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月考的作文600字

時(shí)間:2022-11-01 17:32:54 月考 我要投稿

關(guān)于月考的作文600字集錦七篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的月考的作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于月考的作文600字集錦七篇

月考的作文600字 篇1

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,眨眼間,開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。

  然而,留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責……

  當我靜下來(lái)時(shí),再仔細地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě),如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了,不知從何入手,因此導致了數學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現在沉痛萬(wàn)分。還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí),到現在一回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!

  “如果說(shuō),自己平時(shí)有做到復習、預習的話(huà),那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現在的責任只能推回自己身上,預習歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會(huì )令自己的學(xué)習大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內,把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。

  從這次月考我出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法,當我們考試差時(shí),如果只會(huì )一味地去找理由的話(huà),或把錯的責任推到別人身上的話(huà),那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà),便會(huì )更難取得好成績(jì)。要做到必須每天的知識積累,每天復習,而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習才行。

  學(xué)習靠積累,學(xué)習靠努力,所以我們不能放過(guò)每一次考試!

月考的作文600字 篇2

  “堅韌是成功的一大要素,只要在門(mén)上敲得夠久、夠大聲,終會(huì )把人喚醒的!笔堑,那兩個(gè)星期,我在堅持不懈的努力以后,也得到了成功的體驗。

  當老師說(shuō)還有兩個(gè)星期就月考,而月考后就要召開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí),我的心頓時(shí)涼了半截——前面有些知識點(diǎn)我還沒(méi)有完全掌握,怎么辦呢?經(jīng)過(guò)一番深思熟慮后,我覺(jué)得要想在月考中取得成功,就一定要花大功夫——多讀,多記,多練。所謂“多讀”

  就是多讀一些名篇佳作;“多記”就是把語(yǔ)文課本與英語(yǔ)課本上要背的字詞、句子、段落等統統背出來(lái);“多練”就是找一些與課本同步的練習題來(lái)做。

  制定了計劃,接下來(lái)就是實(shí)際行動(dòng)了。我每天早上六點(diǎn)準時(shí)起床讀書(shū)、背書(shū)。晚上寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到十點(diǎn)。就這樣堅持了幾天后,我因吃不了這份苦,想打退堂鼓。于是,我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)后,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“女兒,你既然制定了計劃,就一定要付出努力來(lái)實(shí)現它。古人云:‘鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤’。難道你連這個(gè)道理都不懂嗎?”

  我聽(tīng)后,想了想,覺(jué)得有理,便又堅持了幾天?衫щy及卻接踵而至,我又碰到了阻礙我前進(jìn)的小石塊——有時(shí)候,我在晚上看書(shū)時(shí),經(jīng)?粗(zhù)看著(zhù),就趴在書(shū)桌上睡著(zhù)了!怎么辦呢?我又想到了一個(gè)好辦法——效仿古人孫敬與蘇秦的“頭懸梁,錐刺股”。這可真是個(gè)好辦法,我每天都能堅持到十點(diǎn)。

  時(shí)間過(guò)得真快,一晃兩個(gè)星期便過(guò)去了。月考那天,因為我已經(jīng)做好了充分的準備,所以在考場(chǎng)上“過(guò)五關(guān)斬六將”,攻克各個(gè)難題,三下五除二便把試卷搞定了。要知道這可都是我那些天的堅持不懈換來(lái)的!第二天,月考成績(jì)出來(lái)了——我語(yǔ)文考了86分,數學(xué)考了98分,英語(yǔ)竟得了滿(mǎn)分!我欣喜若狂,總分全年級第一呢!

  高興之余,我不禁又回想起那兩個(gè)星期以來(lái)努力的情景——是!一分耕耘一分收獲,只要你努力了,并有堅持不懈的精神,成功就一定在不遠處向你招手!

月考的作文600字 篇3

  3月25日,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次月考,我的心里很復雜,說(shuō)不清是什么滋味。

  月考的前天晚上,我坐在書(shū)桌前,一遍又一遍的復習老師講過(guò)的內容,做各種復習卷,就盼著(zhù)月考能考個(gè)好成績(jì)。

  月考那天,我坐在考場(chǎng)里,認真的答每一份卷子,教室里十分安靜,只能聽(tīng)到刷刷的寫(xiě)字聲。

  收卷后,我終于長(cháng)出了一口氣,至于考試的成績(jì),我既恐懼又緊張,萬(wàn)一考試考不好怎么辦?

