關(guān)于第一次月考作文400字匯總6篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的第一次月考作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。

第一次月考作文400字 篇1

　　光陰似箭，日月如梭，初三第一次月考落下帷幕。排名和不理想的成績(jì)，不由得引起我的深思。

　　在第一個(gè)月的時(shí)間里，完全可以說(shuō)我在學(xué)習上一點(diǎn)沒(méi)有用心！老師布置的作業(yè)，我僅僅按照最低標準完成。我沒(méi)有做到預習復習，課堂上也沒(méi)有專(zhuān)心致志，一絲不茍地聽(tīng)講，大腦死氣沉沉。這樣的聽(tīng)課狀態(tài)，我的學(xué)習效率能高嗎？對于平日的練習，我絲毫沒(méi)放在心上，總會(huì )有一兩個(gè)小錯誤。所以到月考時(shí)，我與那些認真的同學(xué)的差距就很明顯。在空余的時(shí)間里，我不是跟同學(xué)說(shuō)話(huà)，就是想著(zhù)該怎么玩。于是，我又浪費掉不少時(shí)間。就連月考前的國慶長(cháng)假里，我依舊沉迷于歡樂(lè )之中，書(shū)本沒(méi)有碰過(guò)一下。我這樣做的結果只有一個(gè)——我的成績(jì)如坐滑滑梯般直線(xiàn)下滑，我被遠遠地甩在了第40名！

　　語(yǔ)文是我這次月考最不理想的一門(mén)。79分，讓我明顯感到自己的差距。我必須端正我的學(xué)習態(tài)度！課內知識一定要記牢，下次絕對不能再錯。閱讀理解失掉13分！老師講的做題方法要用心記，用心體會(huì )。93分的數學(xué)卷子完全沒(méi)考出我的水平。我還有很大提分的空間。要復習錯題，重視平時(shí)練習。英語(yǔ)，我認為是最不該錯的，下次考試要考100分。學(xué)習時(shí)要注意力集中，提高效率。對于“史地政生”4門(mén)課，我以為只要感興趣，就可以學(xué)好。這4門(mén)課的學(xué)習方法是把知識背下來(lái)，記牢。

　　現在，我才意識到時(shí)間寶貴。如果不珍惜現在，我將會(huì )更加遺憾在將來(lái)！王xx，奮斗吧！

第一次月考作文400字 篇2

　　剛升入初中的我，對一切新事物都很好奇。而初中的學(xué)習也改變了很多。政治地理以及小學(xué)從未接觸過(guò)的生物歷史，也變成了主要的.科目。

　　還記得上學(xué)大概一個(gè)多月了，我們要進(jìn)行一次月考，老師一周前就對我們說(shuō)了，可我的“讀書(shū)”方法，只是大概的瀏覽一邊，作業(yè)寫(xiě)完了就睡覺(jué)了。

　　上課的時(shí)候，老師講的一切重點(diǎn)知識，我只記在了一個(gè)本子上，大概意思不是很明白。地理課，我是一點(diǎn)也不明白，老師留作業(yè)，我都是照同學(xué)抄的，除了地理外，別的課都還行。

　　一周的時(shí)間，很快就過(guò)去了。在月考的前一晚，我先看了看語(yǔ)文書(shū)，看了古文部分，每篇文章的作者朝代都是沒(méi)什么問(wèn)題的。例如《木蘭詩(shī)》選自《樂(lè )府詩(shī)集》作者是宋代郭茂倩等等，這些文學(xué)常識我都會(huì )背。所以，由只會(huì )文學(xué)常識的語(yǔ)文有轉向了數學(xué)。數學(xué)能夠說(shuō)是我的強項，因為我是數學(xué)課代表，所以數學(xué)我沒(méi)總復習，只是翻了幾頁(yè)。該到英語(yǔ)了，英語(yǔ)我是一點(diǎn)也不會(huì )，能夠這么說(shuō)，英語(yǔ)認識我，我不認識英語(yǔ)，在這種狀況下，我只背了單詞。之后的時(shí)間我看了看小說(shuō)等。月考的前一天我是這么度過(guò)的。

