有關(guān)中學(xué)第一次月考作文三篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的中學(xué)第一次月考作文3篇，希望對大家有所幫助。
中學(xué)第一次月考作文 篇1
10月17日，備受關(guān)注的第一次月考成績(jì)和排名出來(lái)了。滿(mǎn)分500分，分值為：語(yǔ)數外各100分，政史地生各50分。點(diǎn)點(diǎn)語(yǔ)文85、數學(xué)99、英語(yǔ)99.5、政治41.5、歷史36、地理44、生物46，總分451，班級排名6，年級排名52.對于這個(gè)成績(jì)，點(diǎn)點(diǎn)并不滿(mǎn)意，覺(jué)得以自己的實(shí)力，怎么著(zhù)也得排個(gè)班級前3，年級前30啊。殊不知，山外有山，在競爭如此激烈的環(huán)境中，大家都憋著(zhù)一股勁，特別是優(yōu)秀的孩子，都有條不紊，緊張有序的安排著(zhù)自己的學(xué)習和生活，點(diǎn)點(diǎn)還有些小學(xué)的學(xué)習習慣，做完作業(yè)基本完事，日常的復習和預習，特別是復習，還沒(méi)有融入到日常習慣中去。一分耕耘一分收獲，這個(gè)成績(jì)，已經(jīng)不錯了。
點(diǎn)點(diǎn)的失分點(diǎn)，語(yǔ)文主要是閱讀題的答題技巧還沒(méi)掌握；數學(xué)有個(gè)算式忘加絕對值符號了，我認為扣一分扣得還是少的；英語(yǔ)是錯了一個(gè)符號；歷史就是知識點(diǎn)沒(méi)記��；地理是太粗心，把兩個(gè)完全混淆不了的答案互換了位置（考試實(shí)行了試卷和答題卷分開(kāi)）；政治是班里最高分，得益于平時(shí)理解問(wèn)題時(shí)比較注意答題的切入點(diǎn)；生物是兩個(gè)概念沒(méi)掌握牢固�？荚�，真是檢驗學(xué)習態(tài)度和努力程度的標尺。
對于考試中顯露出來(lái)的不足，點(diǎn)點(diǎn)自己認真分析了一下，定出了各門(mén)功課今后努力的方向和側重點(diǎn)：語(yǔ)文，以背誦、積累為主，課外閱讀時(shí)注意深度理解并慢慢向精讀過(guò)渡；數學(xué)，多做些不同類(lèi)型的習題，把新的知識點(diǎn)多方位運用，爭取熟能生巧，舉一反三，提高熟練程度；英語(yǔ)，多說(shuō)、多記，這點(diǎn)一直做得比較好，平時(shí)總喜歡把新學(xué)的課文跟我對話(huà)，并講一講相關(guān)的語(yǔ)法知識，單詞聽(tīng)寫(xiě)，我基本上一個(gè)詞解決：next,每次的聽(tīng)寫(xiě)內容，點(diǎn)點(diǎn)大部分時(shí)間能從頭到尾背記下來(lái)；政治還是在背題的時(shí)候注意答題的方法、方面和切入點(diǎn)，不斷總結，就能慢慢悟出什么樣的題該怎樣回答，從哪幾個(gè)方面回答；歷史，是這次考試的薄弱項，點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)背知識點(diǎn)的同時(shí)注重總結及相似知識點(diǎn)的比較，再結合地圖，爭取讓歷史知識有一個(gè)立體的印象；地理主要是結合地圖和地球儀，把知識點(diǎn)從圖上找出來(lái)，理解記憶和解題；生物和平時(shí)的積累結合起來(lái)，多觀(guān)察、多動(dòng)手。
點(diǎn)點(diǎn)針對自己的不足總結出來(lái)的學(xué)習方法和側重點(diǎn)還是比較切實(shí)可行的，希望能踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)行，讓這次的月考真正起到對學(xué)習的推動(dòng)作用。
中學(xué)第一次月考作文 篇2
花針似的雨水從一望無(wú)際的天空墜落下來(lái)，扎進(jìn)我的心靈深處；我強忍著(zhù)淚水，拖著(zhù)沉重的腳步，向一條仿佛怎么也走不完的小路邁進(jìn)，邁進(jìn)。
初一第一次月考，我懷著(zhù)家人的期待，走進(jìn)了考場(chǎng)；同學(xué)們眼睜睜地凝視著(zhù)黑板，無(wú)奈地等待著(zhù)考卷的降臨，而我的心里仿佛裝著(zhù)十五個(gè)水桶，七上八下。這種緊張的心情陪伴我一天�？荚嚱Y束了，我們忘記了考試前的煩惱，甩掉忐忑不安的心情，我們歡呼，我們吶喊。
