初中生月考
你還記得你初中時(shí)候的月考嗎?下面是小編采集有關(guān)月考的材料：
【作文一】
月考的卷子發(fā)下來(lái)了，我緊張地手心都出了汗。過(guò)了一會(huì )，我的卷子發(fā)下來(lái)了，我一看分數，96.5分。哎!沒(méi)達到理想的分數。
不過(guò)因為我的卷面很整潔，字寫(xiě)得很好。老師看見(jiàn)了，還夸了我一下，說(shuō)：“你的字寫(xiě)得很好!”我感覺(jué)心里美滋滋的。
其中還有一些字因為寫(xiě)得太急了，寫(xiě)得很潦草。雖然說(shuō)老師沒(méi)看出來(lái)，但是我下一次一定會(huì )把字寫(xiě)得更好的。說(shuō)到這，我還想起四年級時(shí)，語(yǔ)文老師給我們講的一個(gè)故事：一天，有位女同學(xué)在考試的時(shí)候，無(wú)論寫(xiě)哪個(gè)題，都會(huì )把字寫(xiě)得整齊、簡(jiǎn)潔，使人看起來(lái)賞心悅目。令人沒(méi)想到的是，改卷的老師竟然沒(méi)有打紅叉叉。后來(lái)，他們班的老師看到后也很驚訝。后來(lái)經(jīng)過(guò)調查，原來(lái)是因為字寫(xiě)得太好了，監考老師不愿打紅叉叉。同學(xué)們聽(tīng)了后，都震驚了有些人還說(shuō)：“我要把5她當成學(xué)習的榜樣。”許多同學(xué)都贊成。我聽(tīng)了后也覺(jué)得是，一定要像她那樣!
我還為自己立了一個(gè)座右銘：“好好學(xué)習，天天向上”，為明天加油!最重要的是，我還要準備一個(gè)小本本，把重點(diǎn)題、易錯題、易錯字、易錯句子都記在上面，有空的時(shí)候拿出來(lái)看看、練練，以提升自己的記憶力。
【作文二】
叮鈴鈴——”上課鈴聲在耳畔響起。老師踏進(jìn)教室，手里拿著(zhù)一疊厚厚的試卷，我定睛一看，天哪!竟然是語(yǔ)文月考卷�？吹轿业南掳投己喜粩n了!還沒(méi)等我回過(guò)神，老師就開(kāi)始念分數了。
一張、兩張、三張……沒(méi)念完一張，我的心跳就跳漏一拍。終于，我還是沒(méi)能逃過(guò)。我顫顫巍巍地走上講臺，教室里很安靜，同學(xué)們都期待著(zhù)我會(huì )考得怎樣。接過(guò)卷子，我不相信自己的眼睛。死盯著(zhù)它。腦子一片空白，全身酸弱無(wú)力，一下癱在了椅子上。“怎么才考了98?”我無(wú)法相信眼前的事實(shí)，可是那鮮紅的數字又怎么會(huì )改變呢?我的心霎時(shí)間被拖入了一個(gè)黑洞�；蛟S，在洞底是一句句責罵。
是一聲聲冷嘲熱諷，是一次次打擊，是一顆顆傷心欲絕的淚珠。這一切，都像是一場(chǎng)噩夢(mèng)，在傷心的無(wú)底洞，無(wú)以自拔�；丶伊�，面對安慰鼓勵，我只是無(wú)動(dòng)于衷。
接下來(lái)，只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來(lái)。
我慢慢在自我安慰下振作起來(lái)，腳下的陰云逐漸變淡變淺了。然而，令我傷心的是還在后面。
事情并不那么簡(jiǎn)單，而是更糟糕了。英語(yǔ)成績(jì)下來(lái)了，滿(mǎn)懷信心的我打開(kāi)試卷，經(jīng)過(guò)反反復復的檢查才確認卷子是我的。那時(shí)，我不是在與同學(xué)攀比成績(jì)，而是那個(gè)在墻角蹲著(zhù)的失落身影。霎時(shí)間，我的心就像被針扎破的皮球一樣，那，是多么脆弱不堪啊!面對著(zhù)試卷，我，無(wú)話(huà)可說(shuō)……我一個(gè)人發(fā)呆，淚水在眼眶里打轉。
通過(guò)這次考試，我總算了解了我自己。我以前總以為自己很了不起，而這一次無(wú)疑給了我沉重的打擊，也讓眼前的事實(shí)證明了一切。分數，人品，這些自以為了不起的品行也只不過(guò)是成為了還需要努力的目標罷了。我要給自己下一封挑戰書(shū)，我要去挑戰歷史，我要奮斗，要做一只樂(lè )此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬，最高點(diǎn)迎著(zhù)太陽(yáng)淺淺笑，我要讓別人對我刮目相看。我要用行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力。
未來(lái)，我來(lái)了!穿過(guò)漫長(cháng)的黑夜，黎明的曙光就在前方!
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