  發(fā)卷子了,當數學(xué)老師念出我的成績(jì)時(shí),我驚呆了,耳邊回蕩著(zhù)我的成績(jì)。當我靜下來(lái),再仔細地瀏覽試卷時(shí),才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心。簡(jiǎn)單的判斷題就被扒去了2分;還有一個(gè)畫(huà)圖題整整奪走了我3分,最讓我震驚的是應用題扣走了我5分;這次的月考帶給我的不是喜悅而是痛苦。它就像一面鏡子,把我開(kāi)學(xué)后的所有缺點(diǎn)照的一干二凈。如果我還不吸取教訓,今后的學(xué)習更是難上加難。

  這次月考,都怪我不認真,如果,在細心那么一點(diǎn)點(diǎn),可能就不會(huì )發(fā)生現在這種局面,就像張老師說(shuō)的那樣,都考完試了,還在那里,一拍大腿,說(shuō);“哎,我在細心點(diǎn)就好了!爆F在說(shuō)這些都沒(méi)用了,唯一能做的就是繼續拼搏,努力學(xué)習。

  知識是靠日積月累的,我們不可能在極短的時(shí)間內,把大量的知識灌輸入到大腦里去!叭煲淮螋~(yú)兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì )一事無(wú)成的。因此,一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。學(xué)習的時(shí)候,又不會(huì )的提就要去問(wèn)老師,做到今天的功課今天除。

  這次月考,給了我一個(gè)下馬威,但也同時(shí)激發(fā)了努力拼搏下去的勇氣和力量。

月考的作文600字 篇4

  青春這位女神,神秘,優(yōu)雅,又多愁善感。正處于青春期的我們,正在成長(cháng)的我們,每個(gè)人一定都會(huì )有煩惱。即使沒(méi)有遠慮,也必有近憂(yōu)嘛!

  小時(shí)侯,在樹(shù)下玩家家,覺(jué)得長(cháng)大,離我們太遠太遠。沒(méi)想到,夢(mèng)幻般的童年就如滴水而過(guò)。我就這樣匆匆忙忙地踏著(zhù)青春的腳步,邁進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。

  中學(xué)的生活,緊張,急促,但又快樂(lè ),充實(shí)?,就在下周,我們就又要月考了,它象一匹怪獸,一步步逼近我們,我與同學(xué)們都快窒息了。

  而我現在的煩惱,就是:月考。天天抱著(zhù)書(shū)本啃的我,過(guò)著(zhù)嗜書(shū)如命的生活。眼里只有數字,和漢語(yǔ)。這些優(yōu)美而又令我煩惱的字符在我小小的腦袋中不斷浮現。

  早上6:00起床讀語(yǔ)文和英語(yǔ)。小小的臺燈下,照著(zhù)我們青春那小小的影子。它又象一臺照相機,天天照著(zhù)我和書(shū)的合影。到了學(xué)校,我交完作業(yè)又開(kāi)始與書(shū)親密接觸。偶而看看旁邊的同學(xué),好象還不知道月考的事,仍是玩的玩,打的打。有些,像文穎呀,黃宦沙呀,還是抱著(zhù)書(shū)啃>>>>中午,晚上,書(shū),書(shū)。書(shū)。還是書(shū)。

  我懷疑我那眼睛呀,是否又要”降級”了。但是腦子里回響起那句話(huà):吃的苦中苦,方為人上人。拼了,我豁出去了,不管它三七二十一。

  哎,就是這樣。人與人之間競爭激烈,班與班之間競爭激烈。老師,家長(cháng)也催促著(zhù),像給我們放上一個(gè)定時(shí)炸彈。我們得在這顆炸彈爆炸之前沖出去。

  最近想的題太多了,想題時(shí)喜歡轉筆,轉筆的技術(shù)也日漸上升。頭發(fā)也是一梳一地落,也許就是謝老師說(shuō)的:要”聰明”就要”絕頂”吧。

