小學(xué)月考作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)月考作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)月考作文1
今天是三月二十二日，我不幸知道了月考排名，天呀！我竟然退步了！哦，我滴神呀！腫么辦！腫么辦，；竹筍炒肉；還是一想到媽媽的；緊箍咒；我就不寒而栗呀！我；成功；得從131名退到了136名（全年級總共603人）。
這次考試我的；英語(yǔ)閱讀；錯了7題，其他均為小問(wèn)題；語(yǔ)文中無(wú)大問(wèn)題；數學(xué)是最；坑爹；的，老師多扣了我四分，結果還不還給我，有了這四分，我想我會(huì )超過(guò)我之前的131名，唉！
實(shí)話(huà)說(shuō)，英語(yǔ)考得不好。主要問(wèn)題出現在閱讀方面，導致閱讀不好的直接原因在于詞匯量太少。很多單詞都不認識，造成句子與句子之間的關(guān)系很難明白。以后我應該多積累詞匯，多一些英文書(shū)籍，擴展英文詞匯量。英語(yǔ)是我的弱項。我一直在努力，但是收效不是很大。
我給自己制定了一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習計劃，每天背十個(gè)單詞。每天讀英語(yǔ)課文一個(gè)小時(shí)。上課認真聽(tīng)講，認真做筆記，課后認真完成作業(yè)，錯的題目一定要弄懂，記住正確的選項。如果有不懂的要問(wèn)老師。我相信下個(gè)月，我的英語(yǔ)就會(huì )有很大的提高。
老師家長(cháng)看我的表現！
小學(xué)月考作文2
今天又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我和平日一樣和妹妹去上學(xué)，因昨天我們月考了，今天應該知道分數的了，我心里有些忐忑不安。
第一節課是語(yǔ)文課，老里拿著(zhù)試卷走進(jìn)教室說(shuō)；“這次我們班語(yǔ)文考的有點(diǎn)不太好哦，只有幾個(gè)90分以上�！闭f(shuō)到這里我的心怦怦直跳，像15只水桶七上八下的打水，怕這次考的不理想，老師還是聚精會(huì )神的報了起來(lái)，等報到我時(shí)，我的心才平靜下來(lái)，原來(lái)我考了95分，雖不是很理想，但還是班里第2，可是我又是擔心起來(lái)，因為有人比我高出了好多，竟然是100分，真的太不可思議了，我太敬佩他的了。老師和同學(xué)都夸他這次考的很好。第2節是數學(xué)課，我又緊張了起來(lái)，數學(xué)老師來(lái)到教室，就開(kāi)始報分數的了，老師說(shuō)：“這次月考有2個(gè)100分，一個(gè)是朱佳男，一個(gè)是王思恬......"
聽(tīng)到這時(shí)我高興極了，心里想:回家告訴媽媽他們，他們一定會(huì )很驚訝的。我覺(jué)得我語(yǔ)文考的不太好，以后還要再接再厲，爭取考的更好，數學(xué)雖考了100分，但是我也提醒自己不要驕傲的了，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，也不要嘲笑別人。
小學(xué)月考作文3
在這次月考中，我總分291分，全級排名195名，比較上一次入學(xué)摸底考試，倒退了45個(gè)名次。我深感汗顏。從這次月考中，我深深體會(huì )到了“不進(jìn)則退”的深刻含義，明確了在這里學(xué)習的緊迫。反省這次考試，有不少教訓。
1、在考試的過(guò)程中，切記要聚精會(huì )神，不要因為一些外來(lái)的因素而擾亂了自己的心神，切忌心不在焉。
2、在考試中，卷面很重要，尤其是語(yǔ)文科中的作文，可以不夸張地說(shuō)，卷面決定了作文的命運。所以在答題過(guò)程中，既要看清題目，也一定要注意卷面整潔。
3、在語(yǔ)文作文中，一定要注意審清題目，一定要注意看清楚作文題目中的剛性要求。
4、在數學(xué)考試中，將近八十分的計算分，而我只拿了七十多分，有的同學(xué)拿的更不，所以，我們一定要做到細心。
5、在英語(yǔ)考試的聽(tīng)力部分，要注意在播放聽(tīng)力之前先大致看一看題目，在聽(tīng)的時(shí)候先在試卷上標出答案，聽(tīng)力播放完畢之后，再往答題材卡上整理。
