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月考作文錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的月考作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
月考作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,第一次月考落下帷幕。排名和不理想的成績(jì),不由得引起我的深思。
在楓楊的第一個(gè)月里,完全可以說(shuō)我在學(xué)習上一點(diǎn)沒(méi)有用心!老師布置的作業(yè),我僅僅按照最低標準完成。我沒(méi)有做到預習復習,課堂上也沒(méi)有專(zhuān)心致志,一絲不茍地聽(tīng)講,大腦死氣沉沉。這樣的聽(tīng)課狀態(tài),我的學(xué)習效率能高嗎?對于平日的練習,我絲毫沒(méi)放在心上,總會(huì )有一兩個(gè)小錯誤。所以到月考時(shí),我與那些認真的同學(xué)的差距就很明顯。在空余的`時(shí)間里,我不是跟同學(xué)說(shuō)話(huà),就是想著(zhù)該怎么玩。于是,我又浪費掉不少時(shí)間。就連月考前的國慶長(cháng)假里,我依舊沉迷于歡樂(lè )之中,書(shū)本沒(méi)有碰過(guò)一下。我這樣做的結果只有一個(gè)——我的成績(jì)如坐滑滑梯般直線(xiàn)下滑,我被遠遠地甩在了第40名!
語(yǔ)文是我這次月考最不理想的一門(mén)。79分,讓我明顯感到自己的差距。我必須端正我的學(xué)習態(tài)度!課內知識一定要記牢,下次絕對不能再錯。閱讀理解失掉13分!老師講的做題方法要用心記,用心體會(huì )。93分的數學(xué)卷子完全沒(méi)考出我的水平。我還有很大提分的空間。要復習錯題,重視平時(shí)練習。英語(yǔ),我認為是最不該錯的,下次考試要考100分。學(xué)習時(shí)要注意力集中,提高效率。對于“史地政生”4門(mén)課,我以為只要感興趣,就可以學(xué)好。這4門(mén)課的學(xué)習方法是把知識背下來(lái),記牢。
現在,我越發(fā)的感到時(shí)間的珍貴。月考前的時(shí)光是我想回也回不去的過(guò)去,但我更清楚,如果不珍惜現在,我將會(huì )更加遺憾在將來(lái)!王沛然,奮斗吧!
月考作文 篇2
我一睜開(kāi)眼,剛剛開(kāi)始運轉的大腦里就自動(dòng)彈出十二個(gè)大字,“國家富強,民族振興,人民幸!,皺了一會(huì )兒眉,才發(fā)現是政治。
月考第二天,課目數學(xué)和政治。早讀開(kāi)始,教室里一片靜默。偶爾有人壓低了嗓音詢(xún)問(wèn)題目,聲音也輕盈地轉了幾圈,落下。文件夾里夾著(zhù)一張張布滿(mǎn)字跡的試卷,黑與紅織起密網(wǎng)撲向我,遮天蔽日。但內心深處,白的寧靜。
考場(chǎng)里十分嘈雜,有的'人小心翼翼地整理著(zhù)文具,像擺放一件件精美的瓷器;有的人癱在座位上一動(dòng)不動(dòng),兩眼空空的、直直地盯著(zhù)一處;更多的人在聊天,笑著(zhù)鬧著(zhù)的,卻都在卷子發(fā)下前噤若寒蟬。
潔白的,清冷的,規整的,試卷。
背誦聲,說(shuō)笑聲,都在這幾個(gè)小時(shí)里停滯、退散,殘影湮滅在題目之中。
當筆尖畫(huà)出最后一個(gè)句號的時(shí)候,我長(cháng)長(cháng)舒了一口氣。時(shí)間在這一刻鮮活起來(lái),小小的教室里爆發(fā)出一陣歡呼,掀開(kāi)屋頂,直穿墻外。我想把句號改成嘆號,盛滿(mǎn)我盈盈而溢的喜悅。政治,最后一科,落幕!