　　到了月考這一天，我有一些緊張。有什么我會(huì )的題也答錯了，可能因為緊張的關(guān)系，也可能因為我沒(méi)復習好啊。數學(xué)題我太過(guò)自信，而算錯很多題。成績(jì)下來(lái)后我真的很失望。

　　月考讓我明白了，考試之前要好好復習。

第一次月考作文400字 篇3

　　前兩天老師已經(jīng)下令，今天要進(jìn)行開(kāi)學(xué)來(lái)的第一次月考。一直以來(lái)考試都是我的老大難。五年來(lái)考試一直伴隨著(zhù)我，如影隨形。該來(lái)的還是要來(lái)。

　　來(lái)到學(xué)校，進(jìn)入考場(chǎng)。老師把式卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我連名字都沒(méi)寫(xiě)就寫(xiě)起題來(lái)了。一位同學(xué)看見(jiàn)了，連忙舉手告訴老師聽(tīng)。我還莫名其妙，繼續埋頭的寫(xiě)。結果老師走過(guò)來(lái)，輕輕的和我說(shuō)：“這位小同學(xué)，鈴還沒(méi)響是不能寫(xiě)的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)，老師走開(kāi)了�？晌疫�是丈二金剛摸不著(zhù)頭腦。為什么鈴沒(méi)響就不能寫(xiě)……

　　鈴終于響了，我又急急忙忙的寫(xiě)起來(lái)�？紙�(chǎng)里十分安靜，連根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。所以，在考場(chǎng)就不用愁在想問(wèn)題時(shí)被噪音打斷了。我不過(guò)幾十分鐘就把試卷寫(xiě)完，寫(xiě)好了也不檢查，在那東瞧瞧西望望。交卷了，我看見(jiàn)別人的試卷上都寫(xiě)有名字，可我的沒(méi)有。結果老師把試卷退給，讓我把名字補上去。這回考試我考的很差，爸爸媽媽看了我的成績(jì)，火了。大聲的叫我回房間自己好好的反省反省。

　　經(jīng)過(guò)這次的教訓，我下定決心下次考試一定要考好。

第一次月考作文400字 篇4

　　上個(gè)星期學(xué)校第一次月考,我整體考的還可以,但因平時(shí)不夠努力,有的科目考的不夠理想,所以應該反思自己平時(shí)學(xué)習方法與態(tài)度,努力學(xué)習,爭取在下一次的月考中考得更好。

　　語(yǔ)文整體答的不錯,基礎和閱讀總共扣了4分,但其中有一分是課內詩(shī)文背誦上丟的分,以后一定要認真背記課文中的內容,考試時(shí)認真答題,課內的東西爭取不要丟分。還有就是作文,寫(xiě)的比較普通,只得了38分,平時(shí)一定要注重積累,有時(shí)間也要去多讀名著(zhù),豐富自己的文學(xué)知識,只有這樣才能提高寫(xiě)作水平,寫(xiě)好作文,考得更高。

　　數學(xué)考得還可以,但只要再細心一點(diǎn),就能考滿(mǎn)分,以后一這要細心。

　　英語(yǔ)還是不夠細心,只考了95分,以后不管是學(xué)習還是考試,都應該細心,注意細節,把英語(yǔ)學(xué)好。

　　政治是這次考試拉分最嚴重的科目。主要是因為平時(shí)上課時(shí)嘴太多,不認真聽(tīng)講,還有就是方法有問(wèn)題,只把老師說(shuō)的重點(diǎn)背會(huì )了,對于其它東西卻沒(méi)怎么去看,結果考試時(shí)有一道大題6分全丟了,以后一定要認真對待每一個(gè)科目,認真背記政治的內容,下次一定考好,不在政治方面拉分。

