我的月考作文集合7篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的月考作文，希望能夠幫助到大家。
我的月考作文1
剛剛步入少年旅途的我，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，青春清晨意識的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，煩惱與快樂(lè )共增，一旦有了煩惱，憂(yōu)郁，傷感就會(huì )籠罩在心頭，生活也失去了光彩……
哎……轉眼間，開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，月考也忙上降臨了，此時(shí)的我心里可真的算是“熱鍋上的螞蟻”了。這不？煩惱又來(lái)了……
今天，無(wú)聊之中算了一下時(shí)間，這不？算到月考這兒來(lái)了，離月考還有一個(gè)星期，但此時(shí)的我真不知道是怎樣才好！一個(gè)矛盾心理油然而生。心里頭又盼望著(zhù)月考的到來(lái)，但又有一種反向心理，擔心成績(jì)會(huì )考不好。
活動(dòng)課的時(shí)候，我望著(zhù)窗外，一個(gè)人發(fā)呆……“不行，發(fā)呆有什么用？與其這樣的矛盾，還不如趕快復習，到月考時(shí)試考一個(gè)理想的成績(jì)！”我心里想。對！沒(méi)錯，此時(shí)，感覺(jué)眼前亮了很多！
還記得上次期中考試時(shí)，我們全班同學(xué)都在教室緊張的復習，政史地生全搬出來(lái)了。當然，我也不例外，在那幾天里，我努力的復習著(zhù)，并且這種心態(tài)也堅持到了期中考試，成績(jì)發(fā)下來(lái)，我果然取得了理想成績(jì)，為此，我很高興。
想到這兒，我又將月考和期中對比，嗯，月考簡(jiǎn)單多了，沒(méi)有四門(mén)小科，只有語(yǔ)數外，再說(shuō)，這三門(mén)功課也不難。哈哈！現在心里就更敞亮了！
在今后的幾天里，我一定好好復習，迎接20xx年的第一次考試，為它開(kāi)一個(gè)好頭兒，我相信：功夫不負有心人，只要努力了，就一定可以達到自己的要求！
加油！
我的月考作文2
終于考完了，我拖著(zhù)疲憊的身體走出教室，一直緊張，害怕自己考不上。
回到家，我躺在書(shū)桌上，靜靜地思考著(zhù)。我周?chē)黄澎o。只聽(tīng)見(jiàn)窗外的草叢里郭果在唱歌。它似乎在嘲笑我的懦弱或鼓勵我。他對我說(shuō)：“我這次考的不好。沒(méi)關(guān)系�！�。如果你下次努力，你一定會(huì )在考試中取得好成績(jì)。我走到窗前，對小草說(shuō)：“謝謝你，郭果。即使我聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么，但是你的哭泣讓我再次充滿(mǎn)信心。謝謝�！�。郭果似乎明白了我說(shuō)的話(huà)，停止了尖叫。我又趴在桌子上想：反正沒(méi)有作業(yè)。把書(shū)拿出來(lái)復習！就這樣，我不知不覺(jué)睡著(zhù)了，也許是因為我這一天用了太多的腦子，“她”該休息了！
