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月考的作文

時(shí)間:2023-08-22 15:34:21 月考 我要投稿

(精品)月考的作文7篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的月考的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精品)月考的作文7篇

月考的作文 篇1

  下午上課的時(shí)候,婁老師拿著(zhù)一沓卷子,踩著(zhù)高跟鞋“咯噔咯噔”地走進(jìn)了教室。

  到底是什么卷子呢?我把頭往前一探,差點(diǎn)沒(méi)叫出聲來(lái),啊,原來(lái)是這次的期中試卷!“要發(fā)語(yǔ)文卷子了!”我心里緊張極了。

  我覺(jué)得,我的成績(jì)應該不會(huì )低于89分,因為除了個(gè)別不會(huì )的題,其它題我都十分認真地做了。慢慢地,我緊張的心情變成了期待,再由期待變成了高興,好像我命中注定會(huì )考個(gè)好成績(jì)似的。

  我美滋滋地想:我的成績(jì)一定比表哥高!一定的!嘿嘿,再見(jiàn)到他的時(shí)候,我該怎么炫耀我的好成績(jì)呢?

  “趙康卓”,老師的話(huà)把我從美夢(mèng)中拉了過(guò)來(lái)。我急忙跑到講臺上,可映入眼簾的不是可愛(ài)的'紅勾勾,而是討厭的紅叉叉。我的心情晴轉多云。再一看成績(jì),啊,才84。5分!我的心頓時(shí)碎成了無(wú)數碎片。我的臉紅極了,只覺(jué)得臉上有一團火在燃燒……

  回到座位上,我開(kāi)始認真地查找失分的地方,并努力思考正確的答案。唉,只怪我平時(shí)積累的詞語(yǔ)太少啦!看來(lái),我以后還得多讀書(shū)多積累呀!今后,我一定要好好學(xué)習,爭取期末考出好成績(jì);我還要多發(fā)言,多思考,做個(gè)有思想的好孩子!

  相信我,我一定會(huì )做到的!

月考的作文 篇2

  我們學(xué)生就像戰士,必須身經(jīng)百戰,才能在戰場(chǎng)上以一敵百,今天,我們即將踏上戰場(chǎng)——月考。

  在月考前夕,我們最?lèi)?ài)的閱讀課被殘忍地剝奪,雖然我們心里都有幾許不滿(mǎn),但是,為了考試,拼了!就像語(yǔ)文老師說(shuō)的那樣:“你喜歡的不一定對你有用,而你討厭的也不至于一無(wú)是處,生活就是這樣不如人意,你唯有接受!痹谶@句話(huà)的勉勵下,我們又重新進(jìn)入狀態(tài),努力地想把那些有營(yíng)養的“枯樹(shù)葉”咽進(jìn)肚子里。在下午第二節放學(xué),戰斗的號角吹響,我們提著(zhù)“磨了一天的槍”,向考場(chǎng)走去,不一會(huì )兒,卷紙發(fā)下,我們懷著(zhù)忐忑不安的心情,拿起筆,寫(xiě)下自己確定的答案,可看到這一道題是我驚呆了:“是哪位數學(xué)家把圓周率定在‘3.1415956’——‘3.1415927’之間?”

  我頓時(shí)懵了,考前根本沒(méi)看這段!只能抱著(zhù)試一試的'心態(tài)了,還記得老師講這段時(shí)是一個(gè)三個(gè)字的名字,首先,A排除,這時(shí),我才明白人生最痛苦的,就是徘徊在B和C之間,如果選錯,失望會(huì )更大!在時(shí)間的催促下,我毅然選擇了B。

  考試結束,我們聚在一起一邊討論一邊觀(guān)賞著(zhù)那已經(jīng)綴滿(mǎn)星星的夜空,最讓我高興的,還是那道題的正確答案——B。

月考的作文 篇3

   初一的第一次月考前,我騎著(zhù)自行車(chē)回到家,邊推著(zhù)車(chē)邊罵罵咧咧地走進(jìn)家門(mén)。

  “真不想讀書(shū)啊,每天要不考試要不上課,放學(xué)還有一大堆的回家作業(yè),這日子過(guò)不下去了!蔽曳畔聲(shū)包走進(jìn)客廳。突然,一個(gè)大人的聲音傳了出來(lái):“說(shuō)什么呢?這么吵!蔽姨ь^,爸爸正坐在椅子上呢!