6、在答題完畢之后，一定要細心檢查試卷，有必要的話(huà)，有些題目要驗算甚至重新再做一遍。切忌在做完的時(shí)候自以為形勢一遍大好，甚至看到別人睡覺(jué)的時(shí)候，自己也盲目樂(lè )觀(guān)地睡下去。
這次考試給我的教訓太多，在期中考試前的這一段時(shí)間內，我一定會(huì )好好反思，并且盡力在期中考試中改進(jìn)自己。
小學(xué)月考作文4
星期三，我們六年級進(jìn)行了月考。我在這次月考中語(yǔ)、數、英三科取得的成績(jì)分別是97、88、75.5，我認為這次我考得不太好。
語(yǔ)文一直是我的強項，因此考到97分并不很令我吃驚。但是，我也有許多不足的地方。比如：我試卷上扣的分基本上都在閱讀上，所以，我的閱讀還有待加強。
數學(xué)我主要錯在粗心大意上。其中有一題計算題，我忘記寫(xiě)得數了，在檢查的時(shí)候也沒(méi)發(fā)現，導致扣了三分。這說(shuō)明，我檢查的還不夠仔細，這么大的錯誤都沒(méi)檢查出來(lái)。在以后的考試中，我會(huì )檢查的更仔細的。另一部份的原因是我不會(huì )做，這表明我的知識還沒(méi)有掌握牢，沒(méi)有把老師說(shuō)的東西記住�？偟膩�(lái)說(shuō)，我這次的數學(xué)考得不太好。
這次的英語(yǔ)考得很差。雖說(shuō)有一部份的原因在于試卷沒(méi)有結合知識點(diǎn)，試卷里由很多單詞我都不會(huì )，閱讀也很難。一部份的原因在于我自己。如果我自己平時(shí)多擴張一下英語(yǔ)知識，多讀一些英語(yǔ)方面的書(shū)，這次考試也許就不會(huì )這么差了。
雖然這次考試的成績(jì)不是很理想，但是我也不會(huì )氣餒。我會(huì )叫繼續努力，考出更好的成績(jì)來(lái)的。
小學(xué)月考作文5
“要為成功找方法，莫為失敗找借口”，這是我們班的口號，同學(xué)們在下午的集會(huì )上大聲喊了出來(lái)，這次集會(huì )，給了我很多感受。
在一次月考中，我當上了“標兵生”。這讓我感到很光榮，但是，成功只是一個(gè)開(kāi)頭，不能放松，要總結經(jīng)驗，理清學(xué)習方法，查漏補缺，在下次月考中做得更好。我的第一個(gè)方法是：上課前先預習，看看自己哪里會(huì )，哪里有疑問(wèn)。老師講課時(shí)有側重點(diǎn)地解決自己的疑難困惑，從而提高課堂學(xué)習效率。二，老師講重點(diǎn)時(shí)做批注。在老師講到重點(diǎn)考點(diǎn)或是自己不懂的地方時(shí)都要做批注。要勤動(dòng)筆，中國有句古話(huà)說(shuō)“好記性不如爛筆頭”。做批注加深對重點(diǎn)難點(diǎn)的記憶，復習時(shí)一目了然，有助于重點(diǎn)復習。三、及時(shí)復習。在做作業(yè)或考試之前要打開(kāi)書(shū)復習，復習是最好的學(xué)習方法，“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”，經(jīng)常復習才能使知識內化為自己的。
集會(huì )結束，我想：當冠軍容易，守冠軍難。這次，我是標兵生，下次我還會(huì )是標兵生嗎?這次的成功不代表永遠的優(yōu)秀�，F在要努力的是，怎樣讓優(yōu)秀成為習慣。我只有比以往更努力，因為付出才會(huì )有收獲，�？菔癄�，水滴石穿。我默默為自己加油，努力學(xué)習，抓住每一次考試，為六年的小學(xué)生活交上一份完美的答卷。
小學(xué)月考作文6
前一個(gè)星期，老師告訴我們一個(gè)消息：下一星期星期三學(xué)校要舉行月考，考試的最后兩名的班級要受到全校的批評。聽(tīng)了老師的這句話(huà)，我們如五雷轟頂，都害怕自己考得不好拖累了整個(gè)班級。還有，校長(cháng)為了提高成績(jì)，決定在每天放學(xué)以后補課半個(gè)小時(shí)，一直到月考結束，以此來(lái)提高成績(jì)。
今天我們剛剛上完下午的第三節課，語(yǔ)文老師就給我們發(fā)了一張卷紙讓我們做，一開(kāi)始我們還以為是今天的家庭作業(yè)，誰(shuí)曾想到這是老師布置的課堂作業(yè)。我很快將老師布置的作業(yè)寫(xiě)完，還沒(méi)檢查就交給了老師。誰(shuí)知道把卷紙發(fā)下來(lái)以后，我發(fā)現我的卷紙上有些不該錯的做錯了。早知道我就檢查檢查再交了。想象一下，如果這張卷紙就是月考的內容，我會(huì )為班級拖多少分呢？會(huì )不會(huì )影響到班級的排名？