一大早，我伸個(gè)懶腰，穿好衣服，吃完早飯，就去上學(xué)了。一路上同學(xué)總是問(wèn)我考的怎么樣，我說(shuō)我也不知道。然后他們一直在抱怨這份試卷的難度，有些題是從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的……我不自覺(jué)的笑了笑，心想：我也曾經(jīng)這樣抱怨過(guò)！但是抱怨有什么用呢？試卷已經(jīng)交給老師了。事實(shí)已經(jīng)解決了。你在抱怨什么？那只是自找的�？纯次业耐瑢W(xué)，他們一臉悲傷，無(wú)助，若無(wú)其事�？粗�(zhù)他們扭曲的'臉，我忍不住笑了。
成績(jì)出來(lái)了，有的考的不錯，有的還可以，有什么關(guān)系？然而眼淚總是不懂嘴，不由自主的掉下來(lái)。我趕緊擦干眼淚，但我不能讓他們看到我尷尬的樣子。這次月考無(wú)論排在哪個(gè)位置，我只知道自己考得好，一直努力，考砸了，一直加油。
考試就像你心中的一塊石頭。應該選擇把他搬走還是繞道？看我們選擇什么了。畢竟人的一生會(huì )遇到很多坎坷。我可以堅強面對，也可以逃避現實(shí)。我選擇前者！
我的月考作文3
從學(xué)校開(kāi)學(xué)到今天，大約一個(gè)月的時(shí)間里，我在學(xué)習生活方面有很大的提高，尤其在自己上學(xué)回家和獨立完成作業(yè)上進(jìn)步很大�，F在，我要對語(yǔ)文、數學(xué)的月考做一下總結。
數學(xué)月考的得分和失分。筆算計算題全部正確，這些題是我在草稿本上列豎式計算的，還要繼續堅持，不斷提高運算的速度。但第一題填空題丟分太多，這是我讀題不認真，概念理解不準確造成的。以后，我要多歸納數學(xué)概念，多默寫(xiě)老師上課畫(huà)的重點(diǎn)。最后一道附加題，我還還沒(méi)有做，考試時(shí)間就到了。這是我對知識點(diǎn)和習題熟練度不夠，平時(shí)要多做一些習題，加強自己的做題速度和準確率。
語(yǔ)文月考，語(yǔ)言基礎題失分較多，作文中等偏上�；A題審題時(shí)不注意題目的細節，比如把選“不正確的”看成了選“正確的”等。做題速度比較慢，語(yǔ)文月考的最后一頁(yè)沒(méi)有時(shí)間做完，考試就結束了。這是我對語(yǔ)言基礎題掌握得不清楚，知識點(diǎn)不熟練造成的。今后張老師上課時(shí)要我們畫(huà)的段落、句子、詞語(yǔ)和關(guān)鍵詞要及時(shí)筆記，重點(diǎn)復習。閱讀題，讀的比較慢，很多意思沒(méi)有太懂，就下筆做題，錯誤率比較高。我打算平時(shí)再做一些閱讀題，擴展自己的閱讀面，提高閱讀題的得分。
我要吸取語(yǔ)文和數學(xué)月考的經(jīng)驗，加強各科學(xué)習，尤其要考好下周一的英語(yǔ)月考。加油少年！
我的月考作文4
一杯茶，或濃或淡、或澀或滑，不同的茶葉，不同的茶香，不同的口感，相同的靜謐。我對茶的造詣并不多深，也許在內行人看來(lái)我只是一個(gè)“門(mén)外漢”。但，我卻愛(ài)品茶。
茶之道，博大精深，昔年有“茶圣”陸羽，而今日的內行卻不少，且個(gè)個(gè)精通。茶葉多種多樣有大紅袍、有普洱、有碧螺春、有龍井……泡茶的手法也多種多樣，器具因茶而異，所以也各不相同。我愛(ài)的，卻不是這些繁復的過(guò)程，只是單純地品，深入地讀。我最?lèi)?ài)的便是手捧一杯茶，或濃或淡，坐在陽(yáng)臺上、沙發(fā)上、書(shū)桌邊、大樹(shù)下，心境卻平古無(wú)波，只有在品茶時(shí)，才會(huì )因茶水的流入，而漾起一圈圈的漣漪。低下頭來(lái)，啜一口茶，任茶香在舌尖蔓延開(kāi)來(lái)，進(jìn)入血液，隨著(zhù)血液的循環(huán)而往復全身。再細細品味，有時(shí)會(huì )發(fā)現有一些清純的苦澀，流入心間，如蓮心、杏葉，有苦澀，也有清涼；有時(shí)會(huì )品出有一絲圓滑，輕輕滑過(guò)舌尖，猶如手指在一匹絲綢上劃過(guò)，柔軟美好、圓融如意；有時(shí)會(huì )感到有一縷淡雅，如出水青蓮一般高貴，像凌于九天的仙子，不帶人間的一點(diǎn)煙火。