  沒(méi)辦法,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”沒(méi)選擇呀“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”

  每個(gè)人都會(huì )有煩惱,這個(gè)煩惱克服了,新的煩惱又出現了。所以,我們只有選擇奮斗,戰勝這些煩惱,否則這些煩惱會(huì )接踵而來(lái),壓得你喘不過(guò)氣來(lái)。

月考的作文600字 篇5

  剛剛進(jìn)入初三,緊張的氣氛便彌漫在整個(gè)年級之中。僅僅開(kāi)學(xué)十幾天,學(xué)校的月考便尾隨而至。今天,雖然距離月考結束已經(jīng)過(guò)了兩天,但是月考給我帶來(lái)的煩惱與憂(yōu)郁一直縈繞在我的內心之中,是我無(wú)法自拔。想起月考,許多同學(xué)都只能用一個(gè)詞來(lái)形容--難。這次考試正是因為難考,才會(huì )出許許多多的`問(wèn)題;正是因為出了許多問(wèn)題,才可以更好反思出學(xué)生自身存在的問(wèn)題;正是因為反思出許多學(xué)生自身的問(wèn)題,才能更好的糾正錯誤。

  下面就由我來(lái)親自反思一下在我身上存在的問(wèn)題,以及這次月考失敗的原因。

  首先,我認為我這一次考試失利的原因之一是沒(méi)有復習到位。因為要月考的消息并不是開(kāi)學(xué)后才通知的,早在放暑假前我們便知道了。但是,由于從未經(jīng)歷過(guò)月考,也沒(méi)把月考真正當回事兒。雖說(shuō)在暑假之中也對初三的課程進(jìn)行了預習,對初二,初一的課程進(jìn)行了復習。但是工作并不細致,效率也不算太高,效果也并不顯著(zhù)。正是因為我沒(méi)有復習得恰到好處,所以影響了我這次考試。所以,我今后無(wú)論大小考試,無(wú)論考試難易,都應該認真復習,認真對待,不應輕敵。

  其次,我認為另一個(gè)影響我考試失利的原因,還是我的老毛病--粗心。正是因為這一點(diǎn)我付出了血的代價(jià):我的物理選擇題由于沒(méi)有答入正確地點(diǎn),白白被扣了30分。30分,這對來(lái)我正是極大教訓,F在懊悔也來(lái)不及了,我只有痛改前非,改正自己粗心的壞毛病,是自己變得細致起來(lái),爭取下一次不犯同樣錯誤。

  最后,我認為我在考試之中的新臺幣需要調整。當我遇到難題是,我經(jīng)常會(huì )手腳發(fā)涼,手心冒汗,心跳加快,這正因為我沒(méi)有在考前調解我的心態(tài),心態(tài)影響考試,調整心態(tài)對考試極為重要。

  通過(guò)以上我對這次月考的較為詳盡的反思,我相信我只要按照我所改進(jìn)的方法,下次我必然會(huì )成功。

月考的作文600字 篇6

  明天要月考了,一想到這里,我就不禁緊張起來(lái),感覺(jué)月考不能小看。

  那天我吃完飯,早早來(lái)到教室,提醒自己要抓緊時(shí)間復習。我一頭栽進(jìn)書(shū)的海洋,拼命地啃書(shū),啃啊啃,啃啊啃,遲遲不出來(lái)。這時(shí),下課鈴響了,我只好依依不舍地放下書(shū),準備著(zhù)語(yǔ)文月考!岸A懔恪北O考老師隨著(zhù)鈴聲走進(jìn)來(lái),發(fā)下試卷。我拿起筆,一邊審題,一邊工工整整地寫(xiě)字。時(shí)間過(guò)得飛快,我剛寫(xiě)完作文幾分鐘,就收考卷了?纪暝,感覺(jué)閱讀題有難度,不過(guò)自我感覺(jué)良好。

  接下來(lái)是數學(xué)月考,我抓緊時(shí)間復習,生怕丟了一個(gè)字,一句話(huà),我的眼睛看著(zhù)書(shū),手不停地翻著(zhù)。一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著(zhù),這時(shí)感覺(jué)時(shí)間好像不夠用的。