所以，在明天月考里，我在寫(xiě)卷紙的時(shí)候，一定要先將題大致看上幾遍，然后再開(kāi)始做。要仔細的做好每一道題，太難的要先隔過(guò)去，等做完其他的題以后，再認真的做那些難的題。而且要反復檢查，防止出錯。
小學(xué)月考作文7
去年。在數學(xué)競賽場(chǎng)上發(fā)生的那件事，我永遠難忘！那是一個(gè)星期六的上午。我和同班的四位同學(xué)去參加區里舉辦的數學(xué)競賽。平時(shí)沒(méi)有能難倒我的數學(xué)題。對競賽我是蠻有把握的。對布告欄上寫(xiě)的‘參加考試的同學(xué)請注意：帶上鉛筆、直尺�！徊辉谝獾拿榱艘谎�，便進(jìn)了考場(chǎng)。
坐下不久，我掏出演算稿紙，又拿出文具盒，擺出鋼筆、鉛筆、像皮。咦！我的直尺呢？我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，身上的幾個(gè)兜掏了個(gè)遍，也沒(méi)找到直尺的影。我開(kāi)始坐立不安了。丁零———離開(kāi)考還有五分鐘了。我像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠從臉頰上滾下來(lái)，我都要急哭了。后排的'郭云麗同學(xué)問(wèn)看到我這模樣，連忙問(wèn)“李明宇，你咋了？”我告訴他忘帶直尺了。監考的老師來(lái)了，大試卷抖得嘩嘩響。離考試只有二分鐘了。我想，這下完了，有幾何圖形的題，沒(méi)有直尺會(huì )畫(huà)圖也沒(méi)用。正在我一籌莫展時(shí)，只聽(tīng)后面；咔嚓；一聲脆想。我扭頭一看。呀！云麗同學(xué)竟把她那根嶄新的直尺折成了兩截，把一截遞給我，說(shuō)：“先拿著(zhù)用吧�！蔽医舆^(guò)半截直尺，激動(dòng)的熱淚盈眶。開(kāi)考了，我連忙收住心思，聚精會(huì )神的答題。一道；兩道，我拿出那截斷尺，細心的畫(huà)起圖形。
我終于順利的做完了全部試題，又檢查了一遍，才抹抹額頭上的汗珠，長(cháng)長(cháng)地噓了一口氣。走出考場(chǎng)，我找到了她，拉住了她的手，不知說(shuō)啥好。她只是微笑，而我捏著(zhù)那截斷尺，流下了熱淚。這件事雖說(shuō)已經(jīng)早已過(guò)去了，可仍像剛發(fā)生過(guò)似的，清晰的浮現在我的腦海里。
小學(xué)月考作文8
上周星期四是一個(gè)月一次的月考，也是開(kāi)學(xué)來(lái)第一次月考。
這一次，我考得不太理想。語(yǔ)文試卷從來(lái)沒(méi)有這么簡(jiǎn)單過(guò)了�？墒强荚嚂r(shí)就錯別字一大片，考完了試才想起正確答案，我真是事后諸葛亮。
英語(yǔ)試卷也因為小小諸葛亮這個(gè)稱(chēng)號，它又在考試時(shí)發(fā)作了，我很快就做完了英語(yǔ)題，就開(kāi)始玩筆，跟李婉怡傳紙條。
數學(xué)就更有意思了！正面的數學(xué)題不堪一擊，可唯一難到全班的是附加題！高興的是，這次的附加題我都會(huì )做。數學(xué)仿佛讓我充滿(mǎn)自信，做完試卷，我不檢查試卷，一直盯著(zhù)考官。突然鄧睿恒拍了拍我，我知道他肯定找我有事，我看考官不注意，立馬轉了過(guò)去，說(shuō)：“什么事？快說(shuō)！”鄧睿恒慢吞吞地說(shuō)傳紙條不？我先沒(méi)理他，因為萬(wàn)一被別人看見(jiàn)了，我就慘了。見(jiàn)我沒(méi)有理，鄧睿恒就不停拍我。我不耐煩了，起身就沖向廁所。有三個(gè)同學(xué)也跟著(zhù)來(lái)到廁所，鄧睿恒在廁所門(mén)前問(wèn)我最后一道題的答案。我還來(lái)不及跟他說(shuō)，就有一個(gè)老師沖了過(guò)來(lái)，質(zhì)問(wèn)我們。我又大聲說(shuō)老師跟我沒(méi)關(guān)系，是鄧瑞恒問(wèn)我答案！可心里卻想老師別批評我，我是清白的。鄧睿恒被老師批評了一頓，他真是自作自受��！
小學(xué)月考作文9
緊張的考試終于結束了，我心里的大石頭好像移開(kāi)了，讓我心情輕松了一些，我覺(jué)得我又恢復像太陽(yáng)一樣笑咪咪的臉，就像以前一樣，這一次考試我考得不錯，所以我很得意，也很高興。
