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月考的作文600字

時(shí)間:2022-05-07 10:08:35 月考 我要投稿

【熱門(mén)】月考的作文600字4篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的月考的作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】月考的作文600字4篇

月考的作文600字 篇1

  上周,我們結束了我們上高中以來(lái)的第一次月考,試卷發(fā)下來(lái)后,我驚訝了。這并不是我想要的成績(jì)。為什么我不能考得再高一些呢?于是,我開(kāi)始了自我反思與檢查。

  數學(xué):主要是基礎知識不牢固。上課聽(tīng)講不到位,沒(méi)有能夠抓住老師講課的重點(diǎn),只是一味的記筆記。而忘記了對知識的理解與鞏固。為此我想出了幾個(gè)辦法:

  (1) 做題前,時(shí)刻要記得把所有可能性考慮到。

  (2) 答題時(shí),不要急于下筆。先在草稿上列出主要步驟

  (3) 平時(shí)多做一些不同類(lèi)型的題。

  (4) 多練習計算

  語(yǔ)文:這一門(mén)總體來(lái)說(shuō)還可以,主要失分在基礎知識的字銀、字型的掌握和文言文部分。以后方法如下:

  (1) 注重每天的積累,盡可能多的掌握字詞。記住每個(gè)字的讀音,多音字等。

  (2) 多讀文言文,課文要反復熟練,掌握重點(diǎn)實(shí)詞的用法等。、

  (3) 文言文重點(diǎn)聯(lián)系一定要會(huì )翻譯。并能夠掌握大意,抓住中心。

  英語(yǔ):這次英語(yǔ)沒(méi)有考好,在聽(tīng)力和閱讀上失分太多,主要原因是平時(shí)沒(méi)有養成細致認真的習慣,考試時(shí)粗心大意。同時(shí)準備也不是很充分,導致思維混亂。綜上,我準備:

  (1) 平時(shí)鍛煉自己,養成認真細致的好習慣。

  (2) 平時(shí)多做題,鍛煉自己。

  物理和化學(xué):應該多注重概念的理解和應用,很多題目都是從概念出發(fā)的。還有對公式的熟記。公式不僅要熟記,還要靈活運用。所以,在以后的學(xué)習中,應該多做題,熟練運用公式。

  文科:應該多做習題,主要是背誦,對課本的內容一定要熟悉?傊,一句話(huà),就是背誦。然后理解記憶。

  所以,對于目前的欠缺以后一定要改正、補足,爭取在下一次考試取得好成績(jì)。

月考的作文600字 篇2

  一陣揪心的鈴聲響過(guò),我的心也變得忐忑不安起來(lái),“咚咚,咚咚……”老師的腳步聲越來(lái)越近了,這時(shí)老師走進(jìn)了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無(wú)聲,連自己的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來(lái)。這是自從我轉學(xué)以來(lái)的第一次月考,也是人生中的第一次。

  考試時(shí),我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著(zhù)、跳著(zhù),使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己:一定要認真,不能馬虎。正當我寫(xiě)完基礎題和閱讀題要開(kāi)始寫(xiě)第一次月考的作文的時(shí)候,筆突然沒(méi)墨了,我的心慌了:怎么辦。我該怎么辦呢?我停了下來(lái)。猛然間,我才發(fā)覺(jué)我應該還有一只備用的,我忙打開(kāi)鉛筆袋,將那只備用的筆拿了出來(lái)。我慌慌忙忙地寫(xiě)著(zhù),生怕馬上要收卷了,不一會(huì )兒就收了筆。望著(zhù)前面的字跡,這才發(fā)覺(jué)我寫(xiě)的字太過(guò)于潦草、太小,又用了修正帶,這肯定又會(huì )扣個(gè)一分兩分的。心中充滿(mǎn)內疚,后悔得不得了。

  考試時(shí)的教室里,同學(xué)們正全神貫注的寫(xiě)著(zhù)試卷,教室里沒(méi)有聲音,只有沙沙的寫(xiě)字聲,人人都“埋頭苦干”,有的咬著(zhù)筆頭思考問(wèn)題,有的正文思如泉,把想好的答案寫(xiě)在試卷上,有的因為想不出答案而雙眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。

  “收卷!蓖蝗,老師一聲令下,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著(zhù)考試試卷上的內容和題目。我的耳朵中灌滿(mǎn)了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音,我聽(tīng)不下去,也不想去同他們一起討論。生怕我會(huì )提前知道我要考砸了的消息。