  “開(kāi)始考試”監考老師一聲令下,我們趕緊把有關(guān)數學(xué)的東西全部收起來(lái)。老師發(fā)下試卷,我看了看題目,啊,還有附加題,我不禁按按嘆氣?匆(jiàn)別的同學(xué)都在認真答題,我也開(kāi)始答題了,我一邊做一邊思考,這道題應該怎么做、這道題應該是、、、終于做到附加題了,我一看表,還剩40分鐘,第一題我看完題目就做出來(lái)了,那么簡(jiǎn)單!第二道題就難了,我死傷無(wú)數腦細胞還沒(méi)做出來(lái)!唉。!

  試卷收上去了,我跟同學(xué)對答案,發(fā)現錯了許多,看來(lái)數學(xué)每希望了。

  第二天,試卷發(fā)下來(lái),我一看分數,才91+8分,大部分是粗心、計算錯誤和讀題沒(méi)圈關(guān)鍵詞。至于那些附加題呢?我做出了4道題,才對了2道題!真可惜!……

  如果時(shí)間能倒流就好了,我會(huì )考試時(shí)再認真一點(diǎn),爭取考出更高分。

月考的作文600字 篇7

  丁!扁徛曉谖叶呿懫。老師手里拿著(zhù)厚厚一疊試卷走進(jìn)教室。我目不轉睛地看著(zhù)我的上帝!原來(lái)是語(yǔ)文月考試卷?,我的下巴合不攏!我還沒(méi)清醒過(guò)來(lái),老師就開(kāi)始讀分數了。

  一,二,三......在我讀完一本之前,我的心更緊了。最后,我還是逃不掉......我戰戰兢兢地走到講臺上,教室里非常安靜,學(xué)生們都期待我在考試中取得好成績(jì)。當我拿起那張紙時(shí),我的眼睛似乎無(wú)法轉動(dòng),盯著(zhù)它。我的大腦是一片空白色,全身虛弱,癱在椅子上!澳阍趺茨玫98分的?”我幾乎不能相信擺在我面前的事實(shí),但是鮮紅色的數字怎么能改變呢?我的心突然被拖入一個(gè)黑洞。也許,在洞的底部是責罵。

  這是一系列的冷嘲熱諷,一系列的打擊,和心碎的眼淚。這一切就像一場(chǎng)噩夢(mèng),在一個(gè)悲傷的無(wú)底洞里,無(wú)法自拔。當我回家時(shí),我只是對安慰和鼓勵漠不關(guān)心......

  接下來(lái),靜靜地等待下一場(chǎng)風(fēng)暴......

  在內心的安慰下,我慢慢振作起來(lái),腳下的云也漸漸消失。然而,讓我痛哭流涕的仍然是后面。

  事情沒(méi)那么簡(jiǎn)單,但更糟糕的是......英語(yǔ)成績(jì)下降了。我滿(mǎn)懷信心地打開(kāi)試卷,經(jīng)過(guò)反復檢查,確認是我的。那時(shí),我不是在和我的同學(xué)比較我的成績(jì),而是蜷縮在角落里的那個(gè)失落的身影。此刻,我的心像一個(gè)被針扎破的球,多么脆弱!面對試卷,我無(wú)話(huà)可說(shuō)......我被自己驚呆了,心底發(fā)出一聲吶喊。

  通過(guò)這次考試,我終于徹底了解了自己。我曾經(jīng)認為我很好,但這次我無(wú)疑受到了沉重的打擊,擺在我面前的事實(shí)證明了一切。分數,個(gè)人品質(zhì),這些自以為是的品質(zhì)只是成為了仍然需要努力的目標。我要給自己一封戰爭信,我要挑戰歷史,我要戰斗,我要成為一只小蝸牛。我想一步一步爬上最高點(diǎn),對著(zhù)太陽(yáng)微笑,我想讓別人以特別的尊重看著(zhù)我。我會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明我的力量。

  未來(lái),我來(lái)了!漫漫長(cháng)夜,黎明明的黎明就在前方!

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