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有關(guān)月考總結作文4篇
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的月考總結作文4篇,歡迎大家分享。
月考總結作文 篇1
就在上個(gè)星期,我們舉行了這個(gè)學(xué)期的第一次月考,成績(jì)今天已經(jīng)出來(lái)了。說(shuō)實(shí)話(huà),我在看到成績(jì)的時(shí)候,心里挺平靜的,就好像是波瀾不驚。我對自己的舉動(dòng)也有點(diǎn)驚訝,我以為自己會(huì )很后悔,可是我好像并沒(méi)有,可能是我自己早就預料到這次會(huì )考得特別不好,所以心里早已經(jīng)有了一些準備了吧,才能在看到成績(jì)的時(shí)候展現不出慌張。
總體來(lái)說(shuō),這次每一科成績(jì)我幾乎都退步了,甚至有好幾科還不及格,有些之前考得挺不錯的科目,這次考得也不是很好。我覺(jué)得自己最需要進(jìn)步的科目是物理,這次物理我只考了幾十分,而且試卷上的好多題我還不會(huì )寫(xiě),一看到題目我就直接跳開(kāi)了,這個(gè)其實(shí)讓我有點(diǎn)害怕,因為我擔心我會(huì )考得特別不好。物理是我的弱項科目,自從開(kāi)學(xué)以來(lái)我就有挺多題目和知識點(diǎn)搞不懂,但是我一直都沒(méi)有去弄懂它們,也不敢去問(wèn)老師和同學(xué)們,以至于問(wèn)題越積越多,可是我并沒(méi)有想辦法去解決它們,這也是為什么這次物理考得不是很好的原因之一。
這次考試我覺(jué)得最遺憾也是最粗心的一點(diǎn)就是地理這個(gè)科目了。試卷上的大題一共有兩道,是打印在一張試卷上面的,由于當時(shí)我沒(méi)有看清楚題號,所以我把兩道大題的位置寫(xiě)反了。當時(shí)我看到成績(jì)的時(shí)候還有點(diǎn)吃驚,因為我覺(jué)得應該不至于考這么差吧,后來(lái)我查看了一下答題卡才知道兩道大題都是零分。我覺(jué)得十分生氣但又很無(wú)奈,誰(shuí)叫我當初沒(méi)有看清楚呢,以后做題一定要更仔細,更認真一點(diǎn),要把每道題的題號看清楚了,落筆的時(shí)候也要心中有答案。這次也當是給我的一次教訓了,希望下次我不要再犯這么低級的錯誤了。
縱觀(guān)全部科目,我出現的大大小小的問(wèn)題都有,粗心,知識點(diǎn)不會(huì ),公式和定理不會(huì )用,知識掌握得不牢固。經(jīng)過(guò)分析,我也發(fā)現了我的許多問(wèn)題,列舉起來(lái)其實(shí)還挺多的。此刻我有種“恨鐵不成鋼”的感覺(jué),所以我還是要再想想我自己的問(wèn)題。
從一開(kāi)學(xué),我就感覺(jué)我的學(xué)習狀態(tài)就不是很好。上課的時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講,有時(shí)候還聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就打瞌睡了,以至于整節課下來(lái)我的狀態(tài)都是懵懵的,知識點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去多少。等到下課后我再來(lái)寫(xiě)作業(yè)和復習的時(shí)候,才發(fā)現沒(méi)有認真聽(tīng)講什么都不懂,于是我才開(kāi)始后悔為什么要打瞌睡,然后我就下定決心明天一定不能打瞌睡了,可是到了明天上課的時(shí)候,我的頭又變得昏昏沉沉的,我又打起了瞌睡。如此反復,我都不知道自己為什么會(huì )這樣了,即使想要提起精神聽(tīng)課,可是我好像就是不聽(tīng)使喚。這可能是因為我昨晚晚睡的原因,而這又得追溯到我寫(xiě)作業(yè)不認真,做事拖拖拉拉等原因。一到晚上,我就開(kāi)始懶散,拖了很久才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),而時(shí)間又過(guò)得很快,到了差不多十一點(diǎn)我才發(fā)覺(jué)作業(yè)可能寫(xiě)不完了,所以我就不得不熬夜把剩下的作業(yè)寫(xiě)完,結果第二天來(lái)上學(xué)就有可能打瞌睡。不得不說(shuō)我的這個(gè)壞習慣一定要改改了,不然我可能會(huì )因此而錯過(guò)一些重要的知識。
