【必備】月考的作文300字錦集七篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的月考的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

月考的作文300字 篇1

　　今天我們月考了，考的語(yǔ)文和數學(xué)。語(yǔ)文的最后一題，數學(xué)的倒數第二題最后一問(wèn)我都不會(huì )，其實(shí)呀，我從聽(tīng)到要月考的時(shí)候，就感到心里緊張，就像熱鍋上的螞蟻。到考試的那一天，媽媽說(shuō)：”緊張會(huì )引起粗心“。我就想些快樂(lè )的事就不緊張了，考試那一天我就不緊張了，因為我把我的秘訣裝備都拿上了。你想知道我的秘訣是什么嗎?那你就仔細的看哦!

　　現在正式開(kāi)始：

　　考試秘訣：燕思睿

　　考試秘訣法寶：修正帶修正貼還有修正液，這三個(gè)法寶少不了，要是前面錯了，后面沒(méi)錯怎么辦?就用這三法寶中的一個(gè)。

　　還有筆也少不了，要是沒(méi)筆怎么辦，寫(xiě)不了。

　　其實(shí)上午考語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)的。前兩節課考的是語(yǔ)文，第三節課考的是數學(xué)，最后一節課考英語(yǔ)。但英語(yǔ)卻沒(méi)考，后來(lái)我問(wèn)老師才知道，要等上英語(yǔ)課的時(shí)候再考。

　　這就是我月考的上午!

月考的作文300字 篇2

　　一次月考結束了，又一次月考迎來(lái)了。在忐忑不安與緊張中寫(xiě)完了試卷。拿到試卷，看到了那通紅的分數。我什么也說(shuō)不出來(lái)，只知道，這一次真的很差勁!

　　翻開(kāi)試卷，一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉，紅圈圈映入眼簾，再看看錯了的題目，“山島竦峙”睜著(zhù)大眼卻寫(xiě)成了“山‘鳥(niǎo)’竦峙”，更讓人不可思議的是最后一個(gè)閱讀題下有一個(gè)“6分”的題目居然沒(méi)看見(jiàn)!除了沉默，我不知道還能做些什么!

　　考試之前還裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子的自信，現在卻被這刺眼的分數打到海底，很深，很深……看到這分數，我的眼淚就這么不爭氣的落下來(lái);哭過(guò)之后，我沉默了，之后陷入沉思：每次都是這樣，每次考得不好時(shí)都是哭哭啼啼，哭的一塌糊涂之后再怨天尤人，其實(shí)這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒(méi)有辛勤的耕耘哪來(lái)的收獲?平常只是囫圇吞棗的學(xué)，之后對自己期望這么高，還不是自己造成的!

　　只是說(shuō)想趕上這個(gè)，想趕上那個(gè)，別人都在進(jìn)步，只有我在不斷后退，只能說(shuō)自己不求上進(jìn)罷了——可是，我何嘗不想考一個(gè)令人滿(mǎn)意的成績(jì)啊!

　　一天一天過(guò)去，只能把握住時(shí)間不讓它溜走，只能努力的一點(diǎn)一點(diǎn)追上別人，藍天下的我顯得如此渺小，何時(shí)才能向別人一樣?

月考的作文300字 篇3

　　今天中午的時(shí)候，數學(xué)李老師宣布了數學(xué)考試月考的考試成績(jì)。

　　數學(xué)李老師是從低分往高分念得，當念到“馬昊天”是我的同桌得的分數是84分時(shí)我還以為念到了“馬文穎”呢！因為我和我的同桌都姓“馬”呀！把我嚇得渾身大汗的.、大驚失色的。但是等數學(xué)李老師念到是我的同桌的時(shí)候我才松了一口氣呀！

　　等念到95分的時(shí)候我就知道我是好成績(jì)了。因為我最害怕的是數學(xué)李老師把我的數學(xué)組長(cháng)給撤掉了，那我就會(huì )很傷心的。等念到98人的時(shí)候終于念到了我自己的名字，我高興地把自己的卷子領(lǐng)回座位上。雖然我退步了兩份，但是能得但這樣高的分數我還是挺滿(mǎn)意的。

　　我覺(jué)得這次月考雖然我得的分數很高，但是我錯的一點(diǎn)都不應該。下一次我要重點(diǎn)注意一下，要細心、認真一些，爭取得一百分。

月考的作文300字 篇4

　　小時(shí)候，我常伏在窗口癡想�！�—月考那邊是什么。媽媽給我說(shuō)過(guò);假期。哦，月考那邊是假期嗎于是，懷著(zhù)一種隱秘的想望有一天我終于考完那場(chǎng)月考——在月考的那邊，依然是月考月那邊的月考啊鐵青著(zhù)臉給我的成績(jì)打了個(gè)零分媽媽那個(gè)假期呢在月考那邊是假期

　　是用信念凝成的假期今天啊，我竟沒(méi)想到一顆從小漂來(lái)的種子卻在我的心中扎下了深根是的，我曾一次次的失望過(guò)當我考完那一次次誘惑著(zhù)我的月考但我又一次次鼓起信心走進(jìn)考場(chǎng)因為我聽(tīng)見(jiàn)假期依然在遠方為我歡呼——那美好的假期啊，日日奔來(lái)一次次安撫了我焦躁的心。在月考那邊，是假期嗎?是的，同學(xué)們啊，請相信——在不停的考完無(wú)數場(chǎng)月考后在一次次戰勝過(guò)失望之后你終會(huì )考完那場(chǎng)考試而在月考的那邊，是假期呀是一個(gè)全新的世界在一瞬間照亮你的心靈

