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【推薦】月考反思作文匯編4篇
在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的月考反思作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
月考反思作文 篇1
月考考試成績(jì)發(fā)表了,我的成績(jì)還是不理想,問(wèn)題主要在數學(xué)上,只打了82。5分,仔細地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認真。這使我想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習態(tài)度、養成良好的學(xué)習習慣。
“細節決定成敗”,我要改掉做題不細心讀題目的`壞習慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開(kāi)始解答題目了,結果是答非所問(wèn),甚至在書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三落四等等,以后一定會(huì )在做題的過(guò)程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。
“態(tài)度決定一切”,我要改掉學(xué)習態(tài)度不認真的壞習慣。平時(shí)對一些簡(jiǎn)單的數學(xué)運算題不認真去計算,對語(yǔ)文和英語(yǔ)的一些記憶性知識馬馬虎虎,總認為考試時(shí)認真做就可以了,可一到考試時(shí)還是答不對,從而導致在考試中基礎性、記憶性知識的題目失分過(guò)多。在今后,我要改變自己的學(xué)習態(tài)度,從基礎的知識學(xué)起,注重一點(diǎn)一滴的積累,并加強訓練,確保在基礎知識方面不丟分。
“知己知彼,百戰不殆”,我要在失敗中吸取教訓,不斷提高自己。雖然這次沒(méi)有考好,但我不會(huì )灰心喪氣,不會(huì )氣餒,我要從現在開(kāi)始,充分利用這個(gè)假期,制定一個(gè)學(xué)習計劃,確立新的學(xué)習目標,并長(cháng)期堅持下去,不斷提高自己。
有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿(mǎn)的精神、更加認真地態(tài)度投入到學(xué)習中去,我相信,在下次考試中一定能取得滿(mǎn)意的成績(jì)。
月考反思作文 篇2
不忘初心,方得始終。
每一次的檢測是一個(gè)階段的學(xué)習反饋,一個(gè)月以來(lái)的學(xué)習成果從而體現。就此,我想問(wèn)自己:我努力為了什么?我又付出了多少?
時(shí)間不會(huì )為我而停滯,我必須加速前行,或許別人只需九分的努力,倘若我想超越必須以十二分的努力才能實(shí)現。行駛在夢(mèng)想的道路上,一路披荊斬棘,歷經(jīng)艱辛,夢(mèng)想的果實(shí)很甜蜜,在通往成功的路上面臨著(zhù)挫折,氣餒,迷!@一次次的挑戰就是為了鑄就更好的自己,讓自己離夢(mèng)想更近點(diǎn)。
就這次考試來(lái)講,語(yǔ)文成績(jì)的下降,從多方面出發(fā),閱讀方面沒(méi)有明確的一套做題方法,答題時(shí)對文章的理解不夠透徹,從對文章的理解出發(fā)。課堂是主陣地,今后要把握好課堂的效率,積極思考,跟著(zhù)老師的節奏走,從中學(xué)會(huì )閱讀的技巧。
數學(xué)上,填答案時(shí)題號不看清楚就下筆,上一題的答案寫(xiě)在下一題答案中,審題的不清最終讓自己跌進(jìn)了深淵中。功在平時(shí),錯題沒(méi)有一道道看過(guò)去,老師講過(guò)的題卻讓答題卡中留下一片空白。數學(xué)講究的是方法,學(xué)會(huì )一道題的解題方法就要會(huì )一類(lèi)題。這次的數學(xué)考試中體現了數學(xué)基本概念,數學(xué)模型的用法,自身的基礎知識掌握的不牢固,不會(huì )將簡(jiǎn)單的數學(xué)概念,模型等套用在各種復雜圖形中。思維的'敏銳度是日漸養成的,臨時(shí)抱佛腳終究不會(huì )成就好成果,成功的背后要一天天的努力奮斗得來(lái)。
英語(yǔ)的成績(jì)有所提高,但在首字母填空中沒(méi)有去整體考慮,想到了正確的單詞,但是沒(méi)有去注意前后的動(dòng)詞,整體的句意表達,導致失分嚴重,這也是今后在英語(yǔ)學(xué)習中要去重點(diǎn)攻克的一項。物理方面,就現在的學(xué)習難度來(lái)看,都是基礎的知識,現在的一切都是為了今后的物理學(xué)習做鋪墊,物理講究嚴謹,在這次的考試中,答題的嚴謹性不夠,基礎的知識點(diǎn)模糊不清,分數也給了我敲響了警鐘。
小四門(mén)的學(xué)習當中,成績(jì)如同過(guò)山車(chē),并不平穩。今后的學(xué)習中要把握好時(shí)間,上課的效率要保證好,課后的復習才能相對輕松的應對好。
振作精神,重新整理好行囊,再次出發(fā),把握好當下,成為更好的自己。
月考反思作文 篇3
一次月考結束了,成績(jì)還是不能令人滿(mǎn)意。最大的問(wèn)題還是從小學(xué)就開(kāi)始困擾我的粗心。