還有一個(gè)比較重要的問(wèn)題就是我在學(xué)習方面有一些疑問(wèn),可是我卻不敢和別人交流,不敢問(wèn)老師,這就導致我的疑問(wèn)一直纏繞在心頭,舊的問(wèn)題沒(méi)有解決完畢新的問(wèn)題又來(lái)了,這會(huì )讓我越來(lái)越困惑,對后面的學(xué)習也沒(méi)有什么幫助。所以我希望以后有問(wèn)題及時(shí)解決,大膽一點(diǎn),多問(wèn)幾個(gè)為什么。
這次月考暴露出來(lái)了我的許多問(wèn)題,我應該要多多反省自己,然后再好好分析問(wèn)題,決定好要怎么樣才能做到最好。再努力一點(diǎn),機會(huì )總是留給有準備的人的。
月考總結作文 篇2
上個(gè)星期二下午,學(xué)校六年級舉行了月考?荚,字面意思就是通過(guò)書(shū)面、口頭提問(wèn)或實(shí)際操作等方式,考查我們所掌握的知識和技能的活動(dòng),也就是對我們所學(xué)知識是否牢固的一種檢測。許多同學(xué)都患有所謂的“考試恐懼癥”,一接近考試就變得憂(yōu)心忡忡,緊張不安。我倒有著(zhù)獨特的看法,不過(guò)月考卷紙發(fā)下來(lái)了,一向高興的我卻也不知不覺(jué)皺起了眉頭……
怎么說(shuō)呢,這次月考進(jìn)行三個(gè)科目的檢測——分別是語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ),都是我喜歡的科目,而且我也很有把握能拿到理想的成績(jì)。但生活往往事與愿違,這次考試,我并沒(méi)有像往常那般歡天喜地,因為這次考試,讓我長(cháng)了記性,也給我帶來(lái)了一個(gè)慘痛的教訓。滿(mǎn)分為300分,我的成績(jì)?yōu)?95分,語(yǔ)文為95分,其余的'數、英都是100分,也就是說(shuō),我也成了頂呱呱的偏科生,失分失在語(yǔ)文。
面對這個(gè)成績(jì),心里多了一絲后悔,多了一份懊惱。上次考試明明還是年級第一的299分,這次一下子退步了4分,況且上次還有作文題,但這次與別人的差距一下子拉開(kāi)了,對我這個(gè)爭強好勝不服輸的小姑娘來(lái)說(shuō),真是一次不小的打擊。
面對這個(gè)成績(jì),心中有太多太多的話(huà)想要說(shuō),但是卻一時(shí)語(yǔ)塞,讓我慢慢地反思。語(yǔ)文老師在班上這樣鼓勵我:“對咱們班趙璐璐來(lái)說(shuō),這次月考確實(shí)是退步了。不過(guò)老師不會(huì )批評,因為我認為這次她是把心放在了班級管理之上,而且這周又輪到我們班值周,她更是忙得不可開(kāi)交。也可能是還沒(méi)有適應六年級的生活,所以,我希望在下次考試中她可以正常發(fā)揮,不要過(guò)多的去想這次考試!边@一番話(huà),讓我重新拾起信心,燃氣我內心的小宇宙。我真心感謝我的語(yǔ)文老師。
面對這個(gè)成績(jì),我不想再過(guò)多地談?wù),但我要認識到自己的錯誤,進(jìn)行自我批評,并爭取在今后的日子里,不再犯這些錯誤。按照慣例,每次考試過(guò)后,我都會(huì )分析、研究錯題,找準問(wèn)題根源,及時(shí)糾正錯誤,保證同樣的錯誤不犯第二次,下次一定把失的分撿回來(lái)。
我的總結:
NO.1基礎知識掌握不牢固
語(yǔ)文失分,歸根結底還得算在基礎知識的頭上。因為平時(shí)的不踏實(shí)、不認真,沒(méi)有掌握好課本上最基本的知識,因此在“用‘密’字組詞”這道題上出現了錯誤,丟掉寶貴的一分。也希望同學(xué)們以后在學(xué)習時(shí),能掌握好基礎知識,保證在前面基礎題上一分不丟。
NO.2馬虎相伴錯題
同樣,因為馬虎大意沒(méi)有認真讀題,在平時(shí)最拿手的關(guān)聯(lián)詞填空上出現了錯題,吃一塹長(cháng)一智,這次出錯了沒(méi)關(guān)系,錯誤也是一筆財富,只要可以保證下次在遇到這樣的提示做對了就可以。
NO.3課外積累還欠缺
還有一道縮句的題目也敗在我的筆下。只能說(shuō)這道題目填寫(xiě)錯誤是因為關(guān)于縮句的知識了解太淺,將“鐵路”與“鐵路干線(xiàn)”認為同樣意思的詞語(yǔ)?磥(lái)不多加積累課外知識還是不行的,日積月累,期待我的進(jìn)步。
一次月考,一次總結,一次反思。更上一層樓!