有時(shí)，我將它托于眼前，看那茶葉在水中沉沉浮浮，像世人在人生的苦海之中起起落落，奮力掙扎；茶葉聚在一處又立刻分開(kāi)，正如悲歡離合；兩片茶葉碰撞，一片沉入水底，另一片在水面自由飄蕩，這是競爭；一片茶葉沉入水底，又浮上來(lái)，這是輪回，或是新生；那些盛入杯中卻永不浮上，便是人生最后的歸宿——死亡了。
這些小小的茶葉，翻滾的茶水，卻還喻示著(zhù)什么呢？我琢磨不透。也正因為這一絲神秘感，我才會(huì )越陷越深，無(wú)法自拔。我愛(ài)品一杯茶，思索它個(gè)中的含義�！耙换ㄒ皇澜�，一樹(shù)一菩提”，這一杯茶的道理又有多少呢？
我的月考作文5
“70分!”這個(gè)數字從爸爸媽媽的口中說(shuō)出時(shí)，我的心情一下子跌落到谷底。這是我頭一次語(yǔ)文考了70分，怎么可能?這次的升學(xué)考試，我可準備了好長(cháng)時(shí)間，難道這就是我努力后的結果嗎?我怎么會(huì )考的這么低?當我還在疑惑時(shí)，爸爸媽媽和奶奶就在一旁朝我“開(kāi)炮”了!“你怎么會(huì )考的這么低!我帶你復習了那么長(cháng)時(shí)間，都白復習了!”“不是我們說(shuō)你，要想讓我們覺(jué)得你行，你就要證明給我們看……”“嫻嫻呀，你這次也太讓奶奶失望了，這我要出去怎么見(jiàn)人啊!”大人們都在一個(gè)一個(gè)的數落我，而我就像做錯事的小孩，站在中間，臉紅通通的，眼睛水嘩嘩地往下流。我也不知道自己到底錯在什么地方，怎么扣了這么多分。
我和爸爸媽媽一起回到了家。坐在沙發(fā)上，我努力的去想試卷里的題目，自己在什么方面寫(xiě)的不好，在什么方面做得不對。我思考了好一會(huì )兒，終于總結出，為什么只考了70分!
1、在暑假期間，我過(guò)度沉迷于電視，心思根本不在學(xué)習上，才導致此次考試失利。
2、復習的不夠全面，作文幾乎很少看，所以考試時(shí)，作文可能寫(xiě)走題了。
3、考試時(shí)，短文閱讀做得太草率，只求把格子寫(xiě)滿(mǎn)，不求精確。
4、前面的基礎知識，有好多都不會(huì )寫(xiě)，想古詩(shī)、課文填空等。
5、長(cháng)久以來(lái)，錯別字就是我最大的毛病，每次考試都要丟掉很多分。
6、看題是，經(jīng)常一掃而過(guò)，從不仔細。
看完這些，我自己都就得很驚訝，原來(lái)自身有這么多的缺點(diǎn)，以后我一定會(huì )改著(zhù)的。
我的月考作文6
不知何時(shí)，不知不覺(jué)我已經(jīng)來(lái)到xx中學(xué)一個(gè)月零2個(gè)星期了。
在這么多天里，我參加了一次月考，但是我并沒(méi)有理想的成績(jì)，這是我心里很慚愧，我發(fā)誓一定要好好學(xué)習，好好復習，爭取在每次考試中考出好成績(jì)。
有一次，我和媽媽在分析為什么沒(méi)考好，當時(shí)我正在目不轉睛的看著(zhù)我試卷，看著(zhù)我每道錯題，我發(fā)現坐我旁邊的媽媽在唉聲嘆氣，嘴里還嘮叨著(zhù)，我當時(shí)就很慚愧，后來(lái)我在心里暗自下了決心，下一次我一定要考好，要給媽媽一個(gè)驚喜。從此我專(zhuān)心的學(xué)習，老師布置的作業(yè)我都認真做，按時(shí)交。