當我一聽(tīng)到快要考試時(shí)，我馬上就把家庭測驗拿出來(lái)寫(xiě)，到了月考時(shí)，我的心情卻變得好害怕哦!就像要經(jīng)過(guò)一片黑暗森林一樣可怕，也像心臟快跳出來(lái)一樣可怕!希望我不要考得太差。
我拿到考卷時(shí)先看了一下，還好沒(méi)有我想像的那么難，好開(kāi)心哦!所以我考得還不錯。我要謝謝爸媽很愛(ài)我，因為他們幫我復習，我爸爸一聽(tīng)到我有一科考一百分，高興地回家吃晩飯，我爸爸不�；丶页燥�，所以爸爸可以回家陪我吃飯，我也好高興哦!
老師發(fā)回考卷的時(shí)候，我偷看了一下，發(fā)現我考得不錯哦! 看到自己的考試成績(jì)，我覺(jué)得我好像被微風(fēng)吹風(fēng)，心情好開(kāi)心，不過(guò)我還是要再努力一些，因為我考得還可以更好，所以還要再加油。
我覺(jué)得我考試的時(shí)候有點(diǎn)分心，也有點(diǎn)不認真，希望可以再認真一點(diǎn)，這次我準備的還不錯，也希望四年級下學(xué)期的月考可以考第一名。
小學(xué)月考作文10
一陣揪心的鈴聲響過(guò)，我的心也變得忐忑不安起來(lái)，“咚咚，咚咚……”老師的腳步聲越來(lái)越近了，這時(shí)老師走進(jìn)了教室。喧鬧的教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲，連自我的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。突然，月考試卷就如雪花一般飛來(lái)。這是自從我轉學(xué)以來(lái)的第一次月考，也是人生中的第一次�？荚嚂r(shí)，我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子，在不停地奔跑著(zhù)、跳著(zhù)，使我的心砰砰的跳，心里七上八下，如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自我：必須要認真，不能馬虎。正當我寫(xiě)完基礎題和閱讀題要開(kāi)始寫(xiě)作文的時(shí)候，筆突然沒(méi)墨了，我的心慌了：怎樣辦。我該怎樣辦呢?我停了下來(lái)。猛然間，我才發(fā)覺(jué)我就應還有一只備用的，我忙打開(kāi)鉛筆袋，將那只備用的筆拿了出來(lái)。我慌慌忙忙地寫(xiě)著(zhù)，生怕立刻要收卷了，不一會(huì )兒就收了筆。望著(zhù)前面的字跡，這才發(fā)覺(jué)我寫(xiě)的字太過(guò)于潦草、太小，又用了修正帶，這肯定又會(huì )扣個(gè)一分兩分的。心中充滿(mǎn)內疚，后悔得不得了�？荚嚂r(shí)的教室里，同學(xué)們正全神貫注的寫(xiě)著(zhù)試卷，教室里沒(méi)有聲音，只有沙沙的寫(xiě)字聲，人人都“埋頭苦干”，有的咬著(zhù)筆頭思考問(wèn)題，有的正文思如泉，把想好的答案寫(xiě)在試卷上，有的因為想不出答案而雙眉緊鎖，有的為大功告成而欣喜若狂�！笆站��！�
突然，老師一聲令下，我顫抖得交了卷，坐在位子上回憶著(zhù)考試試卷上的資料和題目。我的耳朵中灌滿(mǎn)了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音，我聽(tīng)不下去，也不想去同他們一齊討論。生怕我會(huì )提前明白我要考砸了的消息。
小學(xué)月考作文11
我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次月考，我的心里很復雜，說(shuō)不清是什么滋味。
月考的前天晚上，我坐在書(shū)桌前，一遍又一遍的復習老師講過(guò)的內容，做各種復習卷，就盼著(zhù)月考能考個(gè)好成績(jì)。
回想以前，以前我對學(xué)習中抱著(zhù)一種不冷不熱的態(tài)度，心情好就讀，心情不好就不去理睬�？墒请S著(zhù)時(shí)間的推移，我逐漸對這種態(tài)度感到排斥。因為我長(cháng)大了，知道了什么叫做“為自己活著(zhù)才有意義�！笨墒钱斘抑雷约哄e了的時(shí)候考試卻來(lái)臨了，這是我又像那爬在熱鍋上的螞蟻--團團轉，怎么半呢?就要考試了，我還有許多的知識沒(méi)掌握牢固。
··· ···