月考總結作文 篇3
上星期三我們學(xué)校組織月考了。
我語(yǔ)文考了95.5分。第十題照樣子寫(xiě)句子,用“到處”寫(xiě)兩個(gè)句子,我怎么也想不起來(lái),扣了4分;第八題( )的水果,我把(香甜)的‘甜’字多寫(xiě)了一橫,扣0.5分。
數學(xué)考了98.5分,還沒(méi)看卷子,不知道哪錯了?赡苁邱R虎了。
我們班語(yǔ)文·數學(xué)都有一個(gè)100分呢!我比期中考試退步了。
今天我和媽媽改錯題,媽媽說(shuō)要多閱讀,多積累詞匯·句子,做這樣的題就簡(jiǎn)單了。
我以后組詞的時(shí)候,心里就想一個(gè)句子,多鍛煉。爭取下次考個(gè)好成績(jì)。
月考總結作文 篇4
上周,我們初一進(jìn)行了首次月考,這是我感到十分好奇:“到底月考試怎么樣的呢?”
在復習時(shí),我一想到老師說(shuō)的那些“要考課外的知識”:“這里要去背,很重要”的話(huà)語(yǔ)就讓我搞到緊張,心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子,生怕砸碎了!班辩姳碓跓o(wú)情的走著(zhù),“天哪,連時(shí)間都不讓我媽?”我心中不由得抱怨著(zhù)。突然間,我覺(jué)得自己好像一只無(wú)頭蒼蠅——到處亂撞。月考前的我復習時(shí)這里翻翻,那里看看。根本不知道哪是重點(diǎn),老師說(shuō)的話(huà)早已被緊張擠到九霄云外去了,“停!停!停!”我心里還有一點(diǎn)點(diǎn)的鎮靜在一遍遍的警告著(zhù)我。哦,對了,不是可以看一看練習冊和卷子嗎?唉,我的頭都被搞暈了。
復習完畢后,我懷著(zhù)忐忑不安的心情入睡了……
第二天我來(lái)到學(xué)校后,跟著(zhù)同學(xué)們又復習了一遍,這才讓我松了一口氣。
“叮鈴鈴……”監考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來(lái)。我瀏覽了一下,嗯,就奔會(huì )做,我滿(mǎn)有信心的拿起筆,興奮地寫(xiě)起試卷來(lái)……
三科考完后,我徹底的放松了,可關(guān)于考試的成績(jì),我早已不想去慢慢猜測,只等考試卷發(fā)下來(lái)時(shí),再去反思自己。
試卷發(fā)下來(lái)我,我的總分排名全年級第9,與我們班上的第一名,也就是全年級第6,僅差1.3分。唉,怎么辦!我的腦子里不禁想起這樣一幕:高考時(shí)有些人僅差0.1分落榜,則在那里唉聲嘆氣……我如果認真點(diǎn),仔細檢查,就不會(huì )這樣了……
通過(guò)這次月考,我認識到了上課的重要性和平時(shí)對待學(xué)習的態(tài)度,我以后一定要上課認真聽(tīng)講,不再讓老師失望,也為自己的未來(lái)打好牢固的基礎。
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