第一次月考作文合集七篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的第一次月考作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

第一次月考作文 篇1

　　月考剛剛落下帷幕，我們的心情也許喜憂(yōu)參半。但考試過(guò)后們應該靜下心來(lái)想一想從考試中得到了什么，比如知識點(diǎn)的掌握上有無(wú)缺漏、規律定理和公式的理解是否準確、數學(xué)計算能力是否過(guò)關(guān)、審題是否細致、做題是否規范、時(shí)間的分配是否合理等等。另外反思自己上一個(gè)月的學(xué)習狀態(tài)和踏實(shí)程度，思考自己上課、作業(yè)、錯題以及總結是否真正地高效和到位。我們從這些環(huán)節入手彌補上一階段的疏漏之處，并做好下一個(gè)月的沖刺準備。月考不代表終點(diǎn)，只是上一階段學(xué)習的檢驗和總結，我們不能有絲毫的松懈，調整狀態(tài)，昂首向前，在做題中重視限時(shí)訓練、規范性訓練，注重提高做題速度、答題的正確率、做題步驟的規范程度。平時(shí)練習要高度細心，因為細節決定成敗，不存在“好像是對的”“差不多就行”這樣的語(yǔ)言方式。只要你認認真真地努力了，就一定會(huì )有收獲。另外，提醒成績(jì)理想的同學(xué)，只有在鮮花和成績(jì)中一直保持清醒頭腦并始終如一地努力拼搏的人，才會(huì )是真正的強者。

　　初二年級，由于多了一門(mén)物理，同學(xué)們都感到了壓力、感到了緊張，影響到同學(xué)們的學(xué)習心態(tài)。在期中考試前的20天，我們要調整心態(tài)，爭取在期中考試中考出好的成績(jì)來(lái)。下面是我在后一階段管理班級應采取的措施：

　　1、嚴肅課堂紀律

　　一個(gè)良好的班風(fēng)是學(xué)生學(xué)習成績(jì)提高的保證。嚴肅課堂紀律，大力整治上課不專(zhuān)心，說(shuō)話(huà)搞小動(dòng)作的同學(xué)。配合學(xué)校，培養得力班干部，做到師生互管，學(xué)校、班主任、家長(cháng)共管，給學(xué)生創(chuàng )建一個(gè)安靜、寬松的學(xué)習環(huán)境！

　　2、培養學(xué)科帶頭人

　　利用班會(huì )，剖析本次考試情況。表?yè)P先進(jìn)，激發(fā)其動(dòng)力，再接再厲；指出不足，鼓勵為主；選舉學(xué)科帶頭人，推行互學(xué)互助活動(dòng)，取長(cháng)補短，前后并進(jìn)。尤其是英語(yǔ)，一定要實(shí)行優(yōu)差幫扶，不讓一門(mén)課影響整體成績(jì)。

　　3、充分利用課余時(shí)間，早上、晚上、下午活動(dòng)時(shí)間，班主任準時(shí)到位，隨時(shí)檢查學(xué)生各科練習、作業(yè)等及進(jìn)行個(gè)別輔導。

　　月考不代表終點(diǎn)，只是上一階段學(xué)習的檢驗和總結，我們不能有絲毫的松懈，調整狀態(tài)，昂首向前，在做題中重視限時(shí)訓練、規范性訓練，注重提高做題速度、答題的正確率、做題步驟的規范程度。平時(shí)練習要高度細心，因為細節決定成敗，不存在“好像是對的”“差不多就行”這樣的語(yǔ)言方式。只要你認認真真地努力了，就一定會(huì )有收獲。另外，提醒成績(jì)理想的同學(xué)，只有在鮮花和成績(jì)中一直保持清醒頭腦并始終如一地努力拼搏的人，才會(huì )是真正的強者。

　　附：宣誓詞：

　　面對挑戰，我毫不畏懼; 面對困難，我勇往直前; 面對挫折，我絕不低頭; 面對失敗，我永不言棄; 面對自己，我不斷超越。 用我的信念和毅力， 達成我的神圣使命。

　　為了期中的勝利，吃點(diǎn)苦怕什么; 為了人生的輝煌，奮戰二十天怕什么; 為了自我的證明，付出點(diǎn)代價(jià)怕什么。

第一次月考作文 篇2

　　一陣揪心的鈴聲響過(guò)，我的心也變得忐忑不安起來(lái)，“咚咚，咚咚……”

　　老師的腳步聲越來(lái)越近了，這時(shí)老師走進(jìn)了教室。喧鬧的教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲，連自我的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。突然，月考試卷就如雪花一般飛來(lái)。這是自從我轉學(xué)以來(lái)的第一次月考，也是人生中的第一次。