可是，沒(méi)想到末日正在向我靠近，周五，公布成績(jì)了，我的心提到了嗓子眼�，F在，教室里一片寂靜，空氣好像凝固了，我們仔細聽(tīng)著(zhù)老師那清脆的.聲音，“紫薇，語(yǔ)文……”我絕望了，我低著(zhù)頭，來(lái)到講臺上，當我碰到卷子的時(shí)候，我的手顫抖著(zhù)，仿佛連卷子都拿不穩，當我看到卷子上一把把鮮艷的紅X時(shí)，我的淚水都要噴出來(lái)了，我狼狽地回到座位上。
周末回到家里，聽(tīng)著(zhù)耳邊傳來(lái)的嘮叨聲，我的頭都要大了，我沒(méi)臉賴(lài)在家里，我想早點(diǎn)回到學(xué)校。但是我還要學(xué)習，我將來(lái)還要找工作，我不能放棄，我不能辜負爸爸媽媽的期望，我要為這次考試失敗付出代價(jià)，我要好好總結這次考試�，F在我腦海里時(shí)而浮現出八個(gè)字：預習、學(xué)習、復習、鞏固。
在家人的支持和鼓勵下，我恢復了狀態(tài)，我不再喪氣，繼續向人生的光芒大路邁進(jìn)，再也不回頭。
中學(xué)第一次月考作文 篇3
跟著(zhù)國慶大幕的落下，九年級的第一個(gè)月也已經(jīng)向我們揮手辭別。在這天天兩點(diǎn)一線(xiàn)的求助糊口中一個(gè)月的年華已經(jīng)暗暗流逝。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)也為分班的事變著(zhù)急，就越發(fā)強項了九年級這一年進(jìn)步后果的刻意。對付新的情形，新的教師，新的課程布置等等，顛末這一個(gè)月的進(jìn)修也已經(jīng)逐漸順應。本次月考后果相對付前兩年也有了進(jìn)步。更重要的是在教師們的指導放學(xué)會(huì )了常識更好的應用并且進(jìn)一步養成了較好的進(jìn)修風(fēng)俗。
語(yǔ)文：不停的弱項，做手段語(yǔ)基題照舊不足硬，連連失分。而這次這次測驗最大的失誤，居然是被廣泛以為很簡(jiǎn)樸的閱讀，我一看到是寫(xiě)韓寒，興奮太過(guò)，甚至把什么答題思想能力什么都忘了，大家都得8分的選擇，我僅得3分，恰恰是僻靜均分的差距。詩(shī)歌觀(guān)賞方面需多增強，否則，高中數學(xué)，看得出來(lái)的就得高分，看不出來(lái)就差點(diǎn)零蛋，方差太大，是基本弱的示意。尚有，要多增強作文素材蘊蓄。
數學(xué)：開(kāi)學(xué)以來(lái)主攻的科目，時(shí)刻精神的投入收到了必然結果。要僵持下去啊。不外，一個(gè)題目很?chē)谰�，除了最后�?分，其他的我城市，這些分怎么都失了呢，細節！一張試卷，被劃了三次相同≥只寫(xiě)>的題目，你有沒(méi)搞錯？
英語(yǔ)：作文這次還可以。閱讀方面沒(méi)得說(shuō)，英語(yǔ)訓練分學(xué)校的和本身的，而我，本身做的根基為零，光靠學(xué)校的。而別人本身做的量都比學(xué)校的多，你還欠好好反��？多擠時(shí)刻出來(lái)做完形閱讀，得閱讀者得全國！
物理：這次月考，第一道大題第一問(wèn)就數學(xué)計較錯誤，然后第二問(wèn)還拿著(zhù)錯誤答案算得努力，高中數學(xué)，哎，警惕點(diǎn)，仔細點(diǎn)。做題不多，高考難度低落，別鉆難度大的題。教師不錯，隨著(zhù)教師，管飯！
化學(xué)：開(kāi)學(xué)主攻科目之一，無(wú)奈基本單薄，必要越發(fā)全力。這次測驗居然呈現了正確答案顯著(zhù)就在本身腦海中飄而我卻寫(xiě)了此外答案，失了N分，都是復習得不平穩不足細的功效。多背多思索多問(wèn)！
生物：弱項之一，這次算是逃過(guò)一劫，比想象中好些�？v然對你來(lái)說(shuō)學(xué)起來(lái)沒(méi)什么樂(lè )趣，但你必然要當真聽(tīng)課，當真把功課完成。這科跟教師走完全可以辦理，只是你支付不足而已。其它，想太多，顯著(zhù)答案出來(lái)了，你還理所雖然滴寫(xiě)了屢次你以為也許但有點(diǎn)自相抵牾的答案。尚有，填空題表述仍不足類(lèi)型。
在此后的進(jìn)修糊口中，如故有一段很長(cháng)的路要走，精采的進(jìn)修風(fēng)俗是樂(lè )成的保障。我的方針就是在全部測驗中不丟讓本身認為遺憾的分。進(jìn)修而不思索，便是用飯不用化，我信托對付進(jìn)修中的題目，有了好的進(jìn)修立場(chǎng)，在顛末本身的思索和總結必然會(huì )晉升本身的進(jìn)修質(zhì)量。
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