我心中有一處光亮,我從未看清它的形狀,但我并不為此感到疑惑。萬(wàn)物向陽(yáng),我朝心中光亮砥礪前行,不溯原委。
月考作文 篇3
相思,只待于那淡淡的初秋季節里尋找 [題記]
淡淡的季節擁簇著(zhù)一抹淡淡的憂(yōu)傷。
雨里,你褪去了現代女子的豪情澎湃,側身宛而一笑,轉過(guò)那空寂小巷,帶著(zhù)古韻的女子氣息去尋求那心中的君子。雨中,你嬌柔的姿態(tài)如一只蝴蝶蹁躚起舞,劃過(guò)那雨滴的痕跡,埋沒(méi)了千思萬(wàn)緒只為朝尋他的氣息,落葉紛飛,伴著(zhù)你的身影遠去……
獨倚空樓,望盡天涯路,收不盡那相思之苦。還是那一年的漫山紅葉,伴君嘗盡四?,品完天涯路;仨g,你的脆弱盡收眼底,高樓中一點(diǎn)紅也掩蓋不了你內心的昏黃。一滴淚劃落,誰(shuí)讀懂了你心中的海洋?
你說(shuō),相思只在那個(gè)季節里,沒(méi)有綠紅的季節里。
一杯茗,品盡人間情;半盞酒,嘗盡世間淚;一滴淚,卻看不見(jiàn)你心中的整個(gè)海洋。一世相思,換不回一時(shí)相許;一時(shí)相隨,得不來(lái)一刻相陪。為何你卻執著(zhù)那一回眸的臉而不在意那轉身的心?相思,或許就是如此。
你說(shuō),你會(huì )把相思交給風(fēng)兒,讓它帶去遠方的君子;你說(shuō),你會(huì )把相思放在船上,讓它飄去遠方給你的君子;你說(shuō),你會(huì )把相思給水,讓它冰封你的記憶塵埃?墒悄阕罱K沒(méi)有,你把它留在了身邊的火苗里,讓它滋生蔓延你整個(gè)心靈。
雨里,你拖著(zhù)疲憊的身影回到了現在,望了望四周淡淡的初秋。你說(shuō),你要忘記這塵埃世俗,它給不了你幸福。還是那個(gè)轉身宛而一笑,雨滴戛然而止,紅葉未盡,蟬鳴未消,淡季定格了你的'身影,定格了那尋覓的歲月。
淡淡的季節里帶著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷,誰(shuí)也不知道是誰(shuí)消散了它的芬芳,囚住了它的相思,只現漫山紅葉林中:一杯茗,半盞酒,一滴清淚,一身影。
相思,只待于那淡淡的初秋季節里尋找。
月考作文 篇4
社會(huì )忽略
社會(huì )忽略是社會(huì )發(fā)展進(jìn)程中的非良性產(chǎn)物。
社會(huì )忽略使社會(huì )冷漠化。
師陀筆下的說(shuō)書(shū)人,一點(diǎn)一點(diǎn)被蠶食,早年間的精神飽滿(mǎn)不復存在,只落得“病死無(wú)人問(wèn)津”的下場(chǎng)。我清晰記得,說(shuō)書(shū)人的境況被反復問(wèn)起時(shí),得到的只有冷漠與不耐煩!氨徊菹(zhù)”“由幾個(gè)好心人抬著(zhù)”“長(cháng)袍掃著(zhù)路上的浮土”,寥寥幾筆,勾勒出的是一個(gè)冷漠的社會(huì )。社會(huì )忽略使悲苦的人變得悲慘,使可憐的人變得落魄,最后,這個(gè)社會(huì )也被顛覆完全。
不僅如此,社會(huì )忽略的擴大還會(huì )使社會(huì )病態(tài)化。
我們拿一個(gè)得了癌癥的人來(lái)類(lèi)比。當癌細胞在一個(gè)人體內不斷增生,導致的是現代醫學(xué)無(wú)法挽回的死亡結果,這個(gè)人在不斷“病態(tài)化”。這使我想到歐·亨利筆下的“常春藤葉”,蘇艾和蘇珊兩個(gè)藝術(shù)青年,租一間破屋子,住在曲回的小巷里。作為藝術(shù)家的她們應當是文化傳承的載體,是國家的新鮮血液,然而,這個(gè)病態(tài)化的社會(huì )將藝術(shù)邊緣化,人道上的'犧牲只如煙火般帶來(lái)剎那間的絢爛?杀!