　　歷史這次考的不錯,考了滿(mǎn)分,但不能掉以輕心,還要繼續努力學(xué)習,下次爭取繼續考滿(mǎn)分。

　　地、生兩科也考的不錯,以后也要繼續保持下去。

第一次月考作文400字 篇5

　　上了五年級，進(jìn)行考試的次數也越來(lái)越多。這幾天，學(xué)校又規定：五年級每月要進(jìn)行一次質(zhì)量跟蹤檢測，實(shí)際就是月考。小學(xué)讀了第五年了，今天可是第一次月考啊!

　　在我的眼里，考試和平日的小檢測沒(méi)有什么區別，從來(lái)都不會(huì )緊張，稍微的看看書(shū)就可以面對考試了。

　　下午2：00整，我和幾位同學(xué)準時(shí)的到達了我們所在的考場(chǎng)——062教室，準備著(zhù)考試，隨后便進(jìn)入了考場(chǎng)。2：20，鈴聲剛剛過(guò)后，兩位監考老師便開(kāi)始發(fā)考卷。我頓時(shí)神采奕奕，兩只眼睛一下子亮了起來(lái)。

　　首先考的是數學(xué)。這次數學(xué)考試的題，可以說(shuō)是不算難，我從始到終，一切都很順利，唯有一道基礎題，讓我怎么也下不了手!考試過(guò)后，問(wèn)了問(wèn)同學(xué)們，大家也不會(huì )做。而且這份試卷還搬出了許多“陳年舊事”，把以前學(xué)過(guò)得也考了出來(lái)。

　　語(yǔ)文可是真夠牛!不僅把一年級的聲母、韻母搬了出來(lái)，題量也很大、很多，我幾乎沒(méi)有了頭緒，險些沒(méi)有答完卷子。到最后的那幾分鐘里，我心急如焚，就如熱鍋上的螞蟻，在最后的五分鐘里，我簡(jiǎn)直就是奮筆疾書(shū)，飛快的答完了最后一些試題。

　　這次月考，真是有喜有驚!

第一次月考作文400字 篇6

　　“一步、一步、一步、一步，”我們已經(jīng)步入了初二學(xué)習的第一次月考，這一次的成績(jì)雖然不理想，卻給了我許多啟示。

　　那時(shí)，我還剛滿(mǎn)十歲，還不會(huì )走路，只能一步一步慢慢來(lái)�？勺詮拈_(kāi)始上課，我的學(xué)習就變成了一種“死亡”，就是在老師的教導下變得更加緊張了。

　　我每一次考試都很緊張，但我知道，這一步一定會(huì )給我帶來(lái)很大的負擔，因為我不想被辜負老師和同學(xué)對我的期望。

　　每當上課鈴響了時(shí)，我都會(huì )想起這一天老師對我進(jìn)行了一場(chǎng)測試“10分鐘”，“10分鐘”，“10分鐘”。這個(gè)成績(jì)就像一臺電腦，在“30分鐘”下，它在“休息”和“休息”的“休息”中成長(cháng)！

　　我的“老媽”是個(gè)不錯的媽媽。她對每個(gè)人都是公平的。她每次都是一臉笑容，但不過(guò)她的嘴上都會(huì )說(shuō)：“你看你，一副高興成為家長(cháng)的樣子，還想得成為同學(xué)呢？”

　　在學(xué)習上，每一次考試都是那么認真。但我知道，每個(gè)人的成績(jì)都不一定都是優(yōu)秀的，因此我就有了第一次這樣的成績(jì)。

　　有的人說(shuō)，學(xué)習就是一種享受，一種知識就是一種享受。但是，我覺(jué)得學(xué)習才是一種快樂(lè )的享受。

　　每一次考試我都不一定能取得好成績(jì)。因為，學(xué)習才是一種享受！

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