試卷就像一面鏡子，反映出我平常的薄弱環(huán)節。通過(guò)這次考試，我發(fā)現了自己的地理有很大的空洞，許多環(huán)節沒(méi)有掌握。
這次月考我不但感到了自己學(xué)習的退步，更感到由于以往不努力學(xué)習，以致根基不扎實(shí)。
知識是靠日積月累的，我們不可能在極短的時(shí)間內，把大量的知識灌輸入到大腦里去�！叭煲淮螋~(yú)兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì )一事無(wú)成的。因此，一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。學(xué)習的時(shí)候，又不會(huì )的提就要去問(wèn)老師，做到今天的功課今天除。
這次月考，給了我一個(gè)下馬威，我反思了不足，也同時(shí)激發(fā)了努力拼搏下去的勇氣和力量，明確了以后進(jìn)步的.方向，樹(shù)立了信心。我相信，以后考試我一定會(huì )取得更好的成績(jì)，不會(huì )辜負老師和家長(cháng)對我的希望!
小學(xué)月考作文12
令人緊張的月考考試結束了，考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎，可是，當考完最后一門(mén)功課時(shí)，老師簡(jiǎn)短的幾句話(huà)卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子松弛下來(lái)的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!
今年的期中考試題非常簡(jiǎn)單，但老師說(shuō)過(guò)：“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì )錯題連篇�！币虼�，我們都不敢輕視這次考試。但是，最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來(lái)，并且認為：“這么簡(jiǎn)單的考試題，一定不會(huì )錯誤百出”有了這個(gè)念頭，我們便不去仔細檢查，而是飛快的游覽著(zhù)卷面，任憑讓錯題在那里擺著(zhù)，即使特別顯眼，我們也無(wú)法發(fā)現它，更不會(huì )去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長(cháng)問(wèn)：“考得怎么樣?”我們一律回答說(shuō)：“可以的�！�
可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒(méi)底了，因為我平時(shí)老也寫(xiě)錯字，而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì )，平時(shí)還不注意留心這種類(lèi)型題，使這次考試造成了無(wú)法彌補的失誤!
唉!考試已經(jīng)過(guò)去，考試的過(guò)失也無(wú)法彌補了，只能今后注意、并改正。以后，我會(huì )多積累形近字、給字加部首組成新字等類(lèi)型題。我要多積累錯題，分析錯題原因，對比正確答案，使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎知識，活學(xué)活用。
考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運用，這樣我們才能對考試題應對自如。
小學(xué)月考作文13
最近學(xué)校要舉行月考，大家都很緊張。
月考當天上午，同學(xué)們認真復習，不敢馬虎。早飯后，學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地走進(jìn)考場(chǎng)，心里忐忑不安，生怕考試不及格。
我的頭發(fā)是卷曲的，全身都在發(fā)抖。語(yǔ)文是初試，我最不喜歡語(yǔ)文。因為雖然我喜歡寫(xiě)作文，但是我不喜歡做語(yǔ)文閱讀題，所以我別無(wú)選擇，只能努力奮斗，否則我的分數會(huì )更低！不一會(huì )兒就要交卷了。感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，作文只寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)。沒(méi)辦法。我趕緊把論文在最后交上來(lái)。交完試卷，我嚇壞了。接下來(lái)，我又要考數學(xué)了。數學(xué)是我的最?lèi)?ài)。我永遠不會(huì )丟分。最后一門(mén)是英語(yǔ)，也是我最喜歡的科目，所以我有信心考滿(mǎn)分。月考結束，大家帶著(zhù)板凳回到教室。