簡(jiǎn)單的一個(gè)名詞,其背后隱藏的是接踵而來(lái)的社會(huì )問(wèn)題。也許有人會(huì )說(shuō),這些書(shū)本里的話(huà)并不能當真,那么,將所有問(wèn)題攤上臺面——
社會(huì )忽略導致極端。
怎樣說(shuō)呢?第二次世界大戰結束似乎才半個(gè)多世紀,回顧當時(shí)的陰暗,不禁使人頭皮發(fā)麻。一戰后,凡爾賽體系的不合理使德、日走上了極端的軍國主義道路。帝國主義之間的忽略不再是社會(huì )忽略就可以解釋得清楚的。丘吉爾稱(chēng)二戰是一場(chǎng)“不必要的戰爭”,是的,如果這種忽略并未彌漫,極端化的二戰也不會(huì )爆發(fā)。最終,世界被撼動(dòng)。
所以,社會(huì )忽略是社會(huì )進(jìn)程下的非良性產(chǎn)物。由社會(huì )忽略導致的冷漠與病態(tài)如蟲(chóng)洞一般吞噬著(zhù)人的靈魂,社會(huì )發(fā)展滯后,人類(lèi)文明退后,“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,這樣的結果誰(shuí)也不愿看到。
現在,馬路上倒下的大爺,大街上飛奔的小偷,都是隱隱約約、朦朦朧朧的社會(huì )忽略現象。
正是因為社會(huì )忽略是非良性產(chǎn)物,所以,我們更要做一個(gè)“精神明亮的人”。
世界這么美好,怎能不相待以溫柔?
月考作文 篇5
月考來(lái)了,我厭倦考試,并不是害怕考試。
考試很簡(jiǎn)單,可是考試過(guò)后呢?整天圍繞著(zhù)發(fā)分數轉,處處留戀著(zhù)分數,難得到正應了那句老話(huà)。分分,學(xué)生的命根,是嗎,可能對于小學(xué)生來(lái)說(shuō),是這樣的?晌覀兪侵袑W(xué)生,面臨的是一場(chǎng)持久戰,可我們的心依然那么幼稚,總是計較戰前的演習,而不是及時(shí)的去彌補演習中的疏漏?杀
我看到過(guò)這樣一句話(huà),考試是什么,就是作業(yè),我們應該把平時(shí)的作業(yè)當作考試,把考試當做作業(yè)來(lái)對待,那樣在考場(chǎng)上,不就如同在家里寫(xiě)作業(yè)一般嘛,還用不用恐慌害怕呢?
我其實(shí)很怕這次考試,這對我的壓力太大了,期中考試被張、筱雨的'諷刺,我不能忘,當我看到那幾門(mén)的還算可以的成績(jì),我不能忘,當我收到英語(yǔ)58分成績(jì)的時(shí)候,我不能忘,當我看到老師的失望表情時(shí),我不能忘……
期中考試后,家里又買(mǎi)了電腦,又裝了學(xué)習軟件,每天看著(zhù)父母這么賣(mài)命的供我上學(xué),而我卻學(xué)不出什么排名來(lái),我有何等的難受……
如今的月考我已不能在說(shuō)什么了,一切都是自己創(chuàng )造的,沒(méi)有人能救你,但是所有人都在關(guān)注著(zhù)你,等著(zhù)看你的笑話(huà)……
月考作文 篇6
七年級下學(xué)期的第一場(chǎng)月考迎來(lái)了,考前說(shuō)實(shí)話(huà),我并沒(méi)有用心去對待它,當然也沒(méi)有驕傲的意思,我是在認為世外高人很多,天外有天,人外有人。
月亮升起來(lái)了,北京時(shí)間晚上6:30考試開(kāi)始了,耍的幾聲,卷子落了下來(lái),我手拿圓珠筆,腳踏黃土大地,眼望天文數字,腦想天花亂墜,難,死了。
時(shí)間過(guò)去了一大半,即將十五分鐘后收卷子,我有點(diǎn)忐忑不安,不得已在姓名欄上寫(xiě)下自己的.名字,寫(xiě)下后,猶如簽下了什么不公平的條約一樣,面紅耳赤,兩眼直轉。
清明小長(cháng)假后,我回到了學(xué)校,剛喘氣不足十分鐘,就被班主任叫了過(guò)去,我起身進(jìn)了辦公室,我猶如進(jìn)了地獄,班主任說(shuō):徒兒,你的成績(jì)已經(jīng)名落孫山了,下次再這樣,可以各回各家,各找各媽了。
心里不是滋味,真像十把穿金扇,痛割母親肉!分數差勁,三門(mén)加起來(lái)正好是250,感情,我是半吊子。
這次的分數,我根本不適于說(shuō)笑,可是人這一生不能光在痛苦中生活,所以光明,陽(yáng)光,樂(lè )觀(guān),活潑,我覺(jué)得更好一些。