月考的作文600字 篇3

  時(shí)光過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。然而,留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)光;應對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責……當我靜下來(lái)時(shí),再仔細地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現原先自我是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便立刻動(dòng)筆寫(xiě),如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了,不知從何入手,因此導致了數學(xué)一道9分的題目完全失分,令我此刻沉痛萬(wàn)分。還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí),到此刻一回想起來(lái),才覺(jué)得自我是多么的可笑、多么的.無(wú)知!“如果說(shuō),自我平時(shí)有做到復習、預習的話(huà),那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?此刻的職責只能推回自我身上,預習歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會(huì )令自我的學(xué)習大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)光內,把超多的學(xué)習資料灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )事半功倍的。因此,我們必須要做到定時(shí)定量學(xué)習。從這次月考我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法,當我們考試差時(shí),如果只會(huì )一味地去找理由的話(huà),或把錯的職責推到別人身上的話(huà),那么便會(huì )永

  遠掩蓋著(zhù)錯誤,一向錯下去。如果該每一天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每一天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà),便會(huì )更難取得好成績(jì)。要做到務(wù)必每一天的知識積累,每一天復習,而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習才行。學(xué)習靠積累,學(xué)習靠努力;機會(huì )僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試!

月考的作文600字 篇4

  人們常說(shuō):“學(xué)生應該做的事就是學(xué)習!苯Y果有很多同學(xué)失去了太多自由時(shí)間。不過(guò),我可不這么“悲慘”。因為學(xué)習中,我汲取“營(yíng)養”。

  如果沒(méi)有學(xué)習,我現在根本不會(huì )認識這么多字,不會(huì )英語(yǔ),也不懂修辭手法,以后也幾乎不可能在社會(huì )上立足:活生生一個(gè)“文盲”!如果沒(méi)有學(xué)習,我也不可能會(huì )洗碗,會(huì )走路,更不會(huì )拿筷子:不懂得“自立”!如果沒(méi)有學(xué)習,我也不會(huì )玩電腦,寫(xiě)作文,看電視……

  從出生起,就代表著(zhù)我們開(kāi)始學(xué)習。學(xué)習看書(shū),學(xué)習說(shuō)話(huà),學(xué)習認字。沒(méi)有學(xué)習,我就不可能汲取這么多的“營(yíng)養”——知識!

  愛(ài)迪生一天工作超過(guò)18小時(shí),他卻說(shuō):“我從來(lái)都沒(méi)有工作過(guò),我每天都樂(lè )趣無(wú)窮!痹谶@里,愛(ài)迪生從學(xué)習中汲取的也是“營(yíng)養”,在這里,“營(yíng)養”是樂(lè )趣!沒(méi)錯,從學(xué)習中汲取的不僅僅是知識,還是“樂(lè )趣”!當你在做一道很難的題目時(shí),如果你解開(kāi)了它,那么就會(huì )覺(jué)得非常開(kāi)心,有成就感,樂(lè )趣無(wú)窮。所以,學(xué)習也是一種非常有“樂(lè )趣”的事。它能讓你回味無(wú)窮,樂(lè )在其中。

  我現在會(huì )做菜做飯,洗碗洗衣服,打臺球羽毛球乒乓球,還能一個(gè)人坐車(chē)去南昌看書(shū)!這一切都是我學(xué)習來(lái)的。這回,“營(yíng)養”是“能力”!能力很重要,它可以幫助你立足于社會(huì ),吃飯,睡覺(jué),穿衣,都是“能力”。如果不學(xué)習,也不可能“汲取”這么多能力。會(huì )做手工,畫(huà)畫(huà),開(kāi)車(chē)也是能力。從學(xué)習中,還能不斷“汲取”能力,不斷充實(shí)自己的實(shí)力,最終成就一番事業(yè)。

  學(xué)習中,我汲取了“知識”,“樂(lè )趣”和“能力”。學(xué)習其實(shí)是一件非常好的事,我可以從中汲取到那么多“營(yíng)養”!當然,有了這些“營(yíng)養”,再加上自己的信心,一定能成就一番事業(yè)!

  我突然發(fā)現:我們從出生到去世,一直都在學(xué)習!只有學(xué)習,我們才能生活!學(xué)習,原來(lái)是生活的老師!

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