一的試卷來(lái)做一下反思。第五題填上恰當的關(guān)聯(lián)詞的第二小題。我寫(xiě)了因為所以不通順,所以被扣分了。都怪我寫(xiě)完后不檢查的`壞毛病。第六大題的第一小題,我把鋼琴改成了讀書(shū)。被來(lái)時(shí)錯的,可我寫(xiě)完后沒(méi)有讀。又是我寫(xiě)完后不檢查的壞毛病。閱讀與感悟還好,沒(méi)有錯一題。閱讀題就慘了總是1分、2分、2分的扣,所以我就在閱讀題這一道題中嚴重失分。都怪我沒(méi)有多閱讀課外書(shū)籍,導致我在回答閱讀題的時(shí)候沒(méi)有過(guò)多的詞語(yǔ)可利用。梅朵看書(shū),我的語(yǔ)言組織能力也不行。所以我要多看一些書(shū)籍,來(lái)豐富我的課外閱讀知識。以后不要在這些簡(jiǎn)單的閱讀題上失分。我的習作題被扣了4分,讀了劉子湘與李嘉嬋的作文,我感覺(jué)我習作題扣得多分的是開(kāi)頭和結尾不精彩,批試卷的老師當然不會(huì )給高分了。

  “世上無(wú)難事,只要肯攀登!蔽乙欢ㄒ煤脤W(xué)習,天天向上。爭取早日登上年級第一的舞臺。

月考反思作文 篇6

  “完工啦!”我興奮地叫道“我的勵志卡片多漂亮呀!”這是我忙呼了一下午的杰作呀!

  經(jīng)過(guò)我那雙巧手的剪剪畫(huà)畫(huà),這張勵志卡片,無(wú)論設計,還是做工,都是“世界一流”的。最重要的是它記載的是我的夢(mèng)想:考上重點(diǎn)高中,做全班全年級第一!看起來(lái),好像土了一點(diǎn),但這是我回報父母、家人、老師、社會(huì )最直接的方法?墒钦f(shuō)了就得做,俗話(huà)說(shuō):說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難!沒(méi)成想,這之后第一次考試就給砸了。

  這次是語(yǔ)文月考,可惜別想第一了,就連80分也沒(méi)上。上回剛超了張城3分,這回她趕了我6分。這一切一的`一切都使我有些喪心。我是否也該反思反思自己,為什么人家毛詩(shī)怡、周夢(mèng)婷一直以來(lái)語(yǔ)文成績(jì)不怎么突出的人也突出了一下子,考了個(gè)八十二,全班一二。Me呢?真是不足一提,剛剛從69、70直線(xiàn)上升跳到了全班第四79,為什么又要來(lái)個(gè)直線(xiàn)下降又跑到73去了。汪弋洋呀汪弋洋,你叫我怎么表?yè)P你呢?

  我相信,在不久的將來(lái),汪弋洋一定會(huì )被列在表?yè)P欄里哦!加油呀!快快完成你的心愿吧!

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