　　考試時(shí)，我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子，在不停地奔跑著(zhù)、跳著(zhù)，使我的心砰砰的跳，心里七上八下，如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自我：必須要認真，不能馬虎。正當我寫(xiě)完基礎題和閱讀題要開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候，筆突然沒(méi)墨了，我的心慌了：怎樣辦。我該怎樣辦呢？我停了下來(lái)。猛然間，我才發(fā)覺(jué)我就應還有一只備用的，我忙打開(kāi)鉛筆袋，將那只備用的筆拿了出來(lái)。我慌慌忙忙地寫(xiě)著(zhù)，生怕立刻要收卷了，不一會(huì )兒就收了筆。望著(zhù)前面的字跡，這才發(fā)覺(jué)我寫(xiě)的字太過(guò)于潦草、太小，又用了修正帶，這肯定又會(huì )扣個(gè)一分兩分的。心中充滿(mǎn)內疚，后悔得不得了。

　　考試時(shí)的教室里，同學(xué)們正全神貫注的寫(xiě)著(zhù)試卷，教室里沒(méi)有聲音，只有沙沙的寫(xiě)字聲，人人都“埋頭苦干”，有的咬著(zhù)筆頭思考問(wèn)題，有的正文思如泉，把想好的答案寫(xiě)在試卷上，有的因為想不出答案而雙眉緊鎖，有的為大功告成而欣喜若狂。

　　“收卷�！蓖蝗�，老師一聲令下，我顫抖得交了卷，坐在位子上回憶著(zhù)考試試卷上的資料和題目。我的耳朵中灌滿(mǎn)了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音，我聽(tīng)不下去，也不想去同他們一齊討論。生怕我會(huì )提前明白我要考砸了的消息。

第一次月考作文 篇3

　　北方的春天是很多變的，晝夜溫差較大，再加上家里停了暖氣。寒意驟然來(lái)襲。于是，我感冒了！

　　前幾天的月考成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了，看完之后感覺(jué)還可以。數學(xué)有了很大的進(jìn)步，語(yǔ)文和英語(yǔ)都下降了許多，特別是英語(yǔ)，被淪為倒數成績(jì)。值安慰的是文綜了243。

　　我認為英語(yǔ)和語(yǔ)文的下降并不是沒(méi)有原因的，是我學(xué)習不夠嚴謹，練習不夠認真。一直以為語(yǔ)文和英語(yǔ)是我最不擔心的二科，如今也會(huì )黯淡無(wú)色。下一階段的學(xué)習，在語(yǔ)文和英語(yǔ)上加倍努力，學(xué)而深思了。

　　數學(xué)雖然這次考不錯，但是也不能大意。話(huà)說(shuō)必修四很難，但是我有信心去過(guò)關(guān)斬將，沖破困難。

　　文綜，也不知道怎么說(shuō)好，考的好不能驕傲�？嫉暮貌皇且馔�，而是努力。我認為我是個(gè)笨蛋，所以我做出的練習比別人多，別人早上聊天的時(shí)間我在寫(xiě)地理，別人玩的時(shí)間我在被歷史，別人午睡的時(shí)間我在做政治練習。我覺(jué)人可以笨，但不能永遠的笨。笨不是天質(zhì)之悲，只是其心不專(zhuān)罷了！

　　考試只是對前段學(xué)習時(shí)間的檢測，為了下一階段提供學(xué)習借鑒和改進(jìn)。完美的人都是從不完美中改變出來(lái)的。我不完美，但是我追求完美，不管過(guò)程是多么的痛苦，我也一定要完美！

　　謝謝自己一個(gè)來(lái)月的努力！我會(huì )在接下來(lái)更加努力！

第一次月考作文 篇4

　　雄鷹張開(kāi)翅膀，那是它第一次飛翔；花兒張開(kāi)花苞，那是它第一次美麗的綻放；人類(lèi)開(kāi)始蹣跚學(xué)步，那是他邁開(kāi)第一步的勇氣。而那第一次月考，讓我記憶猶新，又讓我成長(cháng)了許多……