月考作文 篇7
今天,教室里是這么的安靜。沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ),連自習課上也沒(méi)有那么吵鬧,這些反常的現象,都是因為明天我們班要考試了。 然而今天的時(shí)間是那么的短暫,有的在拼命的看書(shū),有的在把自己不會(huì )寫(xiě)的再認真仔細地寫(xiě)一遍,被難題難住的同學(xué)們,臉上表現出愁眉苦臉的樣子,還有的同學(xué)們在背試題的,一會(huì )兒眼睛盯住書(shū),一會(huì )兒雙手捂住耳朵,嘰里咕嚕地背著(zhù)。這一天的時(shí)間都在我們緊張的復習中度過(guò)。
試卷發(fā)下來(lái)了,我打開(kāi)試卷稍微看了一下,喲,還挺難的呢!我心里默默地想著(zhù)?梢差櫜坏枚嘞,馬上開(kāi)始做。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,靜的連一根針掉下來(lái)的聲音也能聽(tīng)見(jiàn),除此以外就是同學(xué)們沙沙的寫(xiě)字聲了,也有的托著(zhù)下巴,拱著(zhù)背,測著(zhù)腦袋,緊皺眉頭在努力地思考著(zhù),有的在咬筆頭。而成績(jì)不好的一些同學(xué),趁機見(jiàn)監考老師沒(méi)注意的時(shí)候,把目光轉到了同桌的試卷上,而發(fā)現老師那嚴厲的目光正緊盯著(zhù)自己的時(shí)候,做賊心虛,他像被電擊了一下,趕緊低下了自己羞愧的頭,再也不趕東張西望了。
時(shí)間到了,收卷!老師大聲地說(shuō)。隨著(zhù)考試結束的鈴聲響起,同學(xué)們有的高高興興地走出去,有的慢吞吞地站起來(lái),眼睛還盯著(zhù)試卷,有的趁老師還沒(méi)到這里,就急三火四地添上幾筆。
!終于考完試了,同學(xué)們的`心情也各異,有連忙跑到同學(xué)那里去對題,看看自己是不是做對了,有聽(tīng)到自己的答案錯了,呆呆地坐著(zhù),而自我感覺(jué)良好的則很瀟灑地走出去。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。通過(guò)這次考試讓我明白了一個(gè)道理,不管做什么事情都不能臨時(shí)抱佛腳,要靠平時(shí)的勤奮好學(xué)、日積月累,這樣關(guān)鍵的時(shí)候才能出色的發(fā)揮。 考試前后作文明天就要考試了不知誰(shuí)這么一說(shuō),我的心又提到了嗓子眼兒。我從小到大就害怕考試了,一旦考不好,家長(cháng)的責備,老師的批評唉~~~!我想都不敢想,還是抓緊時(shí)間復習吧。!
回到家,我又再想:如果這次考好了的話(huà),家長(cháng)會(huì )的話(huà),家長(cháng)會(huì )給我買(mǎi)什么好吃的呢?大龍蝦?小魚(yú)?雞腿還是漢堡呢?老師又會(huì )怎么夸我呢?嘿嘿正當我傻笑時(shí),爸爸冷冷地說(shuō)∶快復習!還有時(shí)間傻笑!于是我從美夢(mèng)中又回到了現實(shí),看著(zhù)眼前一大堆作文書(shū),一尺來(lái)高的卷子,不禁嘆了口氣,只好繼續完成老師交給的神圣使命和在家長(cháng)和老師眼里的滋補品,準備著(zhù)明天上戰場(chǎng)。 晚上,我躺在床上,想著(zhù)明天的考試,又緊張起來(lái),于是,我便想到了上帝,對!上帝不是萬(wàn)能的嗎?求他這點(diǎn)事算是小意思。我便趴起來(lái),跪在床上,用手指點(diǎn)了額頭和雙肩,然后兩手并在一起,嘴里念叨著(zhù)∶萬(wàn)能的主!請保佑我明天考出好成績(jì)。阿門(mén)?好了這下我就放心了,于是我帶這甜甜的微笑和對神的期望進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。 考試那天,我英勇殺敵,很快就把卷子殺完了。 考試結束后,我避免和同學(xué)對題,因為我一旦發(fā)現我錯了題,我心里肯定很痛苦!可我又急于知道我做的對不對,所以我只問(wèn)了一道判斷題,可偏偏這道判斷題錯了。!九象晴天霹靂一樣,擾亂了我的心。吃飯睡覺(jué)都在想,是不是同學(xué)錯了?唉!還是明天再說(shuō)吧!