我的心怦怦直跳，害怕一直跟著(zhù)我。我怕我考不好。怎么才能不辜負家里拼命為我讀書(shū)的媽媽?zhuān)亢冒�，如果我早知道這些，我平時(shí)都干了什么？多讀課外書(shū)籍。那看題就不做了�？傊际俏业腻e！
第二天，老師發(fā)了試卷。語(yǔ)文91.5，數學(xué)93，英語(yǔ)滿(mǎn)分。好吧，多么糟糕的結果！全班排名第九，全套38。我知道這個(gè)成績(jì)對某些人來(lái)說(shuō)很好，但對我來(lái)說(shuō)是最壞的結果。我以前沒(méi)有通過(guò)考試。這個(gè)月考對我來(lái)說(shuō)太失望了！
這個(gè)月考太讓我失望了！
小學(xué)月考作文14
月黑風(fēng)高，書(shū)聲朗朗，見(jiàn)一女于書(shū)桌前誦書(shū)。所為何也？答之：月考。
約一周前，老師發(fā)話(huà)準備月考，全班皆大驚，有喜者，有傷者，有悲者。從此書(shū)不離身，話(huà)不離月考也。
夜以黑，欲睡，雙眼欲閉，但又不可眠，數天后月考也！吾母見(jiàn)吾勞累，一杯清茶送之，飲后，神清氣爽。隨之，書(shū)生又起。
夜深，蟲(chóng)鳥(niǎo)以眠，只見(jiàn)一女仍與書(shū)桌前，但睡相不雅也。其母悄聲細步于其女邊，將一被子蓋其身，其女驚覺(jué)，又睡乎。
眨眼日已出，一哈欠打的震耳欲聾。校中，數人背書(shū)也，為何人人如此勤奮，數日后月考也！人皆要迎接月考。
課中，老師于講臺講課，學(xué)生于桌前聚精會(huì )神聽(tīng)之，恐掉一重點(diǎn)。老師將重點(diǎn)講于學(xué)生，學(xué)生記之。吾將重點(diǎn)記一紙，塞一書(shū)中，恐掉。此紙乃吾命也！
距月考僅半小時(shí)之時(shí)，吾急忙將紙拿出，背之，寫(xiě)之，記之，共七大科，僅考一天，考完后即可放假，樂(lè )哉。
現于月考中，別無(wú)他愿，只愿老師能多賞幾分于吾，將大榭！若考不好，回家忍罵，欲哭無(wú)淚，忍氣吞聲，不欲于食，只得坐書(shū)桌前，作甚？念書(shū)。
小學(xué)月考作文15
親情，使漂泊異鄉的人到得愛(ài)的庇護；親情是一道飛架在天空的彩虹，使燥熱不安的人領(lǐng)略到詩(shī)般的恬靜；親情是一柄撐起在雨夜的小傘，使落寞孤獨的人滋潤心靈的干涸；親情是一汨流淌在夏夜的清泉，保證你正確前進(jìn)的方向；我們必須用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再以為父母是理所當然幫我們做任何事情，因為是他們把我們帶到這個(gè)美麗的世界的，他們已經(jīng)足夠偉大了，而且還將我們養育成人，不求回報，默默的為我們付出……
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚，我發(fā)燒了，媽媽手忙腳亂的，連棉襖都顧不上穿，就背上我去醫院.路上媽媽一邊安慰我堅持，一邊大口大口的呼著(zhù)寒氣。''嘩啦啦'',''嘩啦啦''！下雨了，媽媽生怕我被淋濕，她用自己身上唯一的一件可以御寒的大衣蓋在了我的頭上，自己卻被淋濕了全身！我迷迷糊糊的睜開(kāi)了眼睛，我看見(jiàn)媽媽在雨中摔了好幾跤，可每次摔倒后，媽媽的站了起來(lái)，我哭了……·在不知不覺(jué)中，我到了醫院。一睜開(kāi)眼睛已經(jīng)天亮了，熟睡的媽媽?zhuān)X(jué)得此刻就是最幸福的……
親情是一株永不凋謝的玫瑰，在人生漫長(cháng)的旅途中，為你送去溫馨和美麗。親情是一縷明媚燦爛的陽(yáng)光，在人生艱難的攀登中，為你送來(lái)光明和溫暖。親情是一處安謐寧靜的港灣，在人生坎坷的際遇中，為你提供關(guān)愛(ài)和呵護。親情是一眼汩汩流淌的清泉，在你干渴難耐之時(shí)，給你帶來(lái)清涼和舒爽。
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