　　記得那一次，自從老師公布了第一次月考的消息，我便開(kāi)始了緊張辛苦的復習。剛開(kāi)始，我復習的十分認真，每天回到家中除了寫(xiě)作業(yè)和吃飯外，其余的時(shí)間都沉浸在書(shū)的世界中。在語(yǔ)文的海洋里欣賞好詞好句，與名人作伴一起熟記一句句經(jīng)典的名言、一個(gè)個(gè)生僻的字眼。在數學(xué)王國里與一個(gè)個(gè)奇妙無(wú)比的數字為伴，熟記一個(gè)個(gè)復雜難懂的公式�？墒堑搅撕髞�(lái)，我便開(kāi)始自滿(mǎn)起來(lái)，每天回到家中看見(jiàn)那成堆的復習資料、習題就不愿意去復習，自認為已經(jīng)掌握了所有知識。

　　那一天，我懷著(zhù)激動(dòng)、興奮、緊張、自信的復雜心情走進(jìn)了那莊嚴的考場(chǎng)。語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，我埋頭做了起來(lái)。因為平時(shí)語(yǔ)文積累得多，試卷上的題目我很快做出來(lái)了，然后檢查了一遍。寫(xiě)完作文，我信心十足地把答卷交了上去，心想這一定考得很好。

　　第二場(chǎng)考的是數學(xué)，試卷發(fā)下來(lái)后我瞟了一眼，看上去還蠻簡(jiǎn)單的。我再看看四周的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都埋頭苦做了起來(lái)，還時(shí)不時(shí)露出了難色�！扒�！這么簡(jiǎn)單的都不會(huì )。這種級別的題目怎么可能難倒我肖懿德呢？”想著(zhù)，我便做了起來(lái)。到了后來(lái)我才發(fā)現，這些題目根本不是這么回事。那些看著(zhù)容易的題目其實(shí)都暗藏著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的陷阱，就連前面最基礎的填空題難度都堪比奧數題。這可把我難壞了，我的心已經(jīng)被前面的題目攪成一團亂麻，腦子十分混亂，就能冷靜下來(lái)思考都做不到了。眼看著(zhù)草稿紙一張張用完，時(shí)間飛快地流逝，而我的題目還是大片大片的空白時(shí)，我后悔了！我后悔我驕傲自滿(mǎn)，后悔我的自以為是，后悔我復習的不夠徹底。時(shí)間到了，我無(wú)精打采地把試卷交了上去，走出了教室。

　　從這第一次月考，我深刻地領(lǐng)悟到了一個(gè)成語(yǔ)——學(xué)無(wú)止境。學(xué)習是沒(méi)有止境的，如果你因為學(xué)到一點(diǎn)知識而沾沾自喜、驕傲自滿(mǎn)時(shí)，你就會(huì )徒步不前。學(xué)習的道路還很長(cháng)，人生的道路還很漫長(cháng)，這只是一個(gè)第一次，以后還會(huì )有更多第一次，讓我們抱著(zhù)謙虛的態(tài)度去學(xué)習知識、領(lǐng)悟生活，讓每一個(gè)第一次都成為最好的第一次！

第一次月考作文 篇5

　　人生有許多“第一次”，第一次洗碗、第一次演講、第一次潛水、第一次獨自旅行……每個(gè)“第一次”都是人生的考驗，就像漂流在大海上的船只，經(jīng)歷重重困難才能到達勝利的彼岸，經(jīng)歷許許多多的“第一次”才會(huì )讓生活更加多姿多彩。而第一次邁進(jìn)考場(chǎng)的經(jīng)歷，使我難以忘懷。

　　記憶中第一次走進(jìn)考場(chǎng)，是一年級的第一次月考�？荚嚽皫滋�，媽媽就反復嘮叨“一定要仔細讀題，不能粗心，要考滿(mǎn)分”，讓我不由得緊張起來(lái)。走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，我的心里非常忐忑，稚嫩的臉上多了一分憂(yōu)愁�？荚団徛曧懫�，教室里唯有同學(xué)們奮筆疾書(shū)的“沙沙”聲。我也努力把緊張轉為動(dòng)力，讓自己集中精力答題。

　　剛開(kāi)始答卷時(shí)，我如魚(yú)得水，卷上的題目對我來(lái)說(shuō)就像是張飛吃豆芽——小菜一碟。不到一刻鐘，大部分題目已經(jīng)被我“消滅”。距離考試結束還有很長(cháng)時(shí)間，我暗自竊喜，原來(lái)考試的難度也不過(guò)如此，怎么沒(méi)有一些有挑戰難度的題目呢?正當我洋洋自得的時(shí)候，一道名為“聰明屋”的題目躍入我的.眼簾�！盎鹧劢鹁Α钡奈�，立馬判斷出考點(diǎn)——湊整法。這不真是金老師上課時(shí)重點(diǎn)拓展的內容嗎?正當我想將解題方法寫(xiě)在試卷上時(shí)，卻慌亂了——竟然忘記了解題公式，剛想好的解題思路也瞬間“閃退”�！耙�考滿(mǎn)分，要考滿(mǎn)分!”耳邊想起了媽**叮囑。這下麻煩了，要白白扣掉十分!怎么辦?怎么辦?我的臉憋得通紅，眉頭緊鎖，莫名的緊張涌上心頭，腳上仿佛掛了千斤重的鐵錘，身上直冒冷汗。真是后悔莫及，要是課上再認真些，要是考前能夠鞏固下……