  “我不想讀書(shū)了,累死了,初中真累!蔽姨痤^直視爸爸的眼睛。爸爸眼睛里的平靜不見(jiàn)了,隨即被激動(dòng)所取代,聲音也特別響亮!澳阏f(shuō)你不想讀書(shū),現在社會(huì )條件這么好你為什么不要讀書(shū),你不讀書(shū)以后怎么生活,難道你想讓我和你媽養你一輩子啊!”爸爸的聲音一層高過(guò)一層。我顯然是被爸爸嚇到了。僵硬在那里,一動(dòng)也不動(dòng)。好久,我才囁囁地說(shuō):

  “那你為什么只讀到初中呢?”

  “你能跟我比嗎,我們那會(huì )一放學(xué)就是去田里鋤草、插秧,要不去工廠(chǎng)開(kāi)點(diǎn)零工,賺點(diǎn)錢(qián),哪有你現在這么悠閑,讓你做點(diǎn)作業(yè)就喊累!

  “哪里是一點(diǎn)兒作業(yè),明明就很多,而且去鋤草、插秧在我看來(lái)也不錯啊!體力勞動(dòng)總比腦力勞動(dòng)要簡(jiǎn)單吧!”我不服氣地大吼。

  “好什么,在你看來(lái)那是消遣,以前我們可都是在賺錢(qián),這么一大家子就只有這樣才能有口飯吃。有時(shí)候錢(qián)不夠了,沒(méi)飯吃了,就只得換上破爛衣服去求求村委,給發(fā)點(diǎn)兒錢(qián)。你看看你現在衣服要李寧、安踏的,東西要好的、貴的',這樣的日子你還過(guò)不來(lái)啊?”爸爸顯得特別激動(dòng),手不斷的指著(zhù)我。

  “先不管吃穿,至少你們那會(huì )活得自由自在啊!”我深知自己不得理,但也不肯就這樣罷休。

  “我們那會(huì )兒活得自由自在?哼,笑死人了,跟你說(shuō)了這么多,你還是不懂啊。我們那會(huì )雖然作業(yè)少,但要干活啊,再看看你這會(huì )兒,隔三差五地放假,這么輕松地讀書(shū)多好啊,你還羨慕我,我們那時(shí)可是連電視都沒(méi)得看啊,大熱天地還要戴上草帽去插秧,但家里也沒(méi)什么可樂(lè )、雪碧的,就只有涼白開(kāi)。那樣的日子你去過(guò)過(guò)看,你鐵定過(guò)不來(lái)!卑职终f(shuō)得萬(wàn)分肯定。

  “誰(shuí)說(shuō)的!蔽也环䴕獾鼗卮鸬。

  “誰(shuí)說(shuō)的?我看就是,你放學(xué)洗澡水你媽給你放,衣服也是你媽給你洗,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的,還不用干家務(wù),大熱天空調房里看電視,只讓你做點(diǎn)作業(yè)就喊苦,我看你簡(jiǎn)直是身在福中不知福,這么好的學(xué)習條件我那會(huì )兒可沒(méi)有!

  我越想越理虧,只好逃到書(shū)房里復習功課,準備月考了……

月考的作文 篇4

  月考考試在我們緊張而又忙碌的復習中結束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過(guò)去了,我們現在要做的就是認真總結,積極反思,調適心態(tài),再決將來(lái)。

  這次月考考試不僅給我們查找自己不足的機會(huì ),還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次月考考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會(huì ),這正是我們最大的收獲。 月考考試取得了高分,固然可喜,因為它是過(guò)去一個(gè)階段汗水的結晶。但這個(gè)成績(jì)不能代表全部,不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的.成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因為暫時(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì )迎來(lái)希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。某某人,為了發(fā)明某某物,失敗多少次,才終于取得最后的成功,不應該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰之能勝是好漢,屢敗屢戰亦英雄。勤奮著(zhù),就是美麗的。

  月考考試,不管取得怎樣的成績(jì),都要引起我們足夠的思考。

  一要反思我們的學(xué)習習慣。上課是否認真聽(tīng)講,認真筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成,獨立完成?是否主動(dòng)學(xué)習,主動(dòng)鉆研?是否注意答題規范,書(shū)寫(xiě)整潔?