從那以后，老師說(shuō)我的增強了，成績(jì)也在提高，老師說(shuō)：“這就是你努力地結果，只有這樣，你的成績(jì)才會(huì )有所提高�！蔽揖椭斢浝蠋煹脑�(huà)�，F在每次上課老師都會(huì )發(fā)張檢測卷，每次我都會(huì )全力以赴，動(dòng)腦筋，爭取都能做對。當那張老師已經(jīng)批好的卷子發(fā)下來(lái)之后，我就緊閉著(zhù)眼睛，希望能考到80分以上，我睜開(kāi)眼睛一看，哇，我竟然考了86分，這是一個(gè)令人高興的成績(jì)，我從來(lái)只羨慕別人考這么好的成績(jì)，沒(méi)想到我自己也能考到這么高的成績(jì)，后來(lái)老師就把我叫到她的辦公室，她跟我說(shuō)：“只要你，什么樣的成績(jì)都能考到，有一句名言是這樣說(shuō)的‘只要功夫深，鐵杵磨成針’只要你肯學(xué)，就能考出好成績(jì)�！蔽衣�(tīng)了老師這番話(huà)，讓我感觸很深。
后來(lái)我在每個(gè)星期都會(huì )讀5章名著(zhù)和其他的書(shū)籍，增強我的課外閱讀能力，把我每個(gè)方面都提高，這樣才能學(xué)得好。
我要好好學(xué)習，向下一次考試前進(jìn)！
我的月考作文7
終于考完了，我拖著(zhù)疲憊的身子走出教室，心里一直緊張不安，真害怕會(huì )考砸。
回到家中，我趴在課桌上靜靜的回想著(zhù)，周?chē)黄澎o，只聽(tīng)見(jiàn)窗外蟈蟈在草叢中鳴叫著(zhù)，似乎在嘲笑我懦弱也或者在鼓勵我，對我說(shuō)：這次考得不好，沒(méi)關(guān)系。下次好好努力，就一定會(huì )考好的。我走到窗前對著(zhù)草叢說(shuō)：謝謝你，小蟈蟈，即使我聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么，但是是你的叫聲讓我又充滿(mǎn)了自信，謝謝”。蟈蟈好像聽(tīng)懂我說(shuō)的話(huà)，不叫了。我又趴在課桌上在想：反正沒(méi)什么作業(yè)，把書(shū)拿出來(lái)復習復習吧！就這樣，不知不覺(jué)的睡著(zhù)了，或許是這一天腦子用太多了，“她”也要休息吧！
清晨，我伸了伸懶腰，穿好一衣服吃完早飯，上學(xué)去了。一路上總是有同學(xué)問(wèn)我這次考得怎么樣，我說(shuō)我也不知道。然后她們就一直在我旁抱怨這試卷難，有的題目沒(méi)見(jiàn)過(guò)……我不知不覺(jué)就笑了心里想：我也曾這樣抱怨過(guò)吧！可是抱怨又有什么用，試卷都已經(jīng)交給老師了，事實(shí)已定，還抱怨什么呢？那只是自討苦吃罷了�？纯赐瑢W(xué)，一臉的悲傷，一臉的無(wú)奈，還有一臉的若無(wú)其事�？粗�(zhù)他們扭曲的臉，我不禁笑了。
成績(jì)出來(lái)了，有的考得好，有的還行，這又有什么關(guān)系呢？可是眼淚總是不理解嘴巴，不自主的掉了下來(lái)，我趕緊拭干了淚，可不能讓她們看到我的糗樣，不管這次月考我排第幾，只知道考好了，繼續努力，考砸了，繼續加油。
考試就像自己心路上的一塊石頭，是選擇把他搬走，還是繞道呢？這要看我們自己選什么，人的一生畢竟要遇到許多坎坷�？梢詧詮姷拿鎸�，也可以逃避現實(shí)，我，選擇前者！
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