　　我的第一次的月考，雖然沒(méi)有取得心儀的成績(jì)，但是卻收獲了比高分更有益的經(jīng)驗：考試不僅是對學(xué)習的評估，還是對心理素質(zhì)、品質(zhì)的綜合考驗;興趣了經(jīng)驗：平時(shí)一定要認真聽(tīng)講，及時(shí)鞏固復習，考試時(shí)不能情緒化，要調整好心態(tài)，做最好的自己……這第一次的月考讓我受益匪淺。

　　“第一次”的經(jīng)歷不一定愉快，但新鮮且受益頗深，令人回味無(wú)窮。我愛(ài)“第一次”，它給我了啟示，給了我向上的力量，教會(huì )我成功的秘籍。

第一次月考作文 篇6

　　跟著(zhù)國慶大幕的落下，九年級的第一個(gè)月也已經(jīng)向我們揮手辭別。在這天天兩點(diǎn)一線(xiàn)的求助糊口中一個(gè)月的年華已經(jīng)暗暗流逝。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)也為分班的事變著(zhù)急，就越發(fā)強項了九年級這一年進(jìn)步后果的刻意。對付新的情形，新的教師，新的課程布置等等，顛末這一個(gè)月的進(jìn)修也已經(jīng)逐漸順應。本次月考后果相對付前兩年也有了進(jìn)步。更重要的是在教師們的指導放學(xué)會(huì )了常識更好的應用并且進(jìn)一步養成了較好的進(jìn)修風(fēng)俗。

　　語(yǔ)文：不停的弱項，做手段語(yǔ)基題照舊不足硬，連連失分。而這次這次測驗最大的失誤，居然是被廣泛以為很簡(jiǎn)樸的閱讀，我一看到是寫(xiě)韓寒，興奮太過(guò)，甚至把什么答題思想能力什么都忘了，大家都得8分的選擇，我僅得3分，恰恰是僻靜均分的差距。詩(shī)歌觀(guān)賞方面需多增強，否則，高中數學(xué)，看得出來(lái)的就得高分，看不出來(lái)就差點(diǎn)零蛋，方差太大，是基本弱的示意。尚有，要多增強作文素材蘊蓄。

　　數學(xué)：開(kāi)學(xué)以來(lái)主攻的科目，時(shí)刻精神的投入收到了必然結果。要僵持下去啊。不外，一個(gè)題目很?chē)谰�，除了最后�?分，其他的我城市，這些分怎么都失了呢，細節！一張試卷，被劃了三次相同≥只寫(xiě)>的題目，你有沒(méi)搞錯？

　　英語(yǔ)：作文這次還可以。閱讀方面沒(méi)得說(shuō)，英語(yǔ)訓練分學(xué)校的和本身的，而我，本身做的根基為零，光靠學(xué)校的。而別人本身做的量都比學(xué)校的多，你還欠好好反��？多擠時(shí)刻出來(lái)做完形閱讀，得閱讀者得全國！

　　物理：這次月考，第一道大題第一問(wèn)就數學(xué)計較錯誤，然后第二問(wèn)還拿著(zhù)錯誤答案算得努力，高中數學(xué)，哎，警惕點(diǎn)，仔細點(diǎn)。做題不多，高考難度低落，別鉆難度大的題。教師不錯，隨著(zhù)教師，管飯！

　　化學(xué)：開(kāi)學(xué)主攻科目之一，無(wú)奈基本單薄，必要越發(fā)全力。這次測驗居然呈現了正確答案顯著(zhù)就在本身腦海中飄而我卻寫(xiě)了此外答案，失了N分，都是復習得不平穩不足細的功效。多背多思索多問(wèn)！

　　生物：弱項之一，這次算是逃過(guò)一劫，比想象中好些�？v然對你來(lái)說(shuō)學(xué)起來(lái)沒(méi)什么樂(lè )趣，但你必然要當真聽(tīng)課，當真把功課完成。這科跟教師走完全可以辦理，只是你支付不足而已。其它，想太多，顯著(zhù)答案出來(lái)了，你還理所雖然滴寫(xiě)了屢次你以為也許但有點(diǎn)自相抵牾的答案。尚有，填空題表述仍不足類(lèi)型。