  二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專(zhuān)注度。學(xué)問(wèn)永遠是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現實(shí)的。我們要多自問(wèn):面對作業(yè),面對壓力,是否怨天尤人?我們的學(xué)習,是心無(wú)旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?

  三要反思我們遵守常規的情況。一言一行,一舉一動(dòng),是否符合校規要求?是否自覺(jué)遵守住宿紀律,就餐紀律?是否注意環(huán)境衛生,講究文明?我們是否也在學(xué)習之外的各個(gè)方面追求完美?我們是否在為自己創(chuàng )造最穩定、最和諧的學(xué)習環(huán)境?

  同學(xué)們,為了今后,我們要抓緊現在,只有善于總結,才能贏(yíng)得未來(lái)。一次考試并不是句號,更不能代表我們全部的實(shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變容貌,卻可以展現笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調整自己,為下一次考試做好準備!

月考的作文 篇5

  昨天,學(xué)校組織了第一次月考。

  上了六年級,才知道有一種考試叫月考。顧名思義,一個(gè)月一次考試。殘忍。

  老師開(kāi)足了馬力,每天跟打了雞血一般,一面是課程內容的講解與練習,一方面是精神鼓勵,也叫精神勝利法。

  你聽(tīng):“同學(xué)們,一個(gè)月的時(shí)間轉眼就到,這是你給老師第一展示自己的實(shí)力,也是驗證你到了學(xué)校六年級的第一次真正的考場(chǎng)比賽。那么,那什么來(lái)證明你行,成績(jì)說(shuō)話(huà)。這么大的人了,成績(jì)說(shuō)話(huà),別天天光嘴上的功夫……”

  你聽(tīng):“你瞅瞅,這么簡(jiǎn)單的計算,怎么能算錯呢,難不成就是覺(jué)得輕敵了,覺(jué)得這些題在你的.手下就是小菜一碟,我可告訴你們,馬虎是最可怕的事,你可以不會(huì )題,但是,你就是不允許馬虎,誰(shuí)要是馬虎了,就罰抄寫(xiě)課文十遍……”

  同學(xué)們也是嚴陣以待,每天都拿出了國慶70周年,解放軍叔叔的刻苦認真精神,對待各科的復習。

  事實(shí)上,習題是做不完的,總有出乎意料的知識,是我們沒(méi)有掌握好就打我們措手不及。數學(xué)考試中的一道奧數題,一下子讓我們滿(mǎn)滿(mǎn)的信心失去了一半,回頭老師總結的時(shí)候,我們班只有5個(gè)同學(xué)和答案完全一樣。

  看著(zhù)老師的臉色有笑呵呵變成了板著(zhù)臉,我們知道這次考試的結果一定不太妙。

  難不成,真的應了這句話(huà):考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。

  周一上學(xué)的時(shí)候,就知道我們真實(shí)的成績(jì)了,喜憂(yōu)參半!

月考的作文 篇6

  認真反思一下,來(lái)到這所學(xué)校里的那一刻起,不管是得到還是失去的都挺多的。雖然我學(xué)到了很多先前我所不知道的知識,但是我也養成了一些不好的、而且先前我所不具有的習慣。比如說(shuō),我本來(lái)少言多做、做事細心、學(xué)習認真、遵守校紀校規、聽(tīng)老師話(huà)等?墒,現在也許是環(huán)境的不適應,也許是一時(shí)的心理問(wèn)題,總而言之,我就像脫胎換骨一樣,完全變成了另外一個(gè)人。