月考的作文300字 篇5

　　今天是6月8日，也是端午節！距離月考還有6天，這幾天，真的好煩，心理壓力好重啊，也許因為這樣，才使我的性子變得好糟��！和爸媽吵了好幾次。真的餓！應該是我錯了吧！

　　真的應該向他們道歉，特別是爸爸，真的覺(jué)得好對不起他啊。我的任性，造成了你的困擾，真的對不起你，我親愛(ài)的爸爸！

　　也許為了我，這點(diǎn)事情爸爸不會(huì )太在意吧！(.)但是不管怎樣，都是我的錯咯！我無(wú)法對你說(shuō)：爸爸，對不起，我愛(ài)你！而且你也一定會(huì )覺(jué)的很怪把！但是女兒并不是真的想讓你生氣的拉，只是真的太煩了。

　　快要考試了，爭取拿個(gè)好成績(jì)來(lái)回報你把！但是也希望你不會(huì )因為我的失敗而傷心，女兒我不會(huì )讓你丟臉的，我會(huì )盡我自己的力，用我的汗水來(lái)?yè)Q��！

　　好了，加油把--最后的沖刺了！

　　無(wú)論為了誰(shuí)，至少為了自己，在6天的時(shí)間里，加油咯。揚起笑臉，把困苦留在無(wú)邊的天際吧��！

　　只有經(jīng)歷換羽的苦難，才能翱翔在廣闊的天空。

月考的作文300字 篇6

　　初中的第一次月考，成績(jì)是我預想不到的，我對自己回滿(mǎn)了信心當老師宣布名次時(shí)，我頓時(shí)傻眼了，我考了全班的第五十五名，總分加起來(lái)只有二百二十分，只有英語(yǔ)考得還算不錯九十分，語(yǔ)文和數學(xué)只考了六十多分。在我看來(lái)，我的數學(xué)是這三門(mén)中學(xué)的最好的一門(mén)，可是這一次，去考了六十幾分，這是我第一考考這么少，我承受不住這么大的打擊，趴在桌子上不言語(yǔ)。

　　老師起的不打一處來(lái)，開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師還比較關(guān)注我，但是月考之后，老師不在關(guān)注我，我越來(lái)越自卑，全班一共有六十七位同學(xué)，我考了第五十五名，排名全班倒數第十二名，我想起這個(gè)分數就想哭，一哭，我就越想回到小學(xué)的時(shí)候。

　　小學(xué)的時(shí)候，有老師的關(guān)心，有同學(xué)的幫助，在這種氣氛里，我學(xué)的還算不錯。和我一同踏入這個(gè)班的秦辰琪，分班考試時(shí)考了第四十五名，第一次月考試時(shí)，考了全班第十八名，只是多么大的差距呀。每每我同她一起走時(shí)，我就會(huì )有種慚愧的感覺(jué)，他可能是察覺(jué)到了我這一點(diǎn)，便安慰我說(shuō)：“別灰心，這只是第一次月考，還有下次機會(huì )呢！”

　　聽(tīng)了她的話(huà)后，我重振起了精神，下定了決心，第二個(gè)月就是月考考試了，我不會(huì )放過(guò)你的，第二十名；第二十名，我一定會(huì )回來(lái)的！

月考的作文300字 篇7

　　今天，月考氣氛有些緊張！我和朋友一同走進(jìn)考場(chǎng)，心里一直砰砰直跳，緊張得很。首先考的是語(yǔ)文，自我感覺(jué)基礎題答得一般，就是閱讀題答得不怎么好，作文似乎有點(diǎn)小跑題，答完心里很復雜但不糾結。我多想批作文的老師多給幾分��！第二節課則是考的數學(xué)，數學(xué)卷子有點(diǎn)小難，但感覺(jué)考的還好，心想卷子難對自我也是一種挑戰．我答完卷子，就沒(méi)有檢查的時(shí)間了，都怪自己打得太慢沒(méi)有時(shí)間去檢查。本來(lái)以為下午還要考英語(yǔ)，可是并沒(méi)考。當然大家也不知道為什么不考了，但難免不讓人心里不打問(wèn)號？下午還是正常上課了，下午第一節可是歷史，歷史老師來(lái)的時(shí)候有點(diǎn)生氣，不知道是怎么啦。后來(lái)老師和我們說(shuō)我們班有人去問(wèn)他今天去不去多媒體教室上課可今天正巧趕上了停電了，根本就是去不了，在本班上，老師今天寫(xiě)的是板書(shū)，字寫(xiě)得小巧有力，時(shí)間就這么飛快的過(guò)去了，下課鈴聲響了，給人一種感覺(jué)好似才過(guò)十分鐘的樣子。讓人還想接著(zhù)上這節課，好像永遠都不要停似得，就這樣這節歷史課就這么愉快得過(guò)去了。

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