月考作文 篇8
小草被風(fēng)雨擊倒在地,因為它相信自己不會(huì )貶值,所以風(fēng)雨過(guò)后它重新樹(shù)立起來(lái),向上生長(cháng),延伸自己的價(jià)值。我們也要如此面對失敗、挫折給我們的巨大打擊,我們要堅信“天生我材必有用”,相信自己無(wú)論在任何時(shí)候都不會(huì )貶值,這樣,成功的彼岸才會(huì )有我們的一席之地。天生我材必有用。每個(gè)人都有他自己存在的意義,我們不可以因為一點(diǎn)小挫折而輕視自己,認為自己是無(wú)用之才,只有堅信自己是有能力的人,才可以獲得今后的成功。正是因為越王勾踐相信了自己活著(zhù)還會(huì )有價(jià)值,所以在他遭受王國受辱之后,仍然忍辱負重地想盡辦法復國強兵,心中的價(jià)值取向鼓舞著(zhù)他,最終完成了滅吳復國大業(yè)。
人生亦是如此,無(wú)論何時(shí)何地都要相信自己有存在的價(jià)值,相信自己是有能力的人,明白自己不會(huì )因為一點(diǎn)挫折而貶值,這樣就會(huì )不斷成功。上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),定會(huì )為你打開(kāi)另一道門(mén)。人生的道路有很多條,有時(shí)候我們因為沒(méi)有好好的選擇而誤入歧途,但我們不要因為這樣兒覺(jué)得自己已經(jīng)貶值,要學(xué)會(huì )換一個(gè)方向挖掘自己的價(jià)值,正是因為霍金相信了這一點(diǎn),所以從小希望成為一名網(wǎng)球手的霍金,再后來(lái)遭遇重病,這個(gè)希望破滅后,又在另一條路上挖掘自己的'價(jià)值,終于他做到了別人沒(méi)有做的的探索宇宙秘密的偉大事業(yè),在這個(gè)領(lǐng)域創(chuàng )造力巨大的價(jià)值,不但沒(méi)有貶值,反而升值了。這就是,面對人生種種不測,要采取積極態(tài)度,努力去尋找價(jià)值,人生的價(jià)值,只要尋找,無(wú)論在什么情況下都會(huì )有的。
自身如果有價(jià)值,到什么時(shí)候都不會(huì )失去的。成功的人總是時(shí)時(shí)處處都在實(shí)現著(zhù)自己的價(jià)值,即使是自失敗后,仍然有自身的價(jià)值。自身的價(jià)值是不會(huì )因為環(huán)境的變化而動(dòng)搖的。陶淵明遠離世俗后,沒(méi)有把自己當成一介平庸農民,在農田里,在農活中,照樣寫(xiě)出優(yōu)美詩(shī)篇,照樣活出自己內心的充實(shí),照樣成就一派詩(shī)風(fēng),人生的價(jià)值體現的無(wú)可挑剔。所以,我們要堅信自身價(jià)值是不會(huì )改變的,無(wú)論什么環(huán)境,是金子總是要光芒萬(wàn)丈的。
只要勇于去實(shí)現,那么,一定會(huì )是想自己的價(jià)值。面對挫折與困境,一次的跌倒不算什么,只要我們認清我們是有價(jià)值的,我們是不會(huì )貶值的,那么,成功一定會(huì )在不遠的前面等著(zhù)你。我們要堅信的是自己永遠不會(huì )貶值,自己一定會(huì )成功。
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