　　在此后的進(jìn)修糊口中，如故有一段很長(cháng)的路要走，精采的進(jìn)修風(fēng)俗是樂(lè )成的保障。我的方針就是在全部測驗中不丟讓本身認為遺憾的分。進(jìn)修而不思索，便是用飯不用化，我信托對付進(jìn)修中的題目，有了好的進(jìn)修立場(chǎng)，在顛末本身的思索和總結必然會(huì )晉升本身的進(jìn)修質(zhì)量。

第一次月考作文 篇7

　　暮色時(shí)分，淡黃色的月光伴隨著(zhù)星星晶亮的光芒，從我的窗口傾瀉進(jìn)來(lái)。月光投射在我的房里，我的寫(xiě)字臺上，我的書(shū)櫥上。我的目光隨著(zhù)月光看去：哦，書(shū)本！我親愛(ài)的朋友！頓時(shí)，一股暖意在心中蕩漾開(kāi)來(lái)，思緒如同插上了翅膀，飛回到六年前，我第一次讀書(shū)的時(shí)候……

　　六歲，那年我剛步入小學(xué)一年級，母親送了我一本安徒生童話(huà)集，那時(shí)的我還不能將字識全哩，只是似懂非懂地讀著(zhù)，那時(shí)我雖小，卻也覺(jué)得那美妙的文字像清泉一般流入心田的感覺(jué)是美好的，快樂(lè )的。

　　九歲，我開(kāi)始閱讀哲理性的文章，如寓言故事。當我捧著(zhù)《伊索寓言》如饑似渴地閱讀時(shí)，我便會(huì )幻想面前站著(zhù)一位鶴發(fā)童顏的西方老者，娓娓地與我講著(zhù)精彩的故事。那感覺(jué)是多么美妙啊。九歲的我，已對書(shū)本愛(ài)不釋手，在心里，我已將書(shū)本當成了我的朋友去接納，去尊重，我的一位位極富智慧的朋友們也樂(lè )于與我交談。

　　然而，書(shū)籍帶給我的遠遠不止快樂(lè )。

　　十歲，我迷上了小說(shuō)與詩(shī)集。那一篇篇優(yōu)美的詩(shī)歌是多么好，它們是那么輕靈雋靈或意味深長(cháng)，我喜歡在清晨的公園里一遍一遍地閱讀詩(shī)集，一遍一遍地體會(huì )我親愛(ài)的朋友告訴我的道理。

　　十歲的我，正上四年級。記得那時(shí)期中考試我考得很差，我覺(jué)得很難過(guò)。是你們，我的朋友們，你們鼓勵了我！“當生活欺騙了你，不要悲傷，不要……”是的，普希金告訴我要樂(lè )觀(guān)，是他教會(huì )我，微笑著(zhù)去唱生活的歌謠；“成功之花，人們只驚羨它現時(shí)的明艷……”多么對呀！冰心奶奶親切地說(shuō)，成功是需要奮斗與犧牲的精神的呀！

　　于是，我擦干眼淚，在朋友們的鼓勵下，又踏上征程……

　　十二歲，我開(kāi)始廣泛地閱讀名著(zhù)。我讀《簡(jiǎn)愛(ài)》、讀《湯姆索亞歷險記》讀《魯濱遜飄流記》、讀《哈姆雷特》、讀……

　　此時(shí)，書(shū)于我，已是極親密的摯友。

　　當我遭遇困難與挫折時(shí)，湯姆索亞告訴我要披荊斬棘，一路向前；當我對朋友的誤會(huì )傷心不已時(shí)，簡(jiǎn)愛(ài)提醒我寬容乃是為人之本；當我膽小的時(shí)候，魯濱遜對我說(shuō)困難并不可怕，對困難的畏懼才是最可怕的；哈姆雷特用他的教訓告訴我，千萬(wàn)不能心存仇恨，要用愛(ài)來(lái)感化世間萬(wàn)物……

　　回憶到此告一段落，我的思緒又歸于平靜，我望著(zhù)我那可愛(ài)的朋友們：“感謝你們一直陪著(zhù)我，教會(huì )我許多的道理�！�

　　“我們是你最好的朋友啊，我們會(huì )一直陪伴你走完人生的道路�！蔽铱蓯�(ài)的朋友們如是說(shuō)。

　　窗外那一輪皎皎的大月，不知何時(shí)，已悄悄綻出笑靨……

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