這次的粗心丟分又擴大到了20分,在考試前還不斷地提醒自己,結果還是出了問(wèn)題。在考試中,我不可能兼顧太多,剛開(kāi)始或許我還在不斷提醒自己要認真審題,細致答題,但到了后面出現了一些復雜的題,于是思維的重心轉移到了如何做出來(lái)而不是細致地答題。所以,不能光在考試前才開(kāi)始注意細致答題,要在平常的每一道題中都得注意,這一點(diǎn)其實(shí)早就提出來(lái)了,只是在期中考試中這個(gè)問(wèn)題反映的并不明顯,于是在之后的練習中沒(méi)有多注意,導致考試中粗心錯誤的屢次出現。只有在每一次做題時(shí)都保持一個(gè)認真的.態(tài)度和細致的習慣,才能保證在考試中無(wú)虞。
不細致的問(wèn)題歸根結底還是沒(méi)能在考試中保持很高的警惕性,F在的每一次考試都是最關(guān)鍵的,在考試中,不允許再出現狀態(tài)差,不能專(zhuān)注的情況,因為只要你稍一松懈,你的對手就會(huì )成績(jì)超越你或與你拉開(kāi)差距。但在這次月考,我居然沒(méi)有搞清楚化學(xué)的考試時(shí)間,以為多出了半個(gè)小時(shí),導致后面的題失分連連,這是我本次考試最大的敗筆,在其他科目中,也出現了同樣的問(wèn)題,很多分都因為自己的馬虎大意而丟,只要再專(zhuān)注一點(diǎn),這些分都是不可能丟的?磥(lái),不僅是在考試,在平常的學(xué)習和做題中也要保持高度的警惕性,把自己不該犯的錯誤盡量控制到零,這樣才不會(huì )使自己在考試結束,拿到卷子時(shí)發(fā)出那幾聲哀嘆。
除了不認真細致,最大的問(wèn)題就是書(shū)寫(xiě)了。在現在的考試中,書(shū)寫(xiě)或許不會(huì )給我帶來(lái)太多的麻煩,但在中考掃描判卷,老師不會(huì )像學(xué)校老師一樣照顧我們,如果書(shū)寫(xiě)不行,會(huì )帶來(lái)難以預料的失分。所以,平常的每一次下筆都要提醒自己注意自己的工整,雖然現在無(wú)法做到美觀(guān),但只要用心,寫(xiě)工整是沒(méi)有問(wèn)題的。
這次月考來(lái)得很及時(shí),讓我發(fā)現了很多重要的問(wèn)題,使我可以迅速施行解決的方案,以便在更加關(guān)鍵的期末考試中有一個(gè)令人滿(mǎn)意的成績(jì),至少不要在拿到考卷時(shí)發(fā)出幾聲哀嘆。
月考反思作文 篇4
昨天月考完了,可心里卻始終不能恢復平靜。
以前我對學(xué)習中抱著(zhù)一種不冷不熱的態(tài)度,心情好就讀,心情不好就不去理睬?墒请S著(zhù)時(shí)間的推移,我逐漸對這種態(tài)度感到排斥。因為我長(cháng)大了,知道了什么叫做“為自己活著(zhù)才有意義!笨墒钱斘抑雷约哄e了的時(shí)候考試卻來(lái)臨了,這是我就象那爬在熱鍋上的螞蟻--團團轉,怎么半呢?就要考試了,我還有許多的知識沒(méi)掌握牢固。
于是我就采用了臨時(shí)抱佛腳的方法,專(zhuān)攻我的弱項,于是就形成了一個(gè)顧己失彼的局面。老師說(shuō)如果顧己失彼那他就不會(huì )成功。
我知道現在后悔已經(jīng)來(lái)不及了,可是現在知道錯了也不晚啊,因為現在只是一次小考,人生中還有無(wú)數次大考在等著(zhù)我們,所以只有努力了。
考試時(shí),望著(zhù)那些雪白的試卷,我心里非常的緊張,害怕自己會(huì )出錯?墒窃僮屑毜目聪履切╊}目,心情平靜了不少,因為那些題目我都做過(guò),只要仔細一點(diǎn)就不會(huì )出錯。于是我慢慢的仔細的應付了7門(mén)考試,我覺(jué)得我還沒(méi)有到那種無(wú)可救藥的'地步,只是上課不太認真罷了。
從這次考試中,我知道了寧愿上課認真點(diǎn),也不要臨時(shí)抱佛腳了,因為這樣會(huì )失敗。
走出考場(chǎng),我釋?xiě)蚜,因為我不敢肯定自己考得是好是壞;蛟S這次考試即使失敗了,也能給我深刻的啟示和影響。
那天,月考之后,我便已經(jīng)預料到這次自己的考試將會(huì )十分的不理想。但我在知道自己的真實(shí)分數的前一秒,我仍然抱著(zhù)一絲希望,直到事實(shí)無(wú)情地證明下,我才放棄了這一絲絲的希望。整個(gè)人就像個(gè)木頭一樣,面無(wú)表情、冷冷、清清的。走出校門(mén),我習慣性地抬頭尋找著(zhù)她——月亮。
但我發(fā)現今天的她與往日的她有些與眾不同,今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒(méi)有一絲生機?粗(zhù)這一切的一切我的內心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無(wú),只是一個(gè)空殼在路上行走。到家以后,父親看見(jiàn)我這個(gè)樣子,已十知八九了。勸慰我幾句的,但是他沒(méi)有說(shuō)什么,因為他相信自己的兒子是個(gè)受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉來(lái)轉去,呆呆地看著(zhù)四周的景物在不停地飛快移動(dòng)。心中只是在不停地反問(wèn)自己:“你只有這點(diǎn)么實(shí)力嗎?就這樣算了嗎……”許久,一個(gè)“不”字,一個(gè)發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來(lái)。對,這就是我地回答,就是這個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃燒了起來(lái)。
這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧!以后我一定會(huì )平著(zhù)自己的不懈努力來(lái)實(shí)現這個(gè)“不”字!
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