  剛來(lái)的時(shí)候,還想像以往一樣,努力、刻苦的去奮斗?墒,我慢慢的才發(fā)現自己并不是能像往常那樣努力、刻苦。離家這么遠,睜開(kāi)眼睛,眼前呈現著(zhù)美麗的風(fēng)景、新鮮的空氣。閉上眼睛入眠,夢(mèng)中王建的仍是那副美麗無(wú)邊的畫(huà)面。因為我如此思念家鄉,所以對這里的所有事物都不感興趣,也找不到對事物產(chǎn)生興趣的方法。

  事實(shí)上,我也不想愁眉苦臉的跟老師、同學(xué)相處。在我上初中的時(shí)候,我的同學(xué)們都說(shuō)我很愛(ài)面子,所以不管有什么好的,還是不好的心事都不會(huì )從表面上顯露出來(lái)?墒乾F在的我就不一樣了。愛(ài)面子的我變成了不再怎么的愛(ài)面子了。也沒(méi)有辦法讓自己強顏歡笑了。

  在以往我是以“只要笑一笑、沒(méi)什么過(guò)不了的事為口號。當我遇到不愉快的時(shí)候,我對自己說(shuō)這句話(huà)。每次遇到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的不幸,我幾乎都對自己反復說(shuō)這句話(huà)。我為了考上我理想中的高中,為了不再讓父母那么辛苦,為了遠大的理想,我經(jīng)歷了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的不幸,踏進(jìn)了成功的道路。不斷地超越自我的想象與他人的想象,F在我突然到了比原先高一級的階梯。這個(gè)階梯非?部、崎嶇。我沒(méi)有辦法很快適應它的坎坷、崎嶇。

  時(shí)間一分一秒的過(guò),而臥卻一直在原地傻傻的'等待著(zhù)一次適應的機遇。就這樣模模糊糊的,克服半階梯的時(shí)間過(guò)去了。

  轉眼間,又到了那個(gè)階梯。我彷佛領(lǐng)悟到了一些道理。時(shí)間可以預兆而不可挽留。如果,我不抓住這個(gè)難能可貴的機會(huì ),我今后的人生道路就很難堅持到最后。更何況,其他同學(xué)都已經(jīng)克服了上半階梯的坎坷與崎嶇了,只剩下半階梯。我不能再繼續等待機會(huì )了,而我要創(chuàng )造機會(huì )。

  這次的月考,沉重的打擊了我。徹底的喚醒了我。

月考的作文 篇7

  一次月考結束了,又一次月考迎來(lái)了。在忐忑不安與緊張中寫(xiě)完了試卷。拿到試卷,看到了那通紅的分數。我什么也說(shuō)不出來(lái),只知道,這一次真的很差勁!

  翻開(kāi)試卷,一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉,紅圈圈映入眼簾,再看看錯了的題目,“山島竦峙”睜著(zhù)大眼卻寫(xiě)成了“山‘鳥(niǎo)’竦峙”,更讓人不可思議的'是最后一個(gè)閱讀題下有一個(gè)“6分”的題目居然沒(méi)看見(jiàn)!除了沉默,我不知道還能做些什么!

  考試之前還裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子的自信,現在卻被這刺眼的分數打到海底,很深,很深……看到這分數,我的眼淚就這么不爭氣的落下來(lái);哭過(guò)之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是這樣,每次考得不好時(shí)都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其實(shí)這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒(méi)有辛勤的耕耘哪來(lái)的收獲?平常只是囫圇吞棗的學(xué),之后對自己期望這么高,還不是自己造成的!

  只是說(shuō)想趕上這個(gè),想趕上那個(gè),別人都在進(jìn)步,只有我在不斷后退,只能說(shuō)自己不求上進(jìn)罷了——可是,我何嘗不想考一個(gè)令人滿(mǎn)意的成績(jì)啊!

  一天一天過(guò)去,只能把握住時(shí)間不讓它溜走,只能努力的一點(diǎn)一點(diǎn)追上別人,藍天下的我顯得如此渺小,何時(shí)才